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生態(tài)環(huán)保作文

時間:2021-12-12 19:10:08 環(huán)保作文 我要投稿

生態(tài)環(huán)保作文錦集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的生態(tài)環(huán)保作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生態(tài)環(huán)保作文錦集九篇

生態(tài)環(huán)保作文 篇1

  什么是低碳生活呢?從前我對它籠統(tǒng)的認識就是一種環(huán)保,也是一種節(jié)能,但是總覺得與我的實際生活還有一些隔離。隨著越來越多的事物接觸,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人類更加美好的生活。

  我家旁邊有一個樹木很茂盛的花園,馬路對面300米處就是環(huán)翠樓。一年四季,花園里總是很熱鬧,有很多鍛煉的人,環(huán)翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當上山時,總有一種豁然開朗的感覺,山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲,枝上還有很多的鳥在唱歌。我問媽媽,園子里也有很多樹為什么沒有鳥?媽媽說:噪音大,鳥害怕也怕吵。再上山時,刻意去感覺,看著山下公路上的汽車川流不息,但山上卻一點也聽不到它們發(fā)出的聲音,這些樹木的力量太厲害了,那些嘈雜聲都被它們吸收去了。

  還記得3。15晚會,主持人拿著一張潔白的餐巾紙在熒光燈下給觀眾展示,那些餐巾紙上竟然有很多發(fā)光的斑點,后來主持人揭秘,那是用脫墨紙制成的餐巾紙,上面有大量的病菌,我第一次對脫墨紙有了印象。

  電視上看到因長期穿干洗的衣物造成無法治愈的皮膚病患者的痛苦表情;因過量的電輻射使癌癥患者越來越多;因水的污染,用水的人生病中毒、成群成群的魚都死了……

  現(xiàn)在我對低碳生活最直觀的認識:如果人人都養(yǎng)成勤勞、節(jié)約、愛惜生活的習慣,就能實現(xiàn)低碳生活。就拿我的手帕故事來說吧!我記得上幼兒園的時候,每個小朋友總有一塊手帕,吃飯時當餐巾,手工課時可以用來當工具,折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾,方便快捷。自從3。15晚會后,媽媽跑了好多家超市,最后終于從一家嬰兒用品店買到了綿紗的手帕。可見紙巾的威力有多么大,它竟然讓傳統(tǒng)的手帕隱退了。現(xiàn)在我的口袋里總有一塊整潔的手帕,家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開始覺得每天洗手帕有些麻煩,但是時間長了,它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕,但它讓我真實體會到了這種身體力行的低碳生活,更使我在安全又環(huán)保中體會到了勞動的快樂。

  生活不外乎衣食住行,我想只要用心去體會,用眼睛去發(fā)現(xiàn),就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來做吧!

  洗臉洗手時,盡量先用面盆,洗干凈后再用適量的流水沖洗,這樣就會節(jié)約不必要的水資源浪費。

  爸爸媽媽的各類充電器,充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關(guān)。多爬樓梯少乘電梯。

  愛上步行,多走路,閑暇時間多支持爸爸媽媽帶自己步行,減少用車,不但讓身體苗條健康,還能讓汽車節(jié)能減排,減少交通事故,從而也少些噪音,讓公園里鳥語花香。

  學會手洗衣物,不要積攢衣物,養(yǎng)成自己的衣服自己洗,不僅節(jié)約水電,也就幫媽媽分擔家務(wù)勞動了。

  少用一次性的餐盒筷子,就會給小鳥留下更大的樹林,讓它們唱的更歡,讓空氣更清新。

  低碳生活不是負擔和麻煩,不是浪費時間,它是一種自然生活的“回歸”,是一種熱愛生活的表現(xiàn),更是一種自然的良性循環(huán)。如果每人前進一小步,社會就能前進一大步。低碳生活也是這樣,每人節(jié)約一滴水,地球就不會干枯;每人節(jié)約一雙筷子,我們居住的家園就會有更多的綠色;社會就是一個大家庭,只有大家相互愛護,相互照顧,生活才會更和諧美好 ……

  讓我們從自身做起,做低碳生活的主人!

