【實(shí)用】環(huán)保作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
每每我看見路邊草坪上的小草越來(lái)越少，我都會(huì)心痛;每每我看見公園里的鮮花越來(lái)越少，我都會(huì)傷心;每每我看見家旁的小河逐漸被污染成黑色，我都會(huì)無(wú)力……綠色，你為什么越來(lái)越少，我呼喚你!
綠葉，你知道么?當(dāng)你逐漸減少時(shí)，紅花失去了往日的色彩，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)之所以那么嬌艷，是因?yàn)橛兄愕囊r托，不然，怎會(huì)有“紅花還需綠葉襯”這一說(shuō)法?綠葉啊，你怎會(huì)越來(lái)越少，你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無(wú)力么?綠葉啊，我呼喚你!
小草呵，你為何如此之脆弱?若我記得沒錯(cuò)，唐代詩(shī)人白居易曾贊美過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨稍谀銈兩砩�，我為何認(rèn)為這位大詩(shī)人是在騙我?因?yàn)閷?shí)在是你們不爭(zhēng)氣啊，瞧瞧，你們剛出世就毀滅了，這樣下去，沒說(shuō)野火吹了，我估計(jì)春風(fēng)吹過你們就得枯萎了。小草呵，雖然你的生命力不如以往，但，我依舊呼喚你，呼喚你那蓬勃的生命力!
綠葉呵，小草呵，河水呵你們?cè)鯐?huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里?你們?cè)趺戳?是在和我哭訴么?哭訴那些人類危害你們，不容納你們，為了利益不擇手段而毀滅環(huán)境么?綠葉、小草、河水，你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)了，為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無(wú)力了?
綠葉、小草、河水，我呼喚你們!世界萬(wàn)物，我呼喚你們!綠色，我呼喚你們!
環(huán)保作文 篇2
“嘟嘟”，汽車不時(shí)地發(fā)出刺耳的聲音，可那些開汽車的叔叔、阿姨們并不知道當(dāng)他們按下喇叭時(shí)發(fā)出的聲音一直在危害著我們賴以生存的地球媽媽，不知道地球每年每月每天都會(huì)承受如此大的噪音，所以我們應(yīng)該要懂得“環(huán)�！�。環(huán)保就是“環(huán)保保護(hù)”，是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問題過于嚴(yán)重，首先引起工業(yè)化國(guó)家的重視而產(chǎn)生的，利用國(guó)家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會(huì)重視和處理污染問題。其實(shí)環(huán)保不難，難的就是你不懂得堅(jiān)持，只要我們天天能夠堅(jiān)持環(huán)保，地球?qū)?lái)一定會(huì)變得該更加美好！下面我來(lái)介紹一下我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面環(huán)保：
首先，我們應(yīng)該從對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)開始環(huán)保，比如防止自然環(huán)境的惡化。包括：對(duì)青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。這里就涉及到了不能私采礦濫伐樹、不能亂排污水亂排放污氣、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等。這個(gè)層面屬于宏觀的，主要依靠各級(jí)政府行使自己的職能、進(jìn)行調(diào)控，才能夠解決。
其次，我們應(yīng)該從對(duì)人類居住、生活環(huán)境的保護(hù)開始環(huán)保，比如使之更適合人類工作和勞動(dòng)的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學(xué)、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個(gè)層面屬于微觀的，既要靠公民的 自覺行動(dòng)，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠社區(qū)的組織教育來(lái)引導(dǎo)，要工農(nóng)兵學(xué)商各行各業(yè)齊抓共管，才能解決。
最后，我們應(yīng)該對(duì)地球生物的保護(hù)開始環(huán)保，比如物種的保全，植物植被的養(yǎng)護(hù)，動(dòng)物的回歸，生物多樣性，轉(zhuǎn)基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特別、特殊保護(hù)，滅絕物種的恢復(fù)，棲息地的擴(kuò)大，人類與生物的和諧共處，不欺負(fù)其他物種等等。這三點(diǎn)我們要牢記在心，改善地球的生態(tài)環(huán)境，改善人類、動(dòng)物的生存環(huán)境和食物供應(yīng)就靠它。我來(lái)向大家介紹幾個(gè)環(huán)保生活妙招：我們可以買幾塊大的太陽(yáng)能電板，雖然價(jià)錢有點(diǎn)昂貴，但每年下來(lái)可以節(jié)省好多的電費(fèi)，而且很環(huán)保，“電能枯竭”這個(gè)問題就不是個(gè)麻煩了。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)或打印東西時(shí)最好是雙面都用，因?yàn)槟愎?jié)省了一面的紙，就等于節(jié)省了半片將被砍伐的森林，你說(shuō)，這種不重要呢？我們盡量不要用一次性的東西，對(duì)自己有害還對(duì)地球有害。關(guān)于環(huán)保的小妙招還有很多，讓我們一起去尋找吧！我們大家齊環(huán)保，地球?qū)?huì)更美好！
