環(huán)保達(dá)人作文600字（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的環(huán)保達(dá)人作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇1
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門(mén)就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門(mén)扔掉了，但是，一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用：首先，我把一個(gè)個(gè)利樂(lè)盒收集起來(lái)，用剪刀一只只的剪開(kāi)，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈，用夾子夾起來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，按照大小一只只地疊起來(lái)，再用家里的舊塑料袋裝起來(lái)，放在儲(chǔ)物間。洗過(guò)利樂(lè)盒的淘米水或洗菜水用來(lái)澆花及植物，都是營(yíng)養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭Ｄ獭�，它們長(zhǎng)得又肥又大，開(kāi)出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過(guò)的報(bào)紙及用過(guò)的廢電池及時(shí)整理好，和洗干凈的利樂(lè)盒放在一起，在學(xué)�；厥杖諘r(shí)，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關(guān)，直接又簡(jiǎn)單的方法，即利身體，又利環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進(jìn)低碳，讓我們的生活更加美好吧！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇2
環(huán)境污染帶來(lái)的惡劣后果使人們對(duì)環(huán)保開(kāi)始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展，還關(guān)系到我們下一代能否健康成長(zhǎng)。
樹(shù)立環(huán)保意識(shí)應(yīng)從娃娃抓起，我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)環(huán)保主題的活動(dòng)。例如，學(xué)校會(huì)設(shè)立垃圾回收日，讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校；老師會(huì)給我們普及廢舊物品的處理方法：能用的用，能賣(mài)的賣(mài)。記得有一次，我在一個(gè)可樂(lè)瓶里裝了個(gè)小馬達(dá)，做成了一個(gè)手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開(kāi)展美化教室活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)盆栽，如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物，在教室一角搭建了個(gè)綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗，還凈化了教室的空氣。在老師的講授下，我們也更加了解了植物對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。
在家里，我是父母眼中的環(huán)保小達(dá)人。生活垃圾不外乎分兩種，可回收和不可回收。在媽媽的幫助下，我每天都會(huì)把可回收的垃圾整理出來(lái)，例如硬紙板、飲料瓶、舊報(bào)紙等，有時(shí)媽媽不注意，會(huì)把一些可利用的東西扔了。每次，我都會(huì)提出來(lái)并提醒媽媽下次注意。記得有一次，媽媽理出幾個(gè)獨(dú)立包裝的金屬月餅盒，覺(jué)得太小沒(méi)什么用。她正準(zhǔn)備扔時(shí)，我立即上前阻止，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，其實(shí)這些盒子還是能派上用場(chǎng)的，我可以用它放橡皮，這樣我的橡皮就不會(huì)東一塊西一塊亂放了，找起來(lái)也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子，這樣，我每次蘸墨水練毛筆字時(shí)就不會(huì)把墨水滴落到桌上了�！眿寢屩笨湮沂黔h(huán)保小達(dá)人。家里還有很多平時(shí)被我變廢為寶的小制作呢，有牛奶瓶做成的筆筒，有塑料可樂(lè)瓶做成的大花瓶，有洗手液瓶做成的澆花瓶，還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂(lè)無(wú)窮，不信，你也來(lái)試試。
保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活，讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園——地球！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇3
我剛寫(xiě)下“環(huán)保達(dá)人”這個(gè)題目時(shí)，就笑著說(shuō)：“你真是‘大言不慚’啊！”為什么？因?yàn)榇诉_(dá)人就是我自己。
我家的水龍頭是我行動(dòng)的第一步。要在淋浴房里用太陽(yáng)能洗澡。可是太陽(yáng)能在高高的樓頂上，通往我家的熱水管很長(zhǎng)，熱水好一會(huì)兒才流出來(lái)，之前一直在排冷水。可是這有什么大驚小怪的，家家都是這樣。聽(tīng)著冷水重重摔在淋浴房底部瓷磚上的聲音，不覺(jué)有點(diǎn)心驚肉跳，這么多好好的白花花的水就浪費(fèi)了。我可不是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。從我懂事起，每次洗澡我都會(huì)用大臉盆接住冷水，供第二天洗衣服。放水的時(shí)候不覺(jué)得放得多，可是接住后才知道有滿滿一大盆。
這不，這幾天，水龍頭又滴起水來(lái)了。明明關(guān)得好好的，偏偏一滴一滴地有順序不間斷地往下滴，一滴剛掉，另一滴開(kāi)始蓄勢(shì)，然后像晶瑩的淚珠一樣滾落。它就這樣堅(jiān)持不懈地日復(fù)一日，我開(kāi)始用茶杯接，后來(lái)用小盆，再后來(lái)……你可以親自來(lái)我家的衛(wèi)生間瞧瞧，不大的淋浴房里擺滿了“措施”。一個(gè)盆疊一個(gè)盆，有用茶杯墊底的，甚至牙刷也出來(lái)了，更重要的是，每個(gè)盆的邊緣都相互搭著，才能保證一只盆里水滿了會(huì)流進(jìn)另一只盆。
媽媽也為此目瞪口呆，經(jīng)常埋怨：“洗個(gè)抹布衣服的好難啊！”終于有一天，媽媽爆發(fā)了，罵了我一頓，當(dāng)場(chǎng)把那項(xiàng)“工程”催倒了。還說(shuō)我什么“該管的事不管，不該管的事偏偏管”，我也沒(méi)有哪一次像那一次哭得那么兇，只眼巴巴地看著那些好不容易接住的晶瑩剔透的干凈水緩緩流進(jìn)下水道，隨著“咕嘟”一聲，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。我也不清楚我為什么會(huì)為這“微不足道”的水糾纏半天。出于本能吧，我只覺(jué)得這些水像只柔弱的小，慢慢離我遠(yuǎn)去。水龍頭到現(xiàn)在還沒(méi)好，媽媽也支持我每天接水了。
我覺(jué)得我并不是為了環(huán)保而環(huán)保的，就像吃飯睡覺(jué)一樣。我只想說(shuō)：“如果再不保護(hù)，生的希望也只能像我家的水龍頭一樣了。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇4
我們?nèi)祟惗忌钤谕粋�(gè)地球上，原本一個(gè)干凈美麗的地球，卻因?yàn)槿祟惖淖运阶岳�，逐漸走向滅亡的邊緣，然而生為這個(gè)地球的一份子，人人都有責(zé)任保衛(wèi)地球，我們小區(qū)就有一位環(huán)保達(dá)人，聽(tīng)，他來(lái)了。
“關(guān)好電視，不要亂扔垃圾，果皮……”知道這位嗓門(mén)比喇叭還大的人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是一位環(huán)保達(dá)人——環(huán)保達(dá)人王大爺。唉，真煩，這個(gè)周末都不讓人合眼睡一覺(jué)，今天真要好好和王大爺說(shuō)一說(shuō)了，你再怎么想宣傳環(huán)保，也不用一大清早扯著大嗓門(mén)喊吧!
