環(huán)保作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
20xx年，我已經(jīng)成為了一名家喻戶曉的科學(xué)家。千家萬戶都在用著我發(fā)明的產(chǎn)品。
不過，我最得意的發(fā)明品還要數(shù)“智能環(huán)保臺燈”了。
要說起這臺燈的功能呀，可是相當?shù)亩�，深受小朋友們的喜愛呢�?/p>
這種臺燈能發(fā)出三種燈光：自然光、護眼光和小夜光。自然光和護眼光是由燈管發(fā)出來的。這種燈管就算壽命到了也不會燙手。當然，它的壽命是很長的，可以用50年以上呢！每當夜晚，它的底座就會發(fā)出小夜光，照明。
下面我就給你介紹一下自然光和護眼光的作用吧！
如果你看書、寫作業(yè)超過45分鐘時，燈座上的播音器就會發(fā)出眼保健操的鈴聲，并自動變成護眼光，來保護你的視力。
自然光當然就是平常我們寫作業(yè)時用的了。在你想放松心情時，只要按下燈座上的按扭，播音器就會發(fā)出美妙的音樂，而且燈光還會隨著音樂的節(jié)奏變換顏色呢！這是不是很神奇呢！
這種臺燈還有一個最大的特點，就是警告功能。當你寫字姿勢不正確時，它就會發(fā)出警示，提醒你：坐姿不正確。當然你想開小差，它也會警告你喲！
臺燈的燈罩上有一個吸收太陽光的集熱板，臺燈的電源就來自這兒哦！
怎么樣，你是不是也想有一臺如此神奇的智能環(huán)保臺燈呢！
環(huán)保作文 篇2
暗淡的天空下，樹上的小鳥問媽媽：“故事里都說，天空都是碧藍的，可為什么我看到的天空是灰色的，像個灰色的大蓋子照在頭頂？”
渾濁的河水里，小魚們在玩游戲，可它們總是迷失方向�！奥爧寢屨f，河水過去是清澈見底的，可現(xiàn)在卻什么也看不清�！币粭l小魚抱怨著�！笆前�！前不久有一個晚上，前面的大黑洞里排出黑水，我的好幾個伙伴都在那兒喪了命�！绷硪粭l小魚嘆息道。
傍晚，一個小姑娘和爸爸站在陽臺上看著遠方，空氣中彌漫著一種難以描述的刺鼻氣味，不遠處的工廠的煙囪又開始冒煙，小姑娘用手蒙住口鼻，開始不住地咳嗽，她患了哮喘，很難治愈，時常會發(fā)作，爸爸憐惜地為她拍著背，說：“還是回房休息吧，別著了涼�！彼麄兓氐轿堇�，關(guān)上門窗，拉上窗簾……
有時，我們抱怨自己生活的環(huán)境如同一個垃圾場，一個堆滿化工材料的納物筐。我們一直在提倡要減少廢氣排放，保護地球家園。街上的海報，電臺的廣播，無一不在向人們宣傳環(huán)保的理念，提醒人們保護環(huán)境的重要。無車日、熄燈一小時……每個人都希望生活的環(huán)境更美好。但在很多時候，也許是在炎炎夏日，卻著急地撕下冰激凌的包裝袋，隨手一扔，任憑那張塑料紙隨風(fēng)飄走，自己就只顧吸吮著可口的冷飲，感受這片刻的清涼。
我想這種情況在我們生活中時�？梢�，我們大多是在抱怨，而不去努力進行改變，有時人們可能會想：這地上反正已經(jīng)很臟了，我再扔個紙片也不要緊，或者，到處都是塑料袋，我一個人不用有何用？其實，嚴重的污染就是從這些小的地方開始。如同涓涓細流匯成江河湖海，如果每個人都能從自我做起，從點滴小事做起，種下一棵小樹；撿起一片紙屑；垃圾分類丟棄：少開車，多坐公共交通……改變也將會是巨大的，顯而易見的。
環(huán)保并不遙遠，環(huán)保就在我們身邊，讓我們行動起來，讓天空藍起來，讓小河清起來，讓我們的家園綠起來，讓地球歡笑起來。
環(huán)保作文 篇3
