環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文1
今天是一年一度的環(huán)保節(jié)，我們小記者來到了永陵門口參加活動。
到了永陵，我看到十多二十個環(huán)衛(wèi)工人�；顒娱_始了，首先是易站長講話。易站長說：“小記者們好，今天是環(huán)衛(wèi)工人節(jié)，我們迎來了許多嘉賓，讓我們用熱情的鼓掌歡迎他們！今天，小記者們將會穿上環(huán)衛(wèi)工人的衣服來體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活。謝謝大家。”說完，大家鼓起掌來。然后又是環(huán)衛(wèi)局局長講了話。在上個星期，一些小記者參觀了垃圾處理場，對環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動有了深刻的印象，有一位小記者就給環(huán)衛(wèi)工人寫了封信，表達對他們的敬佩。今天那位小記者就念了這封信。然后，小記者藝術(shù)團的一名小記者給大家演唱了一首歌：《好運來》。
接下來，我們穿上了環(huán)衛(wèi)工人的衣服，體驗掃地。我和其他兩個同學一組。我們先去領(lǐng)了簸箕和掃把。我發(fā)現(xiàn)垃圾并不在街道上，而在許多不容易發(fā)現(xiàn)的地方。比如，我掃地時，看見施工現(xiàn)場的隔板與石頭之間有許多垃圾，我使出吃奶的勁才把垃圾掃出來。從這件事情，我知道了環(huán)衛(wèi)工人確實很艱辛呀！
經(jīng)過漫長的過程后，終于開始采訪了，我采訪了環(huán)衛(wèi)工人許多問題。從中，我知道了他們五點上班，十二點下班，然而他們并沒有想過要放棄。
今天，我只體驗了半天，就感到很辛苦，而環(huán)衛(wèi)工人叔叔、阿姨們卻每天都要這么辛勤地勞動，他們真?zhèn)ゴ笱�！我覺得大家都應(yīng)該向環(huán)衛(wèi)工人學習，因為他們使我們成都更加美麗。我們都應(yīng)該珍重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，做一名保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文2
6月5日是世界環(huán)保日，而且今天正巧就是一年一度的環(huán)保日。星期天上午，我獨自一人去附近的公園散步。
公園里有各種美麗的花兒，有燦爛的太陽花，有粉紅色的月季，還有爭奇斗艷的杜丹……每朵花都開得那么鮮艷，聞起來是那么香。忽然，我看見一個小妹妹正準備采一朵粉紅色的月季。我連忙上前阻止她，說：“小妹妹，這花兒你不能摘，如果你摘了，別人就看不到它的美，聞不到它的香味兒了。而且我希望你以后要保護環(huán)境，要做一個乖寶寶哦!”小妹妹連忙把手縮了回去，對我說：“大姐姐，我答應(yīng)你，今后，我一定做一個乖寶寶，并且不亂扔垃圾�！闭f完，小妹妹就蹦蹦跳跳地去聞其它花香了。我覺得有點熱，就去冷飲店買了一根小布丁，吃了小布丁，在冷飲店旁看見個小弟弟，他正把冰棍紙隨便一扔，我見了連忙上前阻止，說：“小弟弟，垃圾要入箱，而且以后要管自己的嘴，不隨地吐痰;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔亂丟，不亂貼亂畫;管好自己的‘家’，搞好校園環(huán)境哦!”小弟弟聽了，連忙把冰棍紙撿起來，扔進了附近的垃圾箱里，對我說：“大姐姐，對不起，我以后再也不亂扔垃圾了�！蔽艺f：“知錯就改是好寶寶�！毙〉艿苄ξ刈吡恕�
我回到家中，心想：我是宣城的一個小市民，不但自己要當好環(huán)保小衛(wèi)士，還要號召廣大市民加入環(huán)保行列。我相信，只要人人行動起來，宣城一定會天更藍，水更清，草更綠，花更香，人更美!
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文3
為了綠化小區(qū)環(huán)境，在寒假期間，我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
這個活動看上去十分簡單，發(fā)動起來卻感覺不是那么容易。規(guī)則其實很簡單：用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗。可是這綠化環(huán)境的小樹苗從哪里來呢?