生態(tài)環(huán)保作文 篇2

  3月31日,三角鎮(zhèn)沙欄中學15名環(huán)保小天使參加了三角鎮(zhèn)環(huán)保所組織的“環(huán)保繽紛同樂日”活動。環(huán)保節(jié)約是地球的呼喚,是人類生存的需要,是保證人類可持續(xù)發(fā)展的需要。只有一個地球,只有那片藍天,請用心呵護那一點尚存的綠色,成為了這次活動所取得的共識。

  活動當日,環(huán)保小天使們特意邀請了家長一同參加。通過環(huán)保講座、環(huán)保知識搶答、家庭組合利用廢舊物品設(shè)計制作創(chuàng)意工藝品、現(xiàn)場描繪心中的綠色家園等活動,讓環(huán)保小天使既享受到參與的樂趣,又享受到親情的溫暖。在這次活動中,15名環(huán)保小天使均獲到環(huán)保所的認可和鼓勵,讓他們的環(huán)保意識得到一次很好的洗禮和升華,許多小天使表示,今后要從我做起,帶動周圍的伙伴參與環(huán)保宣傳,讓環(huán)保與我們同成長。

生態(tài)環(huán)保作文 篇3

  全體中小學生:

  20xx年2月28日,《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后,引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍首,找到了引起污染的根源。面對環(huán)境問題愈發(fā)嚴峻,“保護環(huán)境,人人有責”,作為中小學生的一員,向全體中小學生發(fā)出以下倡議:

  1、積極行動起來,正確認識大自然和自己,把位置擺正,爭做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費的殘酷現(xiàn)實,立足自身,從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。

  2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學習環(huán)境。愛護我們校園的一草一木,不亂扔廢物,不攀枝折花,愛護花草樹木。多撿一張廢棄紙,少吐一口痰,不用一次性筷子,節(jié)水節(jié)電,撿臟護綠,節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻,把我們的校園美化得像個花園一樣;還要從日常生活中的點點滴滴做起,如:堅持不用塑料袋,使用購物袋、購物籃;在節(jié)假日里,選擇少看電視、多讀課外書,既節(jié)約用電,又能保護自己的眼睛,還能從書籍中學到更多的知識......

  同學們,只要我們有了強烈的環(huán)保意識,只要我們每一個同學都積極爭做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士,相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活,終會成就一個美麗家園。讓我們心聯(lián)心,手牽手,共建綠色家園,讓綠色回歸大自然,我們共同努力吧!

生態(tài)環(huán)保作文 篇4

  6月5日這天,“樂樂森林”里熱鬧非凡,這里匯集著自然界的所有生物,環(huán)保主題作文。一場史無前例的案件即將開庭。

  “升堂!”

  原告(一群自然界生物):“大人,請為我們主持公道!”

  法官(地球):“有何冤情,速速講來!”

  原告(小草):“大人,請聽草民一一道來。草民本來沒什么能耐,唯一就是子孫成地,一家人和睦相處,開開心心,不知給自然界帶來了多少綠色,多少生機!可是人類不但不知恩圖報,反而恩將仇報,一個個絡(luò)繹不絕地傷害我們。這不,我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進了醫(yī)院,還有我這把老骨頭,不知還能活多久……” (說完失聲痛哭起來。)

  法官:“被告,可有此事?”(憤怒)

  被告(人類):“大人,冤枉啊大人,實情并非如此。只因為那小草長得太多,正所謂‘舊的不去,新的不來’,我們這不正是助草成長嗎?再說了,草地本來就是我們的樂土,我們在上面玩也是理所當然的呀!”

  法官:“ 恩,言之有理!小草,你還有何話可講?”

  原告(小草):“請大人明鑒,要知道我們也是有生命的呀,人類應(yīng)該將心比心,不能欺人太甚,他們這樣做完全是對生命的大不敬,真是枉稱為人!”

