【必備】小學(xué)環(huán)保作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
“環(huán)�！�，一個(gè)多么熟悉的字眼，“環(huán)�！保痪浞浅：�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，被我們?cè)诓唤?jīng)意間談起�；て髽I(yè)不斷污染著，滋養(yǎng)著我們飲用水的河流、湖泊和地下水，以及大家亂扔亂倒的大街小巷，公園里飛舞的白色垃圾……這一幕幕讓人揪心的情景，時(shí)常讓我們不斷地抱怨政府對(duì)環(huán)境治理的力度和破壞環(huán)境者的深?lèi)和唇^。但又有多少人真正地為保護(hù)周?chē)沫h(huán)境而去行動(dòng)？去努力？只有馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨們?cè)谛量嗟孛β抵?/p>
站在小河旁，聞到的是臭氣，聽(tīng)到的是呻吟；來(lái)到大街上，太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了光明，可是寬敞的馬路上路燈依然那樣耀眼。這些在我們身邊的種種小事都反映出人們還是不注意節(jié)能環(huán)保，我們周?chē)沫h(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景，也使資源逐漸緊缺，甚至枯竭，連缺腦的嬰兒都降生了！
朋友，也許你看到過(guò)這樣一則廣告：因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)節(jié)制地濫用水資源，導(dǎo)致可用水資源從地球上消失，人類(lèi)眼中滲出了晶瑩的，悔恨的淚珠，在淚珠旁邊寫(xiě)著這幾個(gè)字：“地球上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚”。這則廣告深深地震撼了我。是啊，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
朋友，當(dāng)你走在馬路上，看見(jiàn)汽車(chē)噴出的尾氣，工廠里煙囪冒著滾滾黑煙全都排在了空氣里，遠(yuǎn)望這個(gè)城市時(shí)，整個(gè)城市仿佛籠罩在煙霧狀的鍋蓋中，而我們就生活在這個(gè)城市中。試想，吸一口這樣的空氣，那滋味不僅僅帶著心酸，還讓我很難過(guò)，讓我有著思考不完的問(wèn)題，讓我有著哀嘆不完的嘆息。環(huán)保真難��！但環(huán)保勢(shì)在必得！
曲格平說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也毫無(wú)意義�！蔽液粲跞钪娴娜祟�(lèi)，采取切實(shí)措施保護(hù)大自然，我們每一個(gè)人都要拿出切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)，讓大自然重新恢復(fù)它的青春美麗！“環(huán)�！保尩厍蛴婪殴獠�，環(huán)保小衛(wèi)士們，讓我們快快行動(dòng)吧！爭(zhēng)一爭(zhēng)，看誰(shuí)最稱(chēng)職，爭(zhēng)一爭(zhēng)，看誰(shuí)的貢獻(xiàn)大！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
每年的4月22日是地球環(huán)保日，上周日我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在浦東八佰伴舉行了地球環(huán)保日的宣傳和采訪活動(dòng)。
我們活動(dòng)是分組進(jìn)行的，在我被分配的小組里面，就我是老生，其余都是新生，新生還都是第一次采訪，都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就由我?guī)ш?duì)出發(fā)了，接下來(lái)也是我?guī)ь^采訪的次數(shù)最多。
我采訪的第一個(gè)人竟然是我們組一個(gè)小朋友的爸爸，我把他誤認(rèn)為是路人就采訪起來(lái)了，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)我還不知道是同學(xué)爸爸，我發(fā)現(xiàn)他總是一路跟著我們，就開(kāi)始采訪了，詢(xún)問(wèn)后才得知情況。想到這里我情不自禁的有點(diǎn)臉紅起來(lái)。
采訪一開(kāi)始，我們還挺順利的，可是后來(lái)拒絕的人就接二連三的多了起來(lái)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我們只好分成男女同學(xué)兩組進(jìn)行。我們發(fā)現(xiàn)八佰伴里面保安挺多的，但是保安要工作，不能接受采訪，但在拒絕的人很多的情況下，我只好向保安走去。到了保安的面前，我剛準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)，卻只見(jiàn)保安擺擺手，我只好有點(diǎn)失望的走開(kāi)了。
