環(huán)保小衛(wèi)士的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士的作文，歡迎大家分享。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文1
我們身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要好好保護(hù)我們自己身邊的環(huán)境，因?yàn)槟嵌际俏覀冏约阂罨蚓幼〉牡胤健?/p>
在學(xué)校，我通常會(huì)看到這樣的一些情況：有些同學(xué)吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是;還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行“遠(yuǎn)距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)“籃筐”里，他們就會(huì)得意洋洋的走了。若是沒(méi)有扔進(jìn)，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿(mǎn)地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為，也是一種缺德的行為。
而在平時(shí)的生活中，我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便，有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì)在街上隨地大小便……
這樣都會(huì)影響廣州市的市貌，所以我身為一名環(huán)保小衛(wèi)士我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人!
環(huán)保小衛(wèi)士的作文2
我們美麗的地球，已遭到嚴(yán)重的污染，小河為自己污染的水哭泣，藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心，咱們行動(dòng)起來(lái)吧！
查了資料，我知道了一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值；一粒紐扣電池可以使六百?lài)嵉乃疅o(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水。我們知道了充電電池可以減少?gòu)U棄電池。其次，把電池里的電用沒(méi)了才能做到物盡其用，再把用完的廢電池收集起來(lái)，把它送到有關(guān)部門(mén)。我們可以十天不吃飯，但是不可以十天不喝水。手臟了，用水洗洗吧；衣服臟了，用水洗洗吧……如果水臟了，我們用什么洗？目前，世界上百分之六十的地區(qū)面臨水不足，已有百分之二十的人口難以得到清潔水，十二億人用水短缺。我們可以用洗過(guò)米的水澆花，還可以用洗過(guò)衣服的水拖地。要節(jié)約用水要從點(diǎn)滴小事做起。
我們要想當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士的話(huà)，就應(yīng)該從小事情做起。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文3
噪音、工業(yè)排氣和污水等垃圾都會(huì)傷害我們的身體，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧！保護(hù)環(huán)境，從小事開(kāi)始做起。
每天，我們上學(xué)放學(xué)都能看到清潔工爺爺或奶奶們，他們?cè)谇鍧嶑R路。當(dāng)時(shí)，我看到這件事情后，有一種說(shuō)不了來(lái)的滋味。我的心里想：“清潔工們太辛苦了！”我又看到旁邊的木板上刻著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個(gè)大字后，我就暗暗地下決心：“我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
這個(gè)星期天，我正在家做作業(yè)，我寫(xiě)完了作業(yè)后，就到庭院里了，我看見(jiàn)有許許多的垃圾，我的心里就出現(xiàn)了許多的問(wèn)題：“現(xiàn)在人們愛(ài)護(hù)環(huán)境了嗎？”“大自然會(huì)被污染嗎？”“那些小花、小草和一些小動(dòng)物們會(huì)滅亡嗎？”……
想到這，我的心情再也不能平靜下來(lái)，我想：“要不要去清理垃圾呀？”我猶豫了，但看到人們還在繼續(xù)扔垃圾，我就下決心去打掃，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。正當(dāng)我將要把垃圾打掃干凈的時(shí)候，突然，從天而降下了一個(gè)香蕉皮。
我非常生氣，因?yàn)槟莻�(gè)香蕉皮正好掉在了我的頭上。我就去找那個(gè)扔香蕉皮的人。突然，我心想：如果那個(gè)人吵了我該怎么辦呢？可又想到要環(huán)保，我就大膽地走上了樓。原來(lái)是鄰居家的一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。我問(wèn)她：“你為什么要扔垃圾呢？如果別人也像你這樣做，那我們美麗的小區(qū)，不就成了垃圾場(chǎng)了呀！”她害羞地低下了頭！
