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環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-24 09:05:10 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文1

  通過看電視、查資料和上網(wǎng)等,我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳,因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們的生活空間環(huán)境被污染,也會(huì)損害人得身體健康等等。

  保護(hù)環(huán)境,低碳生活,人人有責(zé),人人受益,舉手之勞,點(diǎn)滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個(gè)家庭里洗菜用過的水可以用來澆花,清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時(shí)間的情況下,我們可以選擇步行而不乘坐電梯,每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下,可以選擇騎自行車而不是開小汽車;在夏天,我們可以避免開空調(diào),如果太炎熱的情況下,我們可以盡量避免溫度調(diào)的太低。因?yàn)橄募究照{(diào)調(diào)高一度,平均可減排放,175克二氧化碳。,據(jù)我所知,很多人看電視看著看著就睡著了,電視就一直開著,我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習(xí)慣呢?累了就到床上去睡覺,不要一味的浪費(fèi)資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹,一年可吸收18.34克二氧化碳,所以我們也要注重綠化,多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。

  我們?nèi)祟惿钤谕粋(gè)地球上,我們的生存一刻也離不開自然資源,只要人人都重視起來,我們的生活環(huán)境才會(huì)越來越好,我們的生活質(zhì)量也會(huì)提高。未來的世界將是全新的世界,未來的生活將是最美好的!

  一定要從我做起,保護(hù)好我們的家園——地球,開始節(jié)能環(huán)保,低碳生活。

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文2

  一天早上,我望向窗外,卻只能看見一片白茫茫。我看了一下鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)半了,怎么這霧還沒有消散呢?

  我連忙穿好衣服,跑過去問媽媽。還沒待我開口,媽媽就遺憾地說:“桐桐,我們今天不能出去郊游了!薄盀槭裁?不是說好了嘛,我可是盼了好久呢!甭牭竭@個(gè)消息,我的聲音頓時(shí)提高了幾分,十分不滿地噘著嘴,看向媽媽!敖裉煊徐F霾,它們對(duì)我們身體有害!眿寢屜蛭医忉屩!笆裁?不是霧嗎?”我有些疑惑地望向樓下,只見天空暗暗的,透不出一絲光亮,那霧也并不是純白,那白里還隱隱透出些許灰色;而路上行人寥寥無幾,也只能隱隱約約地見到一些輪廓,偶爾還能看見他們臉上帶著形形色色的口罩。我問媽媽:“媽媽,霧霾究竟是什么?”媽媽回答:“霧霾中除了霧水還含有很多的PM2.5,它們會(huì)污染環(huán)境,而且人體要是長(zhǎng)期、大量地?cái)z入它們,還會(huì)導(dǎo)致死亡!蔽衣牶竺倾と弧寢層纸又f:“霧霾是由汽車尾氣、焚燒垃圾、工廠黑煙等各種原因造成,所以現(xiàn)在人們才會(huì)提倡低碳出行!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,決定以后出行盡量坐公交車,為低碳事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  傍晚,霧霾才消散了幾許。我打算和媽媽出去散散步,透透氣。我們走到河邊,卻發(fā)現(xiàn)昔日清澈無比的河水此時(shí)已變得渾濁不堪,遠(yuǎn)處工廠的污水排水管,正源源不斷地往河里排放著污水;河面上,漂浮著一只空易拉罐,水里還散發(fā)著絲絲惡臭。“看,這工廠還向河里排放著污水,原來這河水里面還有一些小魚呢!眿寢屝耐吹卣f。

  回家后,我的心情十分沉重。正想聽聽音樂,放松心情,卻在無意間看見微博熱搜榜No·1:霧霾占據(jù)半個(gè)中國(guó)!這標(biāo)題真是觸目驚心。

  現(xiàn)在,全球面臨著環(huán)境污染問題。我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文3

  早上還是烈日烤人,下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時(shí)而爆發(fā)的雷聲,讓人心里似乎也拂過濃霧。