最令我感激的是一位阿姨，她見(jiàn)我總是被拒絕，便熱情的走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你需要什么幫助嗎？”我立刻說(shuō)想采訪她，她也笑瞇瞇的接受了我的采訪。采訪結(jié)束，望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里瞬間流淌著一股暖流，我采訪過(guò)這么多次，還是頭一次有人主動(dòng)找我采訪吶。
等我們采訪結(jié)束蹦蹦跳跳從商場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，我們手中的地球環(huán)保日的宣傳單也已經(jīng)發(fā)完了，我們就高高興興的回家了。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
風(fēng)，吹著眼前迷蒙的身影，它的綠，令人贊嘆，它的綠，給人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。它，就是——綠。綠，人類(lèi)環(huán)保的衛(wèi)士。
綠的樹(shù)美化著城市鄉(xiāng)村，山川河流。樹(shù)是人類(lèi)生存的太陽(yáng)傘。如果城市中缺少了樹(shù)，那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫(huà)，不再有生機(jī)，不再有活力。如果鄉(xiāng)村中缺少了樹(shù)，那鄉(xiāng)村的生活將變得單調(diào)而乏味，好山好水好風(fēng)光，頓時(shí)變得那么不起眼。如果沒(méi)有了樹(shù)，就不會(huì)有香甜可口的果實(shí)，就不會(huì)有婉轉(zhuǎn)的歌聲。也就不會(huì)再有那鮮活，跳躍的綠了
人們總贊美鮮花的嬌美迷人，那高大而魁梧的綠樹(shù)卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒(méi)有想到，只有在那綠樹(shù)的襯托下，才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹(shù)啊樹(shù)啊，你是多么可愛(ài)！早春，當(dāng)預(yù)示著生命和新生活開(kāi)始的第一抹綠出現(xiàn)在枝頭時(shí)，你一定會(huì)感到驚喜；盛夏，當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘，你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了；深秋和嚴(yán)冬，望著在風(fēng)雨中深深駐扎的樹(shù)木，你一定會(huì)體會(huì)到堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)、不屈不撓這幾個(gè)詞中的深刻含意。
動(dòng)手種一棵綠樹(shù)吧！當(dāng)你用沾滿(mǎn)泥土的手，為小樹(shù)苗捧上最后一手泥土?xí)r，你一定會(huì)為自己的壯舉感到欣慰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的小樹(shù)和你一樣高了，你一定會(huì)情不自禁地摸摸小樹(shù)的肩，露出喜悅的神色；當(dāng)你背靠著小樹(shù)，向天邊那皎潔的.月光訴說(shuō)你此時(shí)的心情時(shí)，你將體驗(yàn)從未有過(guò)的驚訝、激動(dòng)；當(dāng)你嘴里啃著香甜可口的果實(shí)，回憶著與小樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，你的眼睛，早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲，種植一棵小樹(shù)，就是一個(gè)快樂(lè)；種植一棵小樹(shù)，就是一種幸福。
如果你能抽一段時(shí)間，鏟一鍬泥土，提一桶清泉，連同我們的覺(jué)醒和祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下。
讓綠，再生活下去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
美麗宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地，湛藍(lán)的海洋，高聳的山川……都是那么美麗，那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害，把地球逼近了危險(xiǎn)線(xiàn)。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開(kāi)石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車(chē)增加，碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀！總不可能，讓汽車(chē)排出來(lái)的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧？而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹(shù)木，毫不考慮后果。
