向陽花開作文[薦]
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的向陽花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
向陽花開作文1
等一場向陽花開,等一人歸來,在那個屬于我們的季節(jié)中,細品……
靜坐屋檐,聽細雨落在瓦片上,滴答——雨滴從空中紅飛旋而下,敲在瓦片上。
“嗒”濺起一朵晶瑩的水花。空氣中彌漫著淡淡的愁緒及那說不出的憂傷。遠邊的人兒,不知何時歸來,小院里簇簇的向陽花竟悄然開放,明黃的色彩,向上的笑顏,恰如你一般……
小院的向陽花海,是你我相識的地方。那年的.你,身著白襯衫,眉眼彎彎的穿梭在花海里,利落的短發(fā)張揚著,盡顯不羈。兩個不同的手觸到同一朵向日葵上,你我自此相識。
后來才逐漸得知,父母離異后的你和爺爺奶奶一起生活,你始終微笑著,一排白亮亮的牙齒,如向日葵一般,將樂觀感染他人。
只是后來,你留下一封書信,不告而別;而我,等了許久。時光微涼,歲月清淺,想必是將遠方的人遺忘了吧,嘴中不免有些苦味。
又到了向陽花開的季節(jié),推開厚重的木門,走出去,心中常記者那封信,該放下了,應讓它隨往事飄走了,向陽花又一次開,可你不在。林蔭小路上,迎面走來了一群男生和一個大人,嘰嘰喳喳說個不停,活潑又充滿朝氣,我的視線慢慢停在了中間的那個男孩,淺藍的襯衫,漾著爽朗的笑容,叫著旁邊的大人爸爸,與身旁的朋友說笑著,陽光正好……
你們向我走來,我急忙避開,你已和記憶中的有所不同,舊時光中的你已然不同。如今的你有了父親的呵護,朋友的常駐,幸福的泡泡在你周圍縈繞,陽光正落在你的臉上,可愛一如既往,一直以來的掛念之情當真正遇到你,重逢時,心中的話卻說不出口。
望著你洋溢著幸福的臉龐,心中的想念與擔心在此刻都已有所交待,可是你與我在這個離別的季節(jié)中,我與你只有不到一米的距離,這一米,是我們離別的滋味,是向陽花的花香
望著那一朵朵向陽花,在這專屬于我們的季節(jié)中,慢慢品出,那份滋味……
向陽花開作文2
花開為仁仔,花落為其家。惟愿多結子,名曰向陽花。
春天是播種的季節(jié),期待種向日葵很久,我從倉鼠糧里挑了兩粒飽滿的生瓜子,扔在一個花盆里,撒上土,澆上水,等待著這個小生命萌發(fā)。
隔了四五天去看,它已經(jīng)發(fā)了芽。兩片圓圓的子葉閉合在一起,綠里透黃,上面還套著瓜子殼,好像一個害羞的小姑娘。
不過它只“扭捏”了兩三天,瓜子殼脫落了,子葉舒展開來,變得翠綠,使我想起了以前種過的西瓜的子葉。
接著,向日葵開啟了“瘋長模式”。一天一個樣。葉子紡錘形,不算平整,凹凹凸凸。長到三十厘米時,其中一株向日葵可能是鬧矛盾——分叉了。
再后來,我就任它們瘋長,對它們不那么細心照料了。想起來的時候給它們澆點水,它們依然長勢喜人。
二十多天后,還沒看到它開花,我急了,跑過去看它們。咦,最頂上那個鼓鼓囊囊的、大拇指蓋大的小鼓包是什么?不像是葉芽。我把種植物經(jīng)驗豐富的媽媽叫來,媽媽一見,驚喜地說:“哇,這是花苞,看來今年能吃上你種的瓜子了!”我高興極了,想象著那時候收獲一盤瓜子的情景。接下來就靜待花開了。
