精選寫環(huán)保的作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫環(huán)保的作文 篇1
(一)名言警句:
1﹒不為一棵樹放棄一片樹林。--民諺
2﹒大自然塑造了我,然后把模子打碎了。--盧梭
3﹒參天的大櫟是從一粒小樹種長起的 。--托富勒
4﹒如果我們不注意保護水源,世界上最后一滴水將是我們的眼淚! --公益廣告詞
5﹒沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。--曲格平
(二)佳句集錦:
1﹒手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
2﹒花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
3﹒講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
4﹒順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
5﹒天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
(三)經(jīng)典事例:
1﹒地球一天的污染賬
地球上城市居民約有70%(15億人)呼吸受污染的空氣,每天至少有800人因此過早死亡; 每天有1.5萬人死于飲用污染的水,其中大部分是兒童;工業(yè)、各種噴霧罐、冰箱、空調機等每天把1500多噸氯氟烴排入大氣層; 每天進入大氣層的二氧化碳為5600萬噸,&qut;溫室效應&qut;與此有關;每天有5.5萬公頃森林被毀,161平方公里土地荒漠化;每天有14萬輛新汽車駛上公路,各國400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料, 還有1.2萬桶石油瀉入海洋。
2﹒環(huán)境問題的全球性
環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的'問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運動,能影響到很遠的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。 ,我國古人早就懂得了保護水資源、愛護自然環(huán)境的道理。
3﹒環(huán)境問題的全球性
環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運動,能影響到很遠的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。 ,我國古人早就懂得了保護水資源、愛護自然環(huán)境的道理。
寫環(huán)保的作文 篇2
環(huán)保 ,近幾年一直聽到這個熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的生活更美好。
有一次,我和媽媽一起去超市買東西,買完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒有了,我和媽媽都很疑惑,問道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營業(yè)員說:“現(xiàn)在國家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復利用,無污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點了點頭。
看!環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中,其實環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰!環(huán)保活動已經(jīng)展開好幾年了,有一些人認真對待,積極參加,可有一些人呢?表面上說的好聽,什么要積極參加,都是假話,連張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫后代 考慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動起來吧!
寫環(huán)保的作文 篇3
不知從何時起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長,生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市,我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進她的懷里撒起嬌來。
看,柳芽兒搖曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風拂過臉頰留下了一絲暖意,掠過了輕柔的長發(fā),“陽春布德澤,萬物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。
當一樓斜陽慵懶地照射進庭院,當知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當荷花綻放出了別樣的豐采,當天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時,我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長天一色,那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨立,喧香遠溢,那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚!弊鳛楝F(xiàn)代人的我們,更就應懂得如何去保護我們的大自然,保護我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天,腳踩一個富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護環(huán)境”,記。簺]有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
寫環(huán)保的作文 篇4
老師們、同學們:
大家好!我是六(6)班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。
“學校是我家,環(huán)?看蠹摇,這樣的口號似乎已經(jīng)司空見慣,可是,當我們徜徉在校園的時候,總還是會看到角角落落里的碎紙片,隨風而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無聲地說明,口號是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒有落實在行動上。
“來路不明”的五顏六色的塑料袋,來自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒扔準,也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來越多……
對于這些不文明現(xiàn)象,我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議,并和同學們、老師們共勉:
1、學校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守,看到不文明現(xiàn)象,及時制止;
2、同學們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護環(huán)境;
3、學校可以增設一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時間內找到“家”。
保護環(huán)境,更主要靠自覺,而不是他人的監(jiān)督!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。環(huán)保無小事,事關你我他。讓我們爭做“環(huán)保好少年”!
寫環(huán)保的作文 篇5
奶奶家在臨河區(qū)城關鄉(xiāng)五四村,以前,我很不愿意回奶奶家。為什么呢?因為環(huán)境太不好了。
原先在村口路邊,有一個磚廠,聳立著三個囪,像三個專噴黑煙的惡魔一樣,然后每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長期挖土,把周圍的植被都破壞了,連原先的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點微風,整個村莊都籠罩在黃沙和灰塵中,根本看不到天,連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此,莊稼不再是綠色的,花兒也不再嬌艷。人們寧可走遠繞路,也不愿走這條家門口的路。
之后,自從磚廠引進了一系列環(huán)保設備,經(jīng)過科學治理后,整個村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。然后人們開始運土修路,把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路,把挖出的一個個無底洞般的大土坑變成了魚池,養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗,莊稼又恢復了它本來的模樣,花兒更加怒放,抬頭望天,一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個村莊又像神化中的仙境一樣了。
此刻,我都期望常住奶奶家啦!在藍天白云下生活多完美啊。
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