環(huán)保調查作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保調查作文，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保調查作文1
放學后回到小區(qū)，正要上樓，眼球忽然被幾個正在鍛煉的老奶奶吸引住了。這是為什么呢？因為聰明細心的我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:大多部分的老奶奶帶上了口罩，難道是她們集體生病了？不過，剛才的答案很快就被我心中的兩個小人否認了。就算一不小心生病了，也不可能會這么巧吧!于是，好奇心重的我快步向她們那里跑去。
“奶奶，您是不是生病了？為啥帶了口罩呢？”
“唉，現(xiàn)在許多人放炮竹，不知道污染了多少環(huán)境呢!現(xiàn)在比以前好多了，但仍有污染，弄不好還會有呼吸困難這類現(xiàn)象發(fā)生。帶個口罩總比不帶口罩好吧。退一萬步講，帶個口罩在心理上也會放心些�！币晃煌跄棠陶f道。
由王奶奶的這番話，不禁讓我想起過節(jié)過年的時候，家家戶戶都會放鞭炮，既喜慶又討厭，令我討厭的有兩點:一、污染環(huán)境，味道嗆鼻子。二、聲音太大，著實把我嚇了一跳�？刹皇锹�!只聽張奶奶說道:
“昨晚，我剛剛進入夢鄉(xiāng)，一個炮聲立馬把我“叫”醒了，嚇得我差點得心臟病住進醫(yī)院�！�
張奶奶的這句話，讓我忽然意識到了放“高音炮”對人類的傷害有多大。
“你們不知道，放炮竹不光是在過程中有對人類的傷害。放好之后，更是對大地媽媽進行了一次丑化。不信的話，可以看看草坪上，到處都是留下來的廢紙，因為廢紙的增多，草坪簡直變成了廢紙場。”剛才一直在旁邊保持沉默的李奶奶也發(fā)言了。
仔細想想，真的，家園需要我們的呵護。我們愛護家園，家園也會呵護我們的成長。
環(huán)保調查作文2
今天，我準備對我家附近的菜市場和公園進行調查。
我先來到菜市場，一進去就聞到一股臭味，低頭一看，地上有水果皮、爛菜葉滿地都是，一處處污水叫人下不了腳，這樣的環(huán)境招來了許多蒼蠅，他們到處亂飛，真叫人惡心、難受。
我又來到公園看看吧。來到草坪上，我看到一個牌子，上面寫著“要愛護花草樹木”幾個字�？墒沁�有許多小朋友在草地上玩耍，絲毫沒有看見這些字。我彷佛聽見小草“嗚嗚”的痛哭聲。突然，有個小朋友在搖動著小樹，小樹扭動著嬌嫩的身體，也哭了起來。有的人甚至把樹皮都撕掉了。我走到一棵大樹下乘涼，地上躺著好幾個可樂、礦泉水的瓶子，還有許多食品袋。旁邊就是垃圾桶，他們?yōu)槭裁床话哑孔尤拥嚼袄锩嫒ィ渴噬�，有兩位姐姐正在吃瓜子，她們把瓜子殼扔得滿地都是。我注意到路邊的兩位清潔工阿姨在烈日下打掃著公園，汗流浹背。但是地上還滿是垃圾，我們丟垃圾的程度遠遠超過了清潔工阿姨打掃公園的速度。
我想，破壞環(huán)境的那些人，真是可惡，真是不應該啊！我們要從小養(yǎng)成保護的好習慣，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，讓我們生活的環(huán)境更美好。
環(huán)保調查作文3
近年來，許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這因為空氣污染造成。其實這只大自然給 我們人類警告，如果人類還這樣大肆破壞環(huán)境話，后果便會不堪設想!
