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溜冰的作文精品9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的溜冰的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
溜冰的作文 篇1
與我同齡的人大多都會溜冰了。我既羨慕,又嫉妒。于是,我忍痛割愛,把錢罐里僅有的138元錢,取出來,買了一雙旱冰鞋。學(xué)!
開始,我以為溜冰不就是穿上旱冰鞋,往前滑就可以了嗎。沒想到,第一次滑冰就摔了個“大馬趴”。不能摔,我又花了29元錢,買了一套護具。可還是不行,滑了三次,摔了三次,膝蓋、手臂三處被摔破了;氐郊,把旱冰鞋往床上一扔,趴在床上哭了。
這時,爸爸走來了,對我說:“你不就是破了三處嗎?人家愛迪生,為了制作燈泡,試驗了兩千多次,你還不足人家的'千分之二呢!”說完爸爸就走了。
我想,也是,那些成功的 人,肯定也挨過摔。不行,我要練下去!我又把自己裝備好了,又在摔跤中鍛煉了。最后,我成功了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了速滑、蛇行滑。我曾經(jīng)和我們小區(qū)的“滑冰大王”比賽過,我竟然勝過了他。大人們都向我豎起了大拇指,贊揚我。
啊,我體會到了苦練之后的快樂,干什么事只要堅持下去,就一定會得到好的結(jié)果。
溜冰的作文 篇2
周六,老爸老媽又帶我去了“勒泰”五樓的歐悅真冰場。溜冰是我最愛的運動之一,歐悅冰場也算是我的老朋友了。
我在租鞋處換上了一雙很漂亮的銀灰色冰鞋,之后便慢慢走進了冰場。
諾大的冰場人來人往,川流不息,熱鬧非凡!有專業(yè)的溜冰女孩,有帥氣的冰球男孩兒,還有指導(dǎo)小孩子們學(xué)滑冰的教練員?粗麄冿w舞的身影,我也情不自禁興奮地滑入了冰場。我輕盈地邁著每一步,那感覺真是太美了,好像自己擁有一雙隱形的翅膀,飛翔在冰場上方!
這時,我看到一個漂亮的小女孩在冰場正中央飛舞旋轉(zhuǎn),就像專業(yè)的冰舞運動員一樣技藝嫻熟,動作規(guī)范,舞姿優(yōu)美!太美了,我都看呆了!于是我暗自決定,也給自己增加一些難度。我也想像那個女孩兒一樣,雙臂張開,雙腳交叉滑,或者不時地抬起一條腿,做出芭蕾舞的動作。為了平穩(wěn),我先扶著欄桿慢慢練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得很快,已經(jīng)能夠快速地雙腿交叉溜冰了。之后,我又試著抬起一條腿滑,仿佛自己在跳冰上芭蕾!可是就當(dāng)我正在自我陶醉的'時候,我卻突然摔了一跤,一下子趴在了地上!昂锰郯,這下摔得可真不輕!”我心想。我忍著痛滑出了冰場,坐在場外的小沙發(fā)上,揉了揉膝蓋,喝了口水,稍事休息,又回到里面繼續(xù)滑。但是沒過多久,我又重重地坐在了地上。不過我還是沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),一圈又一圈……就這樣,慢慢的我的動作越來越熟練了,心里樂開了花!
“寶貝,太晚了,我們該出去吃飯啦!”爸爸媽媽對我說。我好不甘心但又依依不舍地離開了熱鬧的冰場,換下冰鞋。
溜冰,讓我長了不少見識;溜冰,讓我擁有快樂;溜冰,讓我也有了許多體會:做每一件事,都要認(rèn)真而負(fù)責(zé)任,只要付出一定會有收獲!