我來(lái)到王大爺家，看門(mén)開(kāi)著就進(jìn)去了，正想說(shuō)：“王大爺，你太過(guò)分了，你還讓不讓人睡覺(jué)。”時(shí)，被眼前一連串的景象給迷住了，有用塑料瓶雕刻的小兔子，小狗……許多可愛(ài)的裝飾，我隨手拿起一個(gè)仔細(xì)觀摩時(shí)，王大爺出來(lái)了，我頓時(shí)手中的“藝術(shù)品”給掉了，我連忙慌著撿起來(lái)，放回原處，嘴巴像被膠水粘住了，說(shuō)不出一連串斥責(zé)王大爺?shù)脑�，沒(méi)想到他倒先說(shuō)了，“呀，婷婷來(lái)了，快坐，快坐，我去給你倒點(diǎn)水。”我急忙說(shuō)：“不用了，謝謝，我今天是想來(lái)和你說(shuō)一些事�！彼H和的說(shuō)：“說(shuō)吧�！蔽已柿艘幌驴谒f(shuō)：“王爺爺，你宣傳環(huán)保，我們都不反對(duì)，可你能不能換一個(gè)時(shí)間宣傳。”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我知道我每天一大清早地喊，會(huì)影響你們睡眠，我感到十分抱歉，可你又是否知道，我們的地球，就是因?yàn)槿祟愃廴镜�，自然是自己做的事，就要�?fù)責(zé)到底，不是嗎？”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。
一位平凡的老爺爺，也會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)地球，全世界幾十億的人們，我們?yōu)槭裁床恍心�？�?/p>
讓我們攜手保衛(wèi)地球，共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇5
當(dāng)前最重要的問(wèn)題便是環(huán)保了，但我們鋪張浪費(fèi)時(shí)，可曾聽(tīng)到地球母親的哭泣？
我身邊就有一位用自己的行動(dòng)來(lái)證明她對(duì)環(huán)保極其重視的人，她就是我的媽媽。
她的理念一直都是低碳環(huán)保，什么東西都要留著，看看什么地方能用上，如果確定沒(méi)用了，才會(huì)扔掉。在家里也總是能看到兩個(gè)垃圾袋，一個(gè)放可回收的，一個(gè)放不可回收的。有一次，我隨手把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)了不可回收袋里，正好被媽媽瞧見(jiàn)，沒(méi)想到平時(shí)一直和我說(shuō)笑的她也嚴(yán)肅了起來(lái)，“塑料瓶可回收，不能扔在這里�！蔽也灰詾槿坏恼f(shuō)：“不就仍錯(cuò)一次嗎，沒(méi)關(guān)系！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“環(huán)�？刹皇切∈拢褪怯羞@么多像你一樣不重視的人，資源才會(huì)急劇減少，唉！”說(shuō)到這兒，她竟長(zhǎng)嘆一口氣，我只好把瓶子扔到可回收袋里。
從此，我被媽媽低碳環(huán)保的理念所影響，不像以前那么浪費(fèi)了。不久之后，我看見(jiàn)媽媽在擦桌子，我便過(guò)去幫她，突然覺(jué)得桌上的牙膏特別眼熟，“咦，媽媽，這不是我上次丟掉的牙膏嗎？”媽媽拿起剪刀，從呀高管的兩側(cè)剪開(kāi)，然后把它拉開(kāi)，“你看，還有這么多呢，扔了多浪費(fèi)，還污染環(huán)境，用來(lái)擦桌子，效果一樣好啊！”我頓時(shí)對(duì)媽媽產(chǎn)生了一種欽佩之情，怎么她的環(huán)保小點(diǎn)子我一個(gè)都沒(méi)想到呢？
上周我去上鋼琴課時(shí)，正準(zhǔn)備叫爸爸送我去，媽媽卻又發(fā)話了：“這么點(diǎn)路還要坐車(chē)，走過(guò)去！”媽媽的神情是那么的不容置疑，我突然靈光一閃，節(jié)能減排，低碳環(huán)保呀！于是，我每周都走路或者騎自行車(chē)去上課。為環(huán)保出一份力，果然很快樂(lè)，也難怪媽媽如此注重環(huán)保，一舉兩得嘛。
地球上的資源是有限的，無(wú)節(jié)制的使用下去，災(zāi)難總會(huì)降臨的。節(jié)約一點(diǎn)就是造福子孫后代，我也要像媽媽一樣，做個(gè)低碳達(dá)人！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇6
今天是星期日，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)把作業(yè)打掃干凈了，今天就可以好好地開(kāi)始我的綠色行動(dòng)了。
早晨，太陽(yáng)已經(jīng)爬上了床。我懶洋洋地起床，刷牙，洗臉，還不忘叮囑爸爸“臉盆里的水可別倒喲！我們要用它來(lái)沖馬桶�！�
吃過(guò)早飯，大伯他們來(lái)了。爸爸一邊和他們閑聊，一邊用一次性紙杯給他們泡茶。我連忙阻止“家里不是有玻璃杯嗎？紙杯可是用大樹(shù)做的呀？”爸爸無(wú)耐地說(shuō)：“你不愧是個(gè)環(huán)�？袢�，真拿你沒(méi)辦法，那就聽(tīng)你的吧�！卑职值脑拵�(lái)了一屋子的笑聲。
我和姐姐看起了電視。可我怎么按搖控器，它就是沒(méi)反應(yīng)。差點(diǎn)把它“掐斷”了，也沒(méi)有反應(yīng)。我拿給姐姐看，原來(lái)是搖控器電池沒(méi)電了，姐姐找到了新電池按上，把電池扔進(jìn)了垃圾箱里。我看見(jiàn)了蹭地飛過(guò)去，也顧不上臟亂臭了，直接從垃圾箱里把電池?fù)炝顺鰜?lái)說(shuō)：“電池里面含有毒成分，會(huì)污染土壤的，不能隨便亂扔，就把它交給我吧！”姐姐向我豎起大拇指說(shuō)：“不愧為環(huán)保小狂人�。 �
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……大娘在淘米做午飯了，我也顧不得我最愛(ài)看的電視了，急忙跑到廚房對(duì)大娘說(shuō)：“淘米水可以用來(lái)澆花，既節(jié)約用水又有營(yíng)養(yǎng)。可要記住了，千萬(wàn)不要浪費(fèi)水喲�！贝竽锟粗�，耐人尋味地說(shuō)：“我們真要被環(huán)�？袢斯芩懒耍 �
“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”大娘在喊我們吃飯了。“終于開(kāi)飯了，我都快要餓死了！”一盤(pán)盤(pán)香氣誘人的飯菜端上了餐桌，我已經(jīng)迫不及待了，馬上拿起筷子準(zhǔn)備進(jìn)行掃蕩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)手中拿的是一次性筷子，我立馬放下筷子，也顧不上餓了。“怎么能用一次性筷子呢？這是犧牲了多少大樹(shù)做的呀，而且還不能循環(huán)使用。如果人人都這樣的話，我們一年要‘吃掉’多少棵大樹(shù)啊！”爺爺摸摸我的頭笑著說(shuō)：“真是稱職的環(huán)保小狂人��！”
