環(huán)保作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
聯(lián)邦20xx年，一顆被稱(chēng)為“拉斐爾”的行星將和地球來(lái)個(gè)“親密接觸”。專(zhuān)家們預(yù)計(jì)，這顆星球?qū)⒃?年內(nèi)進(jìn)入太陽(yáng)系，由于“拉斐爾”和地球的質(zhì)量相差不大，所以撞擊形成的沖擊波不但會(huì)將地球這顆母星毀滅，還會(huì)波及到太陽(yáng)系其他移民星，后果不堪設(shè)想！聯(lián)邦政府（現(xiàn)在所有國(guó)家合并在一起統(tǒng)稱(chēng)聯(lián)邦）的科學(xué)家計(jì)劃用一種威力巨大的炸彈產(chǎn)生的能量讓“拉斐爾”改變軌道，并且考慮到“拉斐爾”的引力是地球的百倍以上，科學(xué)家采用一種反米子物質(zhì)來(lái)解決。經(jīng)過(guò)半年試驗(yàn)，一顆名為“M-F5”的炸彈在科學(xué)家手中誕生了。
最后，聯(lián)邦政府安排太空特種部隊(duì)來(lái)完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，而我就是隊(duì)長(zhǎng)。
我們的“戰(zhàn)神”飛行器在浩瀚的宇宙中飛行。我看了看星航圖，發(fā)現(xiàn)離目標(biāo)還有150萬(wàn)km的距離，由于“拉斐爾”引力過(guò)大，大型飛行器不能靠近，特戰(zhàn)隊(duì)一天前換裝單兵機(jī)甲帶著“M-F5”和爆破機(jī)器人來(lái)到這里。突然，一群飛碟攔住了我們的去路，“糟糕！有埋伏！是第二平行宇宙的褐星海盜團(tuán)�！蓖ㄓ嵠髦袀鱽�(lái)隊(duì)友們的驚呼聲，看來(lái)這次“撞星”事件就是他們策劃的，我眉頭緊鎖，“開(kāi)啟超量子推進(jìn)器！”這時(shí)兩道白光從飛行器中噴出，速度瞬間提升到平時(shí)的十倍！可是就算如此，我們也被他們慢慢的追上了�！安恍�，必須要有一部分人留下來(lái)攔截他們！”我說(shuō)道，2中隊(duì)，3中隊(duì)一邊向后飛去，一邊朝我大喊：“隊(duì)長(zhǎng)，一定要完成任務(wù)！莫要讓我們?cè)邳S泉路下心寒！仰天長(zhǎng)嘯，莫等閑，白了少年頭，空——悲——切！哈哈，哈哈！”我熱淚盈眶：“你們都是好兄弟！其余隊(duì)員跟我走！”不敢再回頭看，我仰起頭，將眼中的淚水收進(jìn)眼底，帶領(lǐng)其他隊(duì)員向“拉斐爾”靠攏。
終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行后，我們終于來(lái)到“拉斐爾”周?chē)�，可意外又發(fā)生了，由于一位科學(xué)家在計(jì)算的時(shí)候打錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，致使爆破機(jī)器人機(jī)械臂中的反米子物質(zhì)過(guò)多，在“拉斐爾”引力作用下，無(wú)法打開(kāi)了！這時(shí)胡庭甫一把搶過(guò)“M-F5”的控制器，向“拉斐爾”沖去。我朝他大喊：“胡庭甫，快回來(lái)！”他微微一笑：“生又何歡，死亦何懼？毀滅即新生，只有我的毀滅才能換來(lái)世界的新生！”“毀滅即新生……”我喃喃道�！班亍钡囊宦�，“拉斐爾”爆炸了，耳邊只聽(tīng)到他那放蕩的笑聲：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行料得年年腸斷處：明月夜，短松岡！哈哈！
終于“拉斐爾”因爆炸偏離了軌道，世界安全了！我們朝“拉斐爾”爆炸的地方深深地鞠了一躬……
環(huán)保作文 篇2
地球正在承受著巨大的磨難。那是因?yàn)榄h(huán)境在遭受著破壞�？床坏綕崈舻目臻g，地上到處都是果皮、紙屑、垃圾工廠排除的污水，煙囪冒出的廢氣，無(wú)不在侵害者人們的身心健康。
雜森林里活動(dòng)的人們，有人不考慮事態(tài)的惡果，吸過(guò)煙后，很隨意地把煙頭扔在森林里，由此引起了火災(zāi)，燒毀的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。多少棵人們精心保護(hù)的樹(shù)木都被燒毀了，沒(méi)有了森林的保護(hù)，風(fēng)沙便肆無(wú)忌憚地侵占了人們的家園。
在一份報(bào)紙上，我看到這樣的兩幅漫畫(huà)：第一幅畫(huà)地球被包在一片綠葉里面，像一只小鳥(niǎo)。第二幅，一直溫柔的手接住一滴水。第一幅的批注是：世界擁有綠色，地球才有脈膊。第二幅畫(huà)的批注，把我的眼睛刺痛了：別讓世界的最后一滴水，變成我們的眼淚。
我頓時(shí)想到了很多很多，地球需要綠色，需要環(huán)保，需要人們像對(duì)待可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣愛(ài)護(hù)它。水，是生命之源，節(jié)約水，等于為子孫后代造福。如果人們不再覺(jué)醒，那么“自然法庭”已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾，并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流：荒漠吞噬著兩天和人類(lèi)賴(lài)以生存的空間……我們不要等到“自然法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才翻然悔悟，那樣就為時(shí)已晚了。
