我是環(huán)保小衛(wèi)士作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
今天一大早,有幾朵烏云飄在天空,看起來馬上就要下雨了,但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪物業(yè)的約定。最后,我還是邁著堅(jiān)定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。
到了約定的地點(diǎn),我們冒著小雨去物業(yè)公司做訪問。一進(jìn)門,我們看到幾個(gè)工作人員,于是我們先向他們問好,自我介紹,經(jīng)過他們的同意后,我們開始了我們關(guān)于垃圾分類及環(huán)境保衛(wèi)的訪問了。我問:“請問現(xiàn)在小區(qū)的環(huán)境有什么變化呢?”答:“比以前干凈一些了,但是還是有各方面的污染存在!蔽覀冇謫枺骸罢垎栁kU(xiǎn)垃圾最后會運(yùn)到哪里呢?”答:“首先會先運(yùn)去垃圾站,然后由垃圾站的工作人員再進(jìn)行分類處理,有的填埋,有的經(jīng)過技術(shù)處理!
接下來還有兩個(gè)問題我們沒有得到滿意的答案,于是我們向他們道謝告別了。
我和好朋友商量,要去訪問誰呢?才能完成“環(huán)保小衛(wèi)士”的訪問呢?很快,我們同時(shí)想到了一個(gè)人,那就是我們學(xué)校最有權(quán)威回答這個(gè)問題的萬師傅啦。
到了校園,我們向他問好。經(jīng)過同意后,我們開始訪問:“請問校園的可回收垃圾最后會運(yùn)到哪里?”萬叔叔回答說:“會運(yùn)到廢品回收站,由回收站的工作人員分類,再送去相對應(yīng)的廠家”。我們繼續(xù)問道:“您覺得現(xiàn)在的校園環(huán)境怎樣?”“干凈多了,你看那香樟樹,現(xiàn)在又高又大,郁郁蔥蔥,花草樹木都復(fù)蘇了,到處洋溢著春天的氣息。小朋友們也越來越懂禮貌,越來越愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了。整個(gè)校園,生機(jī)勃勃!
訪問結(jié)束了,我很開心,心想:有了這些垃圾的處理方式,我們的校園,我們的城市,我們的國家,一定會越來越干凈,越來越美麗!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
在這個(gè)春意盎然的四月,周六的太陽好明媚,我和媽媽還有姐姐一起來到了美麗的湘湖畔。青山綠水,讓我感覺好舒服呀!1點(diǎn)鐘在城山廣場小記者大本營,我們簽到,領(lǐng)到了手套和垃圾袋,還有愛鳥宣傳資料,原來我們今天是環(huán)保小衛(wèi)士呀!
我和東城小學(xué)湘湖小學(xué)的兩位小同學(xué)結(jié)伴成立了“環(huán)保小虎隊(duì)”,一路上我們?nèi)齻(gè)人一個(gè)負(fù)責(zé)拿垃圾袋指揮,兩個(gè)負(fù)責(zé)撿垃圾,在路上,我們比賽看我們幾個(gè)誰是火眼金睛,誰能撿到最隱蔽最小的垃圾,一路上都飄著我們歡樂的笑聲。我們可不是只撿垃圾哦,還做游戲呢,有默契大比拼,搭橋,袋鼠跳跳跳,兩人三足。我最喜歡的是默契大比拼,是我們兩個(gè)小朋友完成的,我模仿的是打呼嚕,他一下子就猜到了,他給我模仿的太極拳,可是我一直在猜打太極,浪費(fèi)了不少時(shí)間,還沒玩夠呢,記者哥哥就讓我們?nèi)ハ乱粋(gè)挑戰(zhàn)點(diǎn)了。
我們的垃圾袋不知不覺已經(jīng)被我們裝滿了,看來扔垃圾的人還不少呢,看著這波光粼粼的湖面,怎么忍心扔垃圾破壞呢?吹饺永奈乙矔⻊褡璧。不知不覺已經(jīng)做完游戲,我們?nèi)伺艿搅宋⑿d合影留念,分開時(shí)我們?nèi)齻(gè)還在你追我趕地玩游戲,雖然只認(rèn)識了兩個(gè)小時(shí),但是還是很喜歡這兩個(gè)朋友的。今天的活動過得太快了,不僅讓我學(xué)會了環(huán)保,還在快樂中學(xué)到了友誼和知識,我好期待下一次的活動哦!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
上個(gè)星期天,我和媽媽,還有好幾個(gè)同學(xué)們一起去我們的白楊社區(qū)發(fā)環(huán)保宣傳單,讓更多人來保護(hù)環(huán)境。