環(huán)保狂人，這個(gè)名字不錯(cuò)。那我以后就叫環(huán)�？袢税桑�
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇7
“低碳”、“環(huán)�！保墙陙�(lái)人們開(kāi)始非常在意的。地球現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī)，我們身為一份子，又怎能不出一份力呢？
練習(xí)手工技術(shù)，只為多剪幾個(gè)漂亮的小籃子；收集塑料口袋，只為多多循環(huán)利用；購(gòu)物時(shí)自帶口袋，只為不給土地造成負(fù)擔(dān)……這就是我的姐姐——一位樸實(shí)的低碳達(dá)人。
一次，我心血來(lái)潮地向姐姐提出要比賽手工，姐姐聽(tīng)了笑說(shuō)：“你有把握嘛？我可是老手哦！”我下定決心，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了，姐姐已經(jīng)制成了一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的DIY口袋。可我才剛剛縫好邊，就連縫好的邊也是極其的粗糙，不如姐姐的口袋看起來(lái)正反似乎都是一樣的，線腳也很好地被姐姐處理了，隱藏起來(lái)，毫不見(jiàn)其蹤影。這真是多多練習(xí)的結(jié)果�。「拾菹嘛L(fēng)��！再一看口袋的正面，繡著幾朵清新淡雅的小花，口袋的原材料也是從姐姐早已不能穿的衣服上剪下來(lái)的。口袋的大小也被姐姐很細(xì)心地制成了出去購(gòu)物時(shí)正好適宜的大小。
走進(jìn)姐姐的房間，這種廢物利用的東西還有很多。例如：鉛筆盒也是用收集的卡紙板制作而成的，貼上了很多精致的粘紙，掩飾了卡紙板的顏色單調(diào)；筆筒用大的塑料瓶剪半，再在利口處貼上了一圈膠帶；裝書(shū)的盒子也是從別的地方撿來(lái)的，稍稍裝飾了一下，也變得很美觀了……類似的東西還有很多。簡(jiǎn)單的材料把房間裝點(diǎn)得整潔大方。
接著，我和姐姐去附近的超市買(mǎi)些日常用品。挑挑揀揀了半天，總算決定好了。結(jié)賬時(shí)，因?yàn)闁|西太多了，又沒(méi)帶袋子，只好對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“請(qǐng)給我一個(gè)塑料口袋……”我還未來(lái)得及說(shuō)完，姐姐就急忙對(duì)我說(shuō)：“別，不需要，我?guī)Я丝诖�。”說(shuō)完，便從口袋里拿出自制的口袋，把東西裝了起來(lái)。“下次可別忘了帶口袋，用塑料口袋一點(diǎn)也不環(huán)保�！笔前。以摱嘞蚪憬銓W(xué)習(xí)，環(huán)保簡(jiǎn)約。
為了我們的生活，我們應(yīng)該從身邊做起，做一個(gè)合格的低碳達(dá)人。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇8
想要成為一名低碳達(dá)人，首先要了解什么是低碳？而她絕對(duì)稱得上是低碳達(dá)人，簡(jiǎn)直就是在低碳兩字中跌爬滾打的成長(zhǎng)著。她就是我的外婆——那經(jīng)歷過(guò)文革，經(jīng)歷過(guò)時(shí)代的變遷，那年近九旬的外婆。
記得去年春天，我和外婆在公司門(mén)口等舅舅下班回家過(guò)年。臨上車(chē)時(shí)，舅舅去超市選購(gòu)了一大包零食。付賬時(shí)，他大手一揮又多拿了兩個(gè)購(gòu)物袋，我開(kāi)心的笑著，而在一旁外婆卻直呼：“你在干什么��！我們不要購(gòu)物袋，不要！”她在那隨身攜帶的大包中翻了好久，從里面拿出一個(gè)環(huán)保帶來(lái)。天哪！外婆的老毛病又犯了！
拎著零食出門(mén)，沒(méi)想到外頭一下起了小雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的很是漂亮。在興奮之余，我不禁為我的身子擔(dān)憂、好冷��！“外婆，舅舅，我們快到車(chē)子里去吧！”“誰(shuí)說(shuō)我們要開(kāi)車(chē)回家�。坑形以�，你們就別想了。走、咱坐公交去�！蓖馄挪挥煞终f(shuō)的把我們拉到了公交車(chē)站，留下我和舅舅大眼瞪小眼。
“車(chē)什么時(shí)候來(lái)啊？”唉~~說(shuō)話都沒(méi)底氣了�！肮�，再等等。今天下雪，難免車(chē)會(huì)晚到。對(duì)了，打個(gè)電話給你媽，告訴她我們快到家了�！蓖馄乓补鴼獯曛终f(shuō)道�！盀槭裁窗。磕悴淮騿�？”“哎呀，你手機(jī)不是有套餐嗎，便宜。”額，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
媽呀，車(chē)還不來(lái)。再等下去，你直接把雪往我身上糊好了，冬天的雪人都不用做了。呼，在我凍僵前的幾秒鐘里，我終于上了公交車(chē)。我真的要瘋了！
外婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并無(wú)實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起，從生活著手�！�
現(xiàn)在的酸雨，溫室效應(yīng)都讓我深刻的了解到低碳的重要性。平時(shí)隨手的一件小事，都會(huì)成為愛(ài)護(hù)地球的一件大事。如出門(mén)帶上自己的杯子；多用永久性的餐具；隨手開(kāi)關(guān)閉電器電源；用節(jié)能燈代替60瓦的燈泡；每張紙都雙面打印等等。
想成為像我外婆一般的低碳達(dá)人，就應(yīng)該去了解什么事低碳生活，從而讓我們?cè)谏磉吿幪幒霌P(yáng)低碳精神。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇9
我的外婆，絕對(duì)是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她現(xiàn)在已經(jīng)回農(nóng)村養(yǎng)老了。我的外婆是一個(gè)熱愛(ài)健康的人，所以她不“小氣”，會(huì)買(mǎi)一些貴的草藥，但循環(huán)利用可是我外婆的拿手絕活。
