有關(guān)環(huán)保作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)環(huán)保作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)環(huán)保作文1
我家門前有一個(gè)大草坪。陽(yáng)春三月,在春風(fēng)的吹拂下,枯黃的草地漸漸變綠了,像給大地鋪上了一層綠色的絨毛地毯。
在明媚的春光里,人們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地來(lái)到草地上,有的在放風(fēng)箏,有的在聊天,還有的干脆在草地上曬太陽(yáng)。天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,地上孩子們?cè)诒寂苕覒,草地上成了個(gè)歡樂(lè)的海洋。
我也拿著風(fēng)箏,興致勃勃地加入到了這個(gè)隊(duì)伍中。媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線軸在前面奔跑。好多次的失敗后,我終于把風(fēng)箏飛上了高空,心里別提有多高興了。
歡樂(lè)的時(shí)光總飛一般地過(guò)去,不知不覺(jué)到了中午。人們開始陸續(xù)地散去,草地上一下子安靜了許多?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)人們把包裝紙、塑料袋和礦泉水瓶扔得滿地都是,真是大煞風(fēng)景。
我想:我們難道不應(yīng)該自學(xué)保護(hù)環(huán)境,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?于是,我找來(lái)一只塑料袋,不聲不響地?fù)炱鹄鴣?lái)。媽媽看見了,說(shuō):“你做得真對(duì),每個(gè)人都應(yīng)該自學(xué)保護(hù)身邊的環(huán)境!眿寢屢埠臀乙黄饟炝似饋(lái)。不一會(huì)兒,草地又變干凈了。
有關(guān)環(huán)保作文2
暑假的一天,我和媽媽去動(dòng)物園玩,那里有好多動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿大象老虎熊貓猴子.....
我走近老虎區(qū),本以為老虎會(huì)兇猛地朝我們叫,可它卻在悠閑地曬著太陽(yáng),我學(xué)著老虎聲叫了一下,可它連眼都不睜,繼續(xù)躺著。在我的印象中,長(zhǎng)頸鹿總是高貴的,它們?cè)诓菰灾鴺淙~,非常悠閑地漫步,可動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿打破了我美好的想像,我心中像碎了塊鏡子似的,籠里的長(zhǎng)頸鹿無(wú)精打采地吃著樹葉,吃完了樹葉,就回到它那低矮的小屋轉(zhuǎn)圈。而動(dòng)物表演更是傷透了我的心,那些小猴子本來(lái)應(yīng)該在林間自由自在地跳躍,可在這卻為了不挨打和爭(zhēng)取食物而奮力地表演,那些馴獸師拿著鞭子,演得不好就抽,把動(dòng)物們抽得一塊塊疤,我真為這些動(dòng)物傷心。這時(shí),我突然有了一個(gè)大膽的想法--設(shè)立動(dòng)物節(jié)。
我想:在這一天,讓動(dòng)物們得到休息,放出所有的動(dòng)物,讓老虎再做一次百獸之王,讓長(zhǎng)頸鹿在草原上悠閑地漫步,繼續(xù)做一回紳士,讓小猴子們?cè)诹珠g嬉戲…讓動(dòng)物們過(guò)自己喜歡的日子。
我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
有關(guān)環(huán)保作文3
今天,媽媽帶我去爬山,還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上,溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,感到溫暖極了,和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái),夾著淡淡的芬芳o(jì)。〈笞匀欢嗝腊!
我們很快來(lái)到山腳下,!呀原來(lái)光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,還有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞o
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上,咦,這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎聽到有的垃圾說(shuō):“不要把我扔在這里!”“快把我?guī)ё甙蒾”“我要回我自己的家!”??
我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套,說(shuō):“別著急,我把你帶回你們自己的家o”我彎下腰,把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里o我邊走邊撿,邊撿邊想:這扔垃圾的人真是太不文明了,把這么漂亮的地方弄得這么臟??