剛開始我不敢發(fā),因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有發(fā)過宣傳單,我看到有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始發(fā)了,于是,我不甘示弱鼓起勇氣向一位老奶奶跑去,我看到老奶奶滿臉笑容,我頓時(shí)覺得這一位老奶奶十分慈祥,我先和老奶奶問好,再給她一張環(huán)保宣傳單,然后我對老奶奶說起怎樣能節(jié)約用電、節(jié)約用水,又告訴她哪些是回收垃圾,回收垃圾可以做成有用的東西再次利用,哪些是不可回收垃圾。說完了,我心里七上八下的沒想到老奶奶給我豎起了一個(gè)大拇指,說我真是個(gè)好孩子。我心里別提有多高興了,令我信心滿滿。
我繼續(xù)發(fā)宣傳單,突然我看到了一位叔叔把其他同學(xué)發(fā)給他的環(huán)保宣傳單扔到了地上,我馬上跑過去又給那個(gè)叔叔一張,又跟叔叔說起垃圾對人體有很大的危害,這時(shí),叔叔意識到了什么,他的臉紅了起來了像一個(gè)熟透的紅蘋果,他走到宣傳單邊,把它給撿了起來,一言不發(fā)地轉(zhuǎn)頭就走了。我當(dāng)時(shí)心里也很害怕,怕他有罵我。在發(fā)的過程中,我有好多次被人拒絕,有些人不愿意聽我們講,還有些人理都不理我們,只說:“不要,不要!蔽覀冞是堅(jiān)持不懈,繼續(xù)宣傳起我們的環(huán)保來。
一個(gè)小時(shí)過去了,宣傳結(jié)束了,今天我當(dāng)了一次小小環(huán)保衛(wèi)士,讓我感受到宣傳環(huán)保知識,并不是像我想的那么簡單,其實(shí)有很多小事說起來容易,做起來難。今后,我一定會保護(hù)環(huán)境,多參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者,讓我們的城市更加美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
今天,小區(qū)物業(yè)組織了一場我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動,以回收廢舊電池為主要內(nèi)容。爸爸讓我鍛煉一下自己,獨(dú)自一人去捐電池,我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但是我還是勇敢的出門了。
到了物業(yè)管理處,我看到一個(gè)寫著“回收廢舊電池”的紅箱子,管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個(gè)箱子里,我一節(jié)一節(jié)的往里放電池,阿姨驚訝地問:“這么多的廢電池,你們攢了多長時(shí)間呀?”我告訴阿姨:“不知道,反正我家的廢電池都沒扔過,昨天晚上一下子就找出這么多!卑⒁炭湮沂莻(gè)有愛心懂環(huán)保的好孩子。最后,阿姨讓我抱著那個(gè)紅色的箱子照了好幾張照片,說要留作紀(jì)念,我真開心。
下面是我搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害,你知道嗎?
一節(jié)電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見,也不發(fā)聲,產(chǎn)生的后果卻是嚴(yán)重的。據(jù)科學(xué)家測定:一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬,可污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水量;一節(jié)一號電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國,電池的年產(chǎn)量達(dá)世界的1/3。以全國13億人口計(jì)算,假設(shè)每年每人用6節(jié)電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當(dāng)于中國全年徑流總量的1.73倍,也可以使7800平方千米土地失去利用價(jià)值,這相當(dāng)于1.23個(gè)上;15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)計(jì)算,全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!