  獨(dú)自在窗旁看書,涼風(fēng)透過窗戶的縫隙吹到臉上,清新得讓人舒服。看累了,我扭頭看向窗外,沒有鳥兒清脆的叫聲,沒有孩子們歡快的聲音,也沒有人們買賣的喧嘩,一切只有幾寸高的積水?粗矍皬浡木跋螅也唤嬲归_了眉頭,大樹保護(hù)著小樹,它們正在抵著風(fēng)沙,頑強(qiáng)地拼搏。盡管天氣多么惡劣,大樹都護(hù)著小樹,遵守著自己的任務(wù)。而小樹呢?也努力保護(hù)著比它弱小的小花小草。下著暴雨,不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地,雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了,但還有許多草莓葉,我真擔(dān)心暴風(fēng)雨會(huì)把那片可愛的草莓地給毀了?党堑沫h(huán)境是多么清爽,一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時(shí)而飛著蝴蝶,時(shí)而飛著蜻蜓。在整個(gè)康城中,有幾百位清潔阿姨, 不管是狂風(fēng),還是烈日,不管是暴雨,還是潮濕,都能看見她們辛勤工作的背影”。

  環(huán)保,從我做起,從我們身邊做起,環(huán)保,人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境吧!讓地球媽媽有個(gè)干凈的面貌吧!名師點(diǎn)評(píng):作者由一場(chǎng)暴風(fēng)雨想到了環(huán)境保護(hù),贊美了維護(hù)康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,呼吁大家都要去保護(hù)環(huán)境—保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文4

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。保護(hù)環(huán)境意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  保護(hù)環(huán)境寫起來是非常簡(jiǎn)單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到保護(hù)環(huán)境的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

  其實(shí)我覺得保護(hù)環(huán)境不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。保護(hù)環(huán)境,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用保護(hù)環(huán)境袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

  讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好保護(hù)環(huán)境。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文5

  曾經(jīng),每當(dāng)春天的到來,這里總會(huì)出現(xiàn)一片綠色,F(xiàn)在,卻只剩下孤零零的小花,小草。它們的同伴都去了哪里呢?

  隨著時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展。許多大工廠建起來了,越來越多的樹木倒下了,草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏,小鳥們沒有家了,一切,都變了。

  如果不采取措施,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?所以,我希望大家一起來保護(hù)環(huán)境,做到以下幾點(diǎn)-------

  一、綠色出行

  每天上班上學(xué),路途不遠(yuǎn)可以步行,既環(huán)保,又健康。如果路途有點(diǎn)遠(yuǎn),可以騎自行車,盡量少騎機(jī)動(dòng)車。做到綠色出行。

  二、白色污染

  出門買東西,不使用塑料袋,不使用一次性塑料餐盒,可以自身攜帶購物袋或籃子。減少白色污染。

  三、垃圾分類

  不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾,扔垃圾時(shí)記得垃圾分類。

  四、節(jié)約不浪費(fèi)

  節(jié)約用水,洗完臉的水可以洗菜,洗完菜可以澆花,一水多用。節(jié)約用電,使用節(jié)能電器,盡量少坐電梯,電燈不用時(shí)要及時(shí)關(guān)掉開關(guān)。在飯店吃飯,剩下的食物要打包帶回家。

  五、植樹造林

  有時(shí)間多出去植樹,呵護(hù)樹苗成長(zhǎng),為祖國(guó)增添一些綠色,還能美化環(huán)境,預(yù)防流沙,增添氧氣呢!

