關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文八篇
【篇一：我是低碳志愿者】
當(dāng)我收到入選低碳志愿者的通知時，欣喜萬分！因為，我可以為宣傳低碳出力啦！
暑假里，我們32位小志愿者，利用自己的休息時間，向科技館的老師們學(xué)習(xí)表演舞臺劇。整整兩個星期，我們從最基本的站姿，發(fā)聲，眼神，手的動作，走臺步，走位學(xué)起，每天過得辛苦而充實。我們這次排練的劇本是關(guān)于環(huán)境污染給人類帶來滅頂之災(zāi)的故事，很震撼！為了配合表演，我們每個小志愿者還和家長一起設(shè)計了環(huán)保服裝，全部是環(huán)保材料做的，非常別致而美觀。
9月20日，低碳周開幕式上，我們表演了舞臺劇，每個小演員都展現(xiàn)了自己的最佳狀態(tài)，得到了所有觀眾的喝彩，電視臺也來采訪了我們。
低碳是所有杭州人，所有中國人，所有地球人都要努力去做的。地球是我們的家園，地球只有一個，如果我們不愛護地球，很快，我們就沒有地方生存了。
我會牢記我的志愿者誓詞，盡我所能，宣傳低碳，為保護我們的生存環(huán)境貢獻力量！
【篇二：節(jié)約用水作文500字】
世界上究竟有多少水呢？我也不是很清楚，但是，水不可能是無限的，總有一天我們也會把世界上的水源用光的，所以，我們要節(jié)約用水，人人有責(zé)。
假如世界上只有一些人有水，那么這些水就會變成無價之寶，這時送給你金銀珠寶你也會不要，因為這時候才知道水是最重要的。
假如世界上沒有水，那么所有的大江小河都會干涸，所有的動物應(yīng)為沒有水而死，所有的植物都成硬殼了，人類沒有動物和水果蔬菜的營養(yǎng)，也會慢慢的滅亡，世界上再也沒有一片生機勃勃的景象了。
沒有水就什么也沒有，雖然有很多零食，但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達，有人降雨水，或許還可以生產(chǎn)水，但都是要靠天氣如何的呀。
我們中國就有許多干旱地方，比如河南，那個地方真是叫天不下雨，那里一的月都沒下過一場雨，地面就像餅干一樣一碰就碎，小鳥都干的從天上掉下來了，沒有水的池塘，里面的魚都是骨頭了，人也都和魚差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎？不對，飯是有糧食變出來的，那里的糧食因為沒有誰不能吃了，現(xiàn)在才知道沒有水是多么可怕呀，如果沒有水，那么人類就不能生活了。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們大家一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣！我建議大家不要太節(jié)約用水了，因為吃飯前后要用水，看報紙前后也是要用水的。
【篇三：我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300字】
休息天，只要有空，我就會不定期的參加義工社的各種活動，這個周末我參加了環(huán)保小衛(wèi)士的活動。
我們集合后，沒人領(lǐng)取工具后，就在義工姐姐的帶領(lǐng)下上山了在階梯上，草坡上，地上，樹上，只要我發(fā)現(xiàn)一個垃圾，我就用夾子把垃圾一個個的夾到我的垃圾袋里。垃圾袋里會有可樂瓶，零食的包裝袋，奶茶杯，燒烤棒，餐巾紙等等。只要是有垃圾的地方，我就一個也不放過，都用夾子夾到我的垃圾袋里。我一邊環(huán)顧四周尋找別人亂丟的垃圾，一邊也爬山觀賞山上的風(fēng)景。