上次我去外婆那，看到外婆從外面撈回幾桶綠色的水生植物和買(mǎi)回來(lái)的幾個(gè)西瓜。我問(wèn)這是來(lái)做什么的，外婆說(shuō)：“這是喂給鴨和鵝的�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得喂西瓜給這些動(dòng)物是不是有些浪費(fèi)，但之后，我才覺(jué)得這些動(dòng)物太可憐。外婆居然把吃完的西瓜皮和酸苦的橘子皮扔給它們吃，也不怕它們吃死。等我們吃完飯，外婆就把一些剩飯加上我們吃完吐出來(lái)的肉骨頭喂給小狗。外婆還將菜地分為兩部分，一部分給我們自己吃的菜，另一部分分給動(dòng)物吃。而且如果菜不夠了，外婆就會(huì)到外面撿菜，再喂給這些動(dòng)物吃。
外婆在生活上是該花的錢(qián)就花，不該花的錢(qián)一分也不花。平常晚上，外婆都不怎么開(kāi)燈，而且很早就睡了，只有我們來(lái)了外婆才開(kāi)著燈到很晚，平常都是外婆用電視機(jī)的燈光來(lái)照亮屋子，而且只看新聞和平常節(jié)日的活動(dòng)節(jié)目。外婆還把一些外面的稻草作為動(dòng)物們的“廁所”。每天都會(huì)換到動(dòng)物們吃得那塊菜地，當(dāng)作那塊菜地的肥料。有時(shí)，還把喝完的牛奶包裝袋用作小狗的訓(xùn)練工具，我都覺(jué)得不可思議，但我也試過(guò)，只要把牛奶包裝袋在狗的眼前一晃，再扔出去，它準(zhǔn)會(huì)去撿，而且撿來(lái)了也不給我，咬著不松口，顯然是被外婆訓(xùn)練習(xí)慣了，居然拿牛奶包裝袋替代訓(xùn)練工具，我真是沒(méi)有想到，真是佩服佩服。
我的外婆只要家里有的東西，就絕不會(huì)扔掉，真是我眼里當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保達(dá)人。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇10
綠色象征著一個(gè)和平的世界；綠色象征一個(gè)真實(shí)，自然，充滿了活力的世界。在生活中，小草是綠的，大樹(shù)是綠的，竹林也是綠的……綠真是無(wú)所不在。
我喜歡綠色，因?yàn)樗牡逑�，因�(yàn)樗纳鷻C(jī)活力深深吸引了我，而我又能為它做點(diǎn)什么呢？---植樹(shù)，對(duì)，植樹(shù)！在今年的3月12日植樹(shù)節(jié)中，我就和爸爸媽媽做了一項(xiàng)“綠色我家園”的植樹(shù)環(huán)保行動(dòng)。
我盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)植樹(shù)節(jié)給盼來(lái)了。那天，我早早地起了床，收拾好了要帶的東西，然后，就坐上爸爸的車(chē)，來(lái)到了郊區(qū)，路上，一棵棵高在挺拔的大樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前�？諝飧裢獾厍艴r，鳥(niǎo)兒的鳴叫也顯得格外悠揚(yáng)悅耳，太陽(yáng)公公露出那又紅又慈祥的笑臉，連風(fēng)兒妹妹也連忙跑出來(lái)，給我們擦汗助威呢！不知不覺(jué)，我的心情也格外興奮！
“到啦！到啦！”隨著一聲吶喊，我的目光轉(zhuǎn)移到了一片綠色的海洋。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們今天做的是一項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)，是每人栽一棵樹(shù)，給樹(shù)澆水，施肥，你看，已經(jīng)有這多人獻(xiàn)出了自已的愛(ài)心。在為環(huán)保而努力，我們要不要馬上行動(dòng)呢？”“要”！一聲鏗鏘有力的聲音代表了我的決心。說(shuō)完，我便拿了一個(gè)小鏟子，找到了一片空地，開(kāi)始挖坑。一鏟，一橇，一壓，這三個(gè)動(dòng)作我不知重復(fù)了多少遍，才挖出一個(gè)小坑來(lái)，緊接著，往坑里澆水，又拿來(lái)一顆小樹(shù)苗，把它插進(jìn)土中，一手拿著苗，另一手趕緊填土，可天有不測(cè)風(fēng)云，每當(dāng)土填到一半左右的時(shí)候，苗兒就喜歡摔跤，管它個(gè)三七二十一，一次不行，再來(lái)一次，漸漸，我掌握了方法，把它填的又穩(wěn)又扎實(shí)，然后又澆澆水。完成啦！可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？左看看右看看，我知道啦！找來(lái)一個(gè)小牌子，在上面寫(xiě)著：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，我們就會(huì)生活在一個(gè)空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)美的世界里！”然后，把它掛在苗兒的枝上。這樣，讓別人也體會(huì)到了環(huán)保的重要性，真是兩全其美！
望著這一棵棵樹(shù)苗，里面包含了我和志愿者們的辛勤汗水，我也為環(huán)保獻(xiàn)出了一份力量，讓這個(gè)世界更美好！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇11
最近，學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”，老師要求我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小大人。
周六這一天，我出來(lái)散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲(chóng)成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個(gè)掃把認(rèn)認(rèn)真真地在角落來(lái)回打掃。不一會(huì)兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時(shí)候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上�！鞍ミ衔�！”我大聲喊了出來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來(lái)了。
我有些氣餒，但我還是堅(jiān)持掃下去，接下來(lái)是打掃墻角，我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了。看著干凈的地面和墻角，我很高興，覺(jué)得好有成就感。
