環(huán)保小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的環(huán)保小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小學(xué)作文1
這次期末考試,我考得不錯(cuò),坐穩(wěn)了班級(jí)第一名的寶座,爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我,要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風(fēng)景區(qū)玩,等了幾天,終于出發(fā)了。
到了火車站,我就發(fā)現(xiàn)火車站的廣場(chǎng)上、候車廳里、過(guò)道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多么影響美觀和環(huán)境啊。
于是,我主動(dòng)把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來(lái),扔到垃圾桶里,爸爸媽媽看到了,表?yè)P(yáng)我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見(jiàn)了,也投來(lái)了表?yè)P(yáng)的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵(lì),心里美滋滋的。
上了火車,情況比火車站那里好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家里的沙發(fā)一樣,坐得很舒服。不過(guò)在過(guò)道上,還能看見(jiàn)一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個(gè)美觀的環(huán)境。我又跑過(guò)去,把垃圾通通處理掉。
媽媽說(shuō),你真是一路行,一路做小小清潔工,真是與環(huán)保同行啊。
到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們?cè)诰频晷菹⒁粫?huì),整理好行李,就打的向鐘山風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)了。到了那里,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景真是美極了,藍(lán)天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風(fēng)景中。
不過(guò)偶爾可以在路邊,樹(shù)下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說(shuō),塑料袋是很大的污染,會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響。于是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理干凈。
在接下來(lái)的幾天里,我們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí),不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅游,還是一次環(huán)保之旅,我們一路與環(huán)保同行。
環(huán)保小學(xué)作文2
2008,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了。對(duì)了,就是這個(gè)答案。在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
2008,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。其中,綠色奧運(yùn)是三個(gè)最重要的理念之一。這充分表現(xiàn)出我們要辦好一屆環(huán)保奧運(yùn)的決心和信心!然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要走的路還十分艱辛。我想,作為一名北京的中學(xué)生,我們更有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地投入到環(huán)保行動(dòng)。
我認(rèn)為,首先應(yīng)該說(shuō)我們北京的市民。奧運(yùn)離我們一天天近了,我們不能再這樣不注意我們周邊的環(huán)境了。走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了:既然在大街上,也許就有外國(guó)人,可你卻隨手把垃圾扔在地上,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)白色,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹(shù),五彩鮮花。
環(huán)保小學(xué)作文3
我們每個(gè)人都要環(huán)保,這樣才能讓我們的生活更加美好,環(huán)境更優(yōu)美。
我們天天看到街道上有許許多多的汽車,這樣一來(lái),城市里似乎每天晚上都看不見(jiàn)閃爍、猶如鉆石的小星星了。我們應(yīng)該盡量少開(kāi)汽車,多騎自行車、開(kāi)太陽(yáng)能汽車,可以減少?gòu)U氣。比如我們每個(gè)學(xué)期下來(lái),有一些本子用過(guò)一些,沒(méi)用完,我們可以把它們當(dāng)草稿紙用,這樣不會(huì)太浪費(fèi)紙張。如果長(zhǎng)時(shí)間不用電器,我們要把電源關(guān)掉,既不會(huì)浪費(fèi)電,也會(huì)減少火災(zāi)發(fā)生。夏天非常非常炎熱,在空調(diào)房里,要出去的時(shí)候,我們要隨手把門關(guān)上,不要讓冷氣流失。我們要對(duì)一切的動(dòng)物皮毛衣服說(shuō)不。也要拒絕用動(dòng)物做成的制品,比如:象牙筷子、動(dòng)物標(biāo)本之類。要盡量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環(huán)保袋。吃飯的時(shí)候不要浪費(fèi)糧食,盡量能吃多少吃多少。橡皮擦有點(diǎn)裂痕沒(méi)關(guān)系,接著用,也很耐用呢!畫國(guó)畫或者水粉畫的時(shí)候,顏料不應(yīng)該擠太多,這樣的話,有可能幾個(gè)星期就會(huì)把顏料用光光。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物們會(huì)感到疼痛,如果一直摘下去,美麗的.草原會(huì)造成草原沙漠化,可怕不??如果一件衣服,你覺(jué)得它有點(diǎn)窄,就扔進(jìn)垃圾桶里,就不僅僅浪費(fèi)棉花,還浪費(fèi)了編織工人的勞動(dòng)!我們的書本,原本多么潔凈,多么漂亮呀,如果在上面亂涂亂畫甚至把書本撕爛,這是多么可惡的行為呀!如果一些空的鐵盒子,也許可以做個(gè)儲(chǔ)物箱,既不浪費(fèi),也可以增加一個(gè)儲(chǔ)物小空間。如果要換新書包,可不要放棄舊書包,舊書包可以上課外班上用,去旅游的時(shí)候使用。我們不可以把垃圾隨地亂扔或者扔進(jìn)江河,小溪里,也不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
讓我們行動(dòng)起來(lái),我相信,根據(jù)我們的實(shí)際行動(dòng),會(huì)讓世界上山更美,水更綠。環(huán)保從我做起,OK?