就這樣，我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。我感到非常開(kāi)心，無(wú)比興奮，我真想大聲地對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“保護(hù)大自然，從小事開(kāi)始做起吧！”
環(huán)保小衛(wèi)士的作文4
陽(yáng)光明媚的早晨，瓦藍(lán)的天空，飄著幾朵雪白的云，悠閑地散步，碧綠碧綠的江水，在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)亮。我走在上學(xué)的路上，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看起來(lái)，美麗極了！
走到一半，一位叔叔大搖大擺地走在路上，突然，那位叔叔打了一個(gè)噴嚏，慢悠悠地從口袋拿出一張紙巾，擦完嘴巴，把紙巾揉成一團(tuán)，然后，隨手一扔，扔到草叢中，草叢中又多了一片“雪花”。我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，少一個(gè)垃圾，多一份綠色�！笔迨寮t著臉，不好意思地說(shuō)：“小朋友，你懂得真多，我下次不會(huì)亂扔垃圾了。”
走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)洗手，忘記關(guān)水龍頭，水“嘩啦啦”地流著，真是太浪費(fèi)了，我連忙跑過(guò)去，把水龍頭關(guān)上了，一轉(zhuǎn)身，看到那位同學(xué)正要走，我跑到他身邊，認(rèn)真地說(shuō)：“我們要節(jié)約用水，不然，地球上最后一滴水就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文5
今天早上，我在小區(qū)和小伙伴跳繩，突然聞到了一股臭味。來(lái)來(lái)往往的人們也都捂住了鼻子，繞道而走。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，有零食袋子、果皮、發(fā)霉的面包、甘蔗渣……引來(lái)了許多蒼蠅和蚊子，把小區(qū)的環(huán)境給破壞了。
我想：“這堆垃圾破壞了我們小區(qū)的美，我一定要把它們清理掉�！庇谑�，我拿來(lái)掃把和垃圾鏟，清理垃圾，將大堆垃圾鏟進(jìn)垃圾桶，又用掃帚把散落的垃圾掃成一堆，再鏟進(jìn)垃圾桶，奮斗了半天，終于把垃圾清理完了，小區(qū)的美又回來(lái)了，我雖然疲憊不堪，卻很開(kāi)心。
就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，有一個(gè)小弟弟剛好經(jīng)過(guò)，他順手把香蕉皮丟在了地上，我看見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)去對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟不要亂扔垃圾，要保護(hù)我們的環(huán)境�！毙〉艿苈�(tīng)了，臉紅了，低著頭慚愧地說(shuō)：“我以后再也不亂扔垃圾了�！闭f(shuō)著連忙把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
為了小區(qū)的美，為了我們的空氣不被污染，我們都要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文6
大家還記得每年的四月二十二日是“地球環(huán)保日”嗎？在這一天里全世界的人們都應(yīng)該做到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大家都希望自己的家園有綠色的樹(shù)，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的流水，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，沒(méi)有污染、廢紙、果皮、也沒(méi)有人去砍伐樹(shù)木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒(méi)寫(xiě)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹(shù)做成的。
小朋友你們有沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)我們身邊的環(huán)境？如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹(shù)節(jié)，讓我們多植樹(shù)，讓一棵棵小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，并告訴小朋友要愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，要愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木。
讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文7
星期六下午我和媽媽從家時(shí)找了一些廢舊的紙，我倆一起動(dòng)手做了一件美麗的吊帶衫�，F(xiàn)在我就為大家介紹一下具體的做法吧。