很快,我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶瓶,有食品包裝紙,有餐巾紙??我望著這些垃圾,再看看身后干凈的小路,高興地望著媽媽笑了o媽媽摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”
有關(guān)環(huán)保作文4
星期六的一個(gè)早上,我正在津津有味地吃著拉面,聽到一位叔叔問(wèn):“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答,一邊把筷子拿了出來(lái)。叔叔的話引起了我的注意,我想:一次性筷子可是用樹木制成的呀!于是,我便想制止他,可我膽小如鼠,不敢說(shuō)他。隨后,老板娘把拉面端了上來(lái),順手給了他一雙普通筷子,可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子,他便把一次性筷子隨手扔了,我終于忍無(wú)可忍了,便壯著膽子向那位叔叔走去,說(shuō):“叔叔,你為什么要把沒(méi)用過(guò)的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說(shuō)。真是豈有此理,我頓時(shí)來(lái)勁了,說(shuō):“一棵長(zhǎng)了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于,那位叔叔被我說(shuō)得心服口服了,并覺(jué)得頭頭是道,其他大人聽了,也連連點(diǎn)頭,而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上,媽媽帶我到超市玩,我提醒媽媽:“媽媽,不要忘了帶環(huán)保袋。”“沒(méi)關(guān)系,超市里有的塑料袋買!眿寢屨f(shuō)!八芰洗裨诘叵聨装倌暌膊粫(huì)腐化的!蔽已a(bǔ)充道,“到菜市場(chǎng)也不能用塑料袋,要用環(huán)保袋!
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
有關(guān)環(huán)保作文5
地球是我們的母親,她為我們提供了大量資源,可我們卻一點(diǎn)也不珍惜這些資源。比如:砍伐樹木、廢氣排放、浪費(fèi)水、電等資源。如今,正是因?yàn)槿祟惖倪@些舉動(dòng),導(dǎo)致臭氧層被破壞,全球氣溫升高。
所以,今年,我們家要過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的20xx年。
因此,我的公告是:
第一:在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的存放量不宜過(guò)多,四周留出一點(diǎn)空間,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。
第二:用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
第三:短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式,能耗可下降50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
第四:在洗衣服時(shí),盡量手洗,洗完后的水可以用來(lái)拖地或澆花,可以節(jié)約水資源。
第五:出門上街盡量以步代車,萬(wàn)不得已時(shí)才坐公交車,少開私家車。讓交通少一些擁堵,減少了汽車尾氣的污染。
第六:不上飯店吃年夜飯,自己在家做一桌低碳的晚餐,即節(jié)約又環(huán)保。
有關(guān)環(huán)保作文6
地球——我們賴以生存的家園,她的青天是我們地球人的驕傲。
清晨,踏著歡快的步伐到草間嬉戲,吮吸著花草的芬芳,聆聽著鳥兒的歌唱,欣享著白霧的繚繞,樂(lè)趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蟬兒不停地嘹響,曲唱著大自然的贊歌,其樂(lè)無(wú)窮,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽,魚兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng),草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);夏天,光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天,站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天,北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí),人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
有關(guān)環(huán)保作文7
世界上有許許多多的橋,有月牙兒似的石拱橋,有搖搖晃晃的鐵索橋……而我最想建造一座環(huán)保橋。
我想搭建的環(huán)保橋是由兩棵粗壯的大樹交叉而成,密密的樹葉上鋪一層輕紗似的薄云,晚上,星星伸手可摸,就連太陽(yáng)也是人工的,還可以把廢用物品轉(zhuǎn)化為環(huán)保物品。
住在這座環(huán)保橋中,天氣任人控制,按綠色按鈕,變成春天,按紅色按鈕,變成夏天,按黃色按鈕,變成秋天,按白色按鈕,成冬天,橋上的房子也是環(huán)保,有石洞房,有樹洞…….房具是奇形怪狀的木頭和月兒彎,在橋上可以看見各種各樣的動(dòng)物和昆蟲,比如獅子和老虎,他們都被人類馴服了,橋上的樹木上的果實(shí)就是人類食物的來(lái)源,每個(gè)花苞里的食物都不一樣,有的是面包、有的是牛奶、有的是米飯……當(dāng)然有些花苞還是會(huì)結(jié)出五顏六色的花朵,每個(gè)人在橋上覺(jué)得無(wú)聊了,便可以進(jìn)入一個(gè)叫夢(mèng)幻屋的房間,在里面每個(gè)房間都變化多端,有的房間會(huì)帶著你來(lái)到海底,讓你觀各種各樣的魚兒,伸手可摸,還可以變成太空船,讓你在外太空觀看外太空美麗的景色,讓你像魚兒一樣在外太空游來(lái)游去。
怎樣,我想象的橋還不錯(cuò)吧,以后我一定要努力學(xué)習(xí),做出這樣的環(huán)保橋。