自從我家買了小汽車，爸爸經(jīng)常開著它帶我去兜風(fēng)，我平時沒事也要鬧爸爸帶我出去溜一圈，欣賞沿途的美景，那種感覺真好�？墒�，當我享受著這些幸福的時候，卻沒意識到我們正不知不覺地污染著環(huán)境。我早有耳聞汽車尾氣對大氣的及其危害，學(xué)校環(huán)境保護課也講過這樣的內(nèi)容，只是我一直沒有放在心上。
自從學(xué)校號召每個人都來保護環(huán)境以后，我決心做一個環(huán)保小衛(wèi)士，我要用實際行動告訴爸爸，保護我們美麗的家園人人有責(zé)，保持清潔優(yōu)美的環(huán)境更是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
說干就干，我向爸爸宣布：從明天開始，我要坐公交車上學(xué)，爸爸不用開車送我上學(xué)了。第二天清晨，當我背著書包趕著去坐公共汽車的時候，爸爸對我露出了滿意的微笑，原來做一件環(huán)保的事情是如此輕而易舉，不需要什么豪言壯語，也不一定非要做什么石破天驚的大事。只需要在日常生活中，慢慢改變我們的行為習(xí)慣，就可以大大地為環(huán)保做貢獻。爸爸少開一天車上班，我坐公交車上學(xué)，不正是為環(huán)保貢獻自己微薄的力量嗎？
經(jīng)過一段時間的親自體驗我發(fā)現(xiàn)，為環(huán)保做貢獻并不難，方法也有很多：購物不用塑料袋，而是改用環(huán)保袋；少開一天車，坐公交車上學(xué)；少用一次性用品，多用可重復(fù)、可再生的資源……
朋友們，讓我們珍愛環(huán)境，提倡勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚吧。
環(huán)保作文 篇4
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我成為了一名教師，為孩子們上課。
我如往常一樣，七點半騎著自行車去學(xué)校上班。剛走出門，迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道——這又是長沙的一場霧霾。我害怕在馬路上騎行，我只敢在非機動車道上慢慢騎行。有時會聽到汽車的鳴笛聲和路邊攤位老板的吆喝聲，卻“只聞其聲，不見其人”。我戴著口罩，慢慢騎車到學(xué)校，剛勉強把自行車擺好，接著又是老媽的電話：“喂?”
“瑤瑤啊，這幾天長沙可是強霧霾天氣，你上班可得小心點兒，別出了什么事，盡量少出門!別每個周末都回家!”
“行了，媽，我知道了，我先上班去了，您自己也得注意身體啊，掛了!”
“行，拜拜!”
我掛了電話后，像“盲人”一般在大霧中摸索前行。好不容易找到了走廊的墻壁，我便扶著墻壁，小心翼翼地朝辦公室走去。到了辦公室，我打開燈看時間，已經(jīng)八點多了，我趕緊整理好課本和備課筆記，到教室去檢查孩子們的作業(yè)以及早讀情況。剛走進教室，便有幾個孩子跑過來問我：“老師，老師，今天天空是怎么了?生病了嗎?”面對這幾個孩子天真的問題，我一時也不知如何作答，只能先讓孩子們背誦字母詩歌�？蓭讉�孩子卻想“打破砂鍋問到底”，把我團團圍�。骸袄蠋�，天空怎么了?生了什么病?您能救救它嗎?”孩子們的話讓我陷入了沉思：要是我真的能拯救它們，那該多好呀!
上課鈴響了，孩子們都端正坐好，眼睛里閃爍著智慧的光芒。我站在講臺上，告訴孩子們：“可愛的孩子們，鑒于你們今天早上表現(xiàn)非常好，所以，老師給予你們的獎勵就是公布問題的答案!”孩子們給予了我熱烈的掌聲，掌聲過后，我問孩子們：“孩子們，你們熱愛家園嗎?”
“愛!”孩子們齊聲回答。
“你們會保護家園嗎?”
“會!”