回到家里，我把想法告訴了媽媽，得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心，包在我身上好了!聽了她的話，我高興得跳了起來。
樹苗的問題解決了，下面就是人員的籌湊了。于是，我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人，然后再告訴他們規(guī)則。想著想著，我的好朋友郭曉航、王明洋等同學一一躍入我的眼簾，一個美妙的計劃終于定妥了。
第二天一大早，我就開始實施我的計劃。先找到好友郭曉航，然后我們一起去找王明洋。途中，我們還遇上了好幾個同學。他們問我們?nèi)ツ睦�，我們就將行動方案告訴他們。聽了我們的話，他們立刻贊成，一下子就來了好幾個同學。
我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負責收集廢電池，王明洋負責收雜志，我和其他同學負責發(fā)放小樹苗，一個個忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志，爭先恐后的排著隊，不到一個晌午的工夫，那些樹苗便被區(qū)民們一搶而空了。
從此以后，小區(qū)里種滿了綠色的植物，小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文4
大家看到這個題目，想到的一定是清潔工人吧，我給大家介紹的這位環(huán)保衛(wèi)士是一位老奶奶，她不是清潔工人卻勝似清潔工人。
老奶奶是一位獨居老人，老伴兒在一次車禍中去世，一雙兒女都已成家。兒女們?nèi)宕蔚囊铀コ抢镒�，老奶奶舍不得鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，每次都回絕了，兒女們只好隔三差五回來看看，留下足夠的生活費用，使老奶奶不用為生活上的事犯愁。
一天中午，我在馬路上邊走邊吃東西，最后手上只剩下空空的包裝袋，習慣性的隨手扔掉了。繼續(xù)哼哼唱唱、蹦蹦跳跳地向前走著。忽然，感覺身后有些異樣，猛一回頭，原來是老奶奶佝僂著那瘦小的身軀，伸出竹枝似的指頭在撿我剛丟下的袋子，這時一陣風吹來，袋子在風里跑跑停停，奶奶顫顫巍巍還要去撿，我立即跑過去，抓起袋子，難為情的向老奶奶點點頭，幾步奔向附近垃圾桶。我不好意思回頭再看老奶奶一眼，心理像打翻了五味瓶，又不由得對奶奶生出深深地敬意。
沒過幾天，下午放學回家時，遠遠的看到老奶奶走來，我快步迎上去，親熱的和她打招呼，她熱情的邀請我到她家玩兒，我欣然前往。來到她家，老奶奶端出兒女們帶回來的水果糕點，不住的勸我多吃點兒。我好奇的來到陽臺上，只見那里擺放著整齊的各色塑料瓶，在一縷陽光照耀下，像一朵怒放的七色花，漂亮極了。
暑假里，陽光烤的人們懶得動一動，花兒耷拉著腦袋，小狗伸出紅紅的長舌頭，不停地喘著氣兒。我跑向商店想買只雪糕解解暑。在街道拐角處看到老奶奶正在費力的清掃地上的垃圾，額頭上滲出細密的汗珠，我?guī)撞脚苓^去，奪下奶奶手中的掃帚，勸她在陰涼的地兒歇歇。我低著頭掃著，忽然，傳來“刷刷”的聲響，我抬頭一看，附近的街坊鄰居都拿出掃帚，加入這個清掃隊伍。不一會兒，街面上清清爽爽的了，再看奶奶時，只見她那滿是皺紋的臉上，露出孩子似的笑容。大家都異口同聲的說：“老奶奶，我們一起為潔凈的生活環(huán)境努力，大家都來做環(huán)保衛(wèi)士�！蹦棠踢B聲說“好，好。”
這位老人沒干驚天動地的事情，而她卻用實際行動感染著身邊的每一個人，也讓人們明白了，美好的環(huán)境需要大家的努力。
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文5
今天我們假日小隊舉行了一次有意義的環(huán)保活動——參觀低碳科技館和撿垃圾。在低碳科技館的兒童天地里，一個水池吸引了我，我拿起那里的水槍，向目標射去，轉(zhuǎn)盤神奇地轉(zhuǎn)了起來，好玩兒極了。我想：水的力量好大啊。在生活中，水可以用來發(fā)電，那叫“水利發(fā)電”，還有太陽能也可以發(fā)電，都屬于清潔能源，如果我們能多用些清潔能源，就可以減少些環(huán)境污染，就能看見更多的藍天白云，綠樹好空氣，那該有多好啊！
參觀完低碳科技館，我們開始了另一項環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑，一會兒從大廈跑到了水邊，一會兒又從水邊跑到了綠化帶旁，不過，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是個小雷達，哪里有垃圾，我就跑到哪。短短十多分鐘，我一共撿了2片泡沫板、一個易拉罐、10個食品包裝袋、一個尼龍袋，怎么樣，戰(zhàn)果累累吧！可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎？
今天，我們七個環(huán)保小衛(wèi)士既學習了低碳知識，又以行動美化了環(huán)境，我們都覺得很開心，希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍里，向污染宣戰(zhàn)！
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文6
我好想當一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士
10月1日那天，我和爸爸媽媽一起去綠博園，看了綠博會。
記得那天早上我早早起了床，洗漱完后，以很快的速度吃完了早餐，并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上，因為爸爸媽媽要帶我去逛綠博園，所以我們很早就高興的出門了。
