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環(huán)保作文

時(shí)間:2022-02-14 09:59:56 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于環(huán)保作文33篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)保作文33篇

關(guān)于環(huán)保作文1

  現(xiàn)在的生活跟以前的生活發(fā)生了很大的變化。

  現(xiàn)在的人們都是開(kāi)著汽車(chē)或摩托車(chē)出門(mén)的,車(chē)背后的尾氣污染了環(huán)境。鄉(xiāng)下的人們現(xiàn)在都在把山上的樹(shù)砍斷去賣(mài)錢(qián),造漂亮的房子,人們有沒(méi)有想過(guò)如果有一天,山上變得光禿禿的,空氣中的二氧化碳和氧氣的平衡就會(huì)破壞,準(zhǔn)會(huì)有更多的沙石,如果下暴雨的話,就會(huì)產(chǎn)生泥石流,就像甘肅一樣。

  我希望大家共同努力,讓我們從小做起,共同環(huán)保,創(chuàng)建一個(gè)綠色的地球。

關(guān)于環(huán)保作文2

  每天都有許多同學(xué)要去撿垃圾,我也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,這樣就能把教室掃的干干凈凈,校園也會(huì)變得更加美麗,讓我們大家的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,讓我們玩的越來(lái)越開(kāi)心。

  馬老師說(shuō):“如果校園里有紙片,就要撿起來(lái)。”我一定會(huì)把紙片撿起來(lái),馬老師還說(shuō):“我們一定要行動(dòng)起來(lái)!蔽乙欢〞(huì)行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。

關(guān)于環(huán)保作文3

  我喜歡畫(huà)畫(huà),要用很多紙,我就用爸爸用過(guò)一面的打印紙。

  我的鉛筆短了,不好拿著寫(xiě)字了,媽媽教我用廢紙把筆桿卷起來(lái),增加長(zhǎng)度,就能再用了。

  我會(huì)把一些食品包裝盒拿來(lái)裝我的玩具,拿吃完方便面的塑料桶做筆筒。

  許多商家發(fā)的廣告宣傳單都是彩色的,我做手工時(shí)就利用這些宣傳單做彩紙用。

關(guān)于環(huán)保作文4

  綠地,小草,山川,河流。

  自然環(huán)境是我們共同的資源。

  如果家園被大家無(wú)情破壞。

  美好的生活將消失在我們眼前。

  當(dāng)人類(lèi)無(wú)奈遷居外星時(shí)。

  世界已經(jīng)無(wú)法挽回。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始由身邊的小事做起。

  拯救獨(dú)一無(wú)二的家園——地球。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一。

  21世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。

  讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),做21世紀(jì)的優(yōu)秀世界公民,為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天!

關(guān)于環(huán)保作文5

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。

  作為一個(gè)小學(xué)生的我,在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。

  例如:在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語(yǔ),并被選上。還出過(guò)一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào),和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。平時(shí),經(jīng)常提醒同學(xué)們,把周?chē)男l(wèi)生打掃干凈,保持教室和個(gè)人衛(wèi)生。

關(guān)于環(huán)保作文6

  今天,我去公園,我看見(jiàn)不要破壞樹(shù)木,不亂丟垃圾的牌子。后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)小孩把帶子扔在地上,我急忙跑過(guò)去。跟那位小孩說(shuō):‘不要扔垃圾,把垃圾拿起來(lái)’后來(lái)他把垃圾拿起來(lái)。我高興的回家了。

  我心里很高興,你們也來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

關(guān)于環(huán)保作文7

  馬老師說(shuō):“學(xué)校是我們的家,衛(wèi)生的好壞由我們做主!