  原告(樹):“是啊大人,人類簡直太狂妄了,他們?yōu)閳D一己私利,不惜砍掉我們?nèi)プ鼋灰,還說什么植樹節(jié),他們連砍伐都來不及。原本我們是綠色海洋,可現(xiàn)在卻只剩下幾棵荒木了,導致水土嚴重流失,莊稼收成不好,而人類反過來指責我們,還弄得我們面目全非,家不成家,樹不成樹啊……”

  原告(小鳥):“還有啊大人,森林是我們的家園,可是他們砍了樹,毀了森林,我們的家也隨之而亡了,生活作文《環(huán)保主題作文》。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”(哽咽著泣不成聲)

  被告:“大人,他們……他們一派胡言……”

  法官:“肅靜!被告無權(quán)講話,原告繼續(xù)!”

  原告(魚):“法官大人,我可以作證,以上這些全屬事實。不信你看,我們的家被他們糟蹋成什么樣了,這……我們還能生存嗎?我的'姐妹們?nèi)≡谒嫔,已?jīng)氣息奄奄了,我們淪落到這種無家可歸的地步,其罪魁禍首還不都是人類!請大人替我們做主!”

  “請大人替我們做主。 北娫纨R呼。

  被告:“血口噴人!絕無此事……”

  原告(青蛙):“可惡啊,你們犯了滔天大罪,還不承認。我們本是莊稼的朋友,為民除害,而你們呢為了眼前的享受,竟把我們視為搖錢樹。眼看著同伴被開膛破肚,那一聲聲凄慘的尖叫簡直刺痛了我們的心。假如換了你們,難道你們就不心痛嗎?真不知道你們的良心被誰偷吃了,你們一定會遭到天譴的!”

生態(tài)環(huán)保作文 篇5

  人很不環(huán)保,我們要把這些壞習慣改掉。

  例如:汽車、摩托車、公共汽車等車排出來的廢氣,都是污染環(huán)境的氣體,會破壞地球的“大氣層”。如果騎自行車的話,不僅環(huán)保而且可以鍛煉身體呢!

  那些一次性筷子,更是不環(huán)保了。不止一次性筷子,所有一次性的都不環(huán)保。因為一次性的東西質(zhì)量不好,而那些多次性的東西越洗越干凈衛(wèi)生。

  節(jié)約用電、水。電最好都用節(jié)能的。水就好環(huán)保了,洗過菜的水可以洗衣服(但不能涮洗衣服),洗過衣服的水還可以拖地,拖完地的水還可以沖馬桶呢!洗手時不要把水龍頭開到最大。

  不要隨地亂扔垃圾。如有的人吃卷餅、鐵板魷魚等用的那些塑料袋、竹簽子都到處亂扔。產(chǎn)生出來的氣體污染,還有毒呢。

  有的人亂砍伐樹木都是為了錢,為了自已的利益。樹靠光和作用,能吸收灰塵,凈化空氣。如果沒有氧氣,地球上的一切都不存在了,樹木給我們大家提供氧氣、供我們呼吸。請大家不要在砍伐樹木了。保持生態(tài)平衡,保護地球。

  環(huán)保其實時時刻刻圍繞在我們身邊。環(huán)保這件事不是個難事,只要大家共同來愛護我們的地球,環(huán)保我們的地球,環(huán)保就一定會與你同行的。

生態(tài)環(huán)保作文 篇6

  保護環(huán)境,人人有責。、人類與自然互助,文明共環(huán)境和諧。、打造一方凈土,共享一片藍天。一句句的保護環(huán)境宣傳語,告訴我們要保護生態(tài)環(huán)境、保護大自然,乃至整個地球。但是,生態(tài)環(huán)境,被我們保護了嗎?大自然,自然了嗎?我們的家園——地球,潔凈了嗎?答案很簡潔——沒有。這是,身為生物圈里最高級的動物,人,我們是否該反省一下自己?來檢討一下,我們?yōu)榇笞匀蛔龀鲐暙I了嗎?如果沒有,不要緊;再問一下自己,我們破壞了大自然了嗎?如果沒有,那最好。

  可是,敢說沒有的人,卻會少之又少。

生態(tài)環(huán)保作文 篇7

  一天早晨,我和同學小琳去公園玩。公園的景色真美!五彩繽紛的花朵散發(fā)著淡淡的花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,無拘無束的小鳥,有的在高高的枝頭唱歌,有的在天空中自由自在地飛翔。我被這美麗的景色迷住了。忽然,一個黑色的垃圾袋子在我眼前飄呀飄,一下子砸到了花叢里。蝴蝶嚇跑了,花兒壓扁了,鳥兒不唱了。我非常生氣,是誰這么不愛護公共環(huán)境?