首先我們拿了三張廣告紙，用雙面膠把它們一張張粘貼起來(lái)，貼到最后兩張時(shí)，把廣告紙圍在我身上量了一下大小，就按照這個(gè)大小圍成一個(gè)圈。接著把蠟光紙一分為二，貼在了吊帶衫折下面，用剪刀把蠟光紙剪成一條小絲帶。這樣吊帶衫的樣子就栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。然后，我又用廣告紙剪了四條長(zhǎng)度和寬度一樣的帶子作為吊帶衫的兩根吊帶，把它粘貼在吊帶衫上。我高興地說(shuō)：“吊帶衫做好了�！眿寢屨f(shuō)：“那你就試穿一下吧�！蔽揖蛷哪_上往上套，結(jié)果身體進(jìn)去了，手伸不進(jìn)去。媽媽就告訴我：“買(mǎi)來(lái)的吊帶衫是布料的，布是有彈性的，而你做的環(huán)保吊帶衫是用紙做成的，紙是沒(méi)有彈性的，所以帶子要做長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣就好穿了。”我就照著媽媽的方法去做，果然好穿了。我就在鏡子面前照了一下，覺(jué)得太單調(diào)了。于是我又用了三張廣告紙做成了三把扇子，再把它們粘起來(lái)，就變成了一朵美麗的小花。最后我把小花粘在吊帶衫的胸前，一件漂亮的吊帶衫就大功告成了。
我欣賞著自己動(dòng)手做的吊帶衫，樂(lè)滋滋地笑了。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文8
從前，森林里住著一只啄木鳥(niǎo)，她為這片森林做出了巨大貢獻(xiàn)，它每時(shí)每刻環(huán)保著這片森林，大家稱(chēng)她“環(huán)保小衛(wèi)士”。她更高興了，每天都在這片森林里盡興地巡邏著。
有一天，一個(gè)人來(lái)偷木頭，他推著一個(gè)車(chē)子，他砍了一棵樹(shù)，放在了他那個(gè)車(chē)子上，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)一聲聲音，飛了過(guò)去。它看見(jiàn)一個(gè)伐木人正在偷木頭呢？伐木人看準(zhǔn)一棵大樹(shù)砍了一刀，啄木鳥(niǎo)已落在他的脖子上了。當(dāng)伐木人又砍了一刀時(shí)，啄木鳥(niǎo)就啄了他一下，他絕著頭上癢癢的，伐木人往后一看，脖子上面有一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)在他的頭上說(shuō)：“你不能破壞這個(gè)地方的樹(shù)木！”伐木人才不聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的話(huà)，他接著砍，啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的亂砍亂伐，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅，我們要保護(hù)大自然，不能亂砍亂伐！”伐木人還是不聽(tīng)，啄木鳥(niǎo)生氣極了。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你這個(gè)頭真像木頭，這段木頭里一定有蟲(chóng)，我要把它啄出一個(gè)洞來(lái)�！狈ツ救藳](méi)有反應(yīng)，接著砍。啄木鳥(niǎo)狠狠地啄，結(jié)果幾下就把伐木人的頭啄出了一個(gè)洞來(lái)了，血不斷地流，直到流在他手上，伐木人疼極了摸著血洞回家了。這“環(huán)保小衛(wèi)士”多聰明！
這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”是森林里的重要人物，我們也要像她一樣保護(hù)森林，善待地球，保衛(wèi)大自然。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文9
植樹(shù)節(jié)到了，我們?nèi)パ帕种矘?shù)。車(chē)窗里的風(fēng)像豹子一樣躥了進(jìn)來(lái)，吹拂在我的臉上，我的心頭一陣狂喜。一眨眼的功夫，我們就來(lái)到了雅林。
我們買(mǎi)好了票，進(jìn)了門(mén)。雅林真是一個(gè)好地方，那里一大片一大片的郁金香、蘭花……開(kāi)得都很茂盛。到了植樹(shù)的地方，我揮舞著我的小鏟子使勁地挖坑�？油诤昧�，我把小樹(shù)苗給種了進(jìn)去。我心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，你可要快快長(zhǎng)大��！……”
接著要把水澆下去�？墒�，我剛用手捧了點(diǎn)水，水就從我的手掌里流了出來(lái)。就這樣，我一次又一次地試，水一次一次地流完。我開(kāi)始有點(diǎn)兒不耐煩了。嘿嘿！我又有了一個(gè)新主意，我用栽樹(shù)的盆盛了點(diǎn)水倒進(jìn)了小樹(shù)苗的“嘴里”。小樹(shù)苗喝足了水，挺直了腰桿，筆直地站在哪里。
看著自己親手種的樹(shù)，我高興地笑了，希望我的小樹(shù)能變成大樹(shù)，枝繁葉茂。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，請(qǐng)大家和我一起多多植樹(shù)，保護(hù)好環(huán)境，不讓大自然哭泣。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文10
秋天來(lái)了，小區(qū)里丹桂飄香。聞著花香，心情真舒暢啊。但身邊也有一些破壞心情的畫(huà)面：有人亂扔垃圾，有人踐踏草坪，有人隨地吐痰……