  我要把學(xué)校當(dāng)成我的家,我要把學(xué)校打掃干凈,如果誰(shuí)亂扔了垃圾,我就警告他,并對(duì)他說(shuō):“你要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,你如果不亂扔垃圾,我們的天就會(huì)更藍(lán),學(xué)校是我家,我們靠大家!蔽乙獱(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

關(guān)于環(huán)保作文8

  今天,天氣晴朗,我們一家人和表姐一家人,一起去看表姐的第二個(gè)弟弟。他不知被什么東西把中指上面一半切斷了。所以,我們就帶上了很多好吃的東西給表姐的第二個(gè)弟弟吃。我們坐在車(chē)上還吃蘆柑,我想到老師說(shuō)的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以我就拿出一個(gè)袋子,把蘆柑皮扔進(jìn)袋子里。

  到了醫(yī)院,我把垃圾扔到垃圾箱里。媽媽高興地說(shuō):“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。”

  我在一旁甜甜地笑了。

關(guān)于環(huán)保作文9

  昨天我做了一個(gè)可怕的夢(mèng),簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚(yú)都成了怪物來(lái)襲擊人類(lèi),人們都十分害怕,小魚(yú)說(shuō):“是你們破壞了我的家園”人們說(shuō):“我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的”請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧!

  我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

關(guān)于環(huán)保作文10

  昨晚我和媽媽說(shuō)起學(xué)校的事,說(shuō)我的拼音本寫(xiě)完了,問(wèn)老師要,老師就在后面粘了二張,媽媽說(shuō):“為什么老師不重新發(fā)一本呢?該用的還是要用的',不用那么節(jié)約呀?”

  我說(shuō):“紙是木頭做的,要節(jié)約樹(shù)木,環(huán)保!”

  媽媽連聲說(shuō):“對(duì),有道理,環(huán)保。”

關(guān)于環(huán)保作文11

  馬老師說(shuō),學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來(lái)維護(hù)它。

  如果發(fā)現(xiàn)地上有碎紙片或垃圾,我們大家一定要彎彎腰撿一下地上的垃圾,這樣,既鍛煉了身體,又干凈了我們的校園,馬老師建議,大家一起行動(dòng)吧!讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)一位優(yōu)秀的校園環(huán)保小衛(wèi)士。

關(guān)于環(huán)保作文12

  上周健康課上,馬老師說(shuō):“地上有一片碎紙,彎彎腰撿起來(lái),即鍛煉了身體,又清潔校園。”這樣使我們得學(xué)習(xí)變得更好,使我們的校園變得更美麗。

  我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái),我會(huì)批評(píng)他們。讓我們一起來(lái)把校園打掃的干干凈凈吧!

關(guān)于環(huán)保作文13

  今天,操場(chǎng)爺爺非常不開(kāi)心?墒牵麨槭裁床婚_(kāi)心呢?

  原來(lái),有很多不聽(tīng)話的小朋友在我們親愛(ài)的操場(chǎng)爺爺臉上亂丟垃圾,搞得操場(chǎng)爺爺滿臉老年斑!

  后來(lái),我們最聰明的班主任元老師想到了一個(gè)好辦法。他說(shuō):“我們可以伸出我們的雙手,彎下我們的腰,幫操場(chǎng)爺爺清除老年斑。”我們異口同聲地回答:“我們同意。”話音剛落,我們就飛快地跑下樓梯,到操場(chǎng)上去了。

  到了操場(chǎng)上,我們絞盡腦汁想了個(gè)辦法:用木棍戳垃圾。就這樣,我們把操場(chǎng)上的垃圾全檢光了。

  操場(chǎng)爺爺?shù)睦夏臧呱倭撕芏,他笑了,我們也笑了?/p>

關(guān)于環(huán)保作文14

  草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。

  如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

  既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

關(guān)于環(huán)保作文15

  在學(xué)校里,我們隨處可見(jiàn)到校園里的花花草草。可總會(huì)有人踩踏它們,老師告訴他們,領(lǐng)導(dǎo)教育他們,可在校園里,還會(huì)看見(jiàn)有幾塊光禿禿的草地。

  所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪,廣播操時(shí)說(shuō)一下,然后調(diào)查,如果調(diào)查出來(lái)是哪個(gè)人,問(wèn)他有沒(méi)有踩踏草坪,如果承認(rèn),就告訴他,以后不要這樣做,如果不承認(rèn),就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。