讓我們大家都來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧,從身邊做起,別再亂扔廢電池了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
我的家住在莊山小區(qū),公園那里的花兒爭先恐后地開放,仿佛一個(gè)個(gè)都急著來傳遞春天的訊息:有的倒掛枝頭,像頑皮的猴子;有的才展兩三片花瓣兒,探頭探腦向外張望;有的還是花骨朵兒,保障的馬上要破裂開來了。
我們?nèi)齻(gè)人一起走進(jìn)小區(qū)公園一看,可惜緑油油的草坪上到處都是垃圾,廢紙、樹葉和易拉罐瓶,我們分別拿出自己的工具,小紅一手拿著鉗子,一手拿著垃圾桶,小明從草叢里撿到了一個(gè)易拉罐瓶,小青在樹底下也撿到很多垃圾,我們分別把垃圾都倒在垃圾桶里。不一會兒,草坪上的垃圾被我們撿得一干二凈了,看著我們的“小區(qū)公園”變得干凈美麗又整潔,我們的心里感到無比自豪。
老爺爺、老奶奶正在散步,看到我們?nèi)齻(gè)小孩子真懂事,信虧有這三個(gè)小孩子撿垃圾不然的話我們不能評上奉化文明城市!小青說;“我們弄一個(gè)牌子吧!”請把垃圾送回家,過了幾天緑油油的草坪上確時(shí)沒人丟垃圾。
我們垃圾不能隨便亂扔,應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明的小主人!做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
這一周,在劉老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課文。通過學(xué)習(xí)我意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,我想:保護(hù)環(huán)境,從我做起。我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
今天下午,一回到家我就急忙問:“媽媽,咱們家的廢電池是怎樣處理的呀?”媽媽笑著說:“怎么,你為什么關(guān)心起這個(gè)問題了?”我說:“我想調(diào)查一下,廢舊電池的危害到底有多大!甭犃宋业脑,媽媽向我豎起了大拇指,對我說到:“我們家的廢電池是找一個(gè)小盒子裝起來的。”我又問:“那別人家的呢?”媽媽想了想說:“那別人家是怎么處理的我也不清楚,要不你去做個(gè)調(diào)查吧!”
于是在媽媽的鼓勵(lì)下,我到小區(qū)里進(jìn)行了調(diào)查,我選中了“目標(biāo)”,一位奶奶和一位叔叔,當(dāng)我問到他們廢舊電池的處理時(shí),那位奶奶說:“我們就把電池扔進(jìn)垃圾桶的!蹦俏皇迨逭f:“我們家是把電池扔進(jìn)垃圾箱上專門扔電池的小盒子里的!敝,我把老師講的環(huán)保知識告訴他們時(shí),他們還夸獎(jiǎng)了我。為了驗(yàn)證叔叔的話,我還特意到垃圾箱旁邊進(jìn)行調(diào)查,果然發(fā)現(xiàn)了廢舊電池投入口。為了了解更多的知識,我還專門查了資料,我知道了:一粒紐扣電池可污染60萬升水,是一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,會使一平方米的土地失去利用價(jià)值,所以把電池說是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過分。
所以,我決定呼吁人們:把廢舊電池和生活垃圾分類處理,都把廢舊電池投入到垃圾箱上專門投放廢舊電池的入口,最好密封起來,統(tǒng)一處理。
讓我們大家一起攜手保護(hù)美麗的綠色家園,保護(hù)綠色環(huán)境,遠(yuǎn)離廢舊電池。為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
我是環(huán)保小衛(wèi)士今天,我和同學(xué)去散步。走著走著我們突然聞到了一股難聞的氣味。這到底是什么氣味呢?這么刺鼻。于是我們沿著臭味來到了一個(gè)垃圾場。原來這氣味就是從這里發(fā)出來的呀!仔細(xì)看,我們就看到了許多垃圾,有果皮、紙屑、喝過的瓶子、里面還有一點(diǎn)惡心的尿液......上面擠滿了各種各樣的蟲子滿天飛舞,好像這就是它們的游樂場呀!突然我們看見來了一輛三輪車,往我們這邊一直開來,原來他們是來倒垃圾的呀!再仔細(xì)一看,他們的垃圾是一路掉過來的。還有幾個(gè)人拿著一個(gè)簸箕,只是把垃圾往邊上一揮,全然不顧垃圾有沒有倒進(jìn)去就走了......由于人人都往這里亂倒垃圾,才使得這個(gè)垃圾場越來越大,越來越臭,嚴(yán)重影響了人們的生活環(huán)境。如果繼續(xù)這樣下去,事情會越來越糟。我突然有些擔(dān)憂,得想個(gè)辦法,讓這里情況變好才是呀!于是,我和同學(xué)打算自己親手做一塊小木牌,上面得寫上“保護(hù)環(huán)境”之類的標(biāo)語,讓更多的人們自覺保護(hù)環(huán)境,這才是最重要的。我們決定,這個(gè)周末就動手,為環(huán)境變好作出努力。