  我和小琳玩得口干舌燥。小琳說:“咱們?nèi)ベI水喝吧!”于是,小琳拉起我的手,向一家小賣部跑去。買了水我們就回家了。路上,我們說說笑笑,水很快就喝完了,我拿著瓶子晃了晃,隨手就扔到了地上。小琳笑了笑,說:“你忘記在公園發(fā)生的事了?”我的臉一下子紅了起來,忙撿起地上的瓶子向垃圾箱跑去。

  我覺得講究文明,愛護環(huán)境是文明每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,從我做起以身作則,用實際行動來美化我們的生活環(huán)境。

生態(tài)環(huán)保作文 篇8

  當今社會經(jīng)濟越來越發(fā)達,但人們對保護環(huán)境的意識卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械,需要我們共同去保護,去創(chuàng)造。

  經(jīng)濟的發(fā)展,促使工廠的迅速崛起,因為人們保護環(huán)境意識薄弱,所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時人們的亂砍亂伐,導致森林大面積消失,土地沙漠化嚴重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動物,也遭到人們的殘害,非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往,生態(tài)環(huán)境是得不到改善,人類勢必要受到相應(yīng)的懲罰。

  人類的自私,人類的貪婪,摧殘著生態(tài)環(huán)境,使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集,石頭也會被一滴一滴的水穿過,讓我們團結(jié)起來,保護生態(tài)環(huán)境,共建和諧的社會!

生態(tài)環(huán)保作文 篇9

  今天,在南沙港區(qū)海港大道舉行了以“志愿綠色行動,共享幸福廣州”為主題的廣州青少年“共建濱海低碳城”綠色行動啟動儀式,上千名志愿者參加了啟動儀式和“幸福廣州青年林”的植樹活動。

  在啟動儀式上,廣州市團市委書記王煥清,南沙區(qū)組織部長崔世剛等領(lǐng)導致辭,他們說,“要倡導文明、節(jié)能減排,加強生態(tài)文明建設(shè),提高全民綠色意識!辈⑻栒俅蠹倚袆悠饋,“市民愛綠,小朋友植綠,志愿者搜綠,大家看綠,企業(yè)送綠,要以南沙為突破口,創(chuàng)造綠色新廣州!”

  接著,志愿者代表在臺上倡議,發(fā)動大家一起植樹造林,隨后王煥清書記等領(lǐng)導為“幸福廣州青年林”石揭幕,并由王煥清書記鳴槍啟動“共建濱海低碳城”綠色行動。參加這次植樹活動的有志愿家庭,有各學校組織的學生,有紅領(lǐng)巾成長小,有青年志愿者,還有廣州市團市委、南沙區(qū)委等各級領(lǐng)導。

  啟動儀式結(jié)束,就小學生如何參與志愿綠色行動等事項采訪了團市委王煥清書記,他說,“綠色行動包括很多方面的內(nèi)容,小學生是植綠護綠的一支重要力量,所以在平時要養(yǎng)成植綠愛綠的好習慣,愛護我們身邊的每一點綠,第二個我們可以做力所能及的事,為綠化祖國,美化環(huán)境作貢獻。比如說,多參加各種的植樹活動,讓環(huán)境更加綠色,更加環(huán)保。”他認為,綠色環(huán)保是國家未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略,也是我們建設(shè)幸福廣州的重要部分,青少年應(yīng)從小培養(yǎng)愛綠習慣,只有每一位市民有愛綠的意識,才會有更加美好的明天。

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