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面朝大海,春暖花開作文【集錦3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的面朝大海,春暖花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面朝大海,春暖花開作文1
清晨的第一屢陽(yáng)光射進(jìn)屋子,丫兒就上學(xué)去了,新鮮的初中生活已經(jīng)變了味了,初一呢,是傻忽忽的,初二呢是半瘋不瘋的,初三會(huì)是什么樣子呢?丫兒又陷入了沉思。二年快過(guò)去了,再過(guò)半個(gè)月就上三年了,聽說(shuō)三年苦,累,丫兒的后背直冒涼風(fēng)。丫兒不怕吃苦不怕累只是覺得緊張。
那次郊游后,丫兒和同學(xué)們的關(guān)系更進(jìn)一步,大家都跟一家人似的,丫兒很開心。丫兒心里裝著每一個(gè)人,卻不知道有一個(gè)人心里只有她。
一天,片兒告訴丫兒飛兒喜歡她,丫兒覺得可笑。因?yàn)樵谘緝嚎磥?lái),飛兒只是一個(gè)很好玩的小男孩,根本不會(huì)有那種思想。片兒告訴丫兒,飛兒是真心的,而且是從郊游回來(lái)后就開始喜歡上她了,丫兒只覺得心里一陣竊喜,丫兒也有點(diǎn)喜歡飛兒。但丫兒還是不敢相信,丫兒只是一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能變成穿著水晶鞋的公主的.灰姑娘。晚上,丫兒回家使勁地照鏡子,覺得晚上的自己比白天的自己可強(qiáng)多了,這也只是丫兒在自我安慰吧!經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,丫兒決定答應(yīng)與飛兒交往,雖然飛兒沒太正式地追過(guò)她,丫兒沒想那么多。丫兒在不知從哪生出這么大勇氣做出這個(gè)決定,丫兒覺得飛兒給她一種安全感,從未有過(guò)的,丫兒很相信他。丫兒很怕孤單,丫兒和飛兒都很單純地想會(huì)永遠(yuǎn)在一起。雖然沒有承諾過(guò),但飛兒讓丫兒很塌實(shí)很塌實(shí)。丫兒以為這就是傳說(shuō)中的幸福。初三了,分班了,丫兒和飛兒雖不在一個(gè)班,但飛兒還會(huì)每節(jié)下課來(lái)找丫兒,丫兒很開心,不顧別人在背后議論。他們說(shuō)丫兒配不上飛兒,飛兒家有錢,有權(quán),人長(zhǎng)得也好;而丫兒卻什么也不是,說(shuō)丫兒是一個(gè)不能變成白天鵝的丑母鴨,丫兒也曾想過(guò)如果有一天飛兒想和自己分手,丫兒決不會(huì)挽留,會(huì)瀟灑地放手,讓他去尋找他真正永遠(yuǎn)愛的人,找一個(gè)能配得上他的人。這一天終于來(lái)了,飛兒這幾天很古怪,好幾天都沒來(lái)找丫兒了,丫兒覺得應(yīng)該采取行動(dòng)了。丫兒去找飛兒?jiǎn)査趺戳,他只是低著頭不說(shuō)話,丫兒最后用幾乎顫抖的聲音說(shuō):“分手吧!“飛兒猛的抬起頭,滿臉的詫異。丫兒沒等他說(shuō)話就走了,丫兒的眼淚終于出來(lái)了,丫兒太了解他了,他是個(gè)靦腆又善良的男生,丫兒要不主動(dòng)放開他,他是不會(huì)說(shuō)的。即使飛兒已不再愛丫兒了。丫兒與飛兒間也沒有什么太快樂的事,但沒有吵過(guò)架,#月#日,丫兒與飛兒分手了。
分手后,丫兒情緒低落,本來(lái)成績(jī)很好的丫兒一下子成了班級(jí)的末等生,上課溜號(hào),丫兒就這樣的痛苦了半年,應(yīng)該夠了,丫兒祝福他,同時(shí)丫兒也盡量地把注意力放在學(xué)習(xí)上,終于成績(jī)見點(diǎn)起色了。一天,飛兒找丫兒說(shuō):“我們和好吧!“丫兒愣了,這次丫兒再也沒有勇氣了,丫兒在他身上也找不到安全感了,丫兒拒絕了。但是丫兒還是很高興,丫兒想,如果飛兒再來(lái)找她,她就會(huì)答應(yīng)他,可是他再?zèng)]來(lái)找過(guò)她。丫兒想,他肯定不是真心的,只是耍自己,丫兒再不想他了。