“地球是我們的家園,我們要愛護(hù)我們的家園”。我相信在大家的努力下,幾年后,這里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方。同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)好環(huán)境,出自己應(yīng)盡的一份力。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我的家鄉(xiāng)有藍(lán)天,白云,碧海,綠林,是一個(gè)美麗的海島小城?墒,我的眼前總會出現(xiàn)一些不和諧的畫面,經(jīng)常會有人不去珍惜這些美好。
奶奶家門前有條小河。從前,河里的水清澈透明,像一塊水晶,小魚兒成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲,每次去奶奶家,我都會陶醉在那美麗的畫面中。不知從什么時(shí)候企,小河里有那么多的垃圾,河里漂浮著許多牛奶盒,塑料袋,各種各樣的果皮紙屑。還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股臭味,我決定把河里的垃圾清理掉。
說干就干,我和爸爸找出一只大垃圾袋和幾根打撈工具——木棍。我拿起一根杯口粗細(xì),兩頭各有一枚釘子的木棍,利用鉤子勾住垃圾。我站在小河旁邊,踮起腳尖,小心翼翼地勾住了一只紅色的塑料袋,塑料袋隨著水流,順?biāo),我立馬提起木棍,把塑料袋勾了上來,可是,還有許多飲料瓶、牛奶盒……怎么也勾不上來。于是,我和爸爸又想了一個(gè)辦法,把一個(gè)小麻袋做成網(wǎng)兜樣綁在木棍的一頭,看準(zhǔn)了一只瓶子,向下輕輕一舀,輕而易舉地把這些瓶子取了上來,就這樣,我們忙了一上午,河里的垃圾被我們清理的干干凈凈。之后,我和爸爸又制作了一個(gè)小牌子,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!卑堰@塊小牌子,立在了小河邊最醒目的地方。
我看著眼前干凈的小河,心想:“只要我們都行動起來,不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)肯定會更加美麗!”我高興地望著爸爸笑了,爸爸摸著我的頭,對我說:“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和爸媽一起去公園游玩。
剛走到門口,我就看見兩位青年女生站在綠茸茸的草地上,讓一位叔叔給她們兩位拍照留念。他們?nèi)宋匦χ,一點(diǎn)兒也不知道破壞草坪是不文明的行為。我看見有好幾處草已被踩得東倒西歪,我仿佛聽見小草在傷心而又無奈地哭泣。
我十分生氣,心想:他們怎么能這樣!環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類自己,破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。他們這樣不熱愛美麗的大自然,那么,我們就會失去自己唯一的重要的家園——地球。到時(shí)候,我們還住哪兒呀?
想著想著,我就越來越難過。最終,我決定去阻止他們踩踏草坪。于是,便飛快地跑過去,連忙對他們說:“姐姐、叔叔,你們能換個(gè)地方拍照嗎?你們這樣破壞了環(huán)境,是不文明的!”沒想到他們雖然停止了拍照,但卻轉(zhuǎn)過頭來,惡狠狠地對我說:“什么?說什么?小屁孩,快走開!別打擾文明拍照,真多管閑事!”
我搖搖頭,并沒有走開的意思,堅(jiān)決地說:“姐姐、叔叔,你們是不是很討厭人家來踩你?己所不欲勿施于人。小草也是個(gè)小生命,也是需要人類呵護(hù)的。人們?nèi)绻徽湎Т笞匀,大自然就會對人類進(jìn)行殘酷的懲罰。保護(hù)一片草地,就能撐起一片藍(lán)天!”聽了我的話,他們拍了拍我的肩膀,認(rèn)真地說:“謝謝你,小朋友,給我們上了重要的一課。以后,我們一定會注意的!”說完,他們慚愧地低下了頭。
一縷清風(fēng)吹來,吹得小草翩翩起舞,小草好像在說:“謝謝你,讓綠色常駐地球,讓生活更加美好!”