我又恢復了對向日葵的關注。我天天看那個小花苞,它越來越大,跟枇杷差不多大。一天,我又去看花苞,驚奇地發(fā)現(xiàn)幾片大拇指長的花瓣翹起來了,黃黃的。第二天,大部分花瓣都展開來,花心也露出來了,一根根花蕊豎立著,中間那部分黑黑的,最頂上是黃黃的花粉。第三天,花完全開了,花盤朝前彎曲,葉片上還掉落了一些花粉哩。花只有蘋果般大小,不像我以前見過的盤子大的花。
我喜歡向日葵的`感恩之心。向日葵生長,離不開太陽,是太陽哺育了它,向日葵沒有忘記。它開花的時候,一直朝著太陽轉,向它微笑,報答太陽一個燦爛的笑臉。
現(xiàn)在,我正等著有感恩之心的向日葵以美味的瓜子回報我這個辛勤的園丁。
向陽花開作文3
那是一個酷熱難忍的夏日。
我坐在田野里,抬頭望見整片向陽花,任憑身上的汗如雨般浸透衣裳,陽光打在臉上,火辣就地疼。
剛從800米的跑道上下來,覺得混身乏力。3分55秒,僅存的希望也在那時停止。連續(xù)跑步快一個月了,長跑的成績絲毫沒有進步。我迷茫了,放假一個多月,頂著驕陽,硬著烈日,咬牙毅然踏上跑道,開始我長跑滿分的追求。學校的操場上,烈日的暴曬下,從邁開的第一步開始,就有一種讓人窒息的崩潰。原本,我可以吹著空調(diào),喝著冷飲,享受假期。但為了體育測試,我堅持了。我想我會成功,可是,今天的一次測試就奪去了我一個月的努力,結束了我對長跑滿分的憧憬。
天邊,驕陽似火,而我的心情卻想冰一樣涼。心灰意冷的我,來到老王耕種的這片田野。一片金黃的向陽花,就像陽光一樣灼得刺眼。坐在陽光下,聽著蟬鳴,獨自發(fā)呆。
四周,似乎越來越熱了,揮手抹去額頭上的汗水,無意間卻望見了那原本就有些打蔫的向陽花竟都向著太陽,昂了頭,挺起了腰。似乎越是毒辣的太陽,就越能使他們開得燦爛。
我想到了那首歌頌向陽花的詩:“我要做倔強的的向日葵,即使想流淚,也要迎著太陽努力努力地微笑;我要做倔強的向日葵,讓痛結成一粒粒籽,成為夏天最驕做的'美。”
這是不畏炎熱,執(zhí)著向上的力量!
樹上傳來幾聲蟬鳴,我順著用光的方向向上看,一只只蟬在樹上奏響生命的樂章。蟬,這個小動物,在地底下深埋了十七年,卻只為唱響一個夏天。炎熱,對蟬而言,不是痛苦,而是歡樂。如果他們畏懼炎熱,那就只能永遠生活在陰暗的地底之下,享受不了陽光的普照,享受不了歌唱的快感!
我又一次站在了學校的操場上,天上太陽正烈,地面溫度熾熱,還未開跑,汗已浹背。但我心中卻充沛著火熱的激情。因為我知道,只有迎著太陽,努力奔跑,才跑出一個無怨無悔的未來!
此刻,向陽花開。這個酷熱難忍的夏日,熾熱的溫度,淬煉出一個堅強不屈的我。
向陽花開作文4
青春就是要學向日葵,不畏懼會失去什么,抬頭驕傲地活下去!}記
家中的向日葵開了,橘黃色的花瓣層層展開,如花季少女的笑容一般明媚,溫暖自然;黝黑的花盤,像垂髫小兒的瞳孔那樣烏黑,透出一股稚氣;ㄒ淮匾淮氐鼐墼谝黄,高昂起頭,仿佛在微笑著宣告世界:“看,我多美麗!”