這些不文明行為在日常生活中十分常見(jiàn)，有人覺(jué)得“有清潔工在呢，怕什么？”有人覺(jué)得“我不就這么一次嘛，有什么要緊？”說(shuō)心里話(huà)，這種想法我曾經(jīng)也有過(guò)�？涩F(xiàn)在，我看到了“小手拉大手”的倡議之后，便決定要從我做起，帶頭保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就像是一缸水，人類(lèi)就是魚(yú)，水一旦遭受污染，人類(lèi)的生存就遭到威脅。如果沒(méi)有了美好的環(huán)境，整天生活在骯臟的垃圾堆里，想必沒(méi)有人會(huì)像現(xiàn)在這般快樂(lè)安逸。最近，我看了一部電視劇，叫《星際精靈藍(lán)多多》。這是一部關(guān)于保護(hù)環(huán)境的兒童科幻劇，講述的是蔡小豆和他的朋友們一起保護(hù)地球環(huán)境的故事。其中一個(gè)個(gè)的故事都教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?cè)俨缓煤脨?ài)護(hù)環(huán)境的話(huà)，那么地球母親就會(huì)成為一片廢墟。
讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，當(dāng)一名環(huán)保衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文11
每當(dāng)我站在綠茵球場(chǎng)上，總是感到無(wú)比愜意�？上�，這種美好環(huán)境保持不了多久了�，F(xiàn)在人類(lèi)正在肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。我們應(yīng)該提倡低碳環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
一個(gè)潛伏在我們身邊的危機(jī)，正在悄無(wú)聲息地爆發(fā)著，而我們一無(wú)所知。天堂大門(mén)和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類(lèi)手中，該往哪走，我們應(yīng)該知道。我們應(yīng)該從小就有環(huán)保意識(shí)，讓父母少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，大力宣傳低碳環(huán)保，讓我們的家園更加美麗，給我們的后代一個(gè)美麗的家園。
我們的地球是一個(gè)無(wú)比美麗的星球。但是，水土流失、土地沙漠化，正瘋狂吞噬著地球的身體。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地，正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)展。我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里土地被沙化而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題了。
亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，我們要敲響警鐘，保護(hù)家園。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文12
這周是我們班的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我真想自己能成為一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)開(kāi)始啦！我們環(huán)保小衛(wèi)士的主要任務(wù)是撿拾校園里的垃圾。我們?nèi)嗟男⌒l(wèi)士兵分五路，分別是每節(jié)課下課后撿拾校園的一二三四樓和操場(chǎng)。我們接到任務(wù)，下課后立刻像離弦的箭一樣沖向我們的目的地。我們多數(shù)同學(xué)一手拿著膠口袋，一手拿著筷子認(rèn)真地?fù)炱鹄鴣?lái)。有的同學(xué)三五成群地圍著一個(gè)口袋，用手撿來(lái)放在一起；有的同學(xué)用筷子夾；有的同學(xué)拿掃把掃；有的用鏟子鏟；還有的同學(xué)用抹布抹……
我撿的是操場(chǎng)。我左手提口袋，右手空手撿垃圾。天有些冷，我卻像個(gè)警察搜查小偷那樣從西邊一直撿到東邊。突然，我看到了一個(gè)又臭又臟的垃圾躺在水坑里，我有些猶豫了：是撿還是不撿呢？再看一眼那垃圾，怪模怪樣的，歪著腦袋，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！過(guò)來(lái)呀！撿我�。】次也怀羲滥銈�(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”看它那臭樣，我咬緊牙，捏著鼻子，用一團(tuán)廢紙把它整個(gè)兒包住，扔進(jìn)了垃圾袋，我這才勇敢地去撿其它的垃圾。
這周的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，我們過(guò)了一把當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的癮。今后每天我都想當(dāng)校園的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文13