溜冰的作文 篇3
秋天到了,樹上的蘋果紅了,田里的稻子黃了,地里的棉花也白了。秋天是個收獲的季節(jié),農(nóng)民都十分高興。我也十分高興,因為我在秋天里也學(xué)會了一樣本領(lǐng)——溜冰。
我家附近有幾個溜冰迷,他們每人有一雙十分帥氣的溜冰鞋,在路上一搖一擺地滑著,我十分羨慕他們,我多么希望自己也有一雙溜冰鞋呀;氐郊遥揖桶盐业目释嬖V了母親,讓母親幫我買溜冰鞋。母親猶豫了一會兒,最后還是答應(yīng)了。
第二天,我穿上嶄新的溜冰鞋來到家門口開始學(xué)?墒,我剛站起來,就感覺腳有點站不穩(wěn)。突然,不知怎么的,我的腳一滑,摔了個四腳朝天,我的屁股也被摔得痛死了。于是,母親便扶著我學(xué)。母親一邊扶著我,還一邊告訴我,“你的腳要成八字形,然后一只接著一只地去滑!闭f完,她就給我做了一個示范。我就按照母親說的去做?晌乙换,又摔了一跤,就在這時,我的腦子里就出現(xiàn)了一個不想學(xué)的念頭。
于是,我就對母親說:“我不想學(xué)了!蹦赣H聽后,就對我說:“你看那些大姐姐的和大哥哥之所以能學(xué)會溜冰,不都是因為它們都有著堅持不懈的精神,反復(fù)練習(xí)的結(jié)果嗎?所以它們才能一直堅持到秋天,從中可以看出它們有著堅持不懈的精神!蔽衣犃,感到十分慚愧,就爬了起來,又開始學(xué)習(xí)溜冰。在練的時候,母親告訴我:“滑的'時候腳要趴大一點,這樣才能滑得更快!蔽揖桶凑漳赣H說的去做。我先把腳分開,然后站住,接著在慢慢地向前溜,溜著溜著,我突然會溜了,我的同學(xué)也用贊賞的目光看著我,我心里十分開心。
終于,我學(xué)會了溜冰,我十分開心?磥聿还茏鍪裁词虑椋家袌猿植恍傅木,這樣才能成功。
溜冰的作文 篇4
今天,爸爸單位的叔叔送給我一雙溜冰鞋和護具,我高興極了,連忙跑下樓,穿上溜冰鞋,戴上護具,開始滑起來。
我才滑幾步,就摔了個“四腳朝天”,疼得我大叫:“哎喲,疼死我了!”可是,我沒有灰心,繼續(xù)往前滑,呀,前面有一個下坡,我沒站穩(wěn),又摔了個大跤,真疼啊。我心里想,我怎么這么倒霉! 我拍拍屁股,又向前滑去,前面又有個坑洼,我輕巧地繞了過去,“哈哈,這次總算……”“啊!”正當(dāng)我得意得還沒說完的.時候,又摔了個大跤,心里又想:怎么又摔了個大跤,我真不該驕傲。后來 ,我又看見了一個坑,我小心翼翼地繞了過去。在溜冰的過程中,我逐漸領(lǐng)悟了溜冰的基本技巧,也明白了學(xué)任何事情都要循序漸進,不能驕傲自滿。
溜冰真是一項有意義的運動啊!
溜冰的作文 篇5
“世上無難事,只怕有心人。”這句話是我的座右銘,這句話一直伴著我成長,激勵著我前進!
記得六歲那年,我和爸爸去公園玩,我看到許多大哥哥大姐姐在溜冰,非常羨慕。于是,爸爸問我:“你是不是也想溜冰呀?我回家網(wǎng)購一雙溜冰鞋吧。”“耶!太好了!”我高興得一蹦三尺高,興奮地說,“爸爸,你怎么知道我想溜冰啊?”爸爸撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“當(dāng)然知道,我一眼就看出來了!