所以，我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車(chē)，多乘坐公交車(chē)和地鐵，少開(kāi)私家車(chē)；少用一次性的東西；開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉；用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著用；隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭；每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用等。
如果，人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行，那地球該是多么美好！
低碳環(huán)保，綠色出行
現(xiàn)在街上的汽車(chē)越來(lái)越多，自行車(chē)越來(lái)越少。原因是什么呢？
在車(chē)庫(kù)里自行車(chē)妹妹和小汽車(chē)哥哥在黑暗中吵了起來(lái)，汽車(chē)哥哥說(shuō)：“哼，瞧你那寒酸的樣子誰(shuí)還騎你呀！現(xiàn)在人們都用汽車(chē)出行了，你out了！哈哈哈……”自行車(chē)妹妹反駁說(shuō)：“哼，就算out又怎樣？你們汽車(chē)雖然好看，但沒(méi)有實(shí)用性那又有什么用呢？”汽車(chē)哥哥答道：“哼，寒酸的小破自行車(chē)，你可千萬(wàn)別小瞧我，我身上可以坐很多人，你呢？只能坐一兩個(gè)罷了！”說(shuō)完，小汽車(chē)向自行車(chē)翻了一個(gè)白眼。自行車(chē)妹妹說(shuō)：“切，那又怎樣？”汽車(chē)哥哥又說(shuō)：“你不是說(shuō)實(shí)用性嗎？我身上的功能可比你多了去了，我有GPS導(dǎo)航儀，你呢？哼！我還有兒童座椅，空調(diào)，音響……”這下汽車(chē)哥哥一說(shuō)來(lái)了勁。自行車(chē)妹妹說(shuō)：“那又怎么樣？雖然你說(shuō)的這幾樣我都沒(méi)有，我只有兩個(gè)轱轆，一雙腳蹬子，一個(gè)車(chē)把，一個(gè)架坐。但我比你更有用�！薄耙粋�(gè)小自行車(chē)，能比我有什么用？”“告訴你，你排出的尾氣，不但污染環(huán)境，還傷害人類(lèi)的身體健康。難道你一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)嗎？我呢？我雖然沒(méi)有你那么新奇，但我比你有用得多，我不僅能讓人們鍛煉身體，還不會(huì)造成污染�？矗冶饶阌杏玫亩喟�！”汽車(chē)哥哥慚愧地低下了頭，臉紅了。隨后自行車(chē)妹妹走向各地推薦自己，把汽車(chē)哥哥的壞處都說(shuō)了出來(lái)，這下人們認(rèn)識(shí)到了汽車(chē)的壞處，認(rèn)識(shí)到了自行車(chē)的好處。世界上的自行車(chē)越來(lái)越多了，汽車(chē)漸漸的少了。
我勸人們盡量不要開(kāi)車(chē)了，要騎自行車(chē)出行，不僅可以鍛煉身體，還沒(méi)有污染。我們要低碳環(huán)保，綠色出行。綠色出行是每個(gè)好公民的責(zé)任！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我是您六年級(jí)的女兒，已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個(gè)人，家很溫馨，可時(shí)常會(huì)有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時(shí)水回放兩滿(mǎn)池，最后還是任由它們流進(jìn)下水道。洗完澡后，水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門(mén)，書(shū)房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了，電腦卻還在工作等等。
“節(jié)約資源”人人都會(huì)說(shuō)，但是能說(shuō)不一定能做，有多少人真得做到節(jié)約、低碳了？中國(guó)的水其實(shí)并不多，可人們還在不知悔改的浪費(fèi)。至于電，大多是燒煤的，但中國(guó)的儲(chǔ)存煤已經(jīng)只夠開(kāi)采一百年了，一百年后，人類(lèi)將陷入一片黑暗，我想這也是大家不想看到的吧！所以為了我們的子孫后代，也為了我們自己，我們要節(jié)約資源。
我們不能光說(shuō)不做，要思想與行動(dòng)同步，作為這個(gè)家庭的一員，我提出以下建議：
