環(huán)保從小事做起作文(匯編7篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保從小事做起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保從小事做起作文1
地球是我們?nèi)祟惖纳婕覉@，可是這個家園卻正在被我們制造出來的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環(huán)境逐漸被各種災難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴寒困擾著人類，越來越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……
歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火�，讓地球美景重現(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！
保護環(huán)境，就是保護人類自身。只有共同關心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來保護我們美麗的家園！
環(huán)保從小事做起作文2
作為地球上的一分子，如果你認為你一個人的力量，對低碳環(huán)保來說，是微乎其微的，那你就錯了，低碳環(huán)保需要大家來維護。如果我們每個人在享受高標準生活的同時，都不注意低碳環(huán)保，那么與我們生存息息相關的地球?qū)⒁元b獰面孔回敬我們，地震，海嘯，沙塵暴，龍卷風，洪澇，干旱，雪災……..就會無時無刻地陪伴著我們，請問，這樣的日子好過嗎？
近日，由于地球氣溫不斷的`上升，造成南極冰川開始融化，導致海平面升高。專家估計如果氣溫還在持續(xù)的升高，海平面會把小島淹沒掉。低碳環(huán)保，從你我做起。這已經(jīng)是眾人的目標了。我們應該告訴爸爸媽媽：少開一次車、多騎自行車、垃圾分類來處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過的電池不要亂扔，用節(jié)能燈替換燈泡，不要焚澆垃圾，讓周圍的人都動起來�？吹叫∝溫溬u火炭應該阻止。要采用綠色、健康、環(huán)保、科學的生活方式初中，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……少抽一根煙，多栽一棵樹，出門多步行，進門少用電，注重生活中的每個細節(jié)，節(jié)約地球上的有限資源，從改良環(huán)境，保護地球出發(fā)，優(yōu)化生存空間，關愛生命健康。不要讓可怕的洪澇、干旱、地震、海嘯等災難再次光顧我們的地球。
要讓人們意識到生態(tài)環(huán)境的破壞，已經(jīng)危及到我們的生存了。要讓大家都自覺的做個低碳環(huán)保的道德公民。
環(huán)保從小事做起作文3
環(huán)保許多人認為必須是大事才是環(huán)保，如果你也這樣認為的話，那你就大錯特錯了。
以前我也認為環(huán)保必須是大事，可現(xiàn)在我明白了，環(huán)保不一定是大事，看見了一個在地上的垃圾，順手撿起來，也叫環(huán)保��！保護花草樹木，不去毀壞它們，親手種下一棵樹苗，這也是環(huán)保��！不能將口痰吐在地上，要找好準確的地方才可以吐，如果你做到了這一點，那么你也做到了環(huán)保的表現(xiàn)��！如果你能夠隨手撿起地上的紙張的話，也是一種環(huán)保的表現(xiàn)啊……
環(huán)保從我們做起，可是我們小學生能做什么呢？我來為大家提提意見，首先要保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，真是一舉兩得呢！節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍首！節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。去超市或菜場購物時，使用可重復使用的塑料袋或菜籃布袋等。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會造成環(huán)境污染！出行盡量使用公共交通。如果可能的話，還可以騎自行車和步行這樣跟環(huán)保！像我們這個星期二的撿石頭活動也是一項環(huán)�；顒影�！
所以，環(huán)保不一定是大事，在生活中環(huán)保在處處都有，留心發(fā)現(xiàn)，讓我們做環(huán)保的小主人。
環(huán)保從小事做起作文4
星期天的早晨，風和日麗，春光明媚，真是一個好天氣！我和外公、弟弟、妹妹去文化城溜冰。
那里人山人海，有的在吃零食，有的在放風箏……過了一會兒，人大部分都走了。地面上剩下了各種各樣的零食袋，我和弟弟妹妹看見了，我說：“我們把零食袋扔到垃圾箱里吧！”他們說：“行，哥哥�！比缓螅覀兞⒖绦袆悠饋�，忙完了，我們累得筋疲力盡。環(huán)衛(wèi)工作看見了，說：“他們真是生活中的“活雷鋒”�！闭f著，向我們舉起了大拇指。