有關(guān)環(huán)保作文8
3月17日下午,蕪湖小記者工作室的工作人員來(lái)到我們環(huán)西小學(xué),為學(xué)校的小記者舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的“環(huán)保課堂”活動(dòng)。帶著喜悅與期盼的心情,我來(lái)到了四樓活動(dòng)室,能參加這次活動(dòng),我感到興奮不已。
首先,是動(dòng)畫明星熊大、熊二和光頭強(qiáng),他們?yōu)榇蠹冶硌萘怂膫(gè)關(guān)于環(huán)保的小品,并讓小記者們指出小品中哪些行為不對(duì)。同學(xué)們踴躍參加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們通過(guò)它們表演的小品明白了:要愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理。接著是”給垃圾分類別”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舉,迫不及待地?fù)屩鴧⒓。小楠姐姐隨機(jī)挑選了四位同學(xué)進(jìn)行,看著他們嚴(yán)肅的樣子,我差點(diǎn)笑起來(lái)了,很快結(jié)果出爐了,可惜錯(cuò)了幾個(gè)環(huán)節(jié),不過(guò)作為鼓勵(lì),小楠姐姐給他們每人一個(gè)掛件,它們愛(ài)不釋手。最動(dòng)人心的時(shí)刻到了,看誰(shuí)畫的森林最美麗,畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要扳回一城,同學(xué)們拿著筆,在紙上聚精會(huì)神地創(chuàng)作自己的作品。10分鐘后,經(jīng)過(guò)老師的評(píng)審,不出所料我得了一等獎(jiǎng),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),喜悅的笑容在我臉上蕩漾,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了,老師們?yōu)榘l(fā)表過(guò)作文的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,其中也包括我。
通過(guò)了這次活動(dòng),我不僅明白了保護(hù)環(huán)境,更重要的是有一顆這樣的心。
有關(guān)環(huán)保作文9
我是一條小河,一條又臟又臭的小河。
以前我的身體里有很多的小魚小蝦,而且清澈見底,有的人坐在岸邊釣魚,有的人游泳、玩!蔁狒[了呢!我的身體里還有很多的河草,又細(xì)又長(zhǎng),多么像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)啊!
可是現(xiàn)在我變得又臟又臭,那是因?yàn)橛幸恍┤藖y扔垃圾,把我給污染了。還有工廠里的人們把污水全部排放進(jìn)了我的身體里,還有一些動(dòng)物和不環(huán)保的人在岸邊隨地大小便。還有一種原因就是人們?cè)诎哆叿N菜,打的農(nóng)藥,下過(guò)雨之后,農(nóng)藥被雨水沖到了我的身體里,我身體里的小魚小蝦都被毒死了,河水發(fā)黑、發(fā)臭,沒(méi)有人再來(lái)附近玩了。
你們這些亂扔垃圾的人,我恨你們!如果再這樣污染下去,“世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!”
有關(guān)環(huán)保作文10
首先,寫環(huán)保作文要先確定一個(gè)話題。寫作文嘛,沒(méi)有主題是寫不出好文章來(lái)的。環(huán)保的主題很多,比如現(xiàn)在的塑料袋收費(fèi)問(wèn)題,提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋等等。你也可以把環(huán)保作文當(dāng)作一個(gè)描述你在大街上看到的一些情景,那些做的環(huán)保,那些不夠環(huán)保,如何改進(jìn)等,這些問(wèn)題你都可以當(dāng)作環(huán)保作文來(lái)寫。
對(duì)于環(huán)保作文的文章結(jié)構(gòu)就比較簡(jiǎn)單了,大家可以首先闡述下環(huán)保的重要性,全球都面臨著環(huán)保的壓力。面對(duì)這些壓力,和環(huán)保問(wèn)題,就需要社會(huì)各界來(lái)做種種調(diào)整,確保環(huán)境不受污染破壞。這就需要出臺(tái)各種環(huán)保政策,適當(dāng)?shù)募尤氕h(huán)保作文,可以增加說(shuō)服力。例舉一些社會(huì)各界的環(huán)保行動(dòng),大家都在怎么進(jìn)行環(huán)保,起到了什么作用。最后說(shuō)明下環(huán)保是一件長(zhǎng)久的事,學(xué)要大家持之以恒,要從身邊做起保護(hù)環(huán)境。
寫作文的時(shí)候,要寫自己的'感受,有什么感覺(jué)就寫什么,一定要真實(shí),這樣才有東西可以寫。沒(méi)有自己胡編亂造,是寫不出好文章來(lái)的。這就要求寫環(huán)保作文一定多從實(shí)際情況寫,不要太空,也不要太大,環(huán)保不實(shí)際,你寫了一看就知道是假的。不會(huì)拿到高分的。所以,要寫出自己對(duì)環(huán)保的看法,需要?jiǎng)?chuàng)新的。
有關(guān)環(huán)保作文11
今天,晴空萬(wàn)里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動(dòng),下早自習(xí)后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗(yàn)。
下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好,我們的好事也沒(méi)有白做,在撿時(shí),剛好被校長(zhǎng)看到了,表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、不破壞樹木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋,百花盛開的草叢!