  地球母親已變的千瘡百孔,而我們還在一步一步的把她推向滅亡

  地球的綠色越來越少,新鮮空氣越來越少,污染卻越來越多。綠色環(huán)保,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好家園!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文6

  今天,又是我們的升旗儀式。

  林老師站在旗臺(tái)上,對(duì)我們說:“今天的主題是“綠色環(huán)保 低碳生活 從我做起”。同學(xué)們,大家都知道吧!現(xiàn)在,水資源和樹木之源,人們不斷地在浪費(fèi)她,雖然現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過人們對(duì)百姓的管束,大家已經(jīng)好了許多了,但是,還是有些人在浪費(fèi),其實(shí),你并不用去管別人,只有從你自己開始做起,每天,看完電視后,把電源拔掉,要是整個(gè)小區(qū)都能這樣做,那我們就能節(jié)約許多電。要是我們出去吃飯時(shí),能記得打包時(shí)自己拿出自己自帶的布袋,不用餐廳里的塑料袋來破壞環(huán)境。這樣就不用把塑料袋扔到垃圾桶里。垃圾袋也不會(huì)到處亂飄。布袋又可以重復(fù)使用。在看到水龍水沒有關(guān)好的情況下,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣就可以避免浪費(fèi)水。小朋友洗澡的時(shí)候,水可以留著洗衣服。洗衣服的水可以拿來洗地板沖馬桶。重復(fù)使用。多次使用。充分節(jié)約水資源。

  小朋友在寫作業(yè)時(shí),用水筆寫錯(cuò)的紙可以用來作計(jì)算題的草稿紙。還可以用來折紙。來放一些小東西。有時(shí)候小嬰兒在換尿布濕,有的家還沒有長(zhǎng)一兩泡就換掉,相當(dāng)浪費(fèi)。這也是浪費(fèi)樹木之源。

  希望電視臺(tái)的公益廣告多一些節(jié)約水資源樹木糧食電源的廣告,讓所有人也能自覺節(jié)約水電資源這些寶貴的資源。為我們的子子孫孫留一條后路吧!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文7

  愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”,這話題說起來有點(diǎn)“老土”,寫起來有點(diǎn)“落伍”,能真正做到卻并不容易。雖然每個(gè)人都知道講究衛(wèi)生的重要性,明白“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)”的道理,但在現(xiàn)實(shí)生活中,隨處亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂停、亂靠、亂搭亂蓋的現(xiàn)象卻依然存在,少數(shù)市民的這種不文明行為還比較突出。所以筆者舊話重提,老調(diào)常談,希望廣大市民以高度的主人翁意識(shí),從自己做起,從小事做起,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人,讓平果的環(huán)境更整潔,風(fēng)景更靚麗!環(huán)境衛(wèi)生不僅是一個(gè)城區(qū)的“臉面”,更是一個(gè)地方文明程度的最直觀反映,它反映的是城市管理水平和市民整體素養(yǎng)。目前,平果正在積極“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。共建美好家園,共享健康生活,既是我們每個(gè)人的責(zé)任,更是我們每個(gè)人的義務(wù)。為改善城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,打造宜居、宜商、宜游、宜發(fā)展之城,我們的城管隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人、健康促進(jìn)志愿者進(jìn)區(qū)入戶,整日奔波在街頭巷尾,其目的就是為廣大市民營(yíng)造一個(gè)美好環(huán)境。我們絕大多數(shù)市民能夠自覺講究社會(huì)公德,遵守環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾倒到指定地點(diǎn),把果皮、紙屑扔到果皮箱里。然而,也總有少數(shù)人不珍惜別人的勞動(dòng)成果,視垃圾箱、果皮箱為無物,隨手亂丟,隨處亂吐,既影響了環(huán)境衛(wèi)生,又為自己的道德表現(xiàn)添上了不光彩的一筆。

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文8

  在我們的生活中,處處都是綠色。而有些人,他們不懂得去珍惜,亂砍伐樹木,踩踏草坪等等。環(huán)保,不是一個(gè)人的義務(wù)。我們應(yīng)該從自我做起!

  在我們身邊,種植者許多的樹木,它們富有生命的,它們能把我們每天呼吸著的新鮮空氣變得更干凈與涼爽;它們能使我們的住宅區(qū),或許我們不知道,三棵樹木相當(dāng)十五臺(tái)空調(diào)機(jī),這是多么地有用啊!在大街上,我們都能看到兩旁的.樹木長(zhǎng)得非常茂盛,那都是我們精心培育,用心培養(yǎng)的樹木!我們會(huì)經(jīng)?吹,人們用修剪的工具在打理樹木!

