【實用】城市環(huán)保作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的城市環(huán)保作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城市環(huán)保作文 篇1
我上幼兒園時，有一個小朋友特別愛環(huán)保，我送她一綽號“環(huán)保小衛(wèi)士”。一次春游，我們?nèi)ュ\屏公園玩，大家開心地吃著零食，留下了很多塑料袋在地上，“環(huán)保小衛(wèi)士”看見了，說：“大家快把塑料袋撿回垃圾筒”。但大家對她不理不睬，拍拍身上的土，跑去玩了。我拉拉她的衣服，勸道：“既然大家都扔了，你也別管了，反正有環(huán)衛(wèi)工人清掃，我們還是去玩吧！”可她固執(zhí)地?fù)u搖頭，小臉漲得通紅說：“不行，爸爸跟我說‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’，既然這堆垃圾是我們?nèi)拥�，我們就有�?zé)任撿回垃圾筒里去，為了自己方便，而破壞公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，這類人最沒素質(zhì)。再說，我既然是‘環(huán)保小衛(wèi)士’，就一定要名副其實，不能徒有虛名�！甭犃诉@番話，我耳根都紅了，不好意思地?fù)蠐项^，心想：對呀，老師不常說讓我們要保護(hù)環(huán)境嗎？于是和她一起撿起垃圾來，有些垃圾弄臟了她的裙子，可她沒有擦，只是撿啊撿……周圍正在玩耍的小朋友見了，感到很慚愧，也紛紛加入了我們的隊伍一起干�？粗蓛舻牡孛�，大家開心地笑了。
“環(huán)保小衛(wèi)士”除了愛衛(wèi)生，還愛護(hù)花鳥樹木。她家境殷實，每星期有30元零花錢，在我們看來，她一定去買零食或玩具，可她卻去買魚蝦、小鳥、小烏龜?shù)�。起初我們不解其意，后來，�?jīng)不住我們的央求，“環(huán)保小衛(wèi)士”終于解開了這個謎，原來她是買來放生的。我們聽了個個對她那肅然起敬。
“3·12·”植樹節(jié)時，“環(huán)保小衛(wèi)士”與她爸爸、媽媽一起種了一棵柏樹，植樹時，她看到一位大哥哥在折樹枝，勸他不要折，誰知那大哥哥以大欺小，說：“小鬼，用不著你管�！薄碍h(huán)保小衛(wèi)士”氣極了，說：“你比我年紀(jì)大，應(yīng)該更比我知道要保護(hù)環(huán)境。你連這個都不知道，還擺什么威風(fēng)。”那位大哥哥自知理虧，就走了。
溫嶺是美麗的，有著秀麗的風(fēng)景，豐富的物產(chǎn)，但環(huán)境還不夠美。如果在生活中，能多一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，少一個“大哥哥”，那么溫嶺將變得更加美麗，更加富饒。作為一個溫嶺人，讓我們從現(xiàn)在起，凈化自己的心靈，讓溫嶺到處開滿禮儀之花！
城市環(huán)保作文 篇2
大家好！我是育才小學(xué)的一名廣播員，今天星期五，我如往日一樣走進(jìn)了學(xué)校的二樓——紅領(lǐng)巾廣播站。從抽屜里拿出了無線話筒來到了操場，今天看看學(xué)校里又有什么新鮮事。
我手里拿著話筒說：“同學(xué)們，下午好，今天我來到了操場，來跟大家談一談我們育才小學(xué)的環(huán)境情況，嗯？這位小朋友怎么把吃的糖果紙隨手扔到了操場上，我走上前去親切的問：“小朋友你為什么要把吃完了的糖果紙隨地亂扔呢？這樣是會污染學(xué)校環(huán)境的請你談?wù)勔徽勀愕母惺堋！毙∨笥颜f：“我是看垃圾桶太遠(yuǎn)了才隨地亂扔的，不過我現(xiàn)在知道了不能亂扔垃圾，我不會再這樣了�！闭f完，彎下腰把扔掉的糖果紙撿起來扔到了垃圾桶。看到這位小朋友知錯就改的態(tài)度，我高興的笑了。
“咚！”“咚！”咦？這是什么聲音？我回頭一看，呀！原來是幾個一年級的小朋友在花壇里踐踏花朵，我走過去說：“小朋友，這么美麗芬芳的花朵，你怎么能這樣對待它呢？花兒也是有生命的，你們這樣，它們可是會生氣的�！睅讉�小朋友羞愧的低下了頭，一起走進(jìn)了花壇把自己仍的石頭、樹枝都撿了起來，這種知錯就改的態(tài)度還是值得我們學(xué)習(xí)的。
有些同學(xué)沒有養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。可是有些同學(xué)有保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同學(xué)們，你們說說我們應(yīng)該向哪邊學(xué)習(xí)呢？瞧！看那位同學(xué)，看到別人扔垃圾，順手把垃圾撿起來扔到了垃圾桶里。我走上去問：“小朋友，你為什么要把別人扔的垃圾扔到垃圾桶呢？”“他們這樣破壞環(huán)境是不對的，他們這樣我很生氣，所以我希望用我的行動來讓他們改掉亂扔垃圾的習(xí)慣。”“對！我們要用自己行動來感化那些不愛護(hù)環(huán)境的人改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣�！�
