有關(guān)環(huán)保作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有關(guān)環(huán)保作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)環(huán)保作文1
3月17日下午,蕪湖小記者工作室的工作人員來到我們環(huán)西小學(xué),為學(xué)校的小記者舉辦了一場精彩紛呈的“環(huán)保課堂”活動(dòng)。帶著喜悅與期盼的心情,我來到了四樓活動(dòng)室,能參加這次活動(dòng),我感到興奮不已。
首先,是動(dòng)畫明星熊大、熊二和光頭強(qiáng),他們?yōu)榇蠹冶硌萘怂膫(gè)關(guān)于環(huán)保的小品,并讓小記者們指出小品中哪些行為不對。同學(xué)們踴躍參加,現(xiàn)場氣氛熱烈。同學(xué)們通過它們表演的小品明白了:要愛護(hù)環(huán)境的道理。接著是”給垃圾分類別”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舉,迫不及待地?fù)屩鴧⒓。小楠姐姐隨機(jī)挑選了四位同學(xué)進(jìn)行,看著他們嚴(yán)肅的樣子,我差點(diǎn)笑起來了,很快結(jié)果出爐了,可惜錯(cuò)了幾個(gè)環(huán)節(jié),不過作為鼓勵(lì),小楠姐姐給他們每人一個(gè)掛件,它們愛不釋手。最動(dòng)人心的時(shí)刻到了,看誰畫的森林最美麗,畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要扳回一城,同學(xué)們拿著筆,在紙上聚精會(huì)神地創(chuàng)作自己的作品。10分鐘后,經(jīng)過老師的評審,不出所料我得了一等獎(jiǎng),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),喜悅的笑容在我臉上蕩漾,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了,老師們?yōu)榘l(fā)表過作文的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,其中也包括我。
通過了這次活動(dòng),我不僅明白了保護(hù)環(huán)境,更重要的是有一顆這樣的心。
有關(guān)環(huán)保作文2
有車的人想著開車,沒有車的人想著買車。有人覺得有車和沒車差距很大,但是,我卻覺得有車和沒車差距很小。
爸爸有輛汽車,出行方便、快捷。我有輛自行車,環(huán)!,F(xiàn)在人們都提倡綠色出行,所謂綠色,要么乘公交車,要么騎自行車。雖然我擁有了自行車,但是就是不能騎去上學(xué),因?yàn)橐獮榱税踩,于是我就乘公交車,可是公交車有許多不便:
1.準(zhǔn)備零錢,我沒有公交卡,現(xiàn)在我用的零錢比爸爸媽媽還多;
2.胖,肥胖也可能是坐著吃零食,又不運(yùn)動(dòng)造成的;
3.暈,經(jīng)常坐車,我總是暈頭轉(zhuǎn)向的。如果我不坐車,那又能怎么辦呢?走路,可是那實(shí)在太遠(yuǎn)了!汽車?不夠年齡呀!爸爸媽媽對于出行也有問題!爸爸的市民卡可以租自行車,可是偏偏就愛開汽車,要知道,現(xiàn)在汽車越來越多了,如果再繼續(xù)增加下去,汽車尾氣也漸漸增多了,那么空氣會(huì)變暖,臭氧層會(huì)破壞,南、北極的冰雪會(huì)融化,海平面會(huì)上升,然后會(huì)淹沒陸地,最后人類將會(huì)死亡,這將是一個(gè)多么可怕的結(jié)局!所以,我們要少開車,多騎車。
為了地球,請使用綠色交通工具。
有關(guān)環(huán)保作文3
先如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事,因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。
現(xiàn)在,我們知道地球已經(jīng)開始變暖,寒冷地方的冰已經(jīng)開始融化,變成的水使水平面越來越高,讓許多沿海的國家被淹沒。更多的土地沙漠化,天災(zāi)不斷來襲,使我們的生活不再那么無憂無慮。
首先,我們必須從身邊做起。
大片森林被不斷砍伐,汽車尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活,因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以,這些問題最好的解決方法就是少開車,多騎自行車,而且,騎自行車也很有益身體健康!?呻m然一直這樣說,而且說了也不只一次,可為什么還是有那么多的車在路上呢?所以,這個(gè)方法實(shí)在,有點(diǎn)不實(shí)用。
最簡單的就是種樹了,樹是人類的好朋友,他們能幫助人類許多事,比如凈化空氣啦,等等。所以,多種樹,這個(gè)方法很實(shí)用!
