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學(xué)溜冰的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)溜冰的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)溜冰的作文400字 篇1
今天，大象公公心情格外開朗，便叫來了兩個快樂的小東西：小猴皮皮和松鼠奇奇。
他們?nèi)艘黄鹑チ肆锉鶊�，學(xué)習(xí)溜冰。馬教練耐心地輔導(dǎo)，皮皮和奇奇因?yàn)樯眢w輕巧，一下子就掌握了竅門，溜了起來。可是大象太笨重了，一溜起來就會滑倒，而且他是動物中最重的'一個， 馬教練根本扶不起他，更別說皮皮和奇奇了。
大象公公決定放棄，可皮皮和奇奇還在鼓勵他，大象公公連連擺手，過了好長時間，他終于做出了決定，對皮皮和奇奇說：“這樣吧，你們倆去學(xué)溜冰，我呀，去學(xué)滑板，滑板應(yīng)該比溜冰好些！”“您 ，您去學(xué)，學(xué)滑板，會不會又。”沒等皮皮說完，奇奇卻插嘴道：“沒事的，皮皮，大象公公說不定滑得很好呢！”“好呀，好呀！”皮皮答應(yīng)了一聲。
大象來到狗教練那兒，狗教練發(fā)給他兩副滑板，大象覺得很新奇，想試一試，結(jié)果不由自主地滑了起來，狗教練驚呆了，心想：“要是個個都這樣多好呢�！�
夜深了，廣場上仍然留著大象不懈的努力和皮皮、奇奇的歡歌笑語。
學(xué)溜冰的作文400字 篇2
暑假里我想做的事情是學(xué)溜冰，我學(xué)會溜冰的話，以后到溜冰場我可以自由自在的溜冰。溜冰完，如果我汗流浹背，休息一下，可以看看附近有沒有冰淇淋店，可以請爸爸和媽媽帶我去買香甜可口的冰淇淋，這一家的冰淇淋真是叫人贊不絕口，如果以后再來溜冰，我一定要再嘗嘗這家冰淇淋的獨(dú)特口味。
我不會溜冰的時候，我都跌得四腳朝天。每個同學(xué)都一直笑我，但我不氣餒，一次又一次的慢慢學(xué)習(xí)。等我學(xué)會怎么溜冰的時候，我要讓嘲笑我的同學(xué)跌破眼鏡、對我刮目相看；那些同學(xué)不要自以為是，覺得自己很了不起，不要小看別人，乞丐也有當(dāng)皇帝的一天，說不定哪天溜冰“肉腳”的我會是奧運(yùn)選手呢！
學(xué)會溜冰一定是一件好玩的事情，讓你笑容可掬，雖然我沒有真正溜過冰，但我想快點(diǎn)學(xué)會溜冰，因?yàn)檫@樣子可以自由自在的溜冰，像一只翩翩起舞的花蝴蝶，吸引眾人羨慕的目光，那種感覺真棒！
如果我和姐姐都學(xué)會溜冰的話，那我們就可以笑顏逐開的玩耍，像一對漂亮的.蝴蝶，輕盈的跳著舞。等我學(xué)會以后，我一定要參加比賽，讓大家驚喜連連，對我刮目相看！快一點(diǎn)學(xué)會溜冰就可以笑容可掬、自由自在的溜冰和玩耍，那種輕盈、舒暢的感覺，就像在云端漫步的感覺……連想象都變得好美好！
如果公園有溜冰場的話，就不用去熱鬧喧嘩、人山人海的溜冰場溜冰了。
你如果也會溜冰的話，你會天天心曠神怡的。也許過完這個暑假，你就可以在溜冰場上看我漫步云端般翩翩起舞！請大家為我拭目以待吧！
學(xué)溜冰的作文400字 篇3
記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心里感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得快�！�
我走進(jìn)溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣飛穿而過，有的'拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn)，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學(xué)，就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思，走過來對我說：“孩子，別怕，勇敢點(diǎn)�！甭犃税职值脑�，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會溜冰的人，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了，也學(xué)著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，就這樣反復(fù)跌倒，反復(fù)爬起來。
時間到了，我成了一個“灰人“，雖然我的衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一種本領(lǐng)。
學(xué)溜冰的作文400字 篇4
還記得小時候，有一次爸爸帶我去正佳廣場的溜冰場學(xué)溜冰。一進(jìn)去我就聽到動聽的音樂，大家都隨著節(jié)奏在冰上飛舞，做出各種各樣的姿勢，優(yōu)美極了，我迫不及待地想要下場一展身手。
誰知道進(jìn)去之后，我還沒站穩(wěn)就摔了一跤，爸爸急忙把我扶起來說：“剛開始學(xué)都是這樣的'，你要堅(jiān)持住。”于是我咬咬牙，扶著爸爸站了起來。我緊緊地抓住欄桿不敢放手，鼻子也冒了汗。爸爸拉著我的手，讓我慢慢站穩(wěn)，慢慢地往前滑。我覺得身體很不自如，腳也不受控制�？苫艘粫䞍褐�，我忽然找到了平衡的感覺，覺得輕松了許多，終于把慌張的心情放了下來。
這時，爸爸跟我說要加大難度了，我瞪大眼珠子看著爸爸，可他二話不說就開始了。我用害怕的眼神看著他，按照他的說法來做，不料，我的腳開始亂來，一會兒往這邊滑，一會兒往那邊滑，根本就不受控，幸虧這時候我抓住把桿這才停了下來。
我不斷地吐著氣，累得不知怎么形容，爸爸無奈之下只好抓住我的手來教我。我兩只眼睛緊緊地盯著兩只腳，不斷地重復(fù)著一個動作，慢慢地，慢慢地，兩只腳已經(jīng)受我的控制了，我剛想坐下來與爸爸分享我的快樂和成功，就“撲通”一下又摔了一跤。
爸爸不斷地給我加大難度，我的屁股挨了不少罪。爸爸說：“下一次你就能自己一個人進(jìn)來玩啦！”
我心里想，我可不敢。
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