我看見遠處的一顆小樹上開著一朵黃色的小花，我一邊自言自語地說：“樹上怎么也會開出這樣的花�！币贿吶讲⒆鲀刹脚苓^去看個究竟。走近了一看，原來不是花，而是一團變黃了的餐巾紙。我踮起腳，伸長手臂，用夾子把它夾到了袋子里。心想：這個人真是不文明，竟然把餐巾紙都扔到了樹上。
我繼續(xù)往前走，看見一位叔叔一邊走一邊在抽煙，我跑到叔叔跟前微笑著對他說：“叔叔，在花草樹木茂盛的地方抽煙不安全，一不小心就會引起森林大火。”叔叔聽了，就立馬熄滅了煙頭。我用夾子把煙頭夾到了垃圾袋里。叔叔夸我真棒，真是個懂事的孩子。
接著往山上爬，我看見一個牽著小寶寶的阿姨嘴里正吃著口香糖，我走到她身邊對阿姨說：“阿姨，吃完的口香糖請不要直接吐掉，先用餐巾紙包住了再丟進垃圾桶�！蔽乙贿呎f，一邊遞給阿姨一張餐巾紙。阿姨接過餐巾紙，微笑著對我說：“好細心啊，謝謝你的提醒�！苯又置殞毜念^說：“寶貝，看見了嗎？寶寶長大了，也要像哥哥一樣，愛護環(huán)境。"
參加這樣有意義的活動，我好開心，即鍛煉了身體，又看到了美景，還保護了環(huán)境，真是一舉三得。
【篇四：伐木工和啄木鳥】
森林里住著一位伐木工。在一個陽光燦爛的早晨，他和往常一樣早早地去森林里砍樹。
呀！森林里綠樹成蔭，樹木大大小小的，讓人目不暇接。伐木工心里樂滋滋的，要是我砍一棵大樹回去，一定能賣個好價錢。他一邊吸煙，一邊舉起一把鋒利的斧頭，朝樹木使勁地砍了過去……
樹木聞地了香煙嗆嗆的的味道，開始咳嗽，哭泣起來。這時，一只機敏的啄木鳥從它們身邊飛過，看到它們這樣哭泣，便不解地問：“好！你們?yōu)槭裁纯奁�？”樹木回答說：“他已經(jīng)不止一次來傷害我們的同伴了�！弊哪绝B靈機一動，對它們說：“我有一個好辦法，你們等著瞧吧。”
啄木鳥飛到了伐木工的頭上，用他尖尖的大嘴巴啄他的大腦袋。伐木工被疼得哇哇大叫，無奈之下，他只好狼狽地逃回了家。樹木們接二連三地說：“太好了，太好了！”它們滿心歡喜地“來”，感謝啄木鳥，啄木鳥不好意思地笑了。從此以后，再也沒有一個伐木工來這片森林砍樹了，樹木們也過著幸福安寧的生活。
【篇五：寫給環(huán)保局的一封信】
尊敬的浙江環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
也許收到我從天而降的信，你們會措手不及吧。首先，請允許我自我介紹一下。我叫余文卉來自杭州市江干區(qū)筧橋小學(xué)五（4）班，我是一個鼻梁上已經(jīng)架起眼鏡的近視女孩，在班上學(xué)習(xí)很好，熱愛讀書，熱愛文學(xué)。
我曾經(jīng)做過一個夢：地球上的大地、藍天、海洋都變了樣，大地上寸草不生，一片荒涼，天空灰暗，再也找不到昔日的純凈，海洋早已干涸�！昂５住边�可以清晰地看見魚蝦的殘骸，而人類呢？都跑到月球上求生了！
我嚇壞了，也堅定了要給你們寫信的想法。最近，浙江正在提倡“五水共治”，即：抓節(jié)水、保供水、治污水、排澇水、防洪水。這是一個很好的提議。浙江的錢塘江曾經(jīng)是浙江人民永不朽的傳奇與驕傲，但是現(xiàn)在人們面對它都嫌棄它，“五水共治”可以有效地治理千變?nèi)f化的錢塘江。希望澄澈美麗的錢塘再次回到浙江人民身邊！
再說一說綠化吧。杭州西湖的綠化做得很好，可是離市中心稍偏遠的地方就不如此了。相信浙江的其他城鎮(zhèn)也是如此。我希望叔叔阿姨們可以采用類似“五水共治”的方法來治理綠化，使浙江真正擁有“江南水鄉(xiāng)”的美稱！植物美，才顯得出水鄉(xiāng)美！
少年強，則國強；少年智，則國智。作為中國新一代的祖國棟梁，我們永遠相信：不要問國家能為你做什么，而要問你能為國家做什么！我的夢，亦是中國夢；中國夢，亦是我的夢！只有當(dāng)我們的夢都實現(xiàn)時，中國夢才能實現(xiàn)！
