實用的學滑冰作文十篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學滑冰作文10篇,希望能夠幫助到大家。
學滑冰作文 篇1
放寒假的時候,我和媽媽散步的時候,看見前面燈光閃爍,音箱里播放著音樂,旁邊圍滿了人。
我們走過去,原來是有一個滑冰場開業(yè)了,里面站滿了小孩子,外面有些是孩子們的家長,有些是圍觀的.人。媽媽對我說:“你也進去吧,正好學習一下滑冰!薄邦~,我不行的啦,就算要學,也要明天晚上早點來呀,你看,現(xiàn)在都已經(jīng)八點了,還有半個小時就關門了!”我爭辯道。“那好吧,明天晚上再來!眿寢屨f。
第二天晚上,媽媽帶著我和姐姐來到了滑冰場買了票,等我穿好了滑冰鞋,扶著我走進了滑冰場?匆娗懊嬗幸淮蠖押⒆樱趪粋教練,媽媽也扶著我走到后面,教練看見我是新來的便說:“你先扶著欄桿走十圈。”走著走著,我感覺熟練了,便不扶欄桿走了幾圈。這時候,姐姐穿著滑冰鞋飛快的滑了過來,說:“趙星博你怎么這么慢呀,我都學會了!”“要不是你有陸地的基礎,說不定現(xiàn)在還在那里趴著哇哇大哭呢!”我跺著腳說!澳阆茸飞衔以僬f吧!”姐姐丟下句話就走了。
我飛快的走著,突然,姐姐在前面滑得太快了,摔了一跤。
我走過去笑話她,沒想到他立刻站了起來要抓住我。我趕快跑了起來,結果跑著跑著,我居然會滑了。而且比她滑的還快!
學滑冰作文 篇2
告別了一天的學習壓力,輕松的課余生活又來到了……
讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始,我滑得很慢很難慢,還常常弄得“四腳朝天”,爸爸在邊上看著我說:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的'”。我說:“知道了”,我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開,叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子,剛開始,我怎么也學不會,爸爸又說:“你還是要平衡身體才能滑好”。我說:“好”。我就學著學著,一會就有一點會了,我好高興。“职衷谶吷险f:“加油!加油!不能驕傲”。我說:“行”。不知不覺時間不早了得回家了……
就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂……
走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識、快快樂樂的人。
學滑冰作文 篇3
春節(jié)前的一個下午,天氣格外地好,媽媽把以前買的旱冰鞋拿出來,帶我來到了旱冰場,我看到場子里自由自在的身影,哦!原來是在滑冰呀!孩子們腳踩風火輪,就像一只只小燕子,看這些人心里別提有多高興了,我迫不及待地穿好了旱冰鞋,猛地站了起來,不料,一下子摔了個頭朝天,我有些氣惱。
我一定要學會滑冰!我心里油然生起堅定之感,我又堅定的站起來,就像踩高蹺一樣左右擺動,把我的心嚇的怦怦直跳,還好一會兒站穩(wěn)了,正準備抬起腳時,腳還沒抬起來,屁股就和大地媽媽“親吻了”!
我一定要學會滑冰!我再次堅定的站起來。我慢慢地爬到墻邊,一點點的前走,我的心怦怦地跳,現(xiàn)在總覺得腳有千把重,我先抬起一只腳,再抬起一只腳,慢慢向前移,簡直就和笨企鵝一樣,我慢慢地向前移,松開扶手,腳成八字形,一腳滑出,同時身子向前,膝蓋微微彎曲,雖然滑的`不好,但我信心大增。
我一定要學會滑冰!我信心大增,我伸出一只腳又順利滑出了一米多遠?墒怯昧μ,到最后剎不住車,幸好我眼疾手快,抓住了欄桿。才松了口氣,心急吃不了熱豆腐,我還是慢慢來,一步一步小小翼翼地滑,越滑越熟練。有志者事竟成,加油吧!
我通過這件事,悟出一個道理:路是你自己走的,你如果堅持到底,那么,將來筆直的路就在你人生不遠了!