讓我們來看看破壞環(huán)境惡果吧，據(jù)了解人類僅用 40 年，就讓上百種生物，植物滅絕了�，F(xiàn)在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕�，F(xiàn)在幾乎每一個小時就有幾十種動物被貼上滅絕死亡標簽，因為破壞，污染。許多動物發(fā)生了基因變異，比如西班牙雙頭蛇，澳洲兩頭三眼蜥蜴……有些動物變異之后，對人類也產生了巨大威脅。日本東南沿海海域巨型蜘蛛蟹，由蜘蛛蟹變異而來，異常兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異巨蜂，所到之處，所有生命無一生存。同時，因為過度砍伐，許多植物現(xiàn)狀也不容樂觀。比如，珍貴紅木。就因為大肆砍伐，瀕臨絕種。
最近，電視上，收音機里都在說礦泉水不合格問題，我又想到以前在收音機里聽到水污染問題。那些破壞水源，污染水源人，難道不喝水嗎?他們飲用到被污染水，難道不自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病無辜群眾，就不能讓破壞環(huán)境人引起關注嗎?
讓我們改變自己不良習慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護我們人類共同家園 --- 地球母親吧!
環(huán)保調查作文4
聽爺爺說，他小時候的天空是蔚藍蔚藍的;夜晚時，那滿天的星星數(shù)也數(shù)不清，它們眨著亮閃閃的眼睛講述著許多美好的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽媽媽說，她小時候的水是清澈見底的。夏天，家門口的小河是孩子們的天然游泳池，大家在水里快活地游泳，同小魚一起嬉戲，快活極了!
可是，為什么我看到的天是灰蒙蒙的;夜晚時偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的?家門口的小河渾濁不清，有時候還會散發(fā)出難聞的氣味，哪有什么小魚呀!
小時候，大人們常常問我：“長大了，你想當什么?”我一會兒想當老師，一會兒想當畫家……我有許許多多的夢想，卻一直沒有一個確定的答案。
現(xiàn)在，我終于明白了，也終于有了自己的夢想。因為我看到許多工廠里排放著濃濃的煙霧，污染天空，使天空變得灰蒙蒙的，這樣不僅污染環(huán)境，同時也威脅著人們的健康。工廠里還不停地排放著廢水，把原本干凈的小河變得滿身都是細菌，再也不可能看到小魚在水里快活地游泳……
所以，長大以后，我要成為一名“環(huán)保科學家”，我要發(fā)明各種環(huán)保用品，凈化水源，清潔空氣;我還要做“環(huán)保大使”，到世界各地奔走倡議，讓大家行動起來，使“環(huán)境保護”深入人心，讓我們的環(huán)境變得更好。
“為環(huán)保事業(yè)做貢獻”，這是我的夢想，更是我一生的追求。我愿自己的夢想能早日實現(xiàn)，讓我們的地球：樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更悠揚!
環(huán)保調查作文5
星期六，張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)保調查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事？”
同學們爭先恐后地舉手，張老師點了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時就把它們扔到垃圾桶里。我覺得這樣是破壞環(huán)境，因為塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習慣。我反復要求她，她終于改用菜簍買菜了。”張萬熊頗為得意地說。
張老師微笑著點點頭，表揚他做得對，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜�！�
這時，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電，浪費資源。于是，我說服奶奶關燈睡覺�！�
就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護花草樹木的事，有的說了保護小動物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事......張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次調查，我們懂得了：要愛護環(huán)境，保護動物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護我們共同的家園——地球。
環(huán)保調查作文6
“城市是我家，環(huán)保靠大家”，保護環(huán)境是我們每個公民義不容辭的責任和義務。
就拿我們這次野炊活動來說吧，由于我們每位同學都作了充分的準備，因而帶的東西也就特別的豐富——看，同學們背著零食，拿著蔬菜、干糧，提著鍋，拎著鏟。一到目的地，各小組就忙開了，揀材火的，洗菜的，搭鍋灶的，提水的，如片片樹葉灑落在整個溪灘上﹐與往年不同的是，我們把塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品重新帶回來，賣到了收購站;把零食袋，一次性的杯、筷等廢品處理到了附近村民的垃圾堆里;又把吃剩的飯菜送給了附近的村民當豬食。這一舉動不僅使野炊后的溪灘恢復了原來的面貌，而且受到了當?shù)卮迕竦暮迷u，一舉兩得的事，我們何樂而不為呢?