關(guān)于環(huán)保作文16

  我們的地球媽媽是前祖祖輩輩一直保護(hù)下來(lái)。自從現(xiàn)代化以后,一直都有污染現(xiàn)象,于是人類(lèi)創(chuàng)造了垃圾桶,剛開(kāi)始的垃圾桶上用木頭做的,后來(lái),人們?yōu)榱朔奖愫凸?jié)省資源,改用鐵的和塑料的。

  現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校門(mén)?墒瞧型瑢W(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,一千多字的檢討書(shū)是少不了的!

  現(xiàn)在人們都在嚴(yán)格的檢查衛(wèi)生。要不然,世界就是一個(gè)大垃圾場(chǎng)!

關(guān)于環(huán)保作文17

  中午,每當(dāng)同學(xué)們吃完飯,你就會(huì)看到地上全都是掉下來(lái)的米飯、魚(yú)骨頭等,腳一踩,地上就黑乎乎的了。

  于是我決定給地面來(lái)個(gè)“大掃除”。我跑到302班借了把長(zhǎng)柄刷子,我又往地上噴了點(diǎn)兒肥皂水,然后,我用刷子在地上刷呀刷,漸漸的,地上“冒”出了泡泡,過(guò)一會(huì)泡沫變黑了,太陽(yáng)一照,煞是漂亮,緊接著,地面變白了,恢復(fù)了往日的“年輕”,我拿來(lái)了拖把,把泡沫拖掉,最后,我用拖把把地上的臟水拖掉。

  一個(gè)中午下來(lái),我已經(jīng)累得氣喘吁吁的了,可是,望著干凈的、散發(fā)著清香的地面,我想:“讓同學(xué)們?cè)谶@么干凈的教室里上課,是一件多么愉快的事呀!

關(guān)于環(huán)保作文18

  保護(hù)地球環(huán)境這個(gè)話題,可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。但是在平日的生活中,有些人還是認(rèn)為微不足道。在我看來(lái),保護(hù)地球環(huán)境還是要從件件小事做起。

  一次,我在上學(xué)的路上,有些同學(xué)亂丟自己的廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上;有的同學(xué)理都不理值日的大哥哥大姐姐,明目張膽地亂丟垃圾。唉!為什么老師一次又一次地叮囑同學(xué)要保護(hù)地球環(huán)境,不要亂丟垃圾。但有的同學(xué)就是不聽(tīng)勸?大家應(yīng)該都知道“保護(hù)地球環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話吧!我想這句話的意思是要讓我們大家保護(hù)地球環(huán)境,讓大自然還我們一片碧海藍(lán)天。

關(guān)于環(huán)保作文19

  同學(xué)們你們知道霧霾天氣是怎樣形成嗎?霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)子兴狞c(diǎn),一是道路揚(yáng)塵和建筑工地的揚(yáng)塵,二是汽車(chē)尾氣,三是工廠制造出的污染,四是冬季取暖時(shí)燃燒煤炭低空排放的污染物。所以,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。否則,在不久的將來(lái),人類(lèi)將自食其果,環(huán)境污染的苦果——自取滅亡。

關(guān)于環(huán)保作文20

  今天我在練習(xí)場(chǎng)上看見(jiàn)了一副畫(huà),一副關(guān)于環(huán)保的畫(huà)。有幾個(gè)人在垃圾堆旁,但是不是在垃圾桶里倒垃圾,而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō):“反正不是我先倒的。”

  我從這里看到了不環(huán)保的做法,應(yīng)該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明,污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上,隨處可以看到果皮紙屑,即使環(huán)保工人不消停的掃,還是有人無(wú)視這美麗的環(huán)境,把紙隨手一扔,了事。在校園內(nèi),不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò),那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最后還是要污染。何必呢?

  我們要多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!