總而言之,我們的地球要我們自己去愛護(hù),去保護(hù),要用實(shí)際行動(dòng)來幫助地球,讓環(huán)境更美好!
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七月的一天,使我終生難忘。那是一個(gè)有益的活動(dòng),忙碌的活動(dòng),難忘的活動(dòng)。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個(gè)年”活動(dòng),我也是其中一位。
我們由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車來到北門小區(qū)。
參加這項(xiàng)活動(dòng)的共有4所學(xué)校:長興一小、新長中、老長中和長興實(shí)驗(yàn)小學(xué),也就是長興的四所最好的學(xué)校。接著,在章老師和北門小區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們來到了一幢幢大樓。北門小去的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到53和54幢樓。為了第一個(gè)打掃完畢,我們隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都非常積極,大家忙的不亦樂乎。過了20分鐘,我們每一個(gè)人的塑料袋都裝了好多垃圾,手心上都出了不少汗。在章老師的帶動(dòng)下,我們又乘坐公共汽車回到了學(xué)校。
雖然這次活動(dòng)非常辛苦,但是我們的汗水換來了美麗的大自然。也體會(huì)到了清潔工阿姨的艱辛,我們應(yīng)該珍惜她們的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,做一個(gè)好學(xué)生、好市民!
有關(guān)環(huán)保作文5
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。例如,由于人們的亂砍亂伐,沙塵暴天氣增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多,影響了農(nóng)作物的生長,有時(shí)甚至顆粒無收,嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。
終于,這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘,人類意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境,熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球,不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園,讓我們都從自我做起,時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!
有關(guān)環(huán)保作文6
俗話說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!碑(dāng)我們看見別人亂掉垃圾時(shí),我們應(yīng)該制止他。從現(xiàn)在開始,我們要做一個(gè)環(huán)保小公民!
有一天放學(xué)后,我和小熒一起去公園玩。小熒進(jìn)了公園后,我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對阿姨說:“阿姨,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請你把垃圾撿起來,并把它放到垃圾箱里。”阿姨好像沒聽到似的,我連忙拉住阿姨的手說:“如果人人像你一樣亂掉垃圾,那么這里就會(huì)變成了垃圾池,還有人來公園玩嗎?”阿姨聽了,臉有些發(fā)紅了,立刻把地上的垃圾撿起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地說:“小朋友,我會(huì)記住你的話的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽衣犃诵睦飿烽_了花。
朋友,希望你們有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境,讓生活變得更美好!
有關(guān)環(huán)保作文7
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:
希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
請小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。
有關(guān)環(huán)保作文8
環(huán)保?很多人都認(rèn)為環(huán)保就應(yīng)該交給那些清潔工做,但這些人都錯(cuò)了,環(huán)保是每個(gè)公民都要做到的,如果只交給清潔工們做,那還有一些垃圾他們沒清掃到,就會(huì)越積越多大家應(yīng)該能想象到垃圾堆滿地球的樣子,到時(shí)候地球臭氣熏天、惡臭撲鼻,那時(shí)候你們還會(huì)像現(xiàn)在一樣如此幸福嗎?
以前的地球芬芳撲鼻、繁花似錦、,小河清澈見底有時(shí)還能看見小蝦小魚在水中快樂地游著?墒乾F(xiàn)在垃圾隨處可見,人們把塑料袋隨手一扔,若無其事地走開了。小河里堆滿了垃圾,從前那在水里歡樂游著地小魚小蝦們都搬家了,人們經(jīng)過這條小河時(shí)都捂著鼻子快速地跑開,嘴里還經(jīng)常說到:“這條河真是奇臭無比啊,要趕緊離開這!”,我想問你們,你們有什么資格能評論這條小河呢?,這條小河這么臭不就是你們不保護(hù)環(huán)境害的嗎?