回到家,我一個勁地催爸爸打開電腦給我買。爸爸打開電腦后,把鼠標(biāo)遞給我,讓我自己挑一雙,我選了一雙粉紅色的`溜冰鞋,上面有一個米奇老鼠的圖案,真是太可愛了,爸爸說:“過兩天就到了!苯K于,快遞員叔叔把我的溜冰鞋送到了,我迫不及待地打開包裝盒,拉著爸爸去公園溜冰。
到了公園,有許多人在溜冰,我換上沉重的溜冰鞋,先讓爸爸牽著我走了一圈,過了一會,我以為自己學(xué)會了,便讓爸爸放手了,誰知爸爸剛一放手,我就摔了個四腳朝天。周圍的小朋友都在笑我,我認(rèn)為自己太失敗了,就不想學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,不要放棄,堅持就是勝利,如果你不學(xué),那你就永遠(yuǎn)都不會溜冰了。”
在爸爸的鼓勵下,我站了起來繼續(xù)滑,我又讓爸爸牽著我走了幾圈,然后我扶著周圍的物體慢慢滑,摔倒了,再爬起來,又摔倒了,繼續(xù)爬起來……功夫不負(fù)有心人,我竟學(xué)會了溜冰,心里樂開了花。
這一次,我不但學(xué)會溜冰,還明白了:世上沒有什么能阻擋你前進的腳步,只要堅持,你就一定能成功!
溜冰的作文 篇6
每當(dāng)我看到哥哥姐姐們在溜冰場上自由自在,無憂無慮地溜冰時,總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧!他們多自在呀,有的順溜,有的`倒溜,還有的一邊喝著飲料,一邊張開雙臂,猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看著看著……
暑假的一天,哥哥來到我家,他把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會的!蔽亿s忙說:“不行,不要嘛!备绺邕是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“小妹,你真棒!比我學(xué)得還快。”
現(xiàn)在,我溜冰的姿態(tài)可美了,不信,就來看看吧。
溜冰的作文 篇7
它在我腳下生風(fēng),像個鞋子;它讓我快如閃電,帶來樂趣。這是何方神圣。對了,這就是我親愛的溜冰鞋。
從小我就很喜歡玩溜冰鞋。并且原來我下去玩的時候,我總是帶著我的溜冰鞋和我那幾個要好的伙伴在一起玩、比賽。
這個溜冰鞋也是爸爸在我生日上送給我的禮物呢。我也非常珍惜溜冰鞋。這已是第三雙了。因為前兩雙鞋太小了。每一雙都是我挑選的。我非常喜歡他們。
當(dāng)然,我也把它放在了一個好的地方,不可以隨便的去亂扔亂放。首先這就不美觀。比如你放在門口,別人一進來就看到了你的溜冰鞋,就是不雅觀的。如果好好的放好的,那別人也會認(rèn)為你看這家孩子做的多好,把東西放的好好的,證明家教也是好。
擁有了第一雙溜冰鞋,我在剛開始的時候也不知道怎么溜是最好的方法。
我也是一步一步的去學(xué),開始我常常滑倒,但我仍然是在給自己打氣,有時我扶著車子慢慢地向前走,我慢慢的不用扶任何東西向前滑。我大聲的`對我自己說:加油啊,馬上就要溜好了。我不要害怕,快一點就成功了,加油,堅持住。
這些話。在我的耳邊一次又一次的想起,這也是我學(xué)習(xí)的動力。
我當(dāng)時只想早一點學(xué)會溜冰,那樣就可以和小朋友們?nèi)ネ,剛開始,我還不知道什么是溜冰鞋,自從我看到他們溜冰鞋后,我也想我的爸爸媽媽給我一雙溜冰鞋,我要和他們一起練,一起玩。我心里這樣想想都很激動,哈哈。老爸對我說,你要堅持好好學(xué)才行。不然光想要東西不學(xué)就是浪費。我答應(yīng)了。于是我有了第一雙第二雙溜冰鞋,我現(xiàn)在也能溜得非常好,而且我還帶了幾個小朋友教他們溜呢。
溜冰也是一項體育運動,可以去練習(xí)我們的體能,所以我很喜歡溜冰,我不僅僅是喜歡這個活動,我也很喜歡這個溜冰。我還喜歡其他的一些項目,比如說跳繩,跑步這些的。因為他們可以讓我學(xué)到自信,堅持,并交了好多的朋友。
溜冰的作文 篇8
在那次溜冰中,我嘗到了第一次的“苦”,但卻感受到了學(xué)會溜冰的甜。