我想對(duì)全世界人民說(shuō)：“不要砍伐樹(shù)木了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！
環(huán)保作文 篇3
一個(gè)春光明媚的假日，我與爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)——怪不得要植樹(shù)呢！
勞動(dòng)開(kāi)始了。我與爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但是我們剛挖出一鍬土，周?chē)纳匙泳拖袷孪壬塘亢昧艘粯�，齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi)，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢？我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時(shí)爸爸直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑。”這個(gè)方法果然有效，不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑�？粗@一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀！
我放下鐵鍬，從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)坑里就要埋土，爸爸忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要與前后左右的樹(shù)都對(duì)齊，這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻，�！薄鞍职�，您知道的真多�！蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
看著栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在與風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
環(huán)保作文 篇4
我們作為新一代的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)知道什么是文明，什么是環(huán)保。人也是大自然中的一員，人的生是存離不開(kāi)大自然。就在我出示的這張圖片上，我們可以看去大自然的美，以及我們環(huán)保的作用。我們要做到不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)時(shí)間，與此同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)循環(huán)利用。文明，是這個(gè)城市必不可少的，人人都有了文明，世界上有怎樣會(huì)有漫天飛舞的塑料袋，有怎樣會(huì)有低頭就見(jiàn)的垃圾呢?湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變得陰深深的，可怕極了!
環(huán)保，是我們小學(xué)生的必有得概念。大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的，只要有錢(qián)，就可以買(mǎi)來(lái)水，那么，在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候，你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對(duì)，是買(mǎi)不來(lái)的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來(lái)節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節(jié)約，我們國(guó)家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么，我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來(lái)，這不是兩全其美的事嗎?我們還要學(xué)會(huì)循環(huán)利用，就像我們洗菜的水，洗完菜后，我們可以讓水來(lái)沖馬桶，這樣，國(guó)家又會(huì)節(jié)約了一些水。我們就先從節(jié)約水為主，這樣一來(lái)，我們就可以節(jié)約不制止是一點(diǎn)點(diǎn)水了。我們?cè)谙奶煜丛璧臅r(shí)候，可以坐在一個(gè)盆子里洗澡，這樣一來(lái)，不僅我們洗的舒服，而且可以節(jié)約用水。
21世紀(jì)最重要的是什么?對(duì)，是環(huán)保。人類(lèi)要不環(huán)保，有怎樣會(huì)有我們的大自然?大自然是美麗的，我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹(shù)木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。
環(huán)保，文明，是最重要的，讓我們攜手一起保護(hù)大自然!