猶記得剛看到她時,瘦小的莖,低垂著、合攏起來的花苞,仿佛怯弱的小孩畏畏縮縮的,讓人無論如何不能將她與我心目里那個美麗大方的向日葵聯(lián)系起來。我竟有一絲遺憾:期待中的向日葵竟長成這般模樣。
媽媽將她們放到了陽臺上,陽臺上的她們依舊是那怯懦的模樣,耷拉著腦袋。第二日清晨,太陽升起時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),沐浴著晨曦的她們將頭偏向了太陽升起的方向,努力地生長。自那以后,無論是怎樣的天氣,即使呼嘯的狂風撕扯著她們左右搖晃,但她堅如磐石,昂著頭,努力尋找著光的.方向。在漆黑的夜晚,單薄的身影在清冷的月光顯得非常孤獨,可她們不聲不響,拼命地為第二日的生長積蓄力量。
慢慢地,向日葵的容貌在改變,從開始怯生生的模樣,到后來的飄搖之態(tài),再到現(xiàn)在的光芒萬丈!氨鶅鋈,非一日之寒。”她脫胎換骨的變化,無一不是她汲取陽光默默生長的結果。
望著眼前的向日葵,這段時間以來一直在我心頭縈繞的學習煩惱、讓我喘不過氣來的壓力瞬間被滌蕩一空,仿佛有一股清泉從心底靜靜地淌過,有一束陽光溫柔地將我擁抱。
此刻,除了陽光,還有淡淡的香氣,連香氣似乎也是橙黃色的,夢幻一般地氤氳著我。沉醉在其中的我,仿若陽光下的向日葵的周圍,有光點在不停地跳躍,溫暖,而又幸福。
向日葵之所以幸福,是因為時刻都微笑著面對陽光,摒除一切雜念將陽光收之麾下,無論外界是怎樣的狂風暴雨,依舊努力生長,才獲得如此單純而美好。
我想,我們是不是也要像向日葵呢?不計較得失,充實好每一天,不畏懼前路的艱難險阻,向著陽光努力奔跑。向陽花開,是如此美麗。
向陽花開作文5
前方的天空澄澈如洗,前方的陽光溫暖撩人,我在遠方的土地,眺望憧憬。
春風在蒲公英的耳邊呢喃,說服著它們飛向遠方。蒲公英漫天飛舞,盤旋,與這方土地作最后的道別。一顆種子飛進了我的心田,種下了我對遠方的期盼,我稱它為:夢。
“夢”的到來,終究是要多承載一份重量。高一時的我貪婪地吮吸各科知識的營養(yǎng),一遍一遍地做經(jīng)典例題,一遍一遍地翻看各科的錯題,渴望汲取更多的精華。我在陽光下奔跑,渴望汲取最多的陽光,讓夢更好地生長。在遇到挫折時,我放聲哭泣,為夢濾掉一些壓抑,讓夢快樂成長。偶爾,我會翻閱課外書,在午后放上輕音樂,讓夢與我一起放松。
高一就這樣如手中細沙,從指縫間流走,夢也生成了根,深深地種在了我心里的一畝田。
夢一天天地長大,為了蔓延枝芽,時時扎得我想哭?筛叨'我似乎學會了堅強,面對困難,我?guī)е卸;面對批評,我學會了忍受;面對所有的不公平,我學會了一笑置之。我相信夢也一定會變得與我一樣堅強,對嗎?高二小高考前,我為我必修科目而愁眉不展,我想夢與我是相通的,夢幫助我在寒假里溫習功課,但凡我有一些動搖,它便會不停地撩我的心田。
小高考就在夢的努力下拿到了A,高二也就遠遠地離去了。夢也發(fā)了芽,開始撐起我的心,我對遠方的憧憬。
如今,我坐進了高三的教室,浩瀚的題海,無間歇的課程安排,讓夢生了病,日益枯萎,只剩下五門科目,養(yǎng)料也越來越少,我只能反復做一道題,理解一道題,讓夢從有限的資源中汲取良藥,讓它重新向上生長。
高考的日子一天天地逼近,壓力也一天天增長,我與夢卻一天比一天更堅定。
夢,在此刻含苞待放!
桃李不言,下自成蹊,我的夢也無言,清風自來。
六月的天空會更藍,六月的陽光會更烈,六月的風會更暖。
夢,在六月向陽花開!
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