阿浪放假了,他來(lái)找丫兒,丫兒和他在海邊聊天。涕泣了她和飛兒。丫兒心里很平靜,沒太多話說(shuō)。阿浪問(wèn)丫兒:“你是不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)不想接受我才追飛兒的?“丫兒愣了,丫兒追飛兒?丫兒?jiǎn)柊⒗耸钦l(shuí)說(shuō)的,阿浪說(shuō)是飛兒說(shuō)的,丫兒低頭,不說(shuō)話了,丫兒想結(jié)實(shí)什么,誰(shuí)追誰(shuí)已經(jīng)沒意義了。飛兒是個(gè)好面又靦腆的人,怎會(huì)承認(rèn)自己追過(guò)一個(gè)灰姑娘?也許連飛兒也想不到自己當(dāng)初會(huì)那么沒眼光。
丫兒和飛兒考了同一所高中,倆人成了陌生人,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),走路碰見,只是匆忙地走過(guò),從沒說(shuō)過(guò)話,沒人知道他們?cè)瓉?lái)是認(rèn)識(shí)的。飛兒變了,長(zhǎng)高了,而且更帥了!而丫兒不再喜歡他了,丫兒喜歡的只是從前那個(gè)單純,善良,靦腆的小男孩。飛兒在高中有結(jié)新歡了,這依次可謂是天生一對(duì),丫兒只囑咐他,他能找到自己真正的幸福!
面朝大海,春暖花開!
面朝大海,春暖花開作文2
終于。春天露出了她燦然的笑容。
對(duì)于向來(lái)春脖子短的北方來(lái)說(shuō)。這兩天來(lái)的陽(yáng)光我是格外珍惜的。好像盼了很久的故友終于來(lái)了似的。我有些欣喜的過(guò)頭了。每天都在咧著嘴笑。我想。那個(gè)冰冷的。毫無(wú)生息的冬天?偹闶沁^(guò)去了。在過(guò)去的兩個(gè)月里。自己一直都是莫名其妙的煩躁。對(duì)很多的人胡亂的發(fā)著脾氣。有時(shí)是一幫子人開開心心的聊天。突然的我就自己不想說(shuō)話了。朋友們都說(shuō)這都不像以前那個(gè)隨和的我了。我想我是病了。在病態(tài)的日子里做出了病態(tài)的事情。
心情不好的時(shí)候就會(huì)胡思亂想。想一些漫無(wú)邊際的事情。很有種八零后憤青我思故我在的感覺。于是。我覺得我老了。老師說(shuō)。少想點(diǎn)。把心思放在學(xué)習(xí)上。家長(zhǎng)說(shuō)。少想點(diǎn)。你想那么多有什么用?墒恰N覅s是真的覺得只有這樣才可以在這個(gè)熙熙攘攘的世界。在人潮洶涌中找到自己的一點(diǎn)點(diǎn)存在感。那天在看報(bào)紙。看到人才交流會(huì)上一個(gè)南開大學(xué)的女研究生。畢業(yè)之后。竟然找不到一份月薪八百的工作?赐曛。我無(wú)比平靜的對(duì)同桌說(shuō),咱們不要活了。咱一起去跳樓去。他無(wú)比鄙視的掃了我一眼報(bào)紙。又掃了一眼我。要死自己死去。我還要考清華。上哈佛。我美好的日子還沒有開始類。于是我又想了。是這個(gè)世界的人都瘋了。還是我自己太沒有出息。
那一段的時(shí)間N一直在陪著我。奇怪的是。我一見到她就會(huì)很平靜。她是那種讓人很安穩(wěn)的女生。遇事從不會(huì)著急。就算別人再怎么忙亂,她永遠(yuǎn)都是一副泰然處之的樣子。我甚至沒有見過(guò)她跑著去做一件事。是我一直學(xué)不來(lái)的鎮(zhèn)靜。她總是對(duì)我說(shuō),不要急不要急。什么事情都是急不來(lái)的。學(xué)習(xí)更是這樣。我說(shuō),我不急。一點(diǎn)都不急。我現(xiàn)在是閑得慌。沒有一點(diǎn)目標(biāo)。我跟被人帶一眼罩。扔一黑麻袋里似地。她盯了我很久。然后對(duì)我說(shuō)。F你好好想一想。問(wèn)一問(wèn)自己。你心里想要的。究竟是什么。如果有的話。那你要為他奮斗。