在回家的路上，我們的臉上都充滿了微笑，辦了一件好事，心里真開心。
我現(xiàn)在感覺到我是非常幸福的了，因為爸爸媽媽都很愛我�，F(xiàn)在我說說我身邊的小事。暑假里我們小孩子每天玩的很開心，晚上洗好澡睡覺了，還聽見媽媽在拖地的聲音，天氣很熱，媽媽肯定出了一身的汗。每天晚上我都睡的很香，是因為媽媽半夜起來給我打蚊子，怕我被蚊子叮到，為我關空調(diào)，怕我凍著第二天拉肚子。身邊的小事讓我感覺到媽媽很愛我，我很幸福。
由于今年我的成績考得不好，愧對于媽媽對我的付出。我要下決心在新的學期到來時，我要好好學習，拿個好成績。
環(huán)保從小事做起作文5
20xx年4月9日下午，我們學校舉辦了一年一度的環(huán)保時裝展示秀活動，這個活動的主旨是培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，增強環(huán)保理念體會環(huán)保生活的樂趣。
賽前，同學們積極準備材料，家長們熱情參與，與孩子們一起精心設計。通過家長們靈巧的雙手，一副副撲克牌、一張張報紙、一個個紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的服飾——古靈精怪的孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟公、可愛的葫蘆娃等具有特色的人物形象給我留下了深刻的印象。
同學們穿上與爸爸、媽媽一起親手制作的服裝，自信滿滿特別興奮。在富有節(jié)奏感的音樂聲中，小模特們依次走上T臺，展示著自己最自信的一面，擺出最美、最酷的姿勢。臺下的觀眾不時鼓起熱烈的掌聲，就連圍觀的老師也紛紛舉起手機、相機為他們記錄下這最美好的一刻。
這次時裝表演雖然沒有華麗的舞臺，也沒有專業(yè)的演員，但給我們帶來了前所未有的體驗。豐富了我們的課余生活，鍛煉了我們的膽量，也促進了我們與家長之間的溝通交流。
通過此次活動，讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多么有意義的事情，環(huán)保意識再一次在我們心中開花結(jié)果。同學們也表示今后要繼續(xù)做好環(huán)保小衛(wèi)士，循環(huán)利用資源，保護我們賴以生存的環(huán)境。
環(huán)保從小事做起作文6
“環(huán)�！睂τ谑澜鐏碚f是一個大課題，需要世界各國的協(xié)作共識，嚴格管理減少各種污染物和碳的排放。對以每一個學生來說，我們雖然不能從根本上解決周圍環(huán)境問題，但我們可以從身邊的小事做起，用自己的實際行動響應環(huán)保要求與號召，為保護和改善地球環(huán)境做貢獻。
作為一名小學生，我每天上學使用最多的是作業(yè)本，雪白的紙張是用木材做成紙漿，經(jīng)過許多道復雜的過程，才能制作出來。浪費紙張，就是在浪費森林，綠色的森里是地球的“肺”，過多的砍伐森里樹木，制造紙張，森林減少，我們生活的環(huán)境就會改變，出現(xiàn)山洪、泥石流、影響我們生活的環(huán)境，所以我們要節(jié)約使用紙張。
我經(jīng)常將以前學期的作業(yè)本，正面使用完畢，再用背面做練習和演算，兩面都用完了，還要再攢起來。家里訂的報紙，看完了，爺爺就用針線裝訂成大本，再用尺子打上一寸見方的格子，用來練習毛筆字，滿滿寫完字的報紙和作業(yè)本再讓爺爺賣給廢品回收站，讓紙張再生，循環(huán)利用。雖然這些行動看起來是節(jié)儉，同時也是為環(huán)保做出的小小貢獻，我為自己家里良好的環(huán)保習慣感到自豪。
環(huán)保從小事做起作文7
環(huán)保，這一個話題，已經(jīng)是家喻戶曉，人人皆知了，可是，在現(xiàn)實生活中，一些人還是一樣不重視環(huán)境保護，認為環(huán)保不是什么大事。但是，我卻認為，環(huán)保非常重要，要從小事開始做起。
記得有一次，在放學回家的路上，我看見一個跟我年齡相仿的小學生朝路上吐了一口痰。我見了，立即走上前去，說道：“同學，請你把你剛才吐的痰擦掉�！蹦莻�學生不屑一顧地說：“這是你家嗎？我勸你別多管閑事，免得我生氣，走開�！蔽衣犃肆x正詞嚴地說：“你怎么能這樣，你這一口痰，不但污染了環(huán)境，還會讓疾病傳播得更快。如果有人在你家地板上吐了一口痰，你會有什么感想呢？難道你會感到開心，不會感到惡心？”那個學生聽了，頓時羞得滿臉通紅，就要用腳去蹭掉那口痰。我看見了，立馬說：“等一下，你用腳去蹭，那樣疾病會傳播得更快，應該用衛(wèi)生紙把那口痰擦掉，再把衛(wèi)生紙扔進了垃圾桶�！闭f完，我遞給了他衛(wèi)生紙，他按照我剛才說的方法，擦掉了痰，又把紙扔進了垃圾桶后。他跑了回來，不好意思地對我說：“謝謝你給我上了環(huán)保這一課，我今后一定會注意保護環(huán)境的，再見�！闭f完，他就跑得無影無蹤了。
我覺得：光一個人講環(huán)保是不夠的，只有所有的人都懂得保護環(huán)境，我們才能健康快樂地成長。
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