但如何讓大家都來(lái)愛(ài)惜我的勞動(dòng)成果，一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？我想了想，在小店附近找了幾個(gè)垃圾桶，再?gòu)募依镎伊艘粔K木板，在上面寫(xiě)上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開(kāi)心極了：原來(lái)打掃干凈了，亂糟糟的環(huán)境也會(huì)變得很漂亮。
我又在小區(qū)四周巡視一下，看見(jiàn)垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔進(jìn)垃圾房。
回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)樓梯臺(tái)階上也很臟�！斑@樣也太不文明了。”我自言自語(yǔ)，“這么臟人家都不敢走�！庇谑牵揖徒衼�(lái)爸爸媽媽一起幫忙�！鞍⊙剑钦l(shuí)把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過(guò)來(lái)和我一起弄�？谙闾侵荒苡苗P刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮除，爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺(tái)階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖�！辟N在墻上，希望鄰居們看見(jiàn)再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是最開(kāi)心的事情。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇12
弟弟今天突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)﹕“姐姐，老師說(shuō)我們要環(huán)保，這樣才能讓地球媽媽不會(huì)那么辛苦，我們也要環(huán)保，我不想讓地球媽媽辛苦，好不好，姐姐？”
“好，可家里最不環(huán)保的好像就是你哦！”我回答說(shuō)，弟弟的臉剎那間變得向紅蘋(píng)果一樣紅，邊說(shuō)﹕“我會(huì)好好的環(huán)保的，姐姐要告訴我，環(huán)保要做哪些事？”
“這個(gè)嘛，就是不亂扔垃圾、減排之類的�！蔽艺f(shuō)道，弟弟堅(jiān)定的說(shuō)：“好，我一定做到�！薄翱赡阒肋@么做嗎？”我問(wèn)他，“知道，老師說(shuō)過(guò)了。”他說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，爸爸媽媽帶我和弟弟出去玩，逛商場(chǎng)，我們本打算乘車(chē)去，弟弟非要我們開(kāi)車(chē)去，我便說(shuō)道：“環(huán)保。”弟弟聽(tīng)到馬上說(shuō)：“好，我們乘公車(chē)去。”
他便拉著我們來(lái)到車(chē)站，媽媽驚奇地看著我，我笑了笑。說(shuō)：“環(huán)保，減排嘛，你懂不懂�。‖F(xiàn)在流行環(huán)保，大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保達(dá)人，當(dāng)然他也不例外�。 眿寢屄�(tīng)了我的這番話之后點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“大家一起環(huán)保吧！”爸爸也附和著。
弟弟在媽媽那里拿到了一粒糖，他吃了糖就把糖紙往地上一扔，我和媽媽爸爸也沒(méi)注意，可過(guò)了一會(huì)兒，他似乎想到了什么，便撿起了糖紙，小步快跑到垃圾箱前，把糖紙扔進(jìn)了垃圾箱，我便問(wèn)他：“你想到了什么呀！”“環(huán)保，姐姐，是你說(shuō)不能亂扔垃圾的，我們要環(huán)保！我可是環(huán)保小達(dá)人”弟弟說(shuō)，“對(duì)，你是環(huán)保小達(dá)人”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道，弟弟笑笑。
就在這時(shí)，爸爸往地上吐了一口痰，弟弟馬上對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰，我們要環(huán)保，我們要當(dāng)環(huán)保小達(dá)人”爸爸說(shuō)：“好，我錯(cuò)了，張老師，我懂了，我們不能隨地吐痰，原諒我吧！”“好，我原諒你，爸爸同學(xué)！”弟弟說(shuō)，我和媽媽在邊上笑得老開(kāi)心了。
弟弟的行為，讓他從懶羊羊變成了喜羊羊，我決定了，我要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇13
低碳，這個(gè)新生詞匯，意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來(lái)越關(guān)注“低碳”。生活中，交通要低碳，居家要低碳�，F(xiàn)在低碳這么流行，我也想加入低碳的隊(duì)伍中，這不我身邊就有這樣一位低碳達(dá)人，讓我去問(wèn)問(wèn)她怎樣低碳生活。
劉老師是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的習(xí)慣大師，更是我們低碳生活的老師。
我們總習(xí)慣在晚自習(xí)時(shí)開(kāi)燈，哪怕天還亮著。劉老師總是走進(jìn)來(lái)關(guān)上燈，邊關(guān)邊說(shuō)：“同學(xué)們，要過(guò)低碳生活。要節(jié)約用電。”老師每天上班堅(jiān)持步行，從未見(jiàn)過(guò)老師利用交通工具上下班。去老師家補(bǔ)課時(shí)，天氣不太熱時(shí)，老師是不會(huì)開(kāi)電扇與空調(diào)，總告訴我們：“心靜自然涼�！崩蠋熆値е�(gòu)物袋，不使用塑料袋，以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開(kāi)當(dāng)抹布；把藥膏管剪開(kāi)再用兩天；把大的飲料瓶剪開(kāi)當(dāng)筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如：把快用完的肥皂裝在小袋子中，洗手時(shí)搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來(lái)洗抹布，或者可以用來(lái)澆花。洗衣服等用到大功率電器時(shí)可在晚上十點(diǎn)鐘以后使用，因?yàn)檫@時(shí)的電費(fèi)只要三毛錢(qián)一度。老師教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于低碳生活的小妙招，我們也學(xué)到了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí)。老師真不愧是環(huán)保達(dá)人，低碳達(dá)人！