因為夢想，所以去奮斗；因為去奮斗，所以擁有一個完整的人生！
此致
【篇六：多乘公交車節(jié)能又環(huán)�！�
我非常喜歡跳舞，小班開始就報名參加了小熒星的中國舞班，從初級班—中級班-高級班到現(xiàn)在的八級班，一晃已經(jīng)五年多了。每個星期天媽媽就陪我乘711到廣豐然后轉(zhuǎn)55路到南禪寺再步行六七分鐘到小熒星上課，上完課再乘723到張涇，轉(zhuǎn)711回家。
今年的舞蹈時間是下午3：50——5：20，下課后就急著去趕723，雖然我和媽媽已經(jīng)很抓緊，但是每次都要晚上7：00到家，然后再吃晚飯，真可謂是披星戴月，非常辛苦。所以我總是很羨慕我舞蹈班的丁同學(xué)，他每回都是爸爸開車接送的。我忍不住問媽媽：“媽媽，為什么我們的車停在家不開，要乘公交車呢？爸爸也可以開車送我們的呀�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“是啊，爸爸是可以送我們，這樣也可以方便很多，但是我們這幾年雖然比較辛苦，可也節(jié)約了很多的能源啊，而且也節(jié)省了很多錢�！薄芭丁蔽野胄虐胍�，媽媽似乎看出了我的心思，就對我說：“你的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，不妨算一算，”我拿出本子開始計算：我和媽媽都辦了公交卡，所以乘711到廣豐一人1元2角，轉(zhuǎn)55路也是1元2角，乘723到張涇1元2角，再轉(zhuǎn)711回家1元2角，一人一個來回：1元2角×4=4元8角，兩人：4元8角×2=9元6角，每期舞蹈班13節(jié)課，一年我報三期，一共是13×3=39節(jié)，一年的車費：9元6角×39=374元4角，以五年來計算：374元4角×5=1872元。真是不算不知道啊，每次只覺得1元2角很便宜，但積少成多我的路費已經(jīng)用了1872元了。媽媽接著讓我計算假如爸爸開車的費用：一次汽油成本40元，一期：40×13=520元，一年：520×3=1560元，五年：1560×5=7800元。五年我節(jié)約了7800-1872=5972元，我激動地對媽媽說：“媽媽，我們節(jié)約了5928元啦�！薄澳悄阋砸簧�7元計算，算一算我們節(jié)約了多少汽油呢？”我又認真地計算起來，哇，一共節(jié)約了大約847升。媽媽和我上網(wǎng)查了許多節(jié)約能源方面的資料。我明白了如果用油越多，帶來的排放就越多，給社會造成的污染就越多，所以節(jié)約用油，不僅僅是為省錢，更是環(huán)保。
我倡議：所有的小朋友和我一樣，多乘公交車，少坐私家車。為綠色環(huán)保出一份力。作文
【篇七：節(jié)能低碳從點滴做起】
“節(jié)能低碳”一詞，在各類電視、報紙上屢見不鮮。顧名思義就是節(jié)約能源減少浪費，降低廢氣的排放，從而使生活和環(huán)境變得更加美好。單從字面上看，似乎離我們挺“遙遠”，但仔細想想，卻是與我們息息相關(guān)。這對于我們來說，不僅是一種生活的態(tài)度，更是“勤儉節(jié)約”優(yōu)良品德的養(yǎng)成，我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”，節(jié)水、節(jié)電，從身邊的點滴做起。