再把目光投向我們的校園，自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與，學校的`衛(wèi)生狀況有了很大的改變——校園內，隨地亂扔垃圾的同學少了，隨手撿垃圾的同學多了;綠化帶里的紙屑沒了，花草更繁茂了;廁所的墻壁上亂涂亂畫的現(xiàn)象沒了，潔白的墻磚就更整潔了……
“紅領巾”還走在大街上，把一張張宣傳環(huán)保知識的傳單送給�？诘拿恳晃淮迕瘢Ｍ麄円布尤胛覀兊沫h(huán)保行列當中來，因為“�？谑俏壹遥h(huán)�？看蠹�!”
環(huán)保調查作文7
孫悟空護送唐僧西天取經(jīng)歸來之后，立了大功，王母娘娘大喜，特別恩賜孫悟空去人間調查生態(tài)環(huán)境一事。
生性好玩的孫悟空得知這個消息后，一個筋斗云十萬八千里，轉眼間就到了地球，來到了南通市實驗小學。搖身一變成了一只小蜜蜂飛進了四（一）班教室，小朋友剛剛吃完中飯，一個個秩序井然地收拾著餐具，筷子放進盒子里，剩菜倒進桶里，空盤子和湯碗放進筐子里，餐巾紙扔進垃圾桶里。值日的張帥和黃祝千婷兩人拎著垃圾袋一邊談笑著一邊往垃圾回收站跑去。倒完垃圾，張帥發(fā)現(xiàn)垃圾桶四周有大大小小的垃圾袋，心想：這些肯定是低年級小朋友夠不著垃圾桶，只好丟在旁邊的�；仡^對黃祝千婷說：“我們一起幫忙撿了扔進桶里吧！”“好呀，保護環(huán)境，人人有則，我們要爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)士�！庇谑�，兩人說干就干，你一袋，我一袋，不一會兒就全部清除完畢了，看著忙得滿頭大汗的兩位小朋友，一旁的孫悟空急忙現(xiàn)身，豎起大拇指稱贊：“你們真是愛護環(huán)境的好學生，有了你們，人間的生態(tài)環(huán)境一定會更好。”說著，便從身上拔了根毫毛，變了兩個“愛護環(huán)境小衛(wèi)士”的徽章，送給了兩位小朋友。
孫悟空人間一游調查完畢，急忙回宮向王母娘娘報告喜訊：“人間不僅山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，還有保護環(huán)境的祖國小花朵�！�
環(huán)保調查作文8
我的社區(qū)坐落在長沙市市郊，洞井鋪，鐵五局一公司。那里是一個美麗的大花園。那里為什么那么美麗？我們問問這里的區(qū)民吧？賣菜的李奶奶李奶奶是一位60多歲的老奶奶，她在我們社區(qū)賣菜�！袄钅棠�，您知道我們社區(qū)為什么那么干凈嗎？”李奶奶說：“因為我們賣菜的自覺，別人來買菜不要的爛菜葉往地上丟呀！我們把它撿起來，那回去喂雞，所以社區(qū)才那么干凈。”哦，賣菜的區(qū)民是這樣保持區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生。清潔工張阿姨張阿姨是我們區(qū)的清潔工，她非常勤勞。她很早起來，拿著竹掃帚在路上掃地。每天都能聽到掃帚聲�！皬埌⒁棠芨嬖V我我們的社區(qū)為什么那么干凈嗎？”“哦，是因為我們的區(qū)民保持的好，現(xiàn)在秋天到了，葉子都掉了。我要把葉子都掃干凈才行�！迸�，原來道路干凈是區(qū)民們不亂丟垃圾。