1、每月召開(kāi)一次家庭會(huì)，主題就是環(huán)保，發(fā)言做了哪些節(jié)約的事，又有哪些地方需要改進(jìn)，在會(huì)議中討論好，進(jìn)而發(fā)展到生活中去。
2、在水池邊貼上節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)。
3、大家相互監(jiān)督，時(shí)刻提醒身邊的人要節(jié)約。
4、每人一星期做一次環(huán)保記錄，看看自己哪些做得好，還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護(hù)地球，人人有責(zé)，節(jié)約環(huán)保從小做起，從我做起，共同行動(dòng)，讓青春永駐！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
昆明最繁華的市中心，昆百大外墻景觀燈熄滅；從中午就奔走在商家之間的中學(xué)生點(diǎn)起蠟燭，海報(bào)上的市民簽名在燭光中跳躍；市民王愉提早為年幼的女兒洗澡，在黑暗中輕撫著孩子與家人聊天……從3月23日本報(bào)開(kāi)始倡導(dǎo)“地球一小時(shí)”活動(dòng)，到昨夜各方的自發(fā)參與，昆明的燈為地球熄滅了一小時(shí)。
在6天的呼吁報(bào)道中，這一全球環(huán)保活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛支持。云南大山公司、昆百大集團(tuán)等一批富有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)積極參與，云南大學(xué)喚青社幫助聯(lián)系各高校環(huán)保社團(tuán)，明德中學(xué)和昆三中的高中生自制海報(bào)、倡議書(shū)呼吁其他中學(xué)加入。就在昨天下午，剛剛獲得消息的麥科特云南銷(xiāo)售中心表示，他們將在各銷(xiāo)售點(diǎn)掛上“節(jié)能做點(diǎn)滴，關(guān)燈一小時(shí)”布標(biāo)，店內(nèi)點(diǎn)上蠟燭。
更讓人感動(dòng)的是，無(wú)數(shù)的市民也加入進(jìn)來(lái)，他們發(fā)來(lái)的短信中不少都縈繞著脈脈溫情�！跋粢恍r(shí)，我要緬懷已經(jīng)離開(kāi)我去了另一個(gè)世界的好朋友，從此我會(huì)更加好好地活下去�！本妥x于昆明學(xué)院的小刀由于家境不好，上學(xué)之余還要打工，也因此有些自卑。但好友的過(guò)世，讓她覺(jué)得生命是如此的可貴，她說(shuō)自己要勇敢地活下去。
“熄燈一小時(shí)并非作秀”，一個(gè)小小的動(dòng)作，就可能給地球環(huán)境帶來(lái)深刻影響。本報(bào)邀請(qǐng)省環(huán)保廳宣教中心主任、熱心環(huán)保人士和高中生參與的“圓桌會(huì)議”討論中，嘉賓們表示，“這個(gè)活動(dòng)不止一個(gè)小時(shí)，而是開(kāi)啟大家內(nèi)心那盞保護(hù)環(huán)境的燈，讓大家從實(shí)際行動(dòng)、從細(xì)節(jié)、從小事做起來(lái)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境！”熄燈一小時(shí)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，選用節(jié)能電器、勤拔電器插頭、關(guān)閉不必要的電燈等，很多生活細(xì)節(jié)都是環(huán)保行為，只是我們的舉手之勞。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
每次看到公園里，草地上有白色的“投降袋”，旁邊還有垃圾，我想報(bào)紙上說(shuō)了讓我們保護(hù)環(huán)境，怎么還亂扔垃圾呢？不如設(shè)一個(gè)“環(huán)保節(jié)”，就在這個(gè)教師節(jié)的后一天，9月11日吧。秋天來(lái)了，涼爽了很多。
這一天，大家都要去公園，草地和樹(shù)林里撿垃圾，一個(gè)人拿兩個(gè)大袋子。到了以后，先把袋子，瓶子，樹(shù)葉等清理好，然后把它們裝進(jìn)袋子里面，再分類(lèi)，一個(gè)可回收，一個(gè)不可回收。比如，紙條，果殼，樹(shù)葉等。還要把平時(shí)省下來(lái)的錢(qián)放好，最后把那袋可回收的垃圾送到回收處去，把回收垃圾的錢(qián)和省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，給那些沒(méi)有好書(shū)的小孩子們買(mǎi)幾本書(shū)，送給他們，讓他們有更多的知識(shí)。也能給家庭不好的小朋友們，讓他們有好的學(xué)習(xí)用品，還可以捐給希望小學(xué)，不管有多少，這也是我們的一片心意，
我希望有一個(gè)“環(huán)保節(jié)”，讓地球媽媽更加美麗，文明有禮，從我做起。
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