環(huán)保小學(xué)作文4
1月25日,終于迎來(lái)了第三片藍(lán)天。大家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在的上海和北京差不多。一年看不到多少藍(lán)天!今天是寒冷的一天。只看到藍(lán)天。孫爸爸微笑著向我們揮手。
今天,我正在做作業(yè)。我透過(guò)透明的窗戶往下看,因?yàn)槲壹以?2樓,所以想站在山上居高臨下。上海原本是一個(gè)美麗的大城市。但是我們幾乎每天都讓天空變成灰色。上海的天空不再像大海,也不再美麗。還有誰(shuí)愿意住在這個(gè)美麗的城市?每個(gè)人都渴望像大海一樣美麗的藍(lán)天。那我們趕緊行動(dòng)吧。對(duì)大家來(lái)說(shuō)一小步,對(duì)城市來(lái)說(shuō)就是一大步。
我記得9月22日是世界無(wú)車日,也是我的生日。我們家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)。所以每天都要開(kāi)車。然而,9月22日是世界無(wú)車日。我早起是為了坐公交車去上學(xué),但是我媽媽不同意。她生氣地說(shuō):“我沒(méi)開(kāi)車去學(xué)校就遲到了怎么辦?”我跟我媽開(kāi)玩笑說(shuō):“涼拌沙拉!”我一路想,同學(xué)開(kāi)車了嗎?到了學(xué)校,我問(wèn)了同學(xué),但是大部分都是父母開(kāi)車。我告訴他們汽車尾氣對(duì)環(huán)境的危害,他們也想要一個(gè)干凈的環(huán)境,所以大家都同意家長(zhǎng)不要開(kāi)車去學(xué)校。其實(shí)車也會(huì)帶來(lái)麻煩。如果汽車中途拋錨,不僅會(huì)耽誤我們的時(shí)間,還會(huì)帶來(lái)很多修車的問(wèn)題。
所以你開(kāi)不到一天,就為城市做了一件好事。所以,你愿意為城市做一件好事。
環(huán)保小學(xué)作文5
現(xiàn)在,大氣層污染很厲害,天空不再像以前那樣藍(lán)湛湛的了,已經(jīng)穿上了一件黑衣服了,小河也已黑烏烏的了,看著這么嚴(yán)重的污染,我的心情越來(lái)越沉重了,因此,我決心要為保護(hù)環(huán)境出一份力量。
我家旁邊本來(lái)是一片草地,可是,人們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間,圖省事,都亂扔垃圾,把垃圾扔到了草地上,把小草都砸死了,這下這里已經(jīng)不是一片草地了,倒變成了一片垃圾場(chǎng),每當(dāng)夏天,這里都會(huì)散發(fā)出一陣陣難聞的氣味,我想把這地方變成它原來(lái)的青春之地,便約了幾個(gè)朋友到這里,我們先戴著口罩,用掃把把垃圾掃到垃圾桶里,先讓這兒變干凈,然后用了兩塊廢棄的木板,做了一個(gè)牌子,在牌子上寫不要亂扔垃圾,這六個(gè)大字,做好了牌子,我們又把自己家的花盆拿了出來(lái),問(wèn)大人要了點(diǎn)錢,買了花苗,樹(shù)苗等植物,把花種在了花盆里,其余的都種在了泥土里,最后,又把牌子,花盆端了出去,把花園用混泥土鑲上邊,勾上圖案,把牌子插上去,這樣草地終于恢復(fù)它原來(lái)的青春了,有一次,有一個(gè)人,又想把垃圾倒在這里,當(dāng)他想倒垃圾時(shí),看了看我們插的牌子,又看了看這美麗的景色,臉不由自主的紅了,把垃圾倒在了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的話,那么大自然會(huì)更美麗的。
環(huán)保小學(xué)作文6
想要自己多為環(huán)保盡點(diǎn)力量,但是怎樣環(huán)保?完全是不曉得,除了6月份開(kāi)始的限塑,我天天放了個(gè)在家樂(lè)福買的還OK的布袋在包包里,還放了雙筷子,在外面吃飯的時(shí)候不用一次性筷子,多留棵樹(shù)。有天在網(wǎng)上看到你如果只有一個(gè)或者是兩個(gè)是乘電梯,不要同時(shí)按兩臺(tái),能省些電,層高不高的話,我們可以走樓梯啊,節(jié)約了電,鍛煉了身體,還可以長(zhǎng)壽,多好啊,對(duì)吧
“我們倡導(dǎo)不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜藍(lán)子既是我們北京市民的以往的良好習(xí)慣,也是當(dāng)前保護(hù)環(huán)境的需要”。這是前不久北京市市長(zhǎng)在一封致市民的公開(kāi)信中發(fā)出的聲音。這之前,我們從鄭州、上海等地,也曾聽(tīng)到過(guò)這種聲音。塑料袋在日常生活中為人們廣泛使用,而其自然降解的時(shí)間在200年以上!鞍咨廴尽闭菢(gòu)成目前城市污染的重要污染源。少用、不用塑料袋,盡管會(huì)令我們不及從前那么“方便”,但這卻是我們?cè)跒榄h(huán)境保護(hù)方面可以做也完全能做到的。