走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，平時十幾分鐘路程卻走了一個多小時。剛到停車場遠遠就看見綠博園的大門外矗立著一個高大的綠童，售票處早已排了長長的隊，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進綠博園，到處是人山人海，熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來自全國各省市園內(nèi)不同特色的建筑物，比如：到處透著江南水鄉(xiāng)的江蘇園——江蘇園小橋流水，碧波輕揚，處處透著江南水鄉(xiāng)的意蘊。媽媽說：“置身江蘇園，仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園，又名“越鄉(xiāng)人家”，以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊的鄭州園等。各個園內(nèi)都有不少地方特色的名貴植物和五彩繽紛的鮮花，鮮花的顏色豐富多彩，有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的……個個爭奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博園內(nèi)的景色如此美麗，盡管綠博會的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”，可還是有些人到處隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，時時刻刻來呼吁大家,呼吁身邊的人,從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同保護我們的環(huán)境，保護我們綠色的家園!
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文7
還記得從幼稚園起，教師就常常教育大家，要節(jié)約能源，愛護環(huán)境。趕到小學校園里，院校的環(huán)境保護文明行為行動也是一直進行的熱火朝天�！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境，從我做起，”這決不是一句簡易的宣傳語，短短八個字時刻提示著大家，大家每個人都是生態(tài)環(huán)境保護護衛(wèi)。
作為一名少先隊員，大家更應(yīng)當用實際行動參加自然環(huán)境的維護與宣傳策劃。還記得有一次，看見了一個同學們把手上的食材包裝袋子揉成一團，朝垃圾桶一扔，卻沒有丟入桶內(nèi)，便走去拾起來扔進垃圾桶并告訴他：“假如每個人都那樣扔在外面，還會有整潔的校園內(nèi)嗎？”他過意不去的連聲說：“下一次不容易了，下一次不容易了�！苯�(jīng)過的教師也一件事投來贊譽的眼光。
在日常的日常生活，大家全家也會留意節(jié)約水資源，潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用中央空調(diào)；充電電池對自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害，搜集起來專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染，挑選少駕車或不駕車。
聚沙成塔！學生們，讓我們一起行動起來，一同為基本建設(shè)一個“天藍地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力！
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文8
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，我走在上學的路上，突然看見小路的草從里夾雜著又臟又臭的垃圾，于是我想：我放學了一定要把這些垃圾撿起來，當一次環(huán)保小衛(wèi)士，為保護環(huán)境盡自己一份小小的力量。
終于放學了，我連忙跑回家，寫完作業(yè)。我約上我的幾個好朋友一起去清量小路邊的垃圾。
我們來到校園邊的小路上，一個個躍躍欲試，有的拿著垃圾袋，有的拿著鉗子。我們分好工，我負責拿袋子裝垃圾，其他人負責“搜尋”垃圾并撿垃圾。我們挽起袖子，熱火朝天的干起來了�！靶⌒牵爝^來，這里有很多�！蔽遗芰诉^去，只見他彎下腰，伸手撿起那臭哄哄的垃圾，我連忙撐開袋子，他把垃圾放了進去�！靶⌒�，快點，我這里拿不下了。”小博又在呼喚我。我又提著袋子跑向他那邊，他雙手捧起一些紙屑，煙頭……雙手已經(jīng)臟兮兮的呢，可他一點都不乎，我想：他真是一個名副其實的小衛(wèi)士�！靶⌒恰薄靶⌒恰蔽揖拖褚恢幻鄯滹w過來飛過去。
天快黑了，提著幾大袋垃圾，我們累得滿頭大汗�？吹奖晃仪謇砀蓛舻男÷罚蚁耄褐灰覀兠總�人撿起一片垃圾，我們的家園就會變得更美好。
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文9
立夏過后，天越來越熱了，田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節(jié)前后，農(nóng)民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看著這些農(nóng)作物一袋袋被送進糧倉，可他們遇到了一個大問題：收割后的秸稈怎么辦？
有些農(nóng)民伯伯自以為想到了一個“很好”的辦法，即點火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月，外公接到了一個重大任務(wù)：專門監(jiān)督、巡查焚燒桔桿的現(xiàn)象。
一天，天氣悶熱，我們一家人正在吃午飯。突然，外公接到了一個電話，在同豐村三組有人在焚燒秸稈，得趕快制止。外公迅速丟下飯碗，準備開車趕到那兒。我立刻跟外公說：“讓我也一起吧，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!”