每人少開(kāi)一天車(chē)，地球每天都降溫一度，每人少用一張紙，地球就多一片綠色，每個(gè)人都不浪費(fèi)資源，才會(huì)讓自己的后代們不會(huì)因資源枯竭而死。所以所有人都應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)環(huán)保，都成為低碳達(dá)人。
劉老師成為一名低碳達(dá)人，當(dāng)之無(wú)愧！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，才可以擁有一個(gè)低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇14
忻皓是“綠色浙江”的環(huán)保組織秘書(shū)長(zhǎng)，水資源管理聯(lián)盟國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制委員會(huì)委員，浙江省節(jié)水大使，省環(huán)保廳政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員等。在浙江省環(huán)保界，忻皓已經(jīng)是位名人。
當(dāng)他還 是名浙江大學(xué) 的初學(xué)生時(shí)，個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)根固在他的心里---“讓我們生活在碧水藍(lán)天，還 原綠色浙江。”
20xx年，他與同學(xué)結(jié)伴騎行，路上不少成堆的垃圾與工程污水直排的景象生生刺痛了他的眼睛，之后他在老師的幫助下成立了明建環(huán)保組織。動(dòng)員學(xué)生積極參加各種環(huán)�；顒�(dòng)，花費(fèi)了他假期所有時(shí)間。
畢業(yè)后，他選擇了參加天天青年志愿中心的`專職志愿者，且支持各項(xiàng)環(huán)保工作，生活變得異常忙碌。16年來(lái)，他為環(huán)保組織共募捐800多萬(wàn)元。
20xx年，忻皓還 收到了份來(lái)自海外的國(guó)際“環(huán)保大禮”——受“福特”國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金資助赴美國(guó)讀研。去，就意味著將放棄國(guó)內(nèi)優(yōu)越的環(huán)境，舒適的生活條件�！罢f(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)也猶豫了段時(shí)間。后來(lái)想通了，年輕，不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，我應(yīng)該去奮斗，讓自己的事業(yè)走向更高峰�！毙灭┍成闲心遥簧砀懊拦プx環(huán)境科學(xué)與政策方向的研究生。
在美國(guó)，他積極推進(jìn)環(huán)保事業(yè)，為了“綠色浙江”做了很大的準(zhǔn)備�；貒�(guó)后，優(yōu)越的工作環(huán)境與豐厚的工資擺在他面前，他依然無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)做他所沒(méi)有完成的 環(huán)保事業(yè)。
環(huán)保在我們身邊處處可見(jiàn)，在學(xué)校里，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，并放到垃圾桶里，在生活中不隨地扔垃圾，不隨地吐痰。就算我們不能像文中的他樣，但我們可以做自己力所能及的事情，積極參與環(huán)保志愿者事業(yè)，積極宣揚(yáng)環(huán)保的好處與環(huán)保對(duì)我們生活的影響。
假如我們隨地扔垃圾，我們的世界將會(huì)怎樣？假如我們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，那么我們的思想與習(xí)慣會(huì)是怎樣？這些你都想過(guò)嗎？環(huán)保只是個(gè)小小的動(dòng)作，你哪怕做件小事也是種環(huán)保行為。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們起保護(hù)環(huán)境，維護(hù)我們健康美麗的生活吧！讓我們唱響環(huán)保的優(yōu)美歌曲吧！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇15
現(xiàn)在的人們每天都在提倡低碳環(huán)保生活，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。我們村就有一位老人用自己的行動(dòng)來(lái)告訴人們環(huán)保的重要性。
他每天提著一個(gè)袋子，天不亮就沿著鄉(xiāng)間小路進(jìn)行“巡查”，在彎腰、直腰的過(guò)程中撿拾塑料瓶，所以身上總散發(fā)著一股難聞的氣味。每次見(jiàn)到他，我都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但那件事卻令我對(duì)他刮目相看。
那天早上我去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人影忽高忽低，好像在忙些什么，好奇心驅(qū)使著我去一探究竟，我躡手躡腳的向那個(gè)人靠近。漸漸的，人的面貌越來(lái)越清晰。原來(lái)是他——那位老人，他正在一戶人家的大門(mén)口掃一些落葉，拔一些野草，令我想不明白的是他做這些事情的原因，如果是為了賺錢(qián)養(yǎng)家，這種東西也賣(mài)不了�。∥掖笾懽酉蛩儐�(wèn)道：“老爺爺，您為什么要撿這種垃圾��？”他緩慢地直起腰，放下手中的袋子，用手擦了擦臉上的汗水說(shuō)：“我老了，別人都覺(jué)得我不中用了，可我的心里總還想著為大家做些什么才踏實(shí)啊，這不，我的舉手之勞，就可以改變這的環(huán)境，這是幫助別人快樂(lè)自己嘛！”聽(tīng)了這番話我早已羞愧不已、無(wú)地自容。我真后悔，那時(shí)還那樣看待他，還誤會(huì)他，還……