關(guān)于環(huán)保作文21

  我有一個(gè)好朋友,他非常愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),還有一次他說(shuō)的話讓我大吃一驚。

  星期天下午我和他一起去踢足球,他每次都踢中,我想跑過(guò)去問(wèn)他竅門(mén),可誰(shuí)知道,我居然被一塊兒小小的電池給絆倒,我準(zhǔn)備把它踢飛,嚴(yán)俊過(guò)來(lái)叫我不要踢飛電池,他去拿起電池,扔進(jìn)了電池回收箱。

  環(huán)保小衛(wèi)士的稱(chēng)號(hào)不是他的還會(huì)是誰(shuí)的?

關(guān)于環(huán)保作文22

  今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書(shū),我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了,可以管理1——6年級(jí)的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  我以后要更加愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)物和花早樹(shù)木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成講衛(wèi)生好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我們的校園更干凈,更美麗!

關(guān)于環(huán)保作文23

  “唉,好累啊,我走不動(dòng)了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)。

  今天上午,我和爸爸去登南山,到了半山腰,我看到一個(gè)袋子,我迅速地把它撿起來(lái),放到我的垃圾袋里,我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)瓜子的殼,我也放進(jìn)垃圾袋里,下山的路上,我還發(fā)現(xiàn)紙巾、糖紙和巧克力紙什么的,我都放進(jìn)了垃圾袋。最后,我把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里,就下山了。

  環(huán)保是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,只要我們從身邊的小事做起,我們的天空就會(huì)更藍(lán)。

關(guān)于環(huán)保作文24

  地球是我們的母親。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

關(guān)于環(huán)保作文25

  一天,小明拿著足球去玩,在路上他一邊走一邊吃,把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁邊就走了。這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人,小明見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人都累得汗流浹背了,還是堅(jiān)持著工作,這時(shí)小明才知道自己不應(yīng)該亂扔垃圾。小明回過(guò)頭去撿起了地上的香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了說(shuō):“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子!”小明說(shuō):“沒(méi)什么!闭f(shuō)完他高高興興的去踢球了。

  同學(xué)們:保護(hù)環(huán)境,從我做起,以后同學(xué)們可不要亂扔垃圾了。

關(guān)于環(huán)保作文26

  馬老師要我們報(bào)名參加環(huán)保小衛(wèi)士。我報(bào)名了。

  小衛(wèi)士是檢查校園衛(wèi)生的,看見(jiàn)紙片、樹(shù)葉要撿起來(lái),如果看見(jiàn)有人亂扔紙片或者亂扔樹(shù)葉,要馬上制止他。

  我有一本書(shū)叫《地球家園》。地球是人類(lèi)美麗的家園,距今已經(jīng)四十多億歲了。現(xiàn)在,我們的地球正在遭受著破壞,已經(jīng)傷痕累累。保護(hù)地球是你我共同的責(zé)任。

  讓我們從做環(huán)保小衛(wèi)士開(kāi)始吧。

關(guān)于環(huán)保作文27

  星期二,俞老師帶我們?nèi)ゴ河。我們都興高采烈地背上小書(shū)包,可是到了中午,本來(lái)應(yīng)該鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方怎么沒(méi)有了?原來(lái)另一班也在春游,看到他們不環(huán)保的行為,我想:“他們已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了,”剛想說(shuō)下去,卻聽(tīng)到了花兒、小草的求助聲說(shuō):“好疼、好疼,小朋友,請(qǐng)不要砸我了行嗎?”可是,小朋友卻把花兒和小草的話當(dāng)作耳邊風(fēng),他們聊得可開(kāi)心也,一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

  我想:“做個(gè)環(huán)保的好學(xué)生,去哪里都要注意自己的行為,人人都有家,垃圾也有家,垃圾的家是垃圾桶。垃圾在垃圾桶里幸?鞓(lè)的生活著。如果垃圾迷了路,請(qǐng)你幫助它找到家行嗎?OK!