我很高興，孩子們都很懂事，所以我要從小培養(yǎng)孩子們保護家園的習(xí)慣，我走下講臺，對孩子們說：“其實，天空的灰色，是人類不愛護環(huán)境等造成的，所以我們要保護好地球媽媽!”孩子們聽完都朝我點點頭，我也點了點頭，但又嘆了一口氣……
“叮鈴鈴”桌上的鬧鐘響了，我又從20xx年回到了20xx年，我多么希望人類能保護好地球啊!
環(huán)保作文 篇5
“構(gòu)建和諧企業(yè)，推進科學(xué)發(fā)展”，這天，我們在小作家協(xié)會老師的帶領(lǐng)下參觀了山東水發(fā)方達再生資源利用有限公司。
我們排著整齊的隊伍走進“旅途”的第一站：城市礦山展廳。工人叔叔在展廳里讓我們觀看了兩部短片：一部短片主要講述了人們過分開采地球資源，以致給大自然留下的只是成堆的垃圾；另一個短片主要講述了汽車零件可以大范圍地循環(huán)使用，比如廢舊玻璃的資源化利用，每年可利用報廢顯像管10萬噸，可生產(chǎn)微晶玻璃板材80萬平方米，以及微晶玻璃材料15。2萬噸……另外，我還看到了四幅令人驚嘆不已的資料：第一是“我國一年消耗50億噸的礦產(chǎn)資源量”，被譽為“消耗大國”；第二是我國是世界第二大石油消費國，石油需求對外依存率高達57?；第三是我國的銅消費量位居世界第一，10年后中國銅礦資源將面臨枯竭；第四個是我國是世界最大的煤炭生產(chǎn)和消費國。煤炭儲量僅供開采110年，為世界平均水平的一半！看到這些令人心驚的數(shù)字，我不禁渾身戰(zhàn)栗，沒想到我們的生活竟要消耗這么多的資源！
第二站是鋼雕廣場。鋼雕廣場上有許多栩栩如生的鋼雕作品，有威風(fēng)凜凜的關(guān)公，有男孩子最愛的變形金剛……而這些鋼雕全都是由一些非常普通的被人廢棄的鋼鐵經(jīng)過焊接以及噴漆加工而成的。
第三站是塑料分解車間。車間里面堆滿了各種各樣的廢棄塑料以及資源再生利用的生產(chǎn)機器，看到這一座座“大山”和由廢棄物重新回收利用生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，我驚訝極了！
第四站是汽車廢品拆解車間。進到車間，映入眼簾的是汽車以及各種汽車零配件堆積而成的一座座小山。接著，在這里我們還看到了許多工人正在拆解報廢的汽車，準備制作出更多能夠循環(huán)使用的物品。
參觀完畢之后，我們在“方達火車頭”旁邊合影留念。同學(xué)們的臉上洋溢著充滿燦爛的微笑，那爽朗的笑聲在這座變廢為寶的工廠里久久回蕩。這次活動讓我深刻地認識到：“世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源！”我以后一定要保護好環(huán)境，少制造垃圾，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保作文 篇6
我們?nèi)祟惗忌钤谕粋�地球上，原本一個干凈美麗的地球，卻因為人類的自私自利，逐漸走向滅亡的邊緣，然而生為這個地球的一份子，人人都有責(zé)任保衛(wèi)地球，我們小區(qū)就有一位環(huán)保達人，聽，他來了。
“關(guān)好電視，不要亂扔垃圾，果皮……”知道這位嗓門比喇叭還大的人是誰嗎？沒錯，他就是一位環(huán)保達人——環(huán)保達人王大爺。唉，真煩，這個周末都不讓人合眼睡一覺，今天真要好好和王大爺說一說了，你再怎么想宣傳環(huán)保，也不用一大清早扯著大嗓門喊吧!