環(huán)保作文 篇3
在我們生活的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，因此每一個(gè)城市都會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾，那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢？
如果像以前一樣把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng)，那么就會(huì)浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源，又會(huì)污染附近的.土地。我舉一個(gè)例子，每利用廢紙一噸可造紙800千克，相當(dāng)于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹。每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右，相當(dāng)于節(jié)約了礦石3噸，一頓廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子兩萬(wàn)只，用100噸的廢棄食物加工飼料，可節(jié)約36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物，一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
現(xiàn)在隨著環(huán)境的惡化，使人意識(shí)到了垃圾分類可循環(huán)使用的重要性。近幾年在大街小巷隨處可見分類垃圾箱，經(jīng)歷分類垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境是一件好事，應(yīng)該支持�？梢灿腥苏J(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩，不太方便，應(yīng)該集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀，這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問題，那么多垃圾應(yīng)該由誰(shuí)去分揀呢？
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，垃圾分類是一件極好的事情，應(yīng)該從每一個(gè)家庭做起。因?yàn)槿绻堰@些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀，一是沒有那么多人理，二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭，污染環(huán)境毒害人類。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類的話，環(huán)衛(wèi)工人既可以利用那些垃圾變廢為寶，又能及時(shí)處理那些沒有用的垃圾，防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類的重要性，在人類腦海中已經(jīng)重視起來(lái)，成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
人類只有一個(gè)地球，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，從我做起！
環(huán)保作文 篇4
美無(wú)處不在，只是我們卻少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期五下午一點(diǎn)半，我們小記者開展了四月份的第一次活動(dòng)。主題是《愛護(hù)環(huán)境，與美同行》。
黃老師請(qǐng)來(lái)了樂樂老師，她胖胖的很愛笑，我們都很喜歡她。在操場(chǎng)上，她帶領(lǐng)我們玩了兩個(gè)游戲分別是《一穿到底》和《挖土機(jī)來(lái)了》，其中，我最喜歡的還是《挖土機(jī)來(lái)了》。
樂樂老師首先給我們一人一張報(bào)紙，要求我們踩在腳下面，然后開始按順時(shí)針走，只能踩地上的報(bào)紙，踩空了就算淘汰，每局音樂結(jié)束后，伐木工會(huì)撕掉一小片報(bào)紙。說(shuō)完，她便打開了音樂，我們開始走動(dòng)起來(lái)，因?yàn)樽叩奶欤幸粋�(gè)叫肖晟潤(rùn)的同學(xué)不小心淘汰了。第二局開始了，除了我，其他同學(xué)的報(bào)紙都?xì)埲辈积R，難度增加了許多，我走著走著，突然前面有一大塊空地，就在我手足無(wú)措的時(shí)候，那個(gè)淘汰的同學(xué)把一塊撕爛的報(bào)紙掂在我腳下，成了我的墊腳石。我們一口氣走了幾圈，如履平地，因?yàn)槟切┝懔闵⑸⒌膱?bào)紙被我們鋪成了一條路，也就輕松了許多，我們一口氣走了好幾圈，還沒有一個(gè)同學(xué)踩空，游戲結(jié)束后，我們只有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。
活動(dòng)的最后，樂樂老師拿出了許多張情緒卡片讓大家分享感受，大家都說(shuō)得非常感人，我選了一張帆船，寓意是：祝大家生活一帆風(fēng)順，同樣祝地球的環(huán)境向著更好航帆遠(yuǎn)行！
這次小記者活動(dòng)在我們依依不舍中結(jié)束了，它帶給我的啟示是：環(huán)境是人類生活的資本，只有愛護(hù)環(huán)境，人類才能生存，人類創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境創(chuàng)造人類。
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