老爺爺?shù)脑捠刮翌D時(shí)醒悟。是啊，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每個(gè)人都應(yīng)該為我們周?chē)沫h(huán)保出一份力。一位頤養(yǎng)天年的老人都可以，我們又有什么理由不能？不，我們沒(méi)有理由。這件事更加教會(huì)了我凡事不能只去片面地看問(wèn)題，因?yàn)橥蝗撕雎缘耐獗硐�，一定�?huì)隱藏著世界上最偉大的品質(zhì)與情操。
希望老爺爺?shù)男袨閷?duì)我們大家都有所觸動(dòng)。我相信在這些人的帶領(lǐng)下，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇16
我們?nèi)祟惗忌钤谕粋�(gè)地球上，原本一個(gè)干凈美麗的地球，卻因?yàn)槿祟惖淖运阶岳�，逐漸走向滅亡的邊緣，然而生為這個(gè)地球的一份子，人人都有責(zé)任保衛(wèi)地球，我們小區(qū)就有一位環(huán)保達(dá)人，聽(tīng)，他來(lái)了。
“關(guān)好電視，不要亂扔垃圾，果皮……”知道這位嗓門(mén)比喇叭還大的人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是一位環(huán)保達(dá)人——環(huán)保達(dá)人王大爺。唉，真煩，這個(gè)周末都不讓人合眼睡一覺(jué)，今天真要好好和王大爺說(shuō)一說(shuō)了，你再怎么想宣傳環(huán)保，也不用一大清早扯著大嗓門(mén)喊吧!
我來(lái)到王大爺家，看門(mén)開(kāi)著就進(jìn)去了，正想說(shuō)：“王大爺，你太過(guò)分了，你還讓不讓人睡覺(jué)�！睍r(shí)，被眼前一連串的景象給迷住了，有用塑料瓶雕刻的小兔子，小狗……許多可愛(ài)的裝飾，我隨手拿起一個(gè)仔細(xì)觀摩時(shí)，王大爺出來(lái)了，我頓時(shí)手中的“藝術(shù)品”給掉了，我連忙慌著撿起來(lái)，放回原處，嘴巴像被膠水粘住了，說(shuō)不出一連串斥責(zé)王大爺?shù)脑�，沒(méi)想到他倒先說(shuō)了，“呀，婷婷來(lái)了，快坐，快坐，我去給你倒點(diǎn)水�！蔽壹泵φf(shuō)：“不用了，謝謝，我今天是想來(lái)和你說(shuō)一些事。”他親和的說(shuō)：“說(shuō)吧�！蔽已柿艘幌驴谒f(shuō)：“王爺爺，你宣傳環(huán)保，我們都不反對(duì)，可你能不能換一個(gè)時(shí)間宣傳�！彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我知道我每天一大清早地喊，會(huì)影響你們睡眠，我感到十分抱歉，可你又是否知道，我們的地球，就是因?yàn)槿祟愃廴镜�，自然是自己做的事，就要�?fù)責(zé)到底，不是嗎？”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。
一位平凡的老爺爺，也會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)地球，全世界幾十億的人們，我們?yōu)槭裁床恍心�？�?/p>
讓我們攜手保衛(wèi)地球，共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇17
生活中的廢品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我們卻經(jīng)常只是將廢品焚燒或者填埋。為了不讓垃圾圍城，除了我們?cè)谏钪袦p少垃圾產(chǎn)生外，我們可以嘗試一下“變廢為寶”，將垃圾變成玩具工藝品。
今天我用家里的廢品做了一個(gè)好玩的玩具，叫“籠中鳥(niǎo)”。要用到的廢品有：一只寫(xiě)完了的圓珠筆，一根小竹條，一根線，兩張廢紙。首先我在兩張廢紙上剪出一個(gè)鳥(niǎo)籠的形狀，一張畫(huà)上鳥(niǎo)，一張畫(huà)上籠子，然后將它們背靠背沾上，中間插入圓珠筆芯。接下來(lái)我要把圓珠筆套鉆兩個(gè)洞，我拿個(gè)鉆頭使勁地鉆，可是筆套很滑，很難用得上力。急得我滿頭大汗！爸爸走過(guò)來(lái)看到我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，要想辦法用巧力嘍！”只見(jiàn)他拿了一根鐵絲，用打火機(jī)將它燒燙，然后輕輕一碰就將圓珠筆貫穿了兩個(gè)小洞，這可真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。然后我把線穿過(guò)兩個(gè)小洞，將線兩頭固定在竹條兩端。一張弓就這樣正式出爐了！我用夾著兩張紙的圓珠筆芯的把筆套中穿過(guò)的線挑起來(lái)繞了一圈后再插進(jìn)筆套，只需左右滑動(dòng)筆套，籠中鳥(niǎo)就旋轉(zhuǎn)著翩翩起舞了！
看！幾個(gè)不起眼的廢品也能制作成精美的工藝品，是不是很神奇？在我們的生活中，很多東西都有它重復(fù)再利用的價(jià)值。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，讓我們就從自己身邊做起，做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”吧！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇18
“低碳生活不僅是環(huán)保而且是一種文明�！睋P(yáng)州梅嶺小學(xué)四（2）班孟詩(shī)琦說(shuō)，“我對(duì)低碳的理解，就是在日常生活中，從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗�！�
說(shuō)起低碳環(huán)保，孟詩(shī)琪滔滔不絕地介紹起來(lái)：“一般都會(huì)喝牛奶、酸奶，但大多數(shù)人喝完之后，就會(huì)把瓶子、盒子扔掉了。這是用更好的辦法去處理，起到環(huán)保的作用。我會(huì)把盒子剪開(kāi)，放在淘米水或是洗菜水里泡一會(huì)，然后用廢棄的牙刷把盒子的內(nèi)壁刷干凈，洗牛奶盒的淘米水可以用來(lái)澆花，讓植物們也喝牛奶，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，花兒們就會(huì)長(zhǎng)得又肥又大，開(kāi)出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉。刷干凈的盒子也不要扔，把它們曬干了，可以用來(lái)當(dāng)筆筒、紙巾盒，還可以用來(lái)做插花的花盆。”
