環(huán)保優(yōu)秀作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的環(huán)保優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保優(yōu)秀作文1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是一枚小小的電池,我經(jīng)歷著與我的兄弟姐妹相同的不幸經(jīng)歷。下面,就讓我敘述一下我的所見(jiàn)所聞以及親身感受吧!
從出生起,我一直呆在一個(gè)小箱子里,直到被人買走。很快,我的使用壽命到了,便被主人毫不留情地丟進(jìn)了廢物箱。我整天與紙團(tuán)、蘋果核、爛橘子、剩菜剩飯為伍,那刺鼻的氣味,使我老是頭暈?zāi)X脹的,各種爛糟糟的顏色,把我原本鮮艷的衣服染得黑漆漆一片。我厭倦了這樣的生活,恨不能早早逃離這個(gè)牢籠。
好不容易,我終于被釋放出了牢籠,但我還沒(méi)來(lái)得及高興,卻掉進(jìn)了另一片深深的苦海:我被埋在了地下,和各種不同的垃圾在一起。
一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,十年過(guò)去了,我仍是原來(lái)的模樣,但我周圍的垃圾卻逐漸腐爛、消失,發(fā)出的味道足以熏死幾百只蒼蠅,我都快把殘留的電池液給吐出來(lái)了。
我用力往下挪動(dòng)。哇,一米之下竟是一片純凈的水源!我生出想要占領(lǐng)它的念頭。我用力擠出電池液,它們很快滲進(jìn)地下水,頓時(shí)凈流變成了污流。除此以外,我再也找不到可以做的了,這生活實(shí)在太無(wú)聊了!最糟的是還污染了環(huán)境,讓我羞愧難當(dāng)!
為了我們的地球更加美好,在此,我懇請(qǐng)局長(zhǎng),拯救我——一枚不起眼的小電池吧!我不要這樣茍且偷生了,我也不要成為危害人們生活的罪魁禍?zhǔn)祝屛野l(fā)揮一下余熱,成為能為人們生活作貢獻(xiàn)的、有益的東西,讓我獲得新生!如果您不聞不問(wèn)我,我會(huì)繼續(xù)這樣痛苦地活下去,同樣,不久的將來(lái),我還會(huì)給人類的生活帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)難!
祝萬(wàn)事如意!
一枚不起眼小電池
環(huán)保優(yōu)秀作文2
“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們一家和親戚到寧波和普陀山去玩,我們是自已駕車出行的,一路上我好興奮叮著媽媽問(wèn)這問(wèn)那——聽(tīng)媽媽說(shuō),一直以來(lái)人們把普陀山稱為海天佛國(guó),它是舟山群島的一個(gè)小島。
到了!到了!我和我同行的哥哥一起興奮的叫著,終于到了普陀山,。『妹腊。≡诤C嫔宵c(diǎn)點(diǎn)白帆行駛其間,海天一色,景色極為動(dòng)人,但是在極為美麗的風(fēng)景中卻有著極為不和諧的行為,在風(fēng)景區(qū)廢紙、空瓶、瓜果皮、香煙頭到處都是。包括和我們同去的阿姨們也是這樣亂扔?xùn)|西,只有我和媽媽始終沒(méi)有亂扔?xùn)|西,看到這些不文明的行為,在我的心里面激起了陣陣的波瀾,這么美麗的風(fēng)景卻讓這些人給破壞了,地球是我們的家園如果每個(gè)人都這樣的話,那我們不是生活在垃圾里了嗎?
走著走著,又看見(jiàn)一位叔叔,很隨意地將手中一支正在燃燒的香煙丟在了地上,突然有一位小朋友快步地朝這名叔叔跑了過(guò)去,這位小朋友首先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,然后微笑著說(shuō):“叔叔,你好!我是一名小小文明勸導(dǎo)員,請(qǐng)你不要亂扔煙頭,行嗎?這樣將有損我們景區(qū)的文明形象!笨匆(jiàn)站在自己面前的小孩,態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)言親切,這名叔叔紅著臉、彎著腰,用手撿起了地上的煙頭。
今后我要向這位小朋友學(xué)習(xí),不但自已不亂扔?xùn)|西,同時(shí)還要?jiǎng)褡璐蠹乙黄饋?lái)養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,重環(huán)保,親自然,讓我們的地球家園更美麗!