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
首先我想問:什么是環(huán)保?簡單地說,環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。
目前來說我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9.5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制 2、環(huán)境影響評價(jià) 3、污染綜合治理 4、設(shè)立二氧化硫 5、酸雨控制區(qū)。
不過保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會被我們毀滅的。不過現(xiàn)在知道還不遲,問題是你能不能悔改。
其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1.不隨便往地上吐痰;2.不把垃圾扔在地上;3.不設(shè)立二氧化硫;4.不隨便砍樹、挖土;5.不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6.不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。
保護(hù)環(huán)境,對我們每個(gè)人來說都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會也為自己留下一片藍(lán)天碧水。
環(huán)保,你做到了嗎?
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
在我家小區(qū)的花園里,有一片綠茵茵的草地,我經(jīng)常會在那里欣賞風(fēng)景?墒怯幸惶,我發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在那里嬉鬧,還把吃、喝剩下的東西倒在草坪上?粗G茵茵的草地被污染,我既惋惜又心痛。心想,得想個(gè)法子讓這些小朋友愛護(hù)草坪。左思右想,我突然想起許多公園里不是都在草坪前豎一塊警示語的牌子嗎?對!我也可以這樣做!心動不如行動,我趕忙跑回家,把自己的想法告訴給了爸爸媽媽,爸媽一致支持,并幫我找來一塊木板,割成“丁”字形,我用彩筆在上面寫上:“我是小草,請別踩疼我!”然后涂上顏色。一塊警示牌就大功告成了!
隨后,我把它搬到了花園里,爸爸幫我插在了草坪前。我正要走時(shí),一個(gè)小朋友跑了過來,好奇地問:“哥哥,你在干什么?”我拍拍他的頭,笑著說:“小朋友,你看這草坪多美!讓我們一起來愛護(hù)它吧!哥哥插這個(gè)牌子,就是為了讓所有人都來愛護(hù)草坪!”小朋友聽了,眨著他那亮閃閃的眼睛說:“好的,我現(xiàn)在就去叫我的小伙伴也一起來愛護(hù)草坪,好嗎?”“好的小朋友,謝謝你!”我高興地笑了。
看著這塊牌子,我覺得自己真是一個(gè)環(huán)!靶⌒l(wèi)士”!我心里充滿了自豪,頗有一種成就感。雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事情,但我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保衛(wèi)我們的家園,人類就可以享受大自然賦予我們的幸福。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個(gè)冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來,還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說:“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護(hù)環(huán)境,我們的.家鄉(xiāng)會更加美麗!甭犃藡寢尩脑,我覺得自己做得不對,就迅速撿起包裝紙,并將它扔進(jìn)垃圾箱。
又一天,我在院子里玩!鞍,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個(gè)環(huán)保小組,做一個(gè)真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。
每天放學(xué)后,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個(gè)小區(qū)的每一戶人家,告訴他們“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“好環(huán)境的營造要靠我們大家的共同努力”……大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護(hù)環(huán)境,小朋友們說要向我們學(xué)習(xí),大家共同用雙手來營造一個(gè)良好生存環(huán)境。
一天天過去了,雖然我們有時(shí)會累,嗓子會喊得沙啞,因?yàn)樽呗范嗄_疼,但心里特別高興。經(jīng)過我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時(shí),我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會變得更加美麗!蔽艺嬲w會到了為大家做好事的快樂。每天走在干凈的小道上,我心里別說有多高興了。
愛護(hù)環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
在我成長的過程中發(fā)生過太多太多的事情了,其中我覺得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后,我變得一天比一天懂事了。