我們終究還是逃不出。這制度與規(guī)則在我們身邊建造的層層高塔。他們不斷地提醒我們。應(yīng)該這樣做。不應(yīng)該那樣做。不得越過(guò)雷池半步。我本不想。也不該屈服的。可還是被磨去所有的不甘,然后接受整個(gè)世界。也被整個(gè)世界接受。
看清這個(gè)世界。然后愛上他。
正月十五的晚上。和很久沒見的朋友去廣場(chǎng)看煙火。像個(gè)小孩子似地。在街邊的小攤買了滿手的炸串。用摔炮砸向?qū)Ψ健N彝蝗挥X得我很久都沒有這樣肆無(wú)忌憚的大笑過(guò)了。一直小心翼翼的`生活著。卻忘了生命最初最美好的姿態(tài)。漫天的煙花雨。果然還是很壯觀的。我們像是從鄉(xiāng)下來(lái)的柴火妞似地。一直仰著頭。一會(huì)一個(gè)感嘆。突然就想起了以前看過(guò)的書里的一段話。
夢(mèng)想,是永遠(yuǎn)也不可能被實(shí)現(xiàn)的,如果只需要努力,便可將其成為現(xiàn)實(shí),那就不叫做夢(mèng)想了。人,可以無(wú)限的接近夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),但那已經(jīng)足夠了,去體會(huì)自己為夢(mèng)想而努力的過(guò)程,去感受其中的快樂,這樣的生活才是有意義的,如果僅僅為夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)不能被實(shí)現(xiàn)而放棄夢(mèng)想,那他只是懦弱的人,他的人生注定是失敗的。
我想。也許我就是那樣失敗的人吧。在宏大的宇宙面前。每個(gè)人都只是最微小的存在。只有自己。為自己努力過(guò)了。摒棄默默的枯萎來(lái)?yè)Q來(lái)一瞬間的爆發(fā)燃燒。讓自己的到滿足。
最后又買了很多的天燈;氐搅藢W(xué)校。在學(xué)?諘绲牟賵(chǎng)上。一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著。微弱的火光照亮了濃得化不開的夜?粗鞜粢粋(gè)個(gè)的飛向天空。我突然覺得心里很舒暢。憋在心里的所有莫名都隨著天燈一起遠(yuǎn)走高飛了。時(shí)過(guò)境遷之后。那些個(gè)往日里的我。都應(yīng)該被摒棄。然后用最完美的姿態(tài)。去握住一個(gè)最美的夢(mèng)。給未來(lái)的自己。
就像那首詩(shī)。
從今天。做一個(gè)幸福的人。
喂馬。劈柴。周游世界。
從明天起
關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海
春暖花開
面朝大海,春暖花開作文3
我一直在飾演水手和他的海的故事,也許才一瞬間,也許已很多年。
當(dāng)我還在旅程中的時(shí)候,頭頂?shù)奶炜障褚淮髩K夢(mèng)一樣橫置著,蔚藍(lán)而寂寥。于是我漸漸相信,所有的寂寞,看得見的,看不見的,都是那樣的藍(lán)。我站在船尾,只要輕輕踮腳就能看見浸在水里的整個(gè)夕陽(yáng)的投影,它在我面前一步一步地倒退,我的船怎么也追不上了。然后我看見,我眼里只剩下它最后的景象,那個(gè)黃昏擱淺在時(shí)光深處的海灘上,擱淺在離我那么遠(yuǎn)的海灘上。
我轉(zhuǎn)身,在船上最高的桅桿上,刻下一道劃痕。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)和我的肩一樣高時(shí),就再也數(shù)不清已經(jīng)過(guò)去了多少天,擱淺了多少個(gè)日落。
我不知道我的家,我的陸地,我的島嶼在哪兒,只因?yàn)槲沂莻(gè)簡(jiǎn)單的水手,在大海里尋找歸屬。因?yàn)樗鼈兌疾皇俏业臍w屬。我的大部分時(shí)間都用在航行上,那時(shí)海岸線和我的邊界都消失掉,只有夜晚,我才借著船頭昏黃的油燈,寫下這一天的航海日記。
我依偎著夜晚無(wú)邊無(wú)際的黑暗,然后聽見黑暗里有人說(shuō):水手,你告訴我,“風(fēng)雨”是什么?