我來到王大爺家，看門開著就進去了，正想說：“王大爺，你太過分了，你還讓不讓人睡覺�！睍r，被眼前一連串的景象給迷住了，有用塑料瓶雕刻的小兔子，小狗……許多可愛的裝飾，我隨手拿起一個仔細觀摩時，王大爺出來了，我頓時手中的“藝術(shù)品”給掉了，我連忙慌著撿起來，放回原處，嘴巴像被膠水粘住了，說不出一連串斥責(zé)王大爺?shù)脑挘瑳]想到他倒先說了，“呀，婷婷來了，快坐，快坐，我去給你倒點水�！蔽壹泵φf：“不用了，謝謝，我今天是想來和你說一些事�！彼H和的說：“說吧。”我咽了一下口水說：“王爺爺，你宣傳環(huán)保，我們都不反對，可你能不能換一個時間宣傳�！彼Z重心長地說：“孩子，我知道我每天一大清早地喊，會影響你們睡眠，我感到十分抱歉，可你又是否知道，我們的地球，就是因為人類所污染的，自然是自己做的事，就要負責(zé)到底，不是嗎？”我頓時羞愧難當。
一位平凡的老爺爺，也會用自己的'行動來保衛(wèi)地球，全世界幾十億的人們，我們?yōu)槭裁床恍心�？�?/p>
讓我們攜手保衛(wèi)地球，共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保作文 篇7
隨著居民生活質(zhì)量的提高，生活垃圾也到處都是。
例如：
有些居民為了方便，從來不把生活垃圾自覺丟進垃圾箱，而是把垃圾從陽臺的窗戶上丟下去，這樣丟下去不僅對環(huán)境有影響還會砸到人，蒼蠅也會滿天飛。
為了家里不再出現(xiàn)蒼蠅滿天飛，我準備為環(huán)保出一份小小經(jīng)大汗淋漓，但看著茂盛的綠樹，我心想，我用我辛勤的汗水換來了美麗的環(huán)境也是值得的。
接著，我開始處理花壇上的垃圾，誰知月季花上的刺這么厲害，就被它扎了一下，啊，真疼啊，竟然扎出血來了，我咬咬牙，繼續(xù)撿，的力量。
早晨，我?guī)е恢缓谏乃芰蠋�，向花園出發(fā)了，因為昨天起過風(fēng)，樹上都掛著塑料袋，有紅的、綠的……各式各樣，五花八門，我找來竹竿子，把塑料袋一個一個地往下弄，不一會兒，我已不一會，花壇就徹底干凈了，處理干凈后的花壇變得十分美麗。
我還參于了拔草的活動，我彎著腰，仿佛看見了園林工人那辛勤的勞動他們要在烈日當頭的時候為我們創(chuàng)造出一個綠色的世界，汗水浸濕了他們的衣服，可是他們卻為我們無私奉獻，所以，他們是偉大的，我們現(xiàn)在所看到的那綠油油的世界和五彩斑斕的花朵全是園林工人們的杰作，是他們用辛勤的汗水換來的這美麗的環(huán)境。
我為環(huán)保出的那一份小小的力量，許多人都向我投來贊許的目光，別提我心里有多自豪了，同時也告誡他們不能亂扔垃圾，也參與為環(huán)保出份力的行動中來，這樣我們的環(huán)境會更加美麗，更加漂亮！
環(huán)保作文 篇8
中午放學(xué)，媽媽來接我。告訴我，我們班練了好多天的環(huán)保時裝秀，下午就要正式演出了。
吃完中飯，媽媽帶我到“女主角” 化妝。我看到已經(jīng)有很多同學(xué)在那兒排隊，我也興奮的加入了隊伍中�；脢y的同學(xué)們一個個都好漂亮��！
一點十分，我們排隊來到操場。同學(xué)們既興奮，又忐忑，于是竊竊私語。聽見徐校長表揚別班的同學(xué)遵守紀律，我們也開始坐好安靜下來。演出開始了，主持人精神飽地來到舞臺上，宣布：“大洋小學(xué)‘綠色之夢’文化藝術(shù)節(jié)活動”開始。