環(huán)保優(yōu)秀作文3
一個(gè)很晴朗的星期天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)城玩,玩著玩我口渴了。媽媽就給我買了個(gè)雪糕。我把雪糕從袋里拿出來(lái),然后一個(gè)手拿著雪糕小學(xué)生作文,另一個(gè)手拿著空紙袋。媽媽看見(jiàn)我將空紙袋很快走過(guò)來(lái)拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您忘記了嗎?現(xiàn)在我們這里正在爭(zhēng)創(chuàng)文明綠色城市,怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢!”媽媽聽(tīng)了我的話,有點(diǎn)不好意思了,趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進(jìn)了附近的垃圾箱里,爸爸笑著說(shuō):“看看,我們寶貝兒子長(zhǎng)大了,還真是個(gè)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士呢!我們大人連孩子都不如。我也要從今天開(kāi)始向我兒子學(xué)習(xí)!”說(shuō)完拉著我的手回家。
是呀!環(huán)境在一天天的惡化,如果我們不保護(hù)環(huán)境,任由它,那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我的知識(shí)量也有限,但是我會(huì)用我的小手保護(hù)我周圍的環(huán)境!
環(huán)保優(yōu)秀作文4
環(huán)境污染帶來(lái)的惡劣后果使人們對(duì)環(huán)保開(kāi)始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展,還關(guān)系到我們下一代能否健康成長(zhǎng)。
樹(shù)立環(huán)保意識(shí)應(yīng)從娃娃抓起,我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)環(huán)保主題的活動(dòng)。例如,學(xué)校會(huì)設(shè)立垃圾回收日,讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校;老師會(huì)給我們普及廢舊物品的處理方法:能用的用,能賣的賣。記得有一次,我在一個(gè)可樂(lè)瓶里裝了個(gè)小馬達(dá),做成了一個(gè)手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開(kāi)展美化教室活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)盆栽,如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物,在教室一角搭建了個(gè)綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗,還凈化了教室的空氣。在老師的講授下,我們也更加了解了植物對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。
在家里,我是父母眼中的環(huán)保小達(dá)人。生活垃圾不外乎分兩種,可回收和不可回收。在媽媽的幫助下,我每天都會(huì)把可回收的垃圾整理出來(lái),例如硬紙板、飲料瓶、舊報(bào)紙等,有時(shí)媽媽不注意,會(huì)把一些可利用的東西扔了。每次,我都會(huì)提出來(lái)并提醒媽媽下次注意。記得有一次,媽媽理出幾個(gè)獨(dú)立包裝的金屬月餅盒,覺(jué)得太小沒(méi)什么用。她正準(zhǔn)備扔時(shí),我立即上前阻止,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,其實(shí)這些盒子還是能派上用場(chǎng)的,我可以用它放橡皮,這樣我的橡皮就不會(huì)東一塊西一塊亂放了,找起來(lái)也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子,這樣,我每次蘸墨水練毛筆字時(shí)就不會(huì)把墨水滴落到桌上了!眿寢屩笨湮沂黔h(huán)保小達(dá)人。家里還有很多平時(shí)被我變廢為寶的小制作呢,有牛奶瓶做成的筆筒,有塑料可樂(lè)瓶做成的大花瓶,有洗手液瓶做成的澆花瓶,還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂(lè)無(wú)窮,不信,你也來(lái)試試。
保護(hù)環(huán)境,要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活,讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園——地球!