  在公園里,我們能看到成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在美麗的花朵上盡情地跳舞,盡情地唱歌。在那一地草坪上,在沐浴著陽光的花朵上,留著許許多多,人們踩踏的腳印。可是,我們有沒有想過,我們毫不經(jīng)意踩在草坪上的腳印,會(huì)使這一片變得凌亂不堪。我覺得我們應(yīng)該從自我做起,不踩踏草坪,亂砍伐樹木。

  在每年3月12日。植樹節(jié)那天,許多人都會(huì)去植樹。大部分人都知道樹的重要性,樹木能帶給我們水果,木材……我們的生活中離不開樹林,如果有一天,我們的身邊不再有樹木,那么我們的是不是會(huì)明白樹木在我們的生活中擁有不可占據(jù)的地位呢?我們是不是會(huì)知道樹木能帶給我們多大的益處?若沒有了樹木,我們的生活就會(huì)有許多的不便!樹木,是一種環(huán)保,綠色的東西,它能帶給我們舒適的環(huán)境,清新的空氣等等。所以我們不能砍伐樹木,我們要愛護(hù)樹木,保衛(wèi)我們的家園!

  環(huán)保,應(yīng)該從我做起,保護(hù)家園是我們所有人的義務(wù)!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文9

  星期六的早上,我和媽媽來到植物園,走到“中心湖”發(fā)現(xiàn)湖岸邊有一個(gè)大黑點(diǎn)點(diǎn),我便問道:“媽媽,您說這是什么東西?”媽媽幽默地對(duì)我說:“這個(gè)東西應(yīng)該是一個(gè)藏在湖底的黑色巨大怪獸吧!”我們都笑了,我飛快地跑過去一看,發(fā)現(xiàn)時(shí)黑點(diǎn)上浮著一些朔料袋和果皮之類的東西,原來“兇手”就是這些垃圾所造成湖水變黑。我大喊道:“媽媽,您快點(diǎn)來呀,快來、快點(diǎn)、快點(diǎn)……”我的媽媽說:“知道了,我來,我來了!”媽媽您看,這些就是造成湖水變黑的“兇手”,它殺害了多少“小生命”。

  就在這時(shí),有一位身穿黑色上衣的男子坐在椅上吃香蕉,吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到了地上,我走過去說:“叔叔,你這么做事不對(duì)的,內(nèi)應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里才對(duì),”那個(gè)叔叔大聲吼道:“小屁孩懂什么,我就扔到地上,你管得著嗎?”只聽“哎呀—疼死我了”這一句話,原來是一位清潔工滑到了,清潔工也說了一句和我同樣的話,那位叔叔又一次吼道:“我就往地上仍了,就扔就扔我就扔了……”那個(gè)清潔工被氣的火冒三丈,他大聲說:“如果每個(gè)人都和你一樣,全世界有幾百億多人,你說這個(gè)世界會(huì)變成什么樣,再說你愿意在這么臭的環(huán)境下工作生活嗎?”那個(gè)男子說不出話了,他只好把香蕉皮拾起來扔到垃圾桶里了,然后灰溜溜地跑開了。

  通過這件事我要提示大家,如果全世界每一個(gè)人都仍一些垃圾,這個(gè)世界將會(huì)變成巨大的垃圾站,人類。⌒盐虬!以后讓我們做一個(gè)文明的人吧!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文10

  地球就像是在茫茫宇宙中的一艘在這生命的航船,當(dāng)這艘船進(jìn)水時(shí),每個(gè)生命都有一定的責(zé)任,誰都應(yīng)該把這個(gè)破洞修補(bǔ)好,這樣,這艘船才能夠繼續(xù)航行,才不會(huì)沉入海底。

