[精]梔子花開作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的梔子花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

梔子花開作文1

　　故鄉(xiāng)有一片梔子花叢，每當(dāng)我回到老家，總要去那片花叢中走走，它十分耀目，與相對單調(diào)的城市有了強烈的對比。

　　六年前，我跟隨父母第一次踏上故土。那時候不懂事的我，只知道到處游蕩。發(fā)現(xiàn)窗外有一片梔子花叢，那純白的花朵，那綠的炫目的枝椏，深深吸收了我，便獨自一人跑到那一片花叢中玩耍。

　　過了不久，又跑來一個小孩。我望了望他，他也是獨自一人，我內(nèi)心滿是歡喜，便興奮地跑過去。打了聲招呼后，就毫無顧忌地打量著眼前的這個陌生人。他與我同齡，身