不一會兒，我們就趕到了現(xiàn)場，只見那里烏煙瘴氣，大火直沖云霄，呼吸都很困難。我對那位叔叔說：“叔叔，你這樣的行為是不對的，你看，這樣做不僅可能會引起火災(zāi)，而且還會嚴重污染空氣。”那位叔叔聽后，感到很羞愧。外公說：“我們趕快把大火撲滅吧！”
從那以后，只要我一有空，就會和外公一起巡查，不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。
為了我們美麗的家園，為了創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文10
我的語文老師——馮老師是教務(wù)處主任，在學校里馮老師為我們上課，還忙碌學校很多事務(wù)，但是今天發(fā)生了一件事，讓我從心底佩服她！
前些天，原來不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水，沒有人知道怎么辦，沒人想想怎么解決這個問題，都各管各的，好象和自己沒任何一點關(guān)系。我坐第四組的時候，我的本子常常受“災(zāi)”，其他組同學看見都躲得遠遠的，恐怕有一點污物也留在作業(yè)本上，今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時自己卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開，一點一點的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著馮老師的行為，當時我想：“這么惡心，老師您不怕臟不怕累嗎？您又不是班主任！您的女兒也不在我們班�！� 來自：作文大全 雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學惹的禍，但是我覺得她矮小個子在漸漸地變了更高大，好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹！
一下課，我在心里暗暗著想：“我也要爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，同學們自然而然地撿起地上的每一小塊紙，“言傳身教”的確是這么回事！
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文11
媽媽告訴我，現(xiàn)在生活的地球環(huán)境越來越差，我們要從我做起，做一個愛護地球家園的小主人。我暗暗下決心，我不但要做小主人，還要要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
一次我和媽媽出去玩，看到一個小弟弟吃完蘋果就把果核扔到大路上，我走過去把果核扔到了垃圾桶，然后追上小弟弟告訴他不能亂扔垃圾，要不然我們的城市該多臟啊。小弟弟不好意思的點了點頭。
暑假里我和小朋友在樓下玩耍，小朋友們玩到高興的時候跑到草坪上去了，我急忙跑過去對他們說：“喂，小草也是有生命的，你們這樣會踩疼它的�！毙∨笥褌兛粗遥矣趾退麄冎v了我知道的.關(guān)于環(huán)保的知識，他們聽了很開心，也愿意和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。
最有意思的是有一天媽媽洗臉接了一大盆水，我偷偷的把媽媽的水倒到我的洗臉盆一半。媽媽看看水少了很奇怪，我假裝很嚴肅的和媽媽說：“媽媽，你這是浪費水資源，你知道有的地區(qū)都沒有水喝，你應(yīng)該節(jié)約用水”。媽媽聽了我的話開心地說：“看來我得好好和我家的環(huán)保小衛(wèi)士學學環(huán)保知識了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文12
在這個世界上，人人都要愛環(huán)保，愛衛(wèi)生。姐姐告訴我，一個人要愛衛(wèi)生，愛環(huán)保，才會有好習慣。
現(xiàn)在新聞上說，人們天天在砍伐樹木。看到這些消息，再看看那些光禿禿的樹根，我又氣憤又覺得樹可憐。姐姐告訴我。樹是人們不可缺少的東西，如果沒有它們，我們就沒有好的生活環(huán)境甚至不能生活。因為我們呼出的是二氧化碳，我們吸入的是氧氣。而樹是新鮮空氣的制造者，同時也吞噬二氧碳。
聽了姐姐這樣說，我就決定要當一名環(huán)保小衛(wèi)士。我要自覺遵守，不亂丟紙屑、瓜子殼、果皮等。不隨地吐痰，看見垃圾要扔進垃圾桶，臟的地面要打掃干凈。不亂踏草坪、不摘花草、不折樹枝，提倡植樹造林。
我不怎么懂環(huán)保，但我要努力的學習怎樣環(huán)保，同時也要提倡我身邊的人愛環(huán)保。讓他們懂得環(huán)保的重要性。因為我們對環(huán)保意識不強導致環(huán)境惡化酸雨、溫室效應(yīng)、空洞。這一系列問題正危逼我們以后的生存。
我有一個愿望，就是長大后發(fā)明能回收垃圾的機器人。并且能將垃圾變成可利用的東西。這樣我們的地球村就會少很多垃圾，我們的生活環(huán)境也美好了。我在想，如果人人都愛環(huán)境，那樣我們的地球母親也不會病重。變得面黃肌瘦，失去了藍色的外表。
讓我為做環(huán)保衛(wèi)士而努力吧!
