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小學(xué)環(huán)保作文500字

時間:2021-10-10 12:26:00 環(huán)保作文 我要投稿

小學(xué)環(huán)保作文500字集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文500字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)環(huán)保作文500字集錦8篇

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇1

  尊敬的深圳市市長先生:

  很冒昧地給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。

  但是,現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。

  我認(rèn)為,人們犯這些錯誤的原因是環(huán)保意識還不夠,覺得這些錯誤小,沒有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什么關(guān)系。

  古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之!币鉀Q這些問題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的電視節(jié)目,在校園里舉辦關(guān)于環(huán)保的競賽、演講、班會課和廣播,創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的環(huán)保意識。然后,對于不環(huán),F(xiàn)象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或?qū)τ诶N類做一些相關(guān)的教育工作,規(guī)定倒垃圾的時間,在倒垃圾時間內(nèi)分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。

  長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

  市長先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天!

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇2

  20xx年7月13日是個難忘的日子。清晨七點鐘爸爸媽媽就帶著我和李相然從家出發(fā),去涼城縣的二龍什臺國家森林公園,去做義工撿垃圾。

  這天天氣晴朗,陽光明媚,太陽像個大火球熱辣辣的烤著大地。一路上我和李相然說說笑笑,欣賞著沿途美麗的風(fēng)景,心情無比激動。

  到了二龍什臺,我們兩個人迫不及待的拿出事先準(zhǔn)備好的垃圾袋和夾子,開始我們的義工之旅。我們走進(jìn)茂密的樹林,沿著山間小路,邊走邊認(rèn)真的撿起了垃圾。易拉罐、礦泉水瓶、各種小食品袋等等我們都不放過。不一會兒功夫,我們倆就撿滿了一袋。我們發(fā)現(xiàn),沿路隔一段距離就有一個垃圾桶,可是……我心想:人們只顧自己方便,路上有那么多的垃圾桶,卻把垃圾扔的滿地都是,今天我和李相然要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,把這里的垃圾清撿干凈。爬山就很累,邊爬山邊撿垃圾就更累了,我們走了7里路,爬了八百個臺階,從山底到山頂,撿了大約有三十多袋垃圾,累的我倆氣喘吁吁。不過回頭看看我們撿過的地方干干凈凈,心里別提多高興了。

  一路上我們還遇到了很多爬山旅游的人們,他們紛紛夸贊我們倆說:多好的孩子,熱愛勞動,懂得保護(hù)環(huán)境,有的大人還說也要帶孩子像我們一樣來撿垃圾,說我們做的事情非常有意義。我們聽了別人的夸獎心里美滋滋的,疲勞都忘記了?磥恚液屠钕嗳徊坏阑谁h(huán)境,還起到了宣傳的作用。也為南馬路小學(xué)二年級四班爭了光。

  通過這次義工活動,我感受到了,如果人人都伸出關(guān)愛之手來保護(hù)環(huán)境,地球就會變成一個綠色的星球。

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇3

  上個世紀(jì)人類科技水平飛速上升,生活質(zhì)量越來越高,全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀(jì),連綿不斷的災(zāi)禍才為人類的過度開發(fā)敲響了警鐘,環(huán)保這個詞也越來越具體而微……

  歷史的教訓(xùn)是慘痛的,他深深影響著我們每一個人,如03年的非典,08年的雪災(zāi),地震……都給了我們血的教訓(xùn),告訴了我們環(huán)保的重要性。當(dāng)然噩夢還未結(jié)束,今年甲流正在全球肆虐,滅頂之災(zāi)似乎已經(jīng)越來越近。北極冰蓋仍在消融,臭氧層的空洞還在變大……據(jù)科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關(guān)注地球,我國東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”,迎接我們的只有滅亡。

  那么,何為環(huán)保呢?有人說它是國家的責(zé)任,也有人說它是民族的問題。這固然是正確的,但是這其中就沒有個人問題嗎?我說——有!

  地球為我們每一個人服務(wù),我們每一個人對地球也就都有著一份責(zé)任,如果我們?nèi)祟愄澢反笞匀惶,而不想著歸還,地球這個霸道的債主就會六親不認(rèn),遭殃的是地球上所有的生靈。

  所以,不管是你我他都應(yīng)做到“環(huán)保”,“環(huán)保”也并不難,只要干任何事都能夠替地球著想,保護(hù)好身邊的資源,時時刻刻把地球放在心中。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)從學(xué)校中的“環(huán)!弊銎,不要在陽光燦爛時開起疲憊的燈,不要讓自來水赤裸裸地涌進(jìn)下水道,不要讓垃圾找錯家呀!另一方面,我們得勸戒父母家人,少開車,多騎自行車,多運(yùn)動,做好“環(huán)!钡牧x務(wù)宣傳員。

  國家有應(yīng)盡的責(zé)任,民族有該處理的問題,個人難道就沒有應(yīng)盡的職責(zé)嗎,我們捫心自問:你做到環(huán)保了嗎?你有沒有把“環(huán)保”放在心中呢?

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇4

  一、設(shè)計理念:通過觀察日常生活中的垃圾,結(jié)合自身對它的認(rèn)識和體驗,積極思考,大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  二、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;激發(fā)學(xué)生的寫作興趣;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  三、教學(xué)重難點:如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫作興趣。。

  四、課時:一個課時

  五、課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。

  六、教學(xué)過程:

  (一)1、件展示圖片資料:(出示有關(guān)垃圾的圖片:菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的.垃圾,街上的垃圾等),讓學(xué)生觀察圖片并思考,這些垃圾從哪里來?為什么會有這些垃圾?