第一個節(jié)目是一（1）班的古箏獨奏，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著。一個又一個節(jié)目，終于輪到我們班出場了，好緊張��！音樂響起，一個個小模特出場：吳雨蓁的禮服是用垃圾袋做的，李浩的背心是用廢舊光碟做的，我的這一套衣服是用廢舊的包花紙做的……我們的服裝既環(huán)保，又時尚。同學(xué)們象一朵朵鮮花爭奇斗艷。贏得了臺下一陣陣掌聲。 接下來，其他班級的同學(xué)們也陸續(xù)表演了精彩的節(jié)目。
環(huán)保作文 篇9
“你瞧瞧那些志愿者。”媽媽指了指樓下的環(huán)保志愿者，又轉(zhuǎn)頭望我，“你什么時候也能像他們一樣環(huán)保呀！”“哼！我也能當環(huán)保節(jié)能員——”我經(jīng)不住老媽的“冷嘲熱諷”，便上崗了！
環(huán)保節(jié)能員肯定是保護環(huán)境，節(jié)約資源！我首先調(diào)查了我家的“地理位置”：空氣污染、資源污染、噪音污染……天哪！我家被“污染之王”破壞了，不行，我得制定一套方案——
垃圾、垃圾，一定是這個“病毒”惹的禍！無論春夏秋冬，我們這一樓的垃圾通道總會發(fā)出陣陣臭味，環(huán)保車已經(jīng)很久沒“光臨”了，垃圾早已停留在了三樓，很多戶人家都不能正常倒垃圾了。我家的“垃圾門”常常鉆出“UFO”，這些“賊”還偷吃我的零食——“老爸老媽，以后不準從這里倒垃圾了——”我指了指“垃圾門”，“厲聲”命令下去，“如果我們家再這樣‘放肆’，垃圾通道會‘臟滿為患’�！� 我還在垃圾通道旁放了幾盆花，時常拿出殺蟲劑“釋放”，哈哈！家里的空氣回到正常指標，我更不怕害蟲“侵害”空氣，OK！空氣污染解決！
“資源污染”這不僅是我家，還是全球的主要要問題哩！我家的這個“污染”可不一般，你看，光是水費、電費，我家不知道支出多少錢了，我要阻止這種“污染”。“嘩嘩嘩……”又是老媽在浪費“生命之源”，老媽洗衣用水情之有理，可用熱水洗肯定不行，又費水又費氣，“停！老媽，你說你洗了幾個小時，多浪費——罰！”今天，我是環(huán)保節(jié)能員就得管，而且要大公無私——“哎喲，真爽！”老爸正在“悠閑”地吹電風(fēng)扇�！袄习郑奶炫穸歼�沒到，你就開電風(fēng)扇，等夏天一到，看它不把你熱死——”嘻嘻！老爸，你可別想“忽悠”我“NO，我不會關(guān)的！”“看你還說‘NO’不！”我“揪”起老爸的耳朵，老爸甘拜下風(fēng)！如此，我還還制定了很多了計劃：比如，在早晨洗臉后的水并不是“一次性”的，還可以“廢舊利用”，用來裝入小盆里，日后可以用來沖廁所喲！
“嗡嗡！”“吱吱！”．．．．．．唉！�。�！我家整天都被噪音包圍了，“罪犯”是那臺“超爛”電腦（也就是我現(xiàn)在用的電腦啦�。。��！澳缓蠛谑帧北闶俏依习�，他這人嘛，無“愛好”，就有一“好”——玩電腦。這可苦了我和老媽，“老爸，電腦有輻射！”“老爸，你玩電腦后，腦袋一半是水，一半是面粉，一轉(zhuǎn)起來成糨糊——”這些話不止說了一百句呀！
“老爸，你知道今兒是什么日嗎？”“什么日？”“世界環(huán)保日�。。�！”“哦�！薄袄习�，看你常說環(huán)保，光嘴上說，不實際，切，一天抱著個爛電腦，浪費資源！”“恩？浪費？今天好象不是 ．．．．．．噢，也對，算了，不玩就是——”
就這樣，老爸西里糊涂的被我“說服”了——
“瞧！老媽，我這個環(huán)保節(jié)能員做的還行吧！”嘿嘿！這回老媽一定會另眼看我這個“正宗”的環(huán)保節(jié)能員！
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