  早晨,我到星海公園散步,看到這樣的一幕:一個(gè)小朋友把吃過的香蕉皮、可樂罐子扔到地上。隨后,一位拿著拐杖的老太太艱難地彎下腰。當(dāng)他把罐子拿起時(shí),我飛奔過去,對(duì)老太太說:“老太太,我來!”隨后,我就把罐子和香蕉皮一并扔到了垃圾桶,然后就扶老太太到附近的長(zhǎng)椅上坐下。過了一會(huì)兒,老太太對(duì)我說:“小姑娘,你真好!”話音剛落,我臉紅了,因?yàn)槲移綍r(shí)也不怎么喜歡綠色環(huán)保,可是,一看見剛剛的那位小朋友亂扔垃圾,我還是忍不住對(duì)老太太說:“是啊!現(xiàn)在市民們的環(huán)保意識(shí)逐漸下降了,垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境、綠色環(huán)保,都遭到了市民們的無視!唉!”

  除了亂扔垃圾是一個(gè)問題外,還有一個(gè)令人頭疼的大問題——砍伐樹木,制造一次性物品。

  據(jù)我所知,人們每年大約砍伐6000至7000萬立方米樹木,這相當(dāng)于多少片森林!你們知道嗎?現(xiàn)在砍伐樹木成為了人類的一大禁忌,為什么呢?是因?yàn)槿藗円脴淠救ピ旒,制造一些一次性用品。可是,他們卻沒有想過,危害森林等于危害自己,因?yàn)樯帜軗踝∽匀唤鐐鱽淼臑?zāi)害,而且,一次性餐具有什么好?百害而無一利,所以,我們平時(shí)出外吃飯,最好帶上自己家里的餐具。

  中國(guó)是歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。我們只有一條長(zhǎng)江,我們只有一個(gè)地球與家園,他們毀掉了就不會(huì)再來了,失去了就不會(huì)再有。

  愛國(guó)的公民,如果你們想保護(hù)這個(gè)家園,就得從生活中的一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為開始做起,因?yàn)榫G色環(huán)保,匹夫有責(zé)!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文11

  今天,老師帶我們?nèi)ド泻河巍N覀円粋(gè)個(gè)興奮極了,一跳三尺高。

  我們?cè)谲嚿险f說笑笑,別提有多高興了。過了一會(huì)兒,尚湖到了。我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑下車,排好了隊(duì)伍。老師帶著我們走遍了尚湖,春天的氣息撲面而來:小河的冰融化了,河水歡快地向前流著,河里有幾條小金魚在自由自在地游來游去。小河邊,長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,正好奇地張望著這個(gè)世界。樹梢上,幾只小鳥正在歡樂地歌唱。草叢中,盛開著許多花:牡丹、郁金香、紫羅蘭……不僅品種多,顏色也多:粉色、紅色、紫色、白色……真是五顏六色、色色俱全!尚湖真是太美了!美得超出我的想象!我完全陶醉在春天的景色中了。當(dāng)我回過神來時(shí),同學(xué)們已經(jīng)盡情享受在吃吃喝喝的快樂中了。我也打開一包薯片,吃了起來,一邊吃還一邊東走西逛。

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)前方的花叢中,有一個(gè)紅色包裝盒,這包裝盒像是一幅栩栩如生的畫中的一個(gè)小黑點(diǎn),特別難看和顯眼。“一定是哪個(gè)懶蟲不扔進(jìn)垃圾袋而扔在這兒的!蔽艺f完就把包裝盒扔進(jìn)了垃圾袋,然后仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)周圍還有不少這樣的垃圾,我也一一把它們撿了起來。

  當(dāng)我回到班級(jí)以后,剛巧準(zhǔn)備動(dòng)身。我一邊整理書包一邊憤憤地想:“那些人也太不環(huán)保了,如果所有人都亂扔垃圾,尚湖還有這么美?還會(huì)有春天的氣息嗎?我回去以后一定要大力宣傳環(huán)保理念,讓所有的人都自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文12

  水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾頁;小溪上漂浮雜物,刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見的場(chǎng)景,正讓地球媽媽哭泣。

  在我們身邊,許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心,根本沒有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言,隨手亂扔垃圾的人不是沒有,也有視垃圾于無物的人,他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園,環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場(chǎng)鎮(zhèn)來說吧,山鄉(xiāng)小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎?這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)的淡薄吧!