就從現(xiàn)在起,從我們自身諸如少用、不用塑料袋,將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來(lái),小事又不做”,無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決;反之,人人動(dòng)手,在提高全民環(huán)保意識(shí)的同時(shí),努力去做我們現(xiàn)在可以做到的,才有可能為我們自已贏得更美好的生存環(huán)境,為我們的子孫后代留下一個(gè)潔凈的生存空間。
環(huán)保小學(xué)作文7
1、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
2、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
3、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
4、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
5、文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
6、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
7、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂
8、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好
9、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
10、本文事情過(guò)程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…
11、以飽滿的激情描寫了……
12、重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
13、比喻貼切用詞生動(dòng)。
14、文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。
15、…以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
16、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
17、對(duì)于景色的描寫語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
18、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
19、文章邊敘事邊抒情。
20、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
環(huán)保小學(xué)作文8
每一個(gè)人都要有環(huán)保意識(shí),如果,每一個(gè)人多撿一片紙片,多撿一個(gè)塑料瓶,少吐一口痰,那么我們的城市就像日內(nèi)瓦一樣,大家一看就知道,我今天要寫與環(huán)保有關(guān)的作文。我來(lái)把我們的環(huán);顒(dòng)告訴你們吧。
我們班就有一個(gè)環(huán);顒(dòng),就是撿瓶子,撿瓶子不僅能保護(hù)環(huán)境,而且還能賣錢做為班費(fèi)。這不是一舉兩得嗎?這些錢可以買課外書,或者小玩具。獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的同學(xué)。同學(xué)們每一天都去清潔區(qū)撿瓶子、打掃衛(wèi)生。不怕臟,不怕臟。我們撿起一個(gè)瓶子,心里就滿是喜悅。慢慢地,日積月累,一大袋子就裝滿了瓶子,老師就會(huì)讓我們班的同學(xué)去賣,雖然老師不選我,但是,誰(shuí)賣瓶子都是一樣的。雖然班費(fèi)只有三元錢,三元錢不能買幾個(gè)東西,對(duì)我們班來(lái)說(shuō),這些錢非常珍貴,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果掙來(lái)的。
我們的城市雖然不能像日內(nèi)瓦一樣環(huán)境好,空氣質(zhì)量好。日內(nèi)瓦的鳥不怕人,但是我們這里的鳥,一見(jiàn)人就會(huì)飛走,我好像把這里改造成鳥的樂(lè)園。我相信,通過(guò)我們大家的努力,從小事做起,我們家鄉(xiāng)洛陽(yáng)會(huì)來(lái)越像日內(nèi)瓦一樣。
每一個(gè)人多撿一片紙片、多撿一個(gè)塑料瓶、少吐一口痰,慢慢地也像日內(nèi)瓦一樣,環(huán)境好,那么祖國(guó)的明天也會(huì)更好。從小事做起,我們的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)也在不停的改善,只要不停。大家快行動(dòng)起來(lái),我們離日內(nèi)瓦的環(huán)境不遠(yuǎn)了!