管園內衛(wèi)生的陳爺爺陳爺爺是我們社區(qū)看管公園的爺爺，陳爺爺特別喜愛花草。所以大家都讓他來看管公園�！盃敔斈X的環(huán)境好嗎？”“還可以�！薄盀槭裁词沁�可以？”“因為，有些區(qū)民一點都不愛護社區(qū)衛(wèi)生，夏季在草坪上乘涼。還把花拿回家種�！迸�，我們的社區(qū)的環(huán)境不是很好，還存在一些問題。
通過這次調查我知道社區(qū)衛(wèi)生是很重要的，希望區(qū)民門能加強保護環(huán)境衛(wèi)生的意識。社區(qū)會更美麗。
環(huán)保調查作文9
這學期的寒假作業(yè)中有這樣的一個活動內容：培養(yǎng)環(huán)保意識。我著手去做了調查，結果可真可謂是“不查沒感覺，一查感悲哀�！泵鎸δ请S處可見的垃圾，猛然間想起了曾經(jīng)有一位同學寫給孫悟空的信：大圣爺，我知道您道法無邊，所以我希望您無論是為了您自己、為了花果山千千萬萬的猴子猴孫們，還是為了我們人類有一個良好的生活環(huán)境，我迫切地懇求您：鉆進人們的腦海中，去告誡他們，去喚醒他們已經(jīng)對環(huán)境那麻木的意識，讓他們一起動手把祖國母親身上那污漬清理掉，讓地球改頭換面，跟原來的地球一樣干凈、清潔，到處山清水秀，到處鳥語花香!我給您寫信的的理由是當年山清水秀如世外桃源一般的花果山，現(xiàn)在已經(jīng)是面目全非，成了一個人們堆積的垃圾山，實在是無法愉快地生活!”
我想借此封信呼喚人類不要亂丟垃圾，不要讓我們的家園變成垃圾世界，為了自己擁有一個良好的生活環(huán)境能舒適地生活，每個人能加強自己的環(huán)保意識，減少使用一次性筷子、紙盒、餐盒、塑料袋子等物，養(yǎng)成不亂丟垃圾等良好的習慣，同時要保護環(huán)境，不隨意砍伐樹木等。
作為一名小學生我有義務去清理祖國母親身上的垃圾，雖然我的力量很小，但至少我也能夠為祖國出一份力，我將盡我最大的努力去宣傳環(huán)保的重要性，我要馬上行動起來。
環(huán)保調查作文10
每天,我路過這兒,這條小河好像比往常更綠了。今天我要把這條小河的來龍去脈弄個水落石出，爸爸和我吃完早飯就興沖沖地出發(fā)了。
我和爸爸來到了蒲灣一區(qū)的連心橋。這橋的下面有一條小河，只見河水的顏色是黃綠色的，上面漂著許多垃圾：有易拉罐，泡沫板，還有不少人們吃下的東西。我還聞到了河水的氣味是臭哄哄的。誰要是在那里站上一小時，準會被臭得頭昏沉沉的。這和我想象中清澈見底的小河有天壤之別。這時，有一位阿姨路過這兒，我連忙走上去，說：“阿姨，你好!請問你是幾幾年到這里來住的?”阿姨笑著說：“我是20xx年住到這里來的。”我又問：“那你是否亂丟垃圾?”：“偶爾幾次�！卑⒁滩缓靡馑嫉卣f�！澳悄銇淼臅r候這條河干凈嗎?”我問�！昂同F(xiàn)在差不多�！卑⒁虘崙嵉卣f。“那些向河里亂丟垃圾的人真是太可恥了。”
后來我又采訪了一個老爺爺，聽老爺爺說在87年的時候，，河水還是很干凈的，是最近的十幾年才變臟的。
保護環(huán)境，人人有責，讓我們從身邊的小事做起吧!
【環(huán)保調查作文】相關文章：
環(huán)境調查環(huán)保作文03-26
環(huán)保小調查作文08-13
旌湖的環(huán)保調查作文10-30
環(huán)保作文-一次生活環(huán)保調查03-29
鄉(xiāng)村環(huán)保調查小學優(yōu)秀作文01-08
孫悟空環(huán)保調查學生作文03-31
小學生環(huán)保調查作文04-24