【精華】生活的環(huán)保作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活的環(huán)保作文4篇,希望能夠幫助到大家。
生活的環(huán)保作文 篇1
蔚藍(lán)的天空,清澈的湖水,這些都是環(huán)保的緣由。環(huán)保使我們的家園更美好,它讓我們生活在綠色的家園里,讓我們呼吸新鮮的空氣,讓我們遠(yuǎn)離污染的廢氣讓我們生活在沒有污染灰塵的世界里,是環(huán)保使我們的生活更美好。
曾記得,走在以前的土泥路上,鞋底都會沾滿泥土甚至碎玻璃和小石子。走在小溪旁就可以聽見工廠里吵雜的聲音,廢水沿著水管排向小溪。小溪流進(jìn)河流,使得水被污染,人們還肆意的將垃圾扔進(jìn)小河里。從離小河10米的地方都能聞到廢水和垃圾的臭味。坐在家門口,車子都會傳來很吵雜的聲音,令人心神不寧。尤其是夏天,在泥土路上的車子緩慢的行駛使得正在睡覺的人家不能好好的休息。
現(xiàn)在,走在干凈沒泥土的水泥路上和柏油路上,不會再有玻璃了。小溪旁不會再聽見工廠里吵雜的`聲音了,也沒有廢水再沿著水管排向小溪了,使得河流不再被污染。人們也不再肆意的將垃圾扔進(jìn)小河里。在離小河1米的地方都聞不到廢水和垃圾的臭味了。坐在家門前,人們都騎著沒有廢氣和吵雜聲音的自行車不緊不慢的行駛著,也不會再傳來吵雜的聲音,使人心神不寧,不能好好的休息。
這些都是環(huán)保的功勞,在小河旁插上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的牌子,人們看到了都警覺起來,不再將垃圾扔進(jìn)小河里了。工廠里的人看到河道旁的木牌,也不再將廢水排進(jìn)小溪里或者小河里了。有的人還跟工廠里的人懇談,大家一起將河水抽走,再開通一條干凈的河道,讓大家聞不到臭味了。
環(huán)保,它讓我們呼吸新鮮的空氣,讓我們生活在綠色的家園里,它讓我們不會再聞到河水里有垃圾的臭味。環(huán)保是我們,我們應(yīng)該學(xué)會“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
生活的環(huán)保作文 篇2
廚房,古今中外[注: 指從古代到現(xiàn)代,從國內(nèi)到國外。泛指時間久遠(yuǎn),空間廣闊。]家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都有,每個人都離不了它?墒锹牋敔斦f,我們家以前的廚房用的是“灶頭”,燒飯燒菜都要上山去砍柴,燒的時候還隨時冒出許多黑煙。哎呀,真是麻煩,而且也很不衛(wèi)生。
現(xiàn)在我家的廚房可是“徹底翻身”了。今年我家搬進(jìn)了新房子,既干凈又明亮,令媽媽和奶奶最滿意的就數(shù)這個“環(huán)保小廚房”了,雖然地方不夠?qū)挸,可也足以讓媽媽和奶奶“大顯廚藝”了。
爸爸一向注重保護(hù)環(huán)境,特意安裝了天然氣,還到“大統(tǒng)華”買了許多“綠色廚房用具”:有抽油煙機(jī)、電飯堡,還特意買了一個消毒柜,“全新武裝”小廚房。地面也鋪上了防滑瓷磚,碗柜櫥柜一塵不染[注: 原指佛教徒修行時,排除物欲,保持心地潔凈,F(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣,壞風(fēng)氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。],我們都很滿意?蔂敔斵D(zhuǎn)了一圈后,卻嚴(yán)肅地提了一個問題:“兒子,咱家的柴火堆哪兒啊?”大家忍不住哈哈大笑,我拉著爺爺?shù)氖终f:“爺爺,現(xiàn)在都用煤氣灶,不用柴了!”
從那天起,每次燒飯爺爺總不大放心,硬要鉆進(jìn)廚房“視察”一番,一個禮拜后,爺爺終于放心了。晚飯后,爺爺說:“看來還是新廚房好,又干凈,又方便……”“還很環(huán)保呢!”我搶了一句。
聽了我的介紹,你們是不是很羨慕呢?
生活的環(huán)保作文 篇3
在生活中,我們要愛護(hù)環(huán)境,也要注意環(huán)保的方法,這樣,我們的環(huán)境會越來越好。
首先,水雖然是一種可再生資源,但可供飲用的淡水資源十分短缺。在我們的生活當(dāng)中,洗臉?biāo)谂枳永镆,不要浪費,用洗臉?biāo)疀_馬桶、澆花,這樣就不會把水浪費掉了。
其次,紙在生活中也是必不可少的。有很多人用紙都很浪費,我們可以把用完的作業(yè)本再翻一面,在背面繼續(xù)使用,這樣就不會浪費紙張了。
再者,我們也可以循環(huán)利用物品。用完的塑料瓶,我們可以剪去塑料瓶的瓶口,再加上一些裝飾,畫一些圖案,就做成了一個漂亮的筆筒。做了手工,自己不僅很快樂,還可以保護(hù)環(huán)境。
最后,電燈也是每一個家庭每天必須使用的一種電器。隨手關(guān)燈,說起很容易,做起來一點也不容易。要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并使用完后要切斷電源,拔下插頭或者關(guān)掉插座。
保護(hù)環(huán)境很重要,我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
生活的環(huán)保作文 篇4
4月22日是地球環(huán)保日,我校開展了地球環(huán)保日的宣傳活動。知道嗎,活動是由我們二年級的孩子擔(dān)任主持和表演哦。
現(xiàn)在全球極端氣候問題頻發(fā),而且,據(jù)世界上許多科學(xué)家預(yù)測,未來50—100年人類將完全進(jìn)入一個持續(xù)變暖的世界。這些都讓萬科分校的學(xué)生們深刻地認(rèn)識到環(huán)保的必要性和重要性。負(fù)責(zé)本次活動的二年級的孩子們不僅讓全校同學(xué)了解了“地球環(huán)保日”的來歷,更展示了全校在學(xué)校環(huán)保活動月中所創(chuàng)作的環(huán)保作品。
在校內(nèi),我們開展了各種精彩紛呈的活動。孩子們充分運用自己的智慧和靈巧的雙手制作了飯盒袋、繪制了環(huán)保畫、創(chuàng)作了環(huán)保小報、搜集了環(huán)保音樂、提煉了環(huán)?谔柕取=裉,孩子們就興高采烈地帶著親手創(chuàng)作的作品上臺展示,宣傳環(huán)保。
我們不僅在學(xué)校里、在家里注重環(huán)保,還把崇尚環(huán)保的意識帶進(jìn)了社區(qū)。在“綠絲帶飄起來”的社區(qū)環(huán)保活動中,孩子們用自己的愛心和智慧,積極行動起來綠化、美化自己生活的家園。就在昨天,二年級3班就帶著節(jié)能低碳的環(huán)保生活方式“進(jìn)社區(qū)”。在今天的活動上,他們帶來了廢舊電池收納箱,教大家認(rèn)識垃圾箱上可回收和不可回收標(biāo)識,并互動地現(xiàn)場演示了如何對垃圾分類處理。
地球環(huán)保日,天天環(huán)保你我他,讓我們一起行動起來,保護(hù)環(huán)境,描繪美好未來。
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