最后，我拿著話筒說：“我們生活在美麗的學(xué)校，保護(hù)它就為我們的城市盡了一份力量，這不是一舉兩得嗎？所以我們的應(yīng)該愛護(hù)自己的學(xué)校，我們每個人都要為環(huán)保模范城市盡份力。”
城市環(huán)保作文 篇3
你知道千里淮河的源頭嗎？它歷史悠久、民風(fēng)淳樸、如詩如畫，這就是我深愛的家鄉(xiāng)——南陽。
這里有清澈見底的白河，總是映著南陽人高尚的品德。這里鳥語花香，人杰地靈，到處洋溢著燦爛的笑容。這里物華天寶，碧波青峰，更為南陽增添無限魅力。
幾年前的南陽，臟、亂、差，非法占道經(jīng)營的小販隨處可見，小偷小摸、為非作歹，道路坑坑洼洼，農(nóng)村的發(fā)展也很落后，地里幾乎看不到一臺現(xiàn)代化的耕作機(jī)器，樹木也總被一些貪圖小利的人們?yōu)E砍濫伐。
現(xiàn)在的南陽已今非昔比，煥然一新。非法占道的小販不見了，社會治安也穩(wěn)定了。農(nóng)村的發(fā)展也加快了步伐，農(nóng)田里到處是現(xiàn)代化的農(nóng)作機(jī)器。現(xiàn)在，那些樹木呢？他們呀！有些在林子里說起了悄悄話，有的則進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，再也不會有人打擾到他們了，每天都在歡快歌唱，愜意極了。
哦！成片的森林，你為什么站在那里，我明白，你是在為南陽的綠色發(fā)展而吶喊。哦！美麗的小鳥兒，你為什么落在枝頭？我明白，你是在為南陽“六創(chuàng)一迎”而鼓掌。
南陽，我神奇的土地，南陽，我美麗的家鄉(xiāng)。
�。∏Ч趴铸埖闹i團(tuán)由你揭開——西峽恐龍園。武侯祠，你千年來名揚(yáng)萬里，有多少人為你贊嘆。和氏壁——這件稀世珍寶是用你雕琢啊，我光滑晶瑩的獨(dú)山玉。
朋友們，作為南陽人，我自豪，我驕傲，因為這里如詩如畫，風(fēng)光秀麗。我堅信，不久的將來，在全市人民的努力下，這顆豫南明珠一定會更加熠熠生輝。
城市環(huán)保作文 篇4
近些年，我國的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。一片片綠色的森林呢，哪去了？它們永遠(yuǎn)的臥倒在地上了。曾經(jīng)鳥語花香的地方，如今已荒蕪人煙。到底是怎么了？是人們沒有了保護(hù)環(huán)境的意識了嗎？我想如果在這樣下去，我們的幸福會不復(fù)存在。地球媽媽，也將永遠(yuǎn)沉睡。
現(xiàn)在的社會，到處高樓大廈和一座座宏偉的建筑，可是在注重科技發(fā)展的今天，環(huán)境保護(hù)呢？雖然和幾年前比起，我們身邊的環(huán)境已經(jīng)有所改觀，但還是有些不良行為導(dǎo)致環(huán)境受到不同程度的影響。
翻一翻地圖，綠色布滿，可現(xiàn)在呢，地球真實的一面卻令我們毛骨悚然。都是黃色啊，綠色的大量減少，意味著什么，意味著世界上的'森林也只寥寥數(shù)幾啊。森林，一個應(yīng)該綠色普遍、鳥聲盡聽的地方，是的，原本是這樣的。但由于人們的亂砍亂伐，讓原本快樂的鳥兒無家可歸，還使人類的安全受到威脅。盡管是這樣，那些伐木工人和木廠老板也沒有感到愧疚嗎？沒有了樹木，沒有了綠色，難道人類的未來還是幸福的嗎？答案可想而知。
請你走出門，呼吸一下，現(xiàn)在的空氣好嗎？也許并未如意，雖然經(jīng)過時代的磨合，我們的生活質(zhì)量提高了，但是如果環(huán)境不好，這種質(zhì)量又會維持多長時間呢？
面對這樣的后果，我們一定不會袖手旁觀。雖然我們是小學(xué)生，雖然我們做的都只是杯水車薪，但是，只要我們有保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈意識，保護(hù)環(huán)境的心，我相信跬步千里，溪流成河，在大家共同的努力下我們的環(huán)境會更加美好。給城市一片綠色，讓綠色擁抱城市！我們不要看到地球媽媽落淚！要知道，我們的家園僅此一個啊！
讓我們把希望的綠色的種子埋到地下，等待他成長。如果城市充滿綠色，那么，天會更藍(lán)，水會更清；清晨，你推開窗子，呼吸到的是那么清新的空氣；你走在街上，放眼一望，盡是綠色，養(yǎng)眼又使人心曠神怡。
環(huán)保由我做起，讓我們和自然立下一個約定：我們享用你的一切，也會尊重你！讓我們用自己的行動留下那些茂密森林，留下那一片片翠綠！
讓綠色擁抱城市，讓明天更美好！
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