那是一個(gè)晴朗的星期天,阿姨決定帶我們?nèi)ッ穾X做義工清理垃圾,我和哥哥、妹妹都很開心,說走就走,于是我們各自分工,有的提著垃圾袋、有的拿著掃把、有的拎著鉗子。我們一路歡呼雀躍,一來到目的地就迫不及待地行動了起來。不一會兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說到:原來做義工這么簡單呀!真好玩!币慌缘母绺缫槐菊(jīng)地說:叫你們是來做義工不是來玩的。諾,”哥哥指了指不遠(yuǎn)處的一大片草地說,那邊還有一塊大草地沒撿完呢!我們走吧!”順著哥哥手指的方向,我們定睛一看,天哪,那么大的草地要撿多久呀?不過我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續(xù)下一輪的工作。
這片草地太多垃圾了,放眼望去,全是塑料和吃剩的果皮,還沒等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們,我和妹妹一只手掩著鼻子,一只手拿著勞動工具,不知道怎么下手收拾。哥哥看見了,急忙給我們分好工,于是,我們有的用掃把掃,有的用鉗子鉗,有的用垃圾袋裝,我們干得不亦樂乎。好不容易清理干凈了,看著我們的勞動成果,我們忘記了勞累,我和妹妹快活的像林中小鳥,哼著小曲一蹦一跳地來到哥哥面前,興奮地大叫:我們可以回家嘍!”沒想到哥哥突然喊了一聲:等等。有漏網(wǎng)之魚呢!”原來,由于我們腳邊草太長了,以至于我們沒看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話沒說,紛紛蹲下去認(rèn)真地?fù)熘灰粫䞍汗し,草叢被我們清理得干干凈凈。我抬頭看看周圍,哇,這里真美呀!小草搖擺著纖細(xì)的腰肢向我們點(diǎn)頭,花兒綻開了笑臉朝我們致意,大樹挺直了身子向我們問候。它們好像在說:謝謝你們,可愛的環(huán)保小衛(wèi)士!蔽覀冃睦锾鹱套痰。
在這次公益活動中,我深深地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性,只要人人都講衛(wèi)生、講文明,我們的家園就會越來越美。隨著我們的不斷成長,我們的環(huán)保意識也在不斷提高。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
前幾天,我很榮幸的被選為環(huán)保小衛(wèi)士和紅十字隊(duì)的成員。
我們的職責(zé)就是:監(jiān)督全校的班級體衛(wèi)生,如果哪個(gè)班有紙屑或者其他垃圾,就要被扣分!
其中讓我影響最深的就是:一年級的:五班、八班、九班,二年級:十班,三年級:八班,六年級:四班,以上班級我們要提出批評!以后,從今開始,一定要保持環(huán)境衛(wèi)生,為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境!
當(dāng)然,做為環(huán)保小衛(wèi)士更要懂得環(huán)保,為其他同學(xué)做個(gè)榜樣!我們環(huán)保小衛(wèi)士一定要做到:不能隨便扔垃圾,看到垃圾應(yīng)該主動扔到垃圾桶!
今天早上,同樣,我們就集合到馬老師辦公室大門口,等了一會兒,馬老師來了,馬老師讓我們到大隊(duì)部的教室里來坐一會兒。我們就自己找凳子坐,過了一會兒,老師讓我們出來了。
我們在外面排好了隊(duì)伍,就這樣我們開始看每個(gè)班的衛(wèi)生,今天,我們看見一八班、一九班不干凈,我們轉(zhuǎn)完整個(gè)校園,我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯(cuò)!
我喜歡環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)新任務(wù),我愛環(huán)保小士這個(gè)新任務(wù)!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
又到了春暖花開踏春的好時(shí)節(jié),爸爸、媽媽帶我來到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。
很快我們就來到了九峰山腳下。呀!原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,櫻花、李花、杏花競相開放。一陣微風(fēng)吹來,無數(shù)櫻花瓣在風(fēng)中翩然起舞,像是滿天飛舞的雪花。突然,我看到了一大片的雪花,那是什么?原來,是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。那個(gè)垃圾袋是那么刺眼,那么雪白,它被風(fēng)一吹,飄到了遠(yuǎn)處。這時(shí)我想起老師給我們講的環(huán)保知識,這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢!它就是深埋在土壤里幾百年都不會分解,是對環(huán)境的重要污染。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋,就像一個(gè)個(gè)白色的“惡魔”,污染著環(huán)境,向我們張牙舞爪,我頓時(shí)嚇的渾身發(fā)抖。對!老師不是說我們就是環(huán)保小衛(wèi)士嗎?我就是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要打敗這些“惡魔”。說干就干,我問媽媽要了我們帶來的垃圾袋,我開始把廢棄在路兩邊的垃圾袋撿到袋子里。我是一邊爬山一邊撿,這一路的“惡魔”可逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。
不一會兒,我們爬到了山頂,望著垃圾袋里的成果,再看看九峰山的美景,我高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭,對我說:“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”
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