學滑冰作文 篇4
舅舅家5歲的弟弟新買了一雙溜冰鞋,他迫不及待的想要體驗一下這新奇的東西,于是晚飯后,他立馬穿上溜冰鞋去滑。
畢竟是剛剛穿上,才出門沒幾步就打了一個趔趄,差點摔倒,驚得旁邊的奶奶趕緊扶住他。惹得我一陣大笑,出師不利呀!我搖了搖頭。他一副氣鼓鼓的樣子,瞪了我一眼,又自顧自的.滑了起來。只是,這哪是滑呀!分明就是走嘛……
弟弟走了幾步,腳下一滑,“砰”的一聲悶響,摔倒了。奶奶走過去要扶他起來,沒想到他自己先爬了起來,躲開了奶奶的手,自己堅持向前走去。雖然每走幾步就摔一跤,可是摔跤之后又一聲不吭的爬起來,爬起來又摔倒,無論誰扶他,他都拒絕了,他就像一個悲壯的英雄,留給我們一個悲壯的身影。
其實,弟弟的是很固執(zhí)的,他認為滑冰是再簡單不過的事,所以他要自己做。也不知道他摔了多少次跤,吃了多少苦頭,反正他現(xiàn)在已經(jīng)不會摔跤了,也會滑冰了。雖然其中少不了辛勞,不過,我也為他的行為感到驕傲,感到自豪!
學滑冰作文 篇5
“媽媽,我要學滑冰”。聽了女兒的話,我一陣竊喜,終于等到這句話了!
卓卓七歲那年去學滑冰,摔了兩跤后,就哭天抹淚地再也不肯踏進滑冰場半步。有好多次,我?guī)龔幕鶊雎愤^,看著同齡的伙伴兒燕子一般輕盈地在滑冰場上舞動——單腳滑,倒滑,順滑,旋轉,快跑,慢走……盡顯能者風范,她的眼中盡是羨慕。然而當我“慫恿”她也可以試一試時,她卻總是拉著我的手默默離開。
如今,女兒好不容易有了滑冰的念頭。我當然是鼎力支持,全程陪同!
第一天
因有事我晚去了一會兒,待我趕到時,只見女兒穿著溜冰鞋 ,站在原地,兩手緊緊地抱住別人的胳膊,原來是她臨時抓了一個“壯丁”(我中學時的同學,卓卓非得喚人家“哥哥”),這會兒,本來人胖的“哥哥”,被卓卓這么一折騰,更是大汗淋漓。可又不好意思掃了這位“小妹妹”的興……幸好我趕來,才算是把人家解脫了。只是后來,我的'胳膊也“遭殃”了,被她摟得不能動彈。。。。。。
第二天
去的路上,我就反復告訴卓卓:無論如何,不能再摟別人的胳膊,否則一輩子也學不會。卓卓和我商量,可不可以拉著我的手。想想也行,循序漸進嘛!
換上滑冰鞋,卓卓想站起來,可沒站穩(wěn),差點摔倒,我趕緊扶住她。牽著她的手,溜了幾圈,完全是我拖著她走,連她自己也感覺沒意思,就提出要自己慢慢走,并“命令”我不得靠近。
于是,一個人小心翼翼地上路了,卻只敢在欄桿附近行動。走兩步,趕緊抓住欄桿,走走歇歇,十多分鐘才走完一圈…..
第三天
經(jīng)過兩個晚上的練習,卓卓終于可以一個人慢慢踩著冰鞋走了(不是滑)。盡管是踉踉蹌蹌,像笨鴨子學步,可竟然一跤未摔!有好些次,我坐在場子很遠的地方看到她險些摔倒,她要么是及時做了調整,要么是抓住了欄桿…..只是,這丫頭總是像只小老鼠一樣溜墻跟,啥時才能遠離欄桿呢?