隨后，孟詩(shī)琦又拿過(guò)來(lái)一疊報(bào)紙說(shuō)，大多數(shù)人看報(bào)紙后就扔，其實(shí)報(bào)紙?jiān)陂喿x之后依然有很多的用途。廚房的灶臺(tái)雖然有油煙機(jī)，但是炒菜的時(shí)候，油會(huì)黏在墻壁上，時(shí)間長(zhǎng)了很難清洗，她會(huì)與媽媽一起把廢報(bào)紙黏在灶臺(tái)后的墻壁上，定期更換。另外，廢報(bào)紙還可以用來(lái)擦窗戶，用廢報(bào)紙練毛筆字，做手工�！澳阏f(shuō)報(bào)紙的用途是不是很大？”
“其實(shí)，低碳生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用，珍惜資源，走進(jìn)低碳，何樂(lè)而不為呢？”環(huán)保小達(dá)人孟詩(shī)琦說(shuō)。
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇19
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的環(huán)境也在不斷的退步。所以，希望我的作文能使大家保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。
我最先發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就是河水污染的問(wèn)題。當(dāng)我看見(jiàn)那些污水時(shí)，我就在想：人們太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，我要還魚(yú)兒一個(gè)美麗的家！我要從小事做起，就是讓很多人改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣和定期去小河里撈垃圾。
我也看到了空氣的變化。我發(fā)現(xiàn)這里的空氣質(zhì)量實(shí)在不好，因?yàn)槿ツ晡胰チ艘淮伪贝骱�，那里的空氣質(zhì)量非常好，不允許蓋太高的樓房。為什么空氣質(zhì)量那么不好呢？因?yàn)椴糠衷蚴俏覀兊幕S，那又為什么說(shuō)是化工廠呢？是因?yàn)槟男┗S會(huì)排放大量的污水和不干凈的氣體。
下面呢，我來(lái)說(shuō)一下環(huán)保問(wèn)題吧！說(shuō)到環(huán)保的問(wèn)題，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)紙張問(wèn)題吧！說(shuō)到紙張問(wèn)題，我相信高年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹們都知道紙是用木頭做的。但是，我發(fā)現(xiàn)，尤其是我們小學(xué)生，特別浪費(fèi)紙。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們小學(xué)生的本子都是沒(méi)用幾張就不用了，有的是一面是一面用完，反面是不用了，而且一年級(jí)的小朋友特別喜歡撕紙疊飛機(jī)。
而且，我發(fā)現(xiàn)大家的消費(fèi)觀念有問(wèn)題了！我們小朋友應(yīng)該孝敬爸爸媽媽不讓他們擔(dān)心了。為什么還要讓他們給我們買(mǎi)玩具呢？現(xiàn)在的小朋友真實(shí)太任性了！我們都這么大了，還需要小玩具來(lái)陪伴你嗎？所以我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不需要小玩具了！
環(huán)保達(dá)人作文600字 篇20
7月29日，我們勁松小學(xué)202班向日葵小隊(duì)來(lái)到衙前開(kāi)展暑期實(shí)踐，學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，參觀垃圾處理過(guò)程，宣傳環(huán)境保護(hù)理念，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人。
“垃圾分類益處多，環(huán)境保護(hù)靠大家�！薄袄诸慅R動(dòng)手，變廢為寶我最棒�！痹谘们版�(zhèn)政府禮堂舉行的培訓(xùn)講座上，杭州瑞賽可環(huán)境工程有限公司的工作人員通過(guò)多媒體演示、講解，讓我們體會(huì)到了“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分�！薄安蛷N垃圾單獨(dú)放，有害垃圾別亂扔，回收垃圾可變寶，其他垃圾放放好�！痹诂槵樕峡诘母柚{中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了生活垃圾的分類方法，學(xué)會(huì)了四類生活垃圾分別投入何種顏色的分類垃圾桶。在知識(shí)問(wèn)答中，我們將剛剛學(xué)到的垃圾分類知識(shí)學(xué)以致用：舊報(bào)紙、廢塑料要投進(jìn)藍(lán)色可回收垃圾桶，剩飯菜、魚(yú)骨頭要扔進(jìn)綠色餐廚垃圾桶，廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶，衛(wèi)生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。在垃圾分類辨識(shí)小游戲中，我們準(zhǔn)確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍(lán)、綠色的對(duì)應(yīng)垃圾桶中。在分組畫(huà)垃圾環(huán)節(jié)，我們天馬行空地想象，各種垃圾在我們五彩的畫(huà)筆中變得栩栩如生。
培訓(xùn)講座結(jié)束后，我們來(lái)到衙前生活垃圾資源化處理站參觀。當(dāng)看到平常家里丟掉的剩菜剩飯、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類的餐廚垃圾經(jīng)過(guò)處理站的大機(jī)器“消化吸收”后，變出來(lái)的是高濃度的生物有機(jī)肥，我們都覺(jué)得這樣的“變廢為寶”十分神奇，太不可思議了。
我們還把專門(mén)準(zhǔn)備的清涼飲料送給處理站的工人們，感謝他們酷暑下的辛勤勞動(dòng)。我們每位隊(duì)員還得到了一份由餐廚垃圾轉(zhuǎn)化制作的有機(jī)肥。今天的活動(dòng)十分有意義，我們要將今天學(xué)到的知識(shí)分享給同學(xué)、家人和朋友，并鼓勵(lì)大家共同參與“垃圾分類、綠色環(huán)�！钡幕顒�(dòng)。
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