環(huán)保作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
“環(huán)保環(huán)!保覀兠刻於际请x不開這個詞語,但是是真正能堅持做到的人有多少呢?就拿垃圾分類來說吧,這是我們熟悉不過的事了。
作為一名學(xué)生,我們把注意力先放到校園里吧!同學(xué)們的垃圾分類意識還沒真正得到體現(xiàn)?苫厥绽袄锍擞猩倭康陌咨埡型膺有已經(jīng)變質(zhì)的果皮,再看看隔壁的不可回收與有害垃圾桶里,只有少量的垃圾是符合標準的,還有部分可回收的或是其他垃圾。
我們再來看看幾則材料吧!一、日本的橫濱市把垃圾類別由原先的五類細分為十類,并給每個市民發(fā)放了長達成7頁的手冊,其條款有518項多。不過這與德島縣比,又是小巫見大巫了,該町已經(jīng)把垃圾分類細分到44類了,他們還計劃到20xx年實現(xiàn)“零垃圾”的目標。二、瑞士從兒童開始就培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。在瑞士孩子們從小就學(xué)會與其將廢物扔掉,不如回收利用,分類丟棄垃圾能夠節(jié)省資源。走在瑞士的大小城市無不是綠樹成蔭,街道清潔整齊。在瑞士,從垃圾分類到收集再到利用,每個環(huán)節(jié)都有清晰的責(zé)任分工,垃圾分類已經(jīng)形成了完善的良性循環(huán)。
我們中國目前城市生活垃圾已經(jīng)成為公害,面對不容樂觀的現(xiàn)狀,將垃圾分類減重化,無害化和資源化的前提就是垃圾分類。雖然我國大部分學(xué)校都有實行垃圾分類,并對此進行大力宣傳,但是同學(xué)們的心中還沒有強烈的分類意識。也許大家會“說”環(huán)保 “講”環(huán)保,但真正去 “做”環(huán)保的人就少了。那我們應(yīng)該怎么做呢?其實我認為我們應(yīng)該向日本和瑞士學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始培養(yǎng)環(huán)保意識。我建議學(xué)校多舉辦環(huán)保、垃圾分類的知識競賽,這樣既能增大同學(xué)們的知識量,又能調(diào)動起大家的興趣,還可以舉辦“廢品回收,資源再用”的小制作、小發(fā)明比賽等等。相關(guān)的部門也可以展開關(guān)于環(huán)保的手抄報比賽,環(huán)保詩歌比賽、辯論賽等等。用比賽來引起同學(xué)們的興趣可以讓大家在歡樂中“做”環(huán)保,感受到環(huán)保的重要、魅力和快樂?墒侵皇潜荣惼鸩坏教蟮淖饔,重要的是比賽之后我們要強化我們的意識,可把比賽獲獎的標語、手抄報的作品張貼到光榮榜上,在每個垃圾桶的旁邊或上方成立一個光榮榜,提醒大家重視垃圾分類。
說到底,環(huán)保并不在于你做了多么漂亮的手抄報或其他的東西,環(huán)保是需要我們大家從現(xiàn)在開始一點一滴做起,從簡單的垃圾分類開始,從地面的一片紙屑開始中,真正做到保護地球。
加油吧,讓我們一起保護環(huán)境,做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保作文 篇2
美麗的地球是我們共同的家園,我們要保護她、珍惜她,讓她變得更美麗。
我是一名小學(xué)生,還是一名少先隊員,保護環(huán)境要從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起。我把垃圾丟在垃圾桶里,還要節(jié)約用水、紙,保護花草樹木,珍惜糧食,愛惜書本……我還要教育身邊做得不夠好的小朋友,讓他們也一起保護環(huán)境。
如果人人都保護環(huán)境,地球?qū)兊酶利?我們的生活將會變得更幸福!
環(huán)保作文 篇3
一天,我和媽媽走在路上,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶。我一看,天哪!垃圾桶里的垃圾根本沒有分類:“可回收”桶里混著許多果皮、果核;“不可回收”桶里也有不少紙片、玻璃;電池在其他桶里到處都是,而中間專門裝電池的小洞里居然是空的!
這時,一個環(huán)衛(wèi)工阿姨走了過來,我想:“啊,這下可好了,環(huán)衛(wèi)工阿姨應(yīng)該會把垃圾分類吧!”可是,那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻直接把所有垃圾都“嘩啦”一聲倒進了一個大桶里?吹竭@一切我的心情好像一下子從天堂跌倒了地獄!我仿佛聽到可回收垃圾在大喊:“放我出去!我還有再利用的.價值呢!”廚余垃圾大叫:我也有用!我還可以變成肥料,給植物營養(yǎng)呢!”可是那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻還是把它們一起推走了。
這時,我想起了去年暑假到韓國的情景:走在大街上,我真的沒想到,那里居然一個垃圾桶也沒有,所有人都把自己產(chǎn)生的垃圾放進垃圾袋里,帶回家去。導(dǎo)游也說了一件讓我真的沒想到的事:她告訴我們,韓國每天只收一種垃圾,星期一收一種、星期二收一種,星期三再收另外一種……而且,如果發(fā)現(xiàn)有不同種類的垃圾,即使垃圾已經(jīng)堆成了垃圾山,也要把那個丟錯的人和他丟錯的垃圾找出來,并給他罰款。更夸張的是,在新加坡,為了環(huán)保,連嚼口香糖都是違法的!而亂扔垃圾的后果則是被處以巨額罰款!
想到這里,我差點叫出聲來:“真的沒想到!我們的國家在環(huán)保方面已經(jīng)這么落后了!連環(huán)衛(wèi)工阿姨都不注意垃圾分類,那其他人就更不用提了”。我希望有一天,我們國家也能重視垃圾的分類處理,讓我們的生活環(huán)境更加美好、和諧。
環(huán)保作文 篇4
20xx年4月下午,八年級(1)班開展了“美麗中國 清潔北屯”戶外公益環(huán)保活動。此次活動是班級同學(xué)及班主任自發(fā)組織公益活動。開展“美麗中國 清潔北屯”活動主要清理花園廣場及綠化帶內(nèi),撿拾街頭垃圾等“環(huán)保為大家,環(huán)?看蠹摇,也是順應(yīng)廣大人民群眾過上美好新生活的期待;創(chuàng)造良好人居環(huán)境,打造天藍、地綠、水凈潔的美麗日照;倡導(dǎo)珍愛自然、保護自然;改變?nèi)嗣袢罕娚盍?xí)慣,培育文明行為。
本次“美麗中國 清潔北屯”班級戶外公益環(huán);顒訋椭忻袂謇響敉饫,保持優(yōu)美的戶外環(huán)境外,更重要的目的是:希望通過這個活動,讓更多的市民朋友多了解關(guān)心我們身邊的環(huán)境,共同去愛護它,保護它,力求達到人與自然和諧共存。讓我們攜起手來一同將環(huán)保的理念傳播到社會的每一個角落!公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。 處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。
在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
讓我們以20xx年4月為一個嶄新的起點,不分地域、不分團隊性質(zhì),不分團隊大小,不分年齡,不分身份,攜起手來,共同吹起“清潔戶外,有你有我”的號角,讓我們一同締造公益環(huán);顒拥男戮辰!
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