第四天
同來的幾個小伙伴兒已經(jīng)陸續(xù)學會了。我心里不免有點著急,對卓卓說話的語氣也變得有些抱怨起來: “老是怕摔,啥時能學會?” “瞧瞧,人家都學會了,看你….” “摔一跤怎么了?誰學滑冰還不摔個幾跤?”她聽了我的話,氣呼呼地,干脆不理我,一個人在場子的另一邊練習她的“走”冰去了……
第五天
我鄭重向女兒道了謙。同時鼓勵她:“你雖說學得慢了點,但每天都在進步。而且,你滑冰的姿勢也越來越好看了。”有了我的鼓勵,女兒樂不可支,慢慢地,好像也找到了感覺,曲膝弓背,竟然也像模像樣,完全是真正意義上的“滑”冰了,而且膽子也越來越大,敢溜到場子中間來回穿梭去湊熱鬧了……
第六天
原以為,一連六天,每晚兩個小時,小丫頭學會了就沒了興致。沒成想人家樂此不疲,用她的話說就是要趁熱打鐵。我只好又陪著去了。
看女兒在滑冰場上自信滿滿地滑了一圈又一圈,雖然和那些英姿颯爽的高手相比,還少了點瀟灑,少了點自如,但在我心里,女兒儼然是滑冰場上最靚麗的身影!
散場了,女兒如同凱旋歸來的的將軍一樣,驕傲和興奮寫滿了她那如花樣綻放的笑臉…..
學滑冰作文 篇6
今天晚上,我到院子后面滑冰。
雖然以前已經(jīng)滑得很不錯了,可因為一兩年都沒滑過了,媽媽還是有點擔心,不顧我的滿口承諾和組織,把我全副武裝了起來。
到了后院,發(fā)現(xiàn)空無一人,這可正是滑冰的好地方啊!既能練練,加強技術,以后在朋友面前秀秀我的“英姿”;而如果一不小心摔倒了,也不會有人看到我的狼狽樣,不至于顏面盡失。這樣想著,我不禁暗自竊喜,像往常那樣,撒腿就跑了起來,卻全然忘記了自己已經(jīng)好久沒滑了,媽媽這才反應過來,張成“O”型的嘴巴驚叫一聲,可已經(jīng)來不及了,結果......
“撲通”一聲,我直接摔了個狗啃泥,這時,我不禁暗暗慶幸:還好老媽英明,給我戴上了護具,要不然,這后果真的是。。。慘不忍睹啊!媽媽焦急地跑過來,問我有事兒沒。我特大氣凜然地站起來,拍拍身上的灰:“能有什么事兒?”站起來后,我小心翼翼地滑著,雖說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,可看著空無一人的空地,特別想跑起來你,就像騎馬馳騁在草原的感覺一般,但是......想起剛剛的事情,我還是有些后怕,算了,還是先練好再說吧!
于是,我扶著欄桿一步一步地滑著,突然,腳下一滑,往前躥了不愿,而我也松開了緊握著欄桿的手,媽媽見狀,急忙跑過來想把我蠟燭,可那里來得及?身體在不受限制的往前滑去,怎么辦?怎么辦?突然,我身體向前一樣,右腳腳尖稍稍抬起,還擺成了一個有點像“金雞獨立”的樣子,誰知道,身體居然奇跡般地停住了。媽媽驚得目瞪口呆,而我則拍著胸脯,大口喘氣,還在想剛剛的事,還在為剛剛自己身體的行為而暗暗叫絕。
......
在我的`不懈努力下,我終于能熟練地滑冰了,甚至比以前滑得更好了,我奔跑著,迎著習習微風,天上的星星眨眼對我笑著,樹葉搖曳的“嘩嘩”聲好像在為我鼓掌,雖然晚飯帶來些許涼意,可額頭上,卻依然有滴滴汗珠。天再暗又如何?汗再多又如何?奔跑如風,快樂如風!雖然我比起專業(yè)的滑冰運動員可能連“班門弄斧”都算不上,但只要我們拼盡全力,我們,又何嘗不是天空中最亮的那顆星星呢?