讀了《美麗中國(guó)——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書(shū)，我覺(jué)得建設(shè)美麗的中國(guó)，不僅要有漂亮的高樓，寬闊的馬路而且要有清新的空氣，湛藍(lán)的天空，茂密的樹(shù)林，鮮艷的花朵，碧綠的小草。
現(xiàn)在城市里的空氣污染很?chē)?yán)重，汽車(chē)排放的.尾氣和工廠(chǎng)排放的廢氣中含有大量的有毒氣體，人吸進(jìn)以后，會(huì)對(duì)健康受到很大的影響。在農(nóng)村里，到了收割季節(jié)，有一些人會(huì)在田野里用火焚燒秸稈，滾滾濃煙遮住了湛藍(lán)的天空，使天空變得灰暗暗的，空氣中彌漫著嗆人的氣味。這樣的空氣不僅影響了人們的身體健康，而且使能空氣見(jiàn)度下降，從而發(fā)生很多的交通事故。而我們自己又做得怎么樣呢？吃零食剩下的塑料袋快餐盒等不可分解的垃圾隨處亂丟，隨風(fēng)飛舞;玩具里的沒(méi)電的電池不知道分類(lèi)投放。要知道，據(jù)專(zhuān)家測(cè)試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
這些錯(cuò)誤的做法，大大破壞了我們的生活環(huán)境，降低了我們的生活質(zhì)量。我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。我們要做到，不亂丟有毒垃圾，做到垃圾分類(lèi)投放;出門(mén)盡量坐公共交通或者步行；向身邊的人宣傳環(huán)保的重要，多參加植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。我相信，只要我們每人心中有環(huán)保意識(shí)，手下有具體的環(huán)保行為，天空會(huì)越來(lái)越湛藍(lán)，空氣會(huì)越來(lái)越清新，生活會(huì)越來(lái)越美好。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文14
我是一只北極熊，名叫“賴(lài)團(tuán)熊”，住在北極。以前，無(wú)聊了我就和伙伴們玩游戲；餓了，就跟媽媽去捉魚(yú)；困了，就可以躺在媽媽的懷里。就這樣，我在小伙伴和媽媽的陪伴下漸漸長(zhǎng)大。
一天出了趟遠(yuǎn)門(mén)。幾年后，我慢慢地走回來(lái)家，心里一直回憶著以前和小伙伴們玩的情景�？墒堑搅思�，第一眼就發(fā)現(xiàn)湖面上只有一兩塊冰塊了，我在一塊冰塊上看到了小伙伴們的尸體。我趕快跑回家看媽媽?zhuān)搅思铱吹綃寢屘稍诖采希部觳恍辛�，媽媽已�?jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃飯了。我趕快下河抓魚(yú)，可是魚(yú)兒很多已經(jīng)死了，我用了九牛二虎之力才抓到了幾條魚(yú)。我趕快把魚(yú)拿回家給媽媽吃，救活了我媽媽。
媽媽說(shuō)，因?yàn)榭諝庾兣┮呀?jīng)越來(lái)越少，許多小伙伴都餓死了。
人類(lèi)啊，你們太過(guò)分啦，我的小伙伴也因?yàn)槿蜃兣赖袅�，�?qǐng)你也想想我們的感受。希望你們保護(hù)大氣環(huán)境，減少海洋污染。我希望你們能聽(tīng)到我的建議。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文15
地球是人類(lèi)的母親，它哺育了人類(lèi)，哺育了萬(wàn)物，哺育了整個(gè)世界。它是人類(lèi)的大恩人，是它給予了我們生命，是它緊緊的將我們抱住，"地球母親我愛(ài)您！”
地球母親，你有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的大眼睛，您的眼睛就如那清澈的小溪。
而我們?nèi)祟?lèi)卻不知道領(lǐng)情，不知道您有多么辛苦，也不知道，您不再是以前的美少女，而是一位風(fēng)燭殘年的老太太。而這背后兇手是誰(shuí)？他就是———人類(lèi)。
人類(lèi)是最可惡的，他們大量的砍伐樹(shù)木，使母親的頭發(fā)都掉光了，你們應(yīng)該對(duì)地球說(shuō)：“對(duì)不起！”樹(shù)每天吸收二氧化碳，釋放氧氣，使我們每天都可以呼吸到新鮮的氧氣，讓我們感覺(jué)到很舒服。
我們往小河里隨手亂扔垃圾，使小河變成了一條又臟又臭的水姑娘，小魚(yú)兒們都流出了眼淚，心想我們的家被這些可惡的人類(lèi)給破壞了�！皢�---嗚---嗚！”
人類(lèi)醒醒吧，如果地球母親去世了，我們也將無(wú)法生存。節(jié)約資源可以從我們身邊的小事做起。例如：把穿不上的棉襖做成拖把；把洗臉洗腳的水可以用來(lái)沖馬桶；把洗菜的水用來(lái)澆花；如果天很暗，但開(kāi)燈也沒(méi)有多大效果，就坐在窗臺(tái)邊寫(xiě)，這樣既可以省幾度電，也可以把作業(yè)寫(xiě)得更好；把沒(méi)有用過(guò)的紙可以訂成一個(gè)練習(xí)本，接過(guò)水后要把水龍頭關(guān)緊，如果每個(gè)人都可以這樣做，那么就會(huì)省下不少資源，地球母親快支撐不住了，讓我們來(lái)幫它吧，讓它的淚水，不再有一滴，讓它恢復(fù)成美少女吧！
誰(shuí)來(lái)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士？讓我們來(lái)當(dāng)吧!
六年級(jí):xxx
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