  醒醒吧!我的父老鄉(xiāng)親。醒醒吧!我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天,共享一溪綠水。俗話說:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護(hù)地球,刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界,就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!

  同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì),我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文13

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染,作文 環(huán)保從我做起。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  環(huán)保寫起來是非常簡(jiǎn)單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹1热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

  其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),小學(xué)三年級(jí)作文《作文 環(huán)保從我做起》。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

  讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文14

  最近,城市上一直在宣傳倡導(dǎo)“低碳生活”,我?guī)е鴿M心的疑惑,去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我:“所謂的低碳生活,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗!卑职纸o我解釋了一通,我才漸漸的明白了。

  我一開始并不知道什么“低碳小竅門”,后來,在好奇心的引領(lǐng)下,我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上的“低碳小竅門”可真是五花八門。例如:買茶葉自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調(diào)暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機(jī)不用時(shí)斷電、紙張雙面打印……看了這些后,我越發(fā)覺得“低碳生活”是非常好的生活方式,我也懂得了“低碳生活,從我做起!

  早晨起床后,我便到洗手間洗漱。我?guī)е鴿M嘴的牙膏沫對(duì)爸媽說:“洗完手后,一定要擰緊水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水。刷牙時(shí),不要忘了關(guān)上水龍頭!蹦翘煲雇,我們一家人吃完晚飯。便關(guān)掉了所有的燈,我們站在陽臺(tái)上,欣賞著車燈形成的巨龍,為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈,當(dāng)然,還有那像一盞盞明燈的,閃爍著耀眼的光芒的星星。第二天,我和爸爸從市場(chǎng)上買了一些綠意盎然、生機(jī)勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著這清新的綠色,呼吸著這新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣,真讓我陶醉啊!

環(huán)保從我做起作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文15

  4月22日是地球環(huán)保日,我校開展了地球環(huán)保日的宣傳活動(dòng)。知道嗎,活動(dòng)是由我們二年級(jí)的孩子擔(dān)任主持和表演哦。

  現(xiàn)在全球極端氣候問題頻發(fā),而且,據(jù)世界上許多科學(xué)家預(yù)測(cè),未來50—100年人類將完全進(jìn)入一個(gè)持續(xù)變暖的世界。這些都讓萬科分校的學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的必要性和重要性。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的二年級(jí)的孩子們不僅讓全校同學(xué)了解了“地球環(huán)保日”的來歷,更展示了全校在學(xué)校環(huán);顒(dòng)月中所創(chuàng)作的環(huán)保作品。

  在校內(nèi),我們開展了各種精彩紛呈的活動(dòng)。孩子們充分運(yùn)用自己的智慧和靈巧的雙手制作了飯盒袋、繪制了環(huán)保畫、創(chuàng)作了環(huán)保小報(bào)、搜集了環(huán)保音樂、提煉了環(huán)?谔(hào)等。今天,孩子們就興高采烈地帶著親手創(chuàng)作的作品上臺(tái)展示,宣傳環(huán)保。

  我們不僅在學(xué)校里、在家里注重環(huán)保,還把崇尚環(huán)保的意識(shí)帶進(jìn)了社區(qū)。在“綠絲帶飄起來”的社區(qū)環(huán);顒(dòng)中,孩子們用自己的愛心和智慧,積極行動(dòng)起來綠化、美化自己生活的家園。就在昨天,二年級(jí)3班就帶著節(jié)能低碳的環(huán)保生活方式“進(jìn)社區(qū)”。在今天的活動(dòng)上,他們帶來了廢舊電池收納箱,教大家認(rèn)識(shí)垃圾箱上可回收和不可回收標(biāo)識(shí),并互動(dòng)地現(xiàn)場(chǎng)演示了如何對(duì)垃圾分類處理。

  地球環(huán)保日,天天環(huán)保你我他,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,描繪美好未來。

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