學滑冰作文 篇7
每當我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰,我就想起自己小時候學滑冰的樣子。那時,我才6歲,還沒上小學,我非常羨慕別的小朋友會滑冰,就央求爸爸能教我滑冰。在一個風和日麗的'雙休日,我開始學滑冰了。
我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋,但怎么也站不起來,只好由爸爸背著下了樓,到了小區(qū)的活動廣場上。爸爸扶著我,先練習怎么行走,我還沒站穩(wěn),就跌倒了。在這樣的一次又一次的跌倒后,我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。我想我要試著不扶爸爸自己走。我對爸爸說:“爸爸我自己一個人滑吧!卑职终f:“好的,你要小心點!卑职炙砷_了扶我的手,我一步一步小心地向前走著!鞍!摔倒了!真疼!”我慢慢地站起來,拍了拍身上的灰,又努力向前走去。
漸漸地,經(jīng)過一次又一次的跌倒和爬起,我終于能滑非常多路啦。
后來,又練習了幾天,我又學會了自己滑坡,爸爸說這樣才算會滑冰呢!
通過學習滑冰,我明白了:“做任何事情,只有堅持,才能成功!蔽蚁肫鹆嗣脑挘骸笆郎蠠o難事,只要肯登攀!敝灰蹅兣,就沒有做不成的事。
學滑冰作文 篇8
今天爸爸給我買了一雙溜冰鞋,還有紅色的頭盔,紅色的護腕,紅色的護膝,全套非常漂亮。第一次穿上溜冰鞋要學會站立,一位哥哥教我站“八字步",我慢慢的學,摔挍幾次后,我終于學會了站步。接著學走路,哥哥說要學會控制重心。我摔倒幾次后,才找到一點感覺。雖然很累,但是我很快樂。
滑冰的動作要領:
1,站“八字”主要讓人站穩(wěn)腳跟。
2,前"八字"主要使人產(chǎn)生向后退的'動力。
3,后"八字"主要使人產(chǎn)生前進的動力。
4,下蹲主要平衡身體的重心。
5,前傾主要讓重心前移產(chǎn)生前行的動力。
熟能生巧,我要加倍努力!
學滑冰作文 篇9
放暑假了,媽媽帶我去叔叔家,叔叔家樓下有個滑冰場。有很多小朋友在練滑冰,媽媽給我買了一雙滑冰鞋,當我第一次穿雙滑冰鞋,扶著欄桿站起來時搖搖擺擺、心里緊張極了,但我還是勇敢的邁出了第一步、二步……
經(jīng)過一個星期的'練習,我摔了無數(shù)次,但是我也能滑的很快,下次放假我還要去練滑冰,我一定能學會的。
學滑冰作文 篇10
昨天,爸爸帶著我來到公園。我看見有許多小朋友在滑冰,十分羨慕,就對爸爸說:“爸爸,我也想學滑冰!”爸爸爽快地答應了。
今天上午,爸爸給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋。鞋子上方是用紗網(wǎng)做的,還有透氣孔,鞋子兩側有一個帶齒的塑料板,是調節(jié)鞋子大小用的,只要把塑料板插入一個“大嘴巴”里,拉緊松開就能隨意調節(jié)鞋子大小了。
爸爸帶我又來到了公園。我一穿上溜冰鞋,就迫不及待地沖了出去,一不小心,摔了個“狗啃泥”。爸爸把我從地上抱起來,耐心地對我說;“你別那么沖動,要安下心來,一步一步學!
爸爸讓我先試試穿著溜冰鞋走路,又給我示范了一下。我按照“溜冰教練”的樣子試了一下,果然,不出我的意料,我學會了穿溜冰鞋走路,居然也能走出十多米。爸爸大吃一驚地說:“女兒,你學得好快呀!”
接下來,爸爸告訴我:“你身體蹲下來一點,然后來回擺臂,腳用力向后蹬,眼睛看著前方,就能滑起來了。”
聽了爸爸的`話,我專心致志地做了起來,一開始雙腳老是不聽使喚,不停地摔倒,后來慢慢地,我的腳有點靈活起來了,聽我的指揮了,能滑出一些了,再后來,我越滑越遠,也不知道自己滑了多遠,只聽耳邊一陳“呼呼”聲。過了一會兒,回頭一看,老爸在遠處只有個小黑點了!
我滑了回去,看見爸爸的眼睛睜得比銅鈴還大:“你怎么滑得比我還要快?”我嘴角向上一翹,得意洋洋地笑了。
通過這一次的學滑冰,我體會到了:世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,就一定能取得成功!
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