環(huán)保小學(xué)作文9
環(huán)保許多人認(rèn)為必須是大事才是環(huán)保,如果你也這樣認(rèn)為的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
以前我也認(rèn)為環(huán)保必須是大事,可現(xiàn)在我明白了,環(huán)保不一定是大事,看見(jiàn)了一個(gè)在地上的垃圾,順手撿起來(lái),也叫環(huán)保。”Wo(hù)花草樹(shù)木,不去毀壞它們,親手種下一棵樹(shù)苗,這也是環(huán)保!不能將口痰吐在地上,要找好準(zhǔn)確的地方才可以吐,如果你做到了這一點(diǎn),那么你也做到了環(huán)保的表現(xiàn)。∪绻隳軌螂S手撿起地上的紙張的話,也是一種環(huán)保的表現(xiàn)啊……
環(huán)保從我們做起,可是我們小學(xué)生能做什么呢?我來(lái)為大家提提意見(jiàn),首先要保護(hù)花草樹(shù)木,最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,真是一舉兩得呢!節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)!?jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來(lái)水。去超市或菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí),使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃布袋等。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!出行盡量使用公共交通。如果可能的話,還可以騎自行車和步行這樣跟環(huán)保!像我們這個(gè)星期二的撿石頭活動(dòng)也是一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。
所以,環(huán)保不一定是大事,在生活中環(huán)保在處處都有,留心發(fā)現(xiàn),讓我們做環(huán)保的小主人。
環(huán)保小學(xué)作文10
節(jié)約環(huán)保手抄報(bào)資料:
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說(shuō),經(jīng)常掛在嘴邊的,可真正做到的人又有幾人呢?是的,沒(méi)幾個(gè)人!節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞,并不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,行動(dòng)吧!保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢?就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)節(jié)能,那就糟了!因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升,只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如:家住在小區(qū),有電梯,可以多做“爬梯運(yùn)動(dòng)”;天氣熱時(shí),可以少開(kāi)空調(diào),多用“手動(dòng)扇風(fēng)法”;打印時(shí)盡量雙面打印,節(jié)約紙張;洗衣服時(shí)多用手搓,少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳,雖然不多,但一次次積下來(lái)都有兩個(gè)人一生的二氧化碳量排氣量了,再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保,大家都知道!
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如:亂扔垃圾;亂吐痰;塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾;不吐痰;盡量不使用塑料袋的時(shí)候,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識(shí),試試我的建議!第一,用過(guò)的紙可循環(huán)利用,第二,不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三,有車人士,盡量減少開(kāi)車,一來(lái)減少?gòu)U氣污染,二來(lái)可以鍛煉身體。
其實(shí),這些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要處處留心和注意,每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式,又省錢,又健康,又
有利于節(jié)能減排,大家何樂(lè)而不為?行動(dòng)吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來(lái)!