環(huán)保優(yōu)秀作文5
從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書(shū)寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫自然吧,這將是你最美好的選擇。
人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過(guò)程中,人與自然應(yīng)和諧相處?涩F(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無(wú)節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源。
地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí)。因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開(kāi)采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無(wú)異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源。
人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來(lái)越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的`道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書(shū)寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫自然吧,這將是你最美好的選擇。
環(huán)保優(yōu)秀作文6
星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開(kāi)始我們都很害怕,這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說(shuō):“阿姨你好,我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道廣利河的過(guò)去嗎?”那位阿姨說(shuō):“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱說(shuō):“那您能說(shuō)一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹(shù)來(lái)改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說(shuō):“阿姨那您能想象一下廣利河的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?”阿姨又說(shuō):“廣利和將來(lái)會(huì)清澈明亮,能看見(jiàn)河底嬉戲的小魚(yú),讓河面看不見(jiàn)一個(gè)垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說(shuō):“謝謝阿姨!甭(tīng)了孫金萱的采訪,我們對(duì)她投來(lái)羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來(lái)到水邊,輕輕的蹲下來(lái)用棍子把垃圾撥上來(lái),發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚(yú),有的小魚(yú)還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
環(huán)保優(yōu)秀作文7
親愛(ài)的環(huán)保部長(zhǎng):
您好!
在不久之前,我看見(jiàn)一篇報(bào)道,上海動(dòng)物園里的一頭長(zhǎng)頸鹿患上了病,過(guò)了幾天搶救無(wú)效死亡了。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分!原來(lái)是這些有毒的東西是導(dǎo)致長(zhǎng)頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了,人類在亂扔白色垃圾,白色垃圾是不可再生廢物,國(guó)家三令五申禁止白色污染,可是人類卻在藐視我們生命的生存環(huán)境,我想說(shuō)你們不珍惜自己的生命,就請(qǐng)不要給社會(huì)帶來(lái)傷害。
通過(guò)上面的敘述的事情我不禁想到:我們剛剛走出戰(zhàn)火硝煙的年代,那個(gè)時(shí)候是大自然幫助我們,可是現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好,大家過(guò)上了夢(mèng)寐以求的日子。我們賴以生存的環(huán)境卻變得越來(lái)越糟,前些年還萬(wàn)物生機(jī),紅紅的花,綠綠的草,小鳥(niǎo)美妙的歌聲,現(xiàn)在卻看不見(jiàn)小花的笑,小草的新裝初中作文 ,聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲。這是誰(shuí)在破壞呢?是人類。所以,我建議我們自覺(jué)地應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)起來(lái)。
其實(shí),像這種現(xiàn)象在生活中非常多見(jiàn)。我們一方面大張旗鼓的說(shuō)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我們的地球媽媽,可是光說(shuō)不做,我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說(shuō):我們說(shuō)“保護(hù)樹(shù)木,造福后代!蔽覀儏s在使用一次性木筷,每一雙木筷都是從樹(shù)木上砍伐而來(lái)!肮(jié)約每一張紙!倍行┤藚s還在浪費(fèi)著面巾紙。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜的死去,但愿它們用死的代價(jià)能喚醒人們的良知!我們一定要聯(lián)合起來(lái)保護(hù)環(huán)境,不要再讓大自然為我們做出無(wú)辜地犧牲!
親愛(ài)的部長(zhǎng)先生,我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多,更令人觸目驚心,請(qǐng)您好好管一管吧,世世代代的人們都會(huì)感謝您的。
祝:身體健康,工作順利!
一位小學(xué)生:劉玫彤
環(huán)保優(yōu)秀作文8
我利用周日的時(shí)間設(shè)計(jì)了一只環(huán)保袋。下面,我就來(lái)給大家介紹我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手,然后在信封上設(shè)計(jì)精美的圖案,就大功告成了。在信封上,我畫(huà)了一個(gè)環(huán)保標(biāo)志和一頭牛。大家知道我為什么要設(shè)計(jì)一頭牛嗎?因?yàn)榕I钤诓菰,我希望我們的生活環(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形,防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢,當(dāng)你去超市購(gòu)物的時(shí)候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的環(huán)保袋也有短處,它不能裝帶水的物品,也不能放很大和很重的物品,因?yàn)槲业拇邮怯眉堊龅,不能浸水和載重過(guò)大。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋不夠美觀,但它簡(jiǎn)單、省錢,用處也不少。用上它,不像塑料袋那樣破壞環(huán)境,而且還非常衛(wèi)生。
環(huán)保優(yōu)秀作文9
同學(xué)們,你們知道嗎?地球媽媽生病拉!