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文13
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會陶醉在那美麗的畫面中。什么時候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋，對我說：“琪琪，你想不想當一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點點頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進了垃圾袋。不一會兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋……
我看著身后干凈的小河，心想：只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對我說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
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環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文14
一天夜里，小豬做了一個夢。他夢見仙鶴爺爺送給自己一個神筆，這支神筆畫什么都能變成真的，讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當小豬醒來時，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己手里抱著一支紅色的筆，那就是仙鶴爺爺所說的神筆吧！他簡直不敢相信自己的眼睛，激動地說“我有了一支神筆，要去創(chuàng)造美好的世界�！彼襾硪粡埣垼诩埳袭嬃艘恢恍“淄�，小白兔立即復(fù)活了。
小豬來到公園，他覺得太熱，就畫了一棵大樹在底下乘涼，又覺得太沒意思，畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界，就畫了一架飛機。有一天，他看見不遠處的森林著火了，急忙趕去救火，他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來是三只小貓在森林中玩火，不小心把森林給點燃了。小豬嚴肅地對她們說：“不許在森林中玩火，再說了，你們也不許玩火，這樣不安全�！闭f著，他又到別的地方去了。
飛機飛呀飛，不一會兒，他看見一只小狗在伐樹。連忙制止說：“不要亂伐樹，這樣會給環(huán)境帶來危害，而且我們動物也一片好的家園�！蹦侵恍≈懒俗约旱腻e誤，發(fā)誓不在亂伐樹了。小豬在被吹掉樹木的地方又重新畫了大樹。森林又恢復(fù)了原來的模樣。
后來，小豬的舉動驚動了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長，他給小豬發(fā)了一枚金牌，封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵他再接再厲。可小豬卻說：“唉！這是舉手之勞嘛，幫助別人快樂自己自己。我有沒有神筆并不重要，重要的是自覺做好事，看見別人做了壞事也根主動去制止�！闭f完，大家都笑了。
環(huán)保衛(wèi)士優(yōu)秀作文_小學生作文15
星期六，天氣晴朗，空氣清新，我和媽媽來到小區(qū)的廣場騎自行車。
我騎得非常開心，媽媽說我像開心的小兔子。我騎著自行車繞大圈的時候發(fā)現(xiàn)廣場的周圍小樹墻底下藏著很多垃圾。“媽媽，這下面怎么有這么多的垃圾啊？”“刮風的時候垃圾到了這里就被阻擋住了，時間長了就越來越多了�！�
我往前面的草坪看了一下，星星點點的，也有一些垃圾。我對媽媽說：“媽媽，咱們做個環(huán)保衛(wèi)士吧，清理垃圾�！眿寢尯苜澇晌业慕ㄗh，我們就開始找一些清理垃圾的工具，掃帚和垃圾袋。
我和媽媽先清理小樹墻里的垃圾，大部分是塑料包裝袋，掃不出來的垃圾我們就用手摳出來，然后裝到袋子里。我們又去把草坪里的垃圾撿了，有塑料帶易拉罐，廢紙，又裝滿了一大袋。媽媽眼含贊許地說：“你的速度挺快呀，咱們不到一小時就撿完了”。我告訴媽媽，在學校里我們也經(jīng)常打掃學校的操場，草坪，讓學校的環(huán)境變得干凈漂亮，老師也給我們講了保護環(huán)境重要性，保護環(huán)境，人人有責。
大功告成，我開心的跳起來，突然在樹叢中飛起了一群小鳥，原來是被我給驚到了。我就追趕著小鳥，媽媽對我說鳥類是人類的好朋友，可以吃害蟲，保護莊稼。不要趕走它們。噢，對了，老師講過，大自然有一條生物鏈，缺一不可。
地球是我們賴以生存的家，每個人都有義務(wù)和責任去保護她愛護它，讓我們一起行動起來，愛護環(huán)境，愛護小動物，從我做起！
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