環(huán)保小學(xué)作文11
我們的校園像一個(gè)大花園一樣,有綠毯似的草坪,有高大蔥郁的樹(shù)木和美麗的花朵。雖然這個(gè)“大花園”很美麗,但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾,不保護(hù)環(huán)境。
我每天早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)地上有許多大大小小的垃圾:有塑料袋,衛(wèi)生紙,作文紙。甚至還有好好的筆,作文本,瓶子都被扔掉了;還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團(tuán)成了紙團(tuán)對(duì)砸,弄得本來(lái)美麗的“大花園”變成了到處都能見(jiàn)到垃圾了。雖然現(xiàn)在有許多同學(xué)打掃衛(wèi)生,但在樹(shù)叢下、墻角、花壇里仍能見(jiàn)到許多垃圾。
為了校園的美好,我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議:
1、開(kāi)展“節(jié)約資源,不亂扔垃圾”的活動(dòng)。節(jié)約資源,讓同學(xué)們都知道,亂扔垃圾是可恥的,是不文明的,更會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的污染,所以,為了我們有更美麗的校園,要從我們每一個(gè)人做起,大家一起保護(hù)我們生存的環(huán)境,節(jié)約供我們生存的資源,減少浪費(fèi)。
2、不要亂買校外的玩具,吃校外的零食,更不能亂扔包裝袋,污染環(huán)境。
3、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理,制止亂丟垃圾的同學(xué),對(duì)不好好保護(hù)環(huán)境的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行處罰,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)的班級(jí)或個(gè)人給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、多組織同學(xué)們一起來(lái)?yè)炖诸愓,把能賣的賣掉,賣掉的錢可以用來(lái)做更多的保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),比如對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的知識(shí)教育,這樣既打掃了校園,又能增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
希望校長(zhǎng)能在百忙之中抽空看看我的建議書,并采納其中的一些建議。
環(huán)保小學(xué)作文12
在生活中,有許多人都會(huì)隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。
剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門。
我在天空中飛來(lái)飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無(wú)敵吸塵器”來(lái),把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來(lái),環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我笑了笑,說(shuō)“謝謝你,好孩子!”
我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)拢徒o了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。
我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污?水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。
我飛著飛著,飛的越來(lái)越高,飛到了外星球,地球爺爺對(duì)我說(shuō)“環(huán)保超人謝謝你對(duì)我的照顧,你想要什么,我都可以給你!”,“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的”,“好吧,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西,”于是地球爺爺給我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù),上面寫著“保護(hù)環(huán)境大明星—環(huán)保超人”,我收了起來(lái),對(duì)地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。
突然,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。
環(huán)保小學(xué)作文13
1月25日,終于迎來(lái)了第三個(gè)藍(lán)天。大家都應(yīng)該知道,現(xiàn)在上海也快像北京一樣。一年看不見(jiàn)多少藍(lán)天了!今天這個(gè)寒冷的日子。卻看到了蔚藍(lán)的天空。太陽(yáng)公公對(duì)我們微笑、招手。
今天,我正在寫作業(yè)。我透過(guò)透明的窗戶,因?yàn)榧以?2樓,所以俯視下方,想站在大山上,居高臨下。上海,本是一座美麗的大城市。可被我們弄得幾乎每天都是灰蒙蒙的天空。上海的天空從此不再像大海,從此不再美麗。你說(shuō)還有誰(shuí)愿意住在這個(gè)不美麗的城市呢?大家都渴望有一個(gè)美麗蔚藍(lán)像海一樣的天空。那我們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人的一小步,就是城市的一大步。
記得9月22日是世界無(wú)車日,也是我的生日。我們家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)。所以每天都要開(kāi)車。但是,9月22日是世界無(wú)車日,我可起了個(gè)大早,為的就是坐公交車上學(xué),可媽媽不同意,她就生氣地說(shuō):“不開(kāi)車上學(xué),遲到了怎么辦?”我就和媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):涼拌吧!我一路在想,同學(xué)開(kāi)車了嗎?到了學(xué)校,我就問(wèn)一下同學(xué),可大部分同學(xué)是家長(zhǎng)開(kāi)車送來(lái)的,我就和他們講,汽車尾氣對(duì)環(huán)境的危害,他們也想要干凈清潔的環(huán)境,于是大家都同意,不要家長(zhǎng)開(kāi)車送到學(xué)校了。其實(shí),車也會(huì)給帶來(lái)麻煩的。假如車在半路拋錨了,既會(huì)耽誤我們的時(shí)間,也會(huì)帶來(lái)許多關(guān)于修車的問(wèn)題。
所以少開(kāi)一天車,你就為城市做了一件好事。這么說(shuō),你愿意為城市做一件好事。
環(huán)保小學(xué)作文14
每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因?yàn)槲覀兇鍠|沭河的水被污染得太嚴(yán)重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢?