到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動(dòng)中,我終于知道了,亂丟垃圾……都是不對(duì)的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!
有關(guān)環(huán)保作文12
當(dāng)今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩。可他們又怎么知道:筷子是用木材做的,這樣豈不是浪費(fèi)木材?因?yàn)樯仲Y源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?
當(dāng)我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期,每當(dāng)我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現(xiàn)了,想阻止他扔掉,便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō):“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會(huì)使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話,那后果就更嚴(yán)重,周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來(lái)。接著勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過(guò)的書不是扔掉就是燒掉,非?上。因?yàn)閯傞_始是用錢買的。我見后,勸他把書收藏起來(lái),或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái),給他的兒子看。
有關(guān)環(huán)保作文13
水,是生命的源泉,是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以,人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源,維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的,記得小時(shí)候有一次,水為我太貪玩,媽媽把我鎖在家里,我獨(dú)個(gè)兒在家,覺(jué)得無(wú)聊,便拿著水槍朝樓下噴,不一會(huì)兒,媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但當(dāng)我口渴想找水喝時(shí),卻沒(méi)有水了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了渴,從此以后,我懂得了水的寶貴。
人們離不開水,河流中的小動(dòng)物更需要水,但是由于人們不注意保護(hù)水源,大多數(shù)河流都遭到污染,許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。
星期天,我做了一個(gè)試驗(yàn),把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水,不同的是:一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水,而另一個(gè)瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水,然后分別放進(jìn)了一只小魚和一只小蝦,過(guò)了兩天,受過(guò)污染的河水里的小蝦顯得有氣無(wú)力了,不久,身子就翻了過(guò)來(lái)。小魚則悲哀地看著小蝦,還瞪大眼睛驚恐慌地望著我,仿佛在向我傾訴自己的痛苦,我想,那么多受過(guò)污染的河水,又有多少小生命在遭受與蝦和小魚一樣不公平的命運(yùn)呢?
在此,我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁:“人類,請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生,其同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧!”
有關(guān)環(huán)保作文14
環(huán)保標(biāo)語(yǔ):
只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪(甘地)
人類若不能與其它物種共存,便不能與這個(gè)星球共存
幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
除了足跡,我們什么也沒(méi)有留下;除了攝影,我們什么也沒(méi)有帶走
我們不要陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們"恩格斯)
追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明建設(shè)生態(tài)文化、塑造生態(tài)文明
讓我們親近綠色,一路同行!用我們的心來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧!
有關(guān)環(huán)保的資料:
水——20億人生命之所
20xx年6月5日是聯(lián)合國(guó)確定的第33個(gè)世界環(huán)境日,水是生命賴以生存的載體,它孕育了地球上的一切生物,也是人類延續(xù)和發(fā)展的必要條件。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署提醒公眾關(guān)注全球共有20億人嚴(yán)重缺水的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),呼喚人類關(guān)注日益嚴(yán)重的水危機(jī)。中國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏國(guó)家之一,人均擁有淡水量還不到世界人均水量的1/4,讓我們珍惜每一滴水。節(jié)約用水光榮!
有關(guān)環(huán)保作文15
地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!
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