關(guān)于環(huán)保作文28

  我想張開(kāi)雙臂,飛向天空。我想高聲歌唱,美好明天。明天,是新世紀(jì)。明天,是新暢想。明天,是億萬(wàn)人民的向往。我想努力進(jìn)取,保衛(wèi)祖國(guó)。我想用心凝望,綠色家園。家園,大家的家。家園,大家的夢(mèng)。家園,是億萬(wàn)人民的希望。我們只有一個(gè)家,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。綠色家園,我們的生命起源。綠色家園,我們的健康保障。保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們共同保衛(wèi)大自然,共同保衛(wèi)我們的家——地球。

關(guān)于環(huán)保作文29

  現(xiàn)在都提倡環(huán)保,可是真正做到的有幾個(gè)人?危害環(huán)境的事倒是時(shí)長(zhǎng)見(jiàn)到。

  寬闊干凈的馬路上,一輛輛汽車(chē)在飛速地行駛。突然,從一個(gè)車(chē)窗里嗖的飛出一個(gè)紙團(tuán)。掉在了地上,我們乘坐公交車(chē)時(shí),經(jīng)?匆(jiàn)有人隨便吐痰,這些都是不文明,污染環(huán)境的行為,

  有一次,我和媽媽一起去丹尼斯,我問(wèn)媽媽為什么拿一個(gè)布袋,媽媽說(shuō):“以前我們買(mǎi)東西都用膠帶,用完的膠帶沒(méi)有辦法處理。膠帶焚燒后會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,對(duì)環(huán)境對(duì)人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來(lái)保護(hù)環(huán)境!

  我想:一定要寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ),寫(xiě)我們?cè)邗r花中讀書(shū),去看在夕陽(yáng)下的奇觀,讓我們最后,告別污染,迎來(lái)的是藍(lán)天,白云。是環(huán)保一點(diǎn)一滴,攜手創(chuàng)造美好家園。

關(guān)于環(huán)保作文30

  在我小的時(shí)候,我的媽媽就說(shuō)我有一些環(huán)保的好習(xí)慣,那就是見(jiàn)到垃圾隨手就把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、少用洗發(fā)露、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、但媽媽說(shuō)我最好的一個(gè)習(xí)慣就是洗手是節(jié)約用水,每次我都要先把手沖濕,再把水關(guān)上,然后再摸肥皂,開(kāi)開(kāi)水后再?zèng)_。

  我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,我也知道了,環(huán)保要從一點(diǎn)一滴做起。

關(guān)于環(huán)保作文31

  環(huán)保,一個(gè)大家都很熟悉的字眼,他天天在我們身邊?墒牵嬲茏龅降,有幾個(gè)人呢?

  垃圾掉到地上,大家走過(guò)去卻不顧一屑;小草辛苦發(fā)芽,得到的卻是踩踏;汽車(chē)在公路上,不停的釋放尾氣……

  這些看似微小的問(wèn)題,一定會(huì)造成嚴(yán)重的后果!所以,我們應(yīng)該保護(hù)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)保,從我做起!

關(guān)于環(huán)保作文32

  今天下午,我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

  我們正坐在草地上,突然,姐姐尖叫一聲,把我們都吸引過(guò)去了,我們看見(jiàn)一條被污染的小河,河面上覆蓋著一層薄薄的油,

  河面還漂著一些垃圾,連河底下也有垃圾,原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了,

  連河底的沙石都看不清了,還有刺鼻的味道。

  我和媽媽、姐姐商量好,決定清理河床。首先,媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋,然后,我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來(lái),最后,我們把垃圾放到垃圾袋里,打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了,但是我們很滿足。

  水資源是我們的生命,沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上,但光靠我們是不夠的,要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起。

關(guān)于環(huán)保作文33

  冬天的一個(gè)中午,小明和媽媽到街上買(mǎi)東西。這時(shí)候小明看見(jiàn)地上有一張冰棍紙。小明心想;是誰(shuí)把冰棍紙扔在地上了。

  于是他把冰棍紙撿起來(lái)丟進(jìn)放廢物箱,媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“小明你可以當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士了!边^(guò)路人也直夸小明,今天小明很開(kāi)心。

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