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河,每到春夏季節(jié),兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見(jiàn)底,水中的魚兒歡快地追逐著,戲鬧著,不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間,鳥兒歡叫,兩岸的樹(shù)蔭下,人們結(jié)伴就坐,三五成群地欣賞著美麗的大自然的風(fēng)光。
可是,現(xiàn)在的沭河呢??jī)砂稑?shù)木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟;ú菀脖晃鬯么诡^喪氣。人們望著散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機(jī)。清澈見(jiàn)底的沭河現(xiàn)在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?
昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說(shuō):“這是我縣的印染廠,造紙廠和醫(yī)院等部門排放的污水全部流到了這條沭河造成的。”我把聽(tīng)到的,看見(jiàn)的全部記了下來(lái),了解清楚了沭河被污染的原因?粗@一切,我想:長(zhǎng)期這樣下去,怎么不會(huì)給兩岸的人民帶來(lái)危害呢?
我決定向有關(guān)環(huán)保部門建議,建議他們要求把每個(gè)工廠的廢水,經(jīng)凈化達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木,讓樹(shù)木吸收廢氣,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚兒、蝦兒又回來(lái)了,沭河兩岸也開(kāi)滿了鮮花。
環(huán)保小學(xué)作文15
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉,一旦我們對(duì)它造成傷害,我們就無(wú)法生存。它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。有一天,我想起爸爸在海邊對(duì)我說(shuō)的話,想著想著就睡著了。
在夢(mèng)境中,我變成了一只小鳥,飛倦了,停在漁港公園的椰樹(shù)上。看到了紅樹(shù)林紅小姐,紅嘴鷗鷗先生,高樓大廈高先生。高先生臉上洋溢著笑容,神氣勃勃地說(shuō):“你們看!我身上的西服多么豪華呀!這要感謝人類填海造房,我才拔地而起。我有一個(gè)表兄弟住在山溝里,人們連看都不看,而我呢,住在大海旁,人們總是羨慕地望著我!薄拔曳磳(duì)!”一個(gè)突兀的聲音從正后方鉆出。原來(lái)是紅小姐,她用那對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛凝視著高先生,高先生看到她的眼神感覺(jué)火辣辣的。這時(shí),紅小姐掀開(kāi)外衣,“哇”大家發(fā)出一陣驚嘆聲。洪小姐原來(lái)婀娜的姿態(tài)早已消失貽盡,取而代之的是千瘡百孔,何談“美”字?紅小姐滿眶盈淚地說(shuō):“這幾年,人類為了填海造房改變了生態(tài)環(huán)境,害得為我治病的‘醫(yī)生們’都搬走了,讓蟲子們有了可乘之機(jī),把我這個(gè)楚楚動(dòng)人的少女,轉(zhuǎn)眼間就變成一個(gè)老太婆!
鷗先生拍了拍紅小姐的肩膀,安慰她說(shuō):“別難過(guò)了!柄t先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“由于現(xiàn)在紅樹(shù)林越來(lái)越少,讓我們紅嘴鷗一族住的地方越來(lái)越狹窄。以前,一人住一間房,現(xiàn)在要幾個(gè)人擠在一起住,還有的只好背井離鄉(xiāng)!备呦壬(tīng)了紅小姐和鷗先生的哭訴,不禁感到慚愧。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘響了起來(lái),把我從睡夢(mèng)中吵醒了。心想:作為未來(lái)接班人的青少年,看到如此糟糕的壞境,為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,讓綠色傳遍每一個(gè)角落。