平時(shí)隨處可見一些沒關(guān)掉的水龍頭,水嘩啦啦地流著,如果這時(shí)能有人能及時(shí)關(guān)掉水龍頭讓水不再流出,那就會(huì)減少停水的問題,使每家每戶正常用水。到了夜晚及時(shí)關(guān)掉電視等電源,就會(huì)節(jié)省許多的電。
環(huán)保其實(shí)就是一件簡單的事,只要肯做就能節(jié)省,從我們身邊做起吧!
有關(guān)環(huán)保作文9
森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的伙伴?墒,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們卻忽略了對森林的保護(hù),大片森林遭到不同程度的破壞,導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長久以來,森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神,它給人類的生活和生產(chǎn)帶來了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá),有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用,是人類和動(dòng)物食物的重要來源;森林里茂密的葉子,能夠進(jìn)行光合作用,制造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構(gòu)成了龐大的`森林,形成了一個(gè)綠色的大傘,是各種動(dòng)物天然的居住場所。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,森林遭到破壞的程度越來越嚴(yán)重了。樹木最大的敵人是廢氣,有些工廠和企業(yè),環(huán)保意識(shí)薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了,環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林,從我做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保的重要性,愛我地球、愛我國家。
我要大聲呼吁,好好地愛護(hù)大自然吧,好好地愛護(hù)森林吧,好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘!不要再給大自然受到任何傷害了。
有關(guān)環(huán)保作文10
今天,陳老師帶著我們?nèi)ビ^察學(xué)校的環(huán)保情況。
剛剛走出教室,就看見一片片毽子的毛掉在地上,可真亂,看樣子是同學(xué)玩后留下的。我撿起毽子的毛,等到走到樓下分散時(shí),我才把它扔掉。不過,扔垃圾也要分類,我看了看垃圾桶,都沒分類放。
接著,我來到后花園。草叢中,有許多垃圾。八角葵那邊,有一堆小狗小貓的大便和亂扔的垃圾。在對面的八角葵里,居然還有一本五年級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,而且都發(fā)霉了,真是讓人嚇一跳。我們急忙撿出來,把它扔進(jìn)了垃圾桶。
操場也是我重點(diǎn)偵察的地方。操場地面上的垃圾更是多,尤其是旁邊,大都是居民樓扔下來的,甚至連內(nèi)褲都有。而司令臺(tái)的角落都是一些垃圾,估計(jì)是風(fēng)把它們卷起來藏進(jìn)了這里。
最后,我來到校門口,校門口十分干凈,比操場干凈多了。就是有一些同學(xué)們?nèi)酉碌募埿己筒徒砑垺?/p>
看來,校園還是不夠干凈。我想只要同學(xué)們改掉亂扔垃圾的習(xí)慣,校園就能變得非常干凈了。
有關(guān)環(huán)保作文11
命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義,環(huán)保作文300字。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?
善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。
有關(guān)環(huán)保作文12
我是一條小河,一條又臟又臭的小河。
以前我的身體里有很多的小魚小蝦,而且清澈見底,有的人坐在岸邊釣魚,有的人游泳、玩!蔁狒[了呢!我的身體里還有很多的河草,又細(xì)又長,多么像小女孩那長長的頭發(fā)啊!
可是現(xiàn)在我變得又臟又臭,那是因?yàn)橛幸恍┤藖y扔垃圾,把我給污染了。還有工廠里的人們把污水全部排放進(jìn)了我的身體里,還有一些動(dòng)物和不環(huán)保的人在岸邊隨地大小便。還有一種原因就是人們在岸邊種菜,打的農(nóng)藥,下過雨之后,農(nóng)藥被雨水沖到了我的身體里,我身體里的小魚小蝦都被毒死了,河水發(fā)黑、發(fā)臭,沒有人再來附近玩了。
你們這些亂扔垃圾的人,我恨你們!如果再這樣污染下去,“世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!”