環(huán)保作文 篇5
我學(xué)《古今賢文·環(huán)保篇》"山上樹(shù)木光，山下走泥漿”，這句話可真有道理。
最近，我們學(xué)了《古今賢文·環(huán)保篇》，里面的道理可真豐富，并且對(duì)我們也很有啟發(fā)。幾千年前的古人都明白保護(hù)環(huán)境的重要性，作為現(xiàn)代人，我們更應(yīng)該遵守自然法則，否則，后果不堪設(shè)想。
你看，廣東韶關(guān)的泥石流災(zāi)害就是由于人類(lèi)亂砍樹(shù)木，從而引起山洪爆發(fā)的。受傷害的還是人類(lèi)自己。如果大家都自覺(jué)保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們自己的家園，就會(huì)讓這些自然災(zāi)害遠(yuǎn)離我們�？墒牵幸恍┤藚s為了自己的利益，隨意亂砍樹(shù)木，破壞環(huán)境。
樹(shù)木既可以?xún)艋諝�，又可以遮擋太�?yáng)，還能美化家園，難道他們就不明白嗎？
聽(tīng)奶奶說(shuō)，在她小的時(shí)候，空氣是那樣清新，小河是那樣清澈，大山是那樣蔥綠······可是，現(xiàn)在呢？一切都變了。我真向往奶奶的那個(gè)年代！
看著身邊不斷發(fā)生的自然災(zāi)害，讀著古人留下的忠言，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)保作文 篇6
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾頁(yè)；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來(lái)……這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒(méi)有，也有視垃圾于無(wú)物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過(guò)。走出校園，保護(hù)環(huán)境麻痹癥人就甭提了。就拿場(chǎng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來(lái)往之人無(wú)不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎？這應(yīng)歸咎于人門(mén)保護(hù)環(huán)境意識(shí)的淡薄吧！
醒醒吧！我的父老鄉(xiāng)親。醒醒吧！我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來(lái)存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說(shuō)：乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來(lái)的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！
同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)保護(hù)環(huán)境型社會(huì)，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)保作文 篇7
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話題，能夠說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，但是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的'動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我老家的空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗！但此刻，車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我老家附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在老家，讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。
人類(lèi)啊，是就應(yīng)覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的周?chē)�，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自我的雙手，用自我的智慧，用自我的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
環(huán)保作文 篇8
原以為今晚是全球熄燈一小時(shí)，正計(jì)劃今晚是否參加，看新聞才知道，原來(lái)是昨晚全球熄燈行動(dòng)。真落后，連環(huán)保概念都搞錯(cuò)了。
雖然方明不知道這次的活動(dòng)時(shí)間，但昨晚我也算參加了，而且是積極響應(yīng)著。因?yàn)槭惩晖盹埡螅矫鞅阋央x開(kāi)了家里，直到晚上十多點(diǎn)鐘才回來(lái)。不知不覺(jué)，家里關(guān)了近三個(gè)小時(shí)的燈，足足比倡議超出了近二倍的時(shí)間。當(dāng)然，這只能自已表?yè)P(yáng)自已了。
突然我又想，這樣的活動(dòng)真有效嗎？在我們的身邊，每天都產(chǎn)生多少破壞環(huán)境的事。那天我經(jīng)過(guò)近郊農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)村里的池塘浮滿(mǎn)泡沫塑料之類(lèi)的垃圾，池塘黑得象墨水一樣，我就想，這塘里的魚(yú)還能吃嗎？小時(shí)候，我們經(jīng)常在這樣的池塘游水，那時(shí)水是清清的，如果現(xiàn)在下去，會(huì)變成什么？是不是水怪？
再回過(guò)頭來(lái)看看城市里，哪條溝不黑臭黑臭的？連廣州的白鵝潭，也都清不到那里去，再過(guò)二三十年，恐怕連所有流經(jīng)城市的河流都沒(méi)有干凈的水了。上海給我最深刻的印象，不是外濰，不是南京路，是那帶著臭味的水吃進(jìn)肚子時(shí)的感受。如果說(shuō)西南大旱是天災(zāi)，讓同胞食水困難，現(xiàn)在又有多少個(gè)城市有水不能食？
環(huán)保不要停留在概念上，要真真正正從上到下都落實(shí)在行動(dòng)才行的。
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