晚上,地球媽媽乘人們睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地去恒星老醫(yī)生的那兒看病。恒星醫(yī)生把了把地球媽媽的脈搏說(shuō):“呀!大事不妙啊!你的血里全是黑東西,肚子里亂成一遭。必須進(jìn)行清理和治療!钡厍驄寢屨f(shuō):“我為什么會(huì)變成這樣呢?”恒星老醫(yī)生解釋道:“我也不知道啊!”同學(xué)們你們知道為什么嗎?如果不知道那就由我來(lái)告訴大家吧!現(xiàn)在,人們將廢棄、垃圾全部拍到河里去。把塑料等等動(dòng)機(jī)到處亂扔造成了嚴(yán)重的白色污染。水被污染了,土地也被塑料等等東西堆滿了,連小樹(shù)也枯死了?諝饫镞透著一股臭氣。小鳥(niǎo)也被臭跑了。
同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,讓我們的子孫后代喝上干凈的水、聞到新鮮的空氣、快樂(lè)的生活吧!同學(xué)們,讓我們共同期待美好的明天吧!讓我們生活在美好的家園里吧!
環(huán)保優(yōu)秀作文10
現(xiàn)在,全世界都在提倡低碳生活,可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式?我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料,才明白,原來(lái)低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在,不論是在學(xué)校,還是在家里,都要使用電腦,然而,電腦里就能排出大量的碳,用一小時(shí)電腦,就會(huì)產(chǎn)生0。013千克的二氧化碳,由此積少成多,這些碳會(huì)毀壞臭氧層,使強(qiáng)大的太陽(yáng)紫外線穿過(guò)大氣層,對(duì)人類造成傷害。
我在家里也用電腦,當(dāng)我離開(kāi)電腦大約兩小時(shí),我就會(huì)關(guān)掉電腦,而不是選擇待機(jī),因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放,保護(hù)臭氧層。
在暑假里,我從來(lái)都不用空調(diào),晚上吃完飯,就和爸爸媽媽一起去江邊散步,江邊的江風(fēng)吹在身上,十分舒服。晚上睡覺(jué),只用扇子扇扇風(fēng),也不用空調(diào),這樣可以減少碳的排放,還可以給自己增添生活樂(lè)趣。
從一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過(guò)低碳生活吧,美化我們的城市,美化我們的家園,讓地球從新恢復(fù)美麗的容貌,讓人類過(guò)上美好的生活。
環(huán)保優(yōu)秀作文11
馬克思說(shuō):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也能創(chuàng)造人!边@句話告訴我們環(huán)境對(duì)人類的影響,以及保護(hù)環(huán)境的重要。為了提高我的環(huán)保意識(shí),媽媽經(jīng)常帶我參加環(huán)保公益活動(dòng)。
20xx年5月4日,我參加了大同市生態(tài)環(huán)境環(huán)保協(xié)會(huì)組織的“關(guān)愛(ài)母親河,萬(wàn)泉河河道”清理大型公益環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。我們把環(huán)保袋和手套放在車廂里,然后急忙坐上大巴車,去往萬(wàn)泉河。
沿途的風(fēng)景可真美呀,遠(yuǎn)處群山起伏,連綿不斷,道路旁有一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地流著,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木在向我們揮手,好像說(shuō):“你們好呀!”不一會(huì)兒,我們就到萬(wàn)泉河了。河邊草地上開(kāi)著些許粉紅的花兒,像小姑娘一樣害羞的笑著,散發(fā)著一股淡淡的清香,沁人心脾,遠(yuǎn)處有一座小橋,這一切構(gòu)成了一幅美好的圖畫(huà)。再往前走,一股臭烘烘的味道打破這寧?kù)o、優(yōu)美的畫(huà)面。我看見(jiàn)前面草地上有許多垃圾:廢棄的礦泉水瓶子、塑料袋、包裝袋、紙巾、建筑垃圾等,這些垃圾都快堆積成垃圾山了,我心想:我一定要把這些垃圾全部撿干凈,讓這里的環(huán)境恢復(fù)原樣。我急忙帶上手套,拿著工具,開(kāi)始“生態(tài)環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”,我像一只獵豹似的不停地尋找“獵物”,當(dāng)我去撿一塊香蕉皮的時(shí)候,沒(méi)想到居然被另一塊香蕉皮滑倒,摔了個(gè)四腳朝天,我垂頭喪氣地坐在地上,不想再撿了,媽媽看出了我的心思,安慰我:“我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性,堅(jiān)持下去”。聽(tīng)了媽媽的話,再看看周圍人們忙碌的身影,我站起來(lái)繼續(xù)去撿垃圾。
經(jīng)過(guò)整整一天的時(shí)間,我們終于把這里的垃圾清理干凈了。此時(shí)我真想大聲喊:“我們每個(gè)人一定要以身作則,讓我們共同呵護(hù)美麗大同藍(lán)吧!”