古訓(xùn)說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”�？墒牵看卧诰频旰惋埱f，總是能見到很多在用餐離開后剩下的大量菜肴，有的整條魚僅僅動了幾筷子，有的甚至壓根就沒人碰過……這不是菜肴做得味道不好，而是請客的人怕菜點少了，怠慢了客人，“失”了自己的面子。當(dāng)我看到這些現(xiàn)象，心里總是“隱隱作痛”！雖然，我們現(xiàn)在的生活條件的確富裕了不少，好客也在所難免！但是不管怎么樣，浪費也是一種可恥的行為，以“惡習(xí)為美”不能不讓人啼笑皆非。適量的點菜、適度的消費，以能吃完為標準，實在吃不完就“打包”，這不是挺好的嗎！這更能體現(xiàn)我們良好品質(zhì)和素質(zhì)。
說說生命中必不可缺的水吧。科學(xué)書告訴我們：雖然，水占地球表面的大部分面積，但陸地淡水只占總水量的2。53%（其中大部分還是冰川），我們中國更是一個貧水國。可是，讓我們看看身邊的水吧！橫穿小區(qū)的河流，本該是“岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋”，現(xiàn)在卻是渾濁不堪，臭氣熏天。多少污水在乘著夜深人靜時，在偷偷排放；多少住戶為了貪圖方便，把垃圾直接丟棄在河中……還有我們?nèi)粘２唤?jīng)意間流失的水，在淘米、擦地、洗臉的時候，在我們沒有擰緊水龍頭，任由自來水嘀嗒流失的時候，我們可曾想過愛護水資源、節(jié)約每一滴水呢？俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！丟垃圾時，多走幾步前面就是垃圾屋。淘米水是澆花的養(yǎng)料，也是洗菜去除殘留農(nóng)藥的最佳洗液。洗臉和洗手時，用盆子裝水，不僅可以減少用水量，而且用過后可以用來沖洗廁所和擦地，可謂是“一舉兩得”。看見滴水的水龍頭，把它擰緊，更是舉手之勞。
再說說出行中的“健康低碳”�，F(xiàn)在，常�？梢月牭接腥吮г埂叭鄙馘憻挄r間”，那我教給大家?guī)讉�既節(jié)能又能鍛煉身體的好方法吧！我們在上樓而又不趕時間的時候，盡量改乘電梯為走樓梯吧。這樣不僅節(jié)約了電的消耗，而且很好的鍛煉了我們的身體。出行的時候，試試從新把車庫中封存多年的自行車拿出來，迎著撲面的微風(fēng)，嗅著迷人的花草芬芳，觀賞著周邊的美景，騎車環(huán)保出行，頗有“采菊東籬下、悠然見南山”的趣味呢！
其實，節(jié)能低碳的生活就是這么的簡單，只要我們從身邊的點滴做起，從日常生活中的勤儉節(jié)約做起，從愛護環(huán)境做起，我們的品德素質(zhì)就會不斷的提高。而我們的天空會更藍，河水會更綠，我們的生活也會更加的美好！
【篇八：生活中的環(huán)�！�
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們憤怒不已，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。我們不禁感嘆：原來地球也是很美的呀！
【環(huán)保的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
小學(xué)生環(huán)保作文低碳環(huán)保08-16
小學(xué)生環(huán)保的作文10-05
小學(xué)生作文：環(huán)保03-24
小學(xué)生環(huán)保作文精選08-18
小學(xué)生環(huán)保作文11-25
環(huán)保小學(xué)生作文02-16
環(huán)保的小學(xué)生作文08-16
小學(xué)生作文環(huán)保10-31
小學(xué)生的環(huán)保作文08-27