穿好溜冰鞋,我站在場外,望著那圓圓的場地,心里不斷問自己:我還不會滑,行嗎?別人會不會嘲笑我?我會不會摔倒?盡管問題重重,但我仍抱著試一試的心態(tài),踏上了冰雪世界。
冰面很滑,我起初扶著周圍的欄桿,但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快,一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣,心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子,左腳伸出去,輕 抬起右腳,向前滑,在速度減慢時,右腳向前更替,左腳收回。如此反復(fù),為著場地慢滑。看著周圍的'人,速度如同飛奔,自己卻慢如蝸牛爬行,我心里有種說不出的滋味,也許是怕別人取笑。
并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學(xué)會“剎車”——停下來。我站住了,看著周圍的老手,他們通常用一只腳側(cè)過來,通過冰刀與冰的摩擦,停下來。也有人,兩只腳平行,身體猛一轉(zhuǎn)身,一個急剎車停下來。
我也試著學(xué)習(xí)停下來,可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行,猛一轉(zhuǎn)身,隨后并不是一個優(yōu)秀的剎車,而是“啪”的一聲,我摔倒了。我并不明白為什么,因為我做得可謂天衣無縫,和別人一模一樣。于是我仔細(xì)觀察,頓時恍然大悟,我雖學(xué)會了前進,停下,但卻沒有注意的手上配合。在前進時,雙手應(yīng)該隨腳一前一后不斷運動,使身體協(xié)調(diào),從而保持平衡。停下來,手上動作并不多,完全是隨心所欲,但要切記不失重心。
我很快就把要領(lǐng)掌握了,只要多注意觀察,吸取教訓(xùn),小小的溜冰不在話下。
我試著放開欄桿,自己滑行。先是速度較慢,主要以鞏固為主。速度逐漸遞增,動作越來越順暢。突然一個跟頭,把我從興奮中拉回來,我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對,我不怕摔倒,我站起來了,如同在生活的重重困難,挫折中找回自我。
在觀察中,我學(xué)會了溜冰,學(xué)會了失敗后如何站起來。
溜冰的作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,包括打羽毛球、畫畫、學(xué)溜冰等。其中,我最喜歡的是學(xué)溜冰,這學(xué)溜冰的滋味可稱得上是酸甜苦辣四味俱全。
酸。剛開始學(xué)溜冰,所以基礎(chǔ)較差,每次溜得都是非常慢,跟同學(xué)一比,我就唉聲嘆氣:“我為什么溜得這么差,而其他同學(xué)卻像小燕子一樣輕盈呢?”此時,我心里酸酸的',像吃了酸葡萄一樣。
甜。好勝的我暗暗下定決心:要把溜冰學(xué)好。每當(dāng)做完作業(yè),我就穿好溜冰鞋在院子里溜過來,溜過去。最終,功夫不負(fù)有心人,我溜冰的技術(shù)越來越厲害,樂得我一蹦三尺高。這種滋味比吃了西瓜還要甜。
苦!鞍Γ≡趺从忠嫯嫲?”我自言自語地說。那一天,我本想出去溜冰的,可爸爸叫我在家畫畫,畫了半天,一張也畫不好,溜冰不成,倒被爸爸罵了兩句,心里真苦哇!
辣。有一次,我和一個同學(xué)比試,看誰先到那棵樹下,話音剛落,我和同學(xué)就像離弦的箭一樣沖了出去。突然,“砰”的一聲,我摔了個四腳朝天,我馬上爬起來,發(fā)現(xiàn)原來是個小石頭擋住了我的去路,抬頭一看,同學(xué)早已經(jīng)到終點了,得意地朝我揮手呢!看到這一幕,我像吃了辣椒似的,淚水直往下流。
學(xué)溜冰的酸甜苦辣告訴我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?
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