有關(guān)環(huán)保作文13
地球——我們賴以生存的家園,她的青天是我們地球人的驕傲。
清晨,踏著歡快的步伐到草間嬉戲,吮吸著花草的芬芳,聆聽著鳥兒的歌唱,欣享著白霧的繚繞,樂趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蟬兒不停地嘹響,曲唱著大自然的贊歌,其樂無窮,仿佛置身于一個(gè)夢幻般的王國。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽,魚兒正在述說著昨夜的美夢,草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天,光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天,站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天,北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí),人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
有關(guān)環(huán)保作文14
一條彎彎曲曲的小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng),這里的河水清澈見底、碧波蕩漾,河岸的小草碧綠碧綠的。
可如今,附近開了一家又一家的工廠,滾滾濃煙不斷地從高聳入云的煙囪里冒出來。河里漂浮著許多污物,河水不再清澈,已變的渾濁不堪,河面上還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣刺鼻的惡臭。魚兒們多希望有一個(gè)“世外桃源”。
一天,小燕子一家剛飛向天空,就看到天空灰蒙蒙一片。一陣濃煙飄來,小燕子嗆得直咳嗽,小燕子生氣的說:“是誰放出濃煙,搞得我家烏煙瘴氣!” “孩子,別發(fā)牢騷了,我們到別處去看看吧!”燕子?jì)寢尠参康馈D缸觽z拍打著翅膀向小河邊飛去。小燕子正巧看見一條探出腦袋的小魚,便問:“小魚姐姐,你生活在水里好嗎?”“唉,一點(diǎn)也不好,我每天喝的都是毒水,還是大樹生活好。”小魚苦惱地說!拔业纳钜埠貌坏侥抢铮S排出來的病菌已經(jīng)侵入我們身體,我的身體應(yīng)經(jīng)腐爛也活不了多久了,最好的還是小草。”大樹有氣無力地說。小草也愁眉苦臉的說:“你們可憐可憐我吧,我每天喝的都是毒水,在毒水的作用下我那翠綠的衣服都被毒水染黑了,每天都穿黑衣服,多難看。
小燕子絕望地叫到:“人類們,請救救我們吧!”
有關(guān)環(huán)保作文15
我的朋友中有不少環(huán)保小衛(wèi)士。其中徐珈寧積極保護(hù)環(huán)境的行為給我留下了留下了深刻的印象。
記得有一次,幾個(gè)家長組織去寶墨園游玩。家長帶著我們參觀了在石壁上雕刻的“白鳥朝鳳圖”。又把我們帶到水池邊,讓我們觀賞池里那美麗的錦鯉魚,它們看到游人把魚糧撒到池里時(shí),就爭先恐后地?fù)屩。真熱鬧啊。最后家長把我們帶到玫瑰園,欣賞植物。
時(shí)間過得飛快已經(jīng)中午12點(diǎn)了。家長把我們帶到一個(gè)池邊的走廊上讓我們幾個(gè)人圍在一起池自備的干糧,我們高興極了,我們紛紛從包里拿出各式各樣的食物有:雞翅,棉花糖,薯片……這時(shí)我們幾個(gè)人狼吞虎咽的吃起來,我們互相品嘗著帶來的食物大家一邊吃一邊聊天。不一會(huì)兒,地面上出現(xiàn)了雞骨頭,瓜子殼,包裝盒……仿佛是一個(gè)垃圾場,這時(shí)徐珈寧二話不說,拿著塑料袋,把我們?nèi)酉碌睦鴵炱饋矸胚M(jìn)塑料袋里,我們看了羞愧地臉都紅了,我們紛紛彎下腰和徐珈寧一起清理垃圾,然后丟進(jìn)垃圾箱。
徐珈寧。真是一個(gè)環(huán)保小先鋒。∥覀円蛩麑W(xué)習(xí)。
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