  2、分組討論,全班交流,通過學(xué)生的討論,使學(xué)生對身邊的垃圾的來源有了初步認(rèn)識,產(chǎn)生不同的意見。

 。ǘ┤绻闶枪珗@、廣場、菜市場、廢舊回收站的管理人員,你會對這些垃圾怎樣處理?通過學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。

 。ㄈ┳寣W(xué)生上臺介紹自己用廢舊 垃圾制成的工藝品,通過展示,既對垃圾有了處理場所,也提高了學(xué)生的動手創(chuàng)作能力,口語交際能力。

 。ㄋ模1、除了可以把垃圾制成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認(rèn)為未來的垃圾會是怎么樣處理的?根據(jù)自己對這些問題的想法進(jìn)行寫作。

  2、寫作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實感。

  七、課外延伸:同學(xué)間養(yǎng)成不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,自覺保持環(huán)境清潔的好習(xí)慣。

  附:

  課件內(nèi)容:

  1、幻燈片形式;

  2、圖片連接:

 。1)菜市場的爛菜

 。2)生活垃圾場

 。3)廢舊回收站中的垃圾

  (4)街上行人隨手丟棄的垃圾

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇5

  魚兒喜歡清澈的河水,因為那是它,們的家園;花兒喜歡肥沃的泥土,因為那是它們的家園;鳥兒喜歡澄澈的藍(lán)天,因為那是它們的家園。

  可是,我無法給它們一個美好的家園。我已經(jīng)做到了,可人們呢!我們可以這樣想:假如,我們是魚兒、花兒、鳥兒,那我們怎么生活呀!

  魚兒、鳥兒、花兒死亡之日,將是世界末日。因為肉食動物沒有了魚兒會死亡,那么相克的動物們也會死掉。花兒枯了,那誰給咱們釋放氧氣啊?那咱們……后果不可思議。

  說完了動物們、植物們,再說說我們?nèi)祟悺?/p>

  我的家鄉(xiāng)以前空氣清新甜潤,河水清澈見底,樹木蒼翠欲滴,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),可現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)……

  我家旁邊有個鍋爐房,那里天天冒煙,空氣已經(jīng)被污染了。汽車又開來開去,空氣已經(jīng)讓居民生病了,我決定要多種樹,美化家鄉(xiāng)的空氣。

  每天上學(xué)的路上,我都會聞見一股難聞的氣味,那就是河里散發(fā)出來的,讓我喘不過起來,更不可思議的是人們還把大量的垃圾往河里扔。

  人們現(xiàn)在開了田,處處都需要籬笆,就亂砍伐樹木,土地出現(xiàn)裸露了,我決定要掛一個牌子,上面寫著:樹木是我們的好朋友,請不要傷害她。

  我抬頭一看,天上煙霧濃濃,好像一片烏云。有的是從鍋爐房冒出來的,有的是從化工廠冒出來的,有的是從汽車上冒出來的。

  地球是我們的母親,也是生命的搖籃,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親,保護(hù)生命的搖籃!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園。

  快點行動起來吧!地球母親等著你。

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇6

  親愛的外校同學(xué)們:

  你們好!雖然,我們不是一個校園的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。

  我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當(dāng)?shù)夭杉{一些,為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠(yuǎn)的路,那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準(zhǔn)備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據(jù)統(tǒng)計,人們用過的紙張加起來,相當(dāng)于砍伐了無數(shù)座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點你做到了,那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天!

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇7

  很多人認(rèn)為“環(huán)境保護(hù),是社會和大人做的事情,我們還小。就是做的什么也體現(xiàn)不了我的作用?”其實我們生活中的許多習(xí)慣與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)、密不可分。

  在我們學(xué)校許多同學(xué)都習(xí)慣使用一次性的墨囊,它輕巧,方便攜帶,不已漏墨,但你知道嗎?每位同學(xué)每學(xué)期使用大約20個墨囊,一個四十人的班級就是800個,一個年級大約9000個,一個小學(xué)四個年級(一、二年級不用)就是36000個,想一想,一年是72000個墨囊,一起放在學(xué)校的廣場上,估計也是厚厚的一層吧!要生產(chǎn)這么多的墨囊需要多少噸塑料和消耗掉多少噸的煤炭呢?估計也是個不小的數(shù)字。如果我們使用瓶裝的墨水,可以既節(jié)省費用同時又保護(hù)環(huán)境,為什么何樂而不為呢?

  當(dāng)風(fēng)吹起的時候,漫天的垃圾袋隨風(fēng)起舞,有時還會擋住你的視線,造成事故。如果每人每天少用2個塑料袋,全國一天就是27億個,一年就是9855億個,這個數(shù)字太恐怖了。其實每個人少2個是很容易做的事,再加上生產(chǎn)這些袋子背后的消耗,我們能為環(huán)保事業(yè)做的貢獻(xiàn)不小吧!

  再來看看不愛護(hù)環(huán)境的后果吧!

  由于工業(yè)生產(chǎn)造成下降酸雨的比率大大提高,而大量的酸雨會“吃掉”大自然的綠色的美景,樹木花草的大量死亡,土地的裸露..........今年全國的霧霾天氣,他也有不少的功勞,而帶給人類是讓更多的人患上呼吸道疾病,甚至造成死亡。

  所以說,環(huán)保就在我們身邊,只要你一點的改變,就能改變的整個地球的環(huán)境;你離環(huán)保并不遙遠(yuǎn),你的舉手之勞,或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動起來,從改變自己開始,讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧!

小學(xué)環(huán)保作文500字 篇8

  每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

  地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣。可我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢?

  聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡?墒乾F(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林。水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)藥品,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)****和性質(zhì),對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少?傊髿馕廴緦τ谌祟愂且粓龃鬄(zāi)難。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感,為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛地球——我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

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