水手的眼里是沒有風(fēng)雨的,我說(shuō),是它們成就了我。
黑暗中的守望者在后來(lái)再?zèng)]有說(shuō)話,我相信他找到了答案。是的,我相信。就像童話和安徒生一樣,安徒生看見了王子與公主,看見了藍(lán)的天與白的雪,雖然有邪惡的皇后,但是他相信這個(gè)世界有童話,所以童話就成就了安徒生。
經(jīng)緯度一日一日地改變,存起的票根也隕落,風(fēng)也只鼓起我的帆,聆聽一串遠(yuǎn)航者的'囈語(yǔ)。也許是因?yàn)檫@三千海水的咸味,所以當(dāng)雨落在我眼角,混在我透明的淚滴中時(shí),我分明感覺到它竟是那般的咸,連我的指尖也無(wú)法觸及。我愛上了這種味道,我會(huì)用它制造出一份想念,想念三月的江南與江北,想念七月的盛夏和香樟樹,想念城市中半開的花與葉子……我忘記了水手是不能夠過(guò)多想念的,于是我把它們都倒掛在木墻上,等待風(fēng)干。
我曾經(jīng)遇到一個(gè)個(gè)凄冷的雨夜,我的大海不再是溫柔地讓我夢(mèng)到人魚的歌唱,它的浪洶涌不斷,不斷顛簸我的船。那時(shí),我會(huì)收起我的帆,找個(gè)小島把我和我的船停泊,那種心境,仿佛我佇立在風(fēng)浪之巔,在撼動(dòng)大海一般。
風(fēng)雨之后,大海又回到通常的狀態(tài),把大部分時(shí)間用來(lái)保持緘默。我走進(jìn)荒島,只是為了
尋找一點(diǎn)淡水,當(dāng)我對(duì)一眼泉跪下時(shí),我看到我是那么卑微,叢林不該讓我過(guò)多的停留,我在海邊蹲下,撫著那些由于時(shí)光和風(fēng)雨龜裂的巖石,我知道風(fēng)雨也會(huì)將我埋葬在不見陽(yáng)光的海岸,那時(shí)我只是個(gè)佚名的水手罷了。
海市蜃樓籠罩在大海上,我借著梯子終于攀上了它的城墻,這是一座空城,一座千百年憂傷的城,也許它正在生命中我們所不了解的暗角,被時(shí)光慢慢覆蓋,我走在這座城的兩端,看不見一個(gè)人,也看不見一個(gè)人的滄桑。
風(fēng)雨真的把什么都湮沒了!
我很難過(guò)地回到我的船上,我沒有像魯濱孫一樣發(fā)現(xiàn)寶藏,我們只是相同地做了水手,相同地被時(shí)光碾過(guò)。
我的骨子里突然萌發(fā)了一種思想,它叫做回歸,我告訴自己,我還是個(gè)水手。
水手的眼里是沒有風(fēng)雨的,潮起潮落只是我的鼻息,遠(yuǎn)方只是我的海在延伸。
我展開航海圖,那些古老的水手在燈光下細(xì)細(xì)描繪著,他們把多少海里作為一格,他們規(guī)定一個(gè)故事要敘寫多長(zhǎng)才是一個(gè)故事,一次遠(yuǎn)航要走多遠(yuǎn)才算是一次旅程,他們畫出了心中的海和島嶼的輪廓,甚至標(biāo)上海峽的深度與礁石的位置……可你看不到他們描繪了怎樣的風(fēng)雨。
我低下頭看著手心的紋,它們像一段歲月,被我握著,沒有斑斕。
水手的故事并非出自水手,但這并不影響這篇文章打動(dòng)我們的心靈,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是自己的水手,在生活的海洋中苦苦尋找自己的島嶼。盡管風(fēng)雨在我們的航道上肆虐,盡管孤獨(dú)會(huì)如夢(mèng)魘般把我們纏繞,但這段航程本身就是我們的希望。
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