環(huán)保優(yōu)秀作文12
我們很喜歡那些小動(dòng)物們,經(jīng)常去看它們,還給烏龜做了一個(gè)模擬沙灘。其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子,再把抽屜放在水里就行了。烏龜們喜歡到那個(gè)沙灘上,烏龜經(jīng)常在那個(gè)沙灘上曬日光浴,感覺(jué)很好似的。
一天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟就拿小勺子把沙子翻了翻。忽然,弟弟把一大團(tuán)沙子弄到了水里,水變得混濁起來(lái),小魚(yú)兒一下子亂撞。這時(shí)我和弟弟大驚失措, 不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來(lái),讓弟弟把水管的閘門給打開(kāi),但一會(huì),又被一條小魚(yú)給卡住了。更糟糕的是一只青蛙跑了,我的肺簡(jiǎn)直都快要被氣炸了。
我冷靜了下來(lái),讓弟弟把青蛙給找了回來(lái),救出了管道里的小魚(yú),才逃脫了一場(chǎng)厄運(yùn)。
我從這件事中知道了,我們不應(yīng)該去破壞生態(tài)平衡,要不然會(huì)給我們帶來(lái)一些損失和災(zāi)難,到時(shí)候受災(zāi)難的不僅僅是烏龜、小魚(yú)、青蛙、泥鰍等等,還有我們?nèi)祟惏。∷晕覀円Wo(hù)大自然中的動(dòng)物們,創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的明天。
在我奶奶家里,有一個(gè)大水池,里面有許多 小動(dòng)物:烏龜、小魚(yú)、青蛙、泥鰍等等。
環(huán)保優(yōu)秀作文13
師徒四人在南天門集合,背上行李就往西天的路上走去。
走著走著,忽然刮起了龍卷風(fēng),唐三藏四人覺(jué)得這小小的龍卷風(fēng)有什么可怕的。孫悟空一個(gè)翻身沖了上去,但是孫悟空被這強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷了起來(lái)不知被卷到哪了?唐三藏和豬八戒還有沙僧只好為孫悟空感到傷心,最后沙僧終于忍不住了大聲喊到:“大師兄你在哪里?你放心我們一定會(huì)取到環(huán)保經(jīng)造福人類的!睅熗饺死^續(xù)走上前往西天取經(jīng)的路上。(大家可能萬(wàn)萬(wàn)不能想到孫悟空會(huì)被龍卷風(fēng)卷走吧。)
師徒三人走了三天三夜,走到了一片沙漠。他們?cè)谶@炎熱的天空下又走了一天。終于不行了倒了下來(lái),當(dāng)師徒三人醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谝还汕迦呐赃叀K麄兒茸闼屠^續(xù)上路了。一天早晨,沙漠忽然起風(fēng)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就卷起了沙塵暴。豬八戒見(jiàn)情況不妙便叫到“師弟,快保護(hù)師傅,我去應(yīng)付這沙塵暴!痹捯魟偮渚惋w了出去了。唐三藏和沙僧等了很久才知道豬八戒為了保護(hù)他們于是和沙塵暴同歸于盡了。唐三藏想到他的兩個(gè)徒弟為了保護(hù)他都犧牲傷心得流下眼淚……
唐三藏和沙僧為了完成他們的心愿,終于離開(kāi)了沙漠,來(lái)到一片充滿凝固著巖漿的火山腳下。師徒倆人謹(jǐn)慎的走在布滿巖漿的路上,十分擔(dān)心火山隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。唉!天意弄人,正如他們想得火山爆發(fā)了,被射到八十多米高的天空中的巖漿落下來(lái)把一切的生物都燒毀了。而沙僧憑這不多的法力暫時(shí)頂住,但是,還是不行巖漿沖了下來(lái)把沙僧和唐三藏淹沒(méi)了。唐三藏在臨死前說(shuō):“人類犯下的禍根…我們沒(méi)辦法了…替你們解決了……”
人類呀!人類呀!你們真的想讓地球環(huán)境破壞嗎?讓我們攜手保護(hù)地球吧!
環(huán)保優(yōu)秀作文14
一天夜里,小豬做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)仙鶴爺爺送給自己一個(gè)神筆,這支神筆畫(huà)什么都能變成真的,讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當(dāng)小豬醒來(lái)時(shí),他驚奇的發(fā)現(xiàn),自己手里抱著一支紅色的筆,那就是仙鶴爺爺所說(shuō)的神筆吧!他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,激動(dòng)地說(shuō)“我有了一支神筆,要去創(chuàng)造美好的世界!彼襾(lái)一張紙,在紙上畫(huà)了一只小白兔,小白兔立即復(fù)活了。
小豬來(lái)到公園,他覺(jué)得太熱,就畫(huà)了一棵大樹(shù)在底下乘涼,又覺(jué)得太沒(méi)意思,畫(huà)了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界,就畫(huà)了一架飛機(jī)。有一天,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的森林著火了,急忙趕去救火,他畫(huà)了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來(lái)是三只小貓?jiān)谏种型婊,不小心把森林給點(diǎn)燃了。小豬嚴(yán)肅地對(duì)她們說(shuō):“不許在森林中玩火,再說(shuō)了,你們也不許玩火,這樣不安全!闭f(shuō)著,他又到別的地方去了。
飛機(jī)飛呀飛,不一會(huì)兒,他看見(jiàn)一只小狗在伐樹(shù)。連忙制止說(shuō):“不要亂伐樹(shù),這樣會(huì)給環(huán)境帶來(lái)危害,而且我們動(dòng)物也一片好的家園!蹦侵恍≈懒俗约旱腻e(cuò)誤,發(fā)誓不在亂伐樹(shù)了。小豬在被吹掉樹(shù)木的地方又重新畫(huà)了大樹(shù)。森林又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
后來(lái),小豬的舉動(dòng)驚動(dòng)了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長(zhǎng),他給小豬發(fā)了一枚金牌,封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵(lì)他再接再厲?尚∝i卻說(shuō):“唉!這是舉手之勞嘛,幫助別人快樂(lè)自己自己。我有沒(méi)有神筆并不重要,重要的是自覺(jué)做好事,看見(jiàn)別人做了壞事也根主動(dòng)去制止!闭f(shuō)完,大家都笑了。
環(huán)保優(yōu)秀作文15
隨著九月的陽(yáng)光,我開(kāi)始了“環(huán)保低碳我最棒”的行動(dòng)。
在以前,我并不知道什么是環(huán)保低碳。那時(shí)候,我浪費(fèi)水、浪費(fèi)電,從不知道節(jié)約。每次刷牙都要把水龍頭一直開(kāi)著,爸爸批評(píng)我,我還拖拖拉拉地不肯關(guān),心里直怪爸爸小氣。每次早上吃飯,我都要把燈開(kāi)的亮堂堂的,媽媽好心勸我,我還跟媽媽頂嘴。
今天上課時(shí),老師給我們介紹了環(huán)保低碳的意思,我終于明白了環(huán)保低碳的重要。現(xiàn)在,我真后悔以前沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的話。我要改掉自己的壞習(xí)慣,不會(huì)再浪費(fèi)水,讓電燈有更多的休息時(shí)間。我還要說(shuō)服我的爸爸媽媽,讓爸爸媽媽也和我一起行動(dòng),讓他們少用塑料袋,讓電腦不再一天到晚“不下課”……
看來(lái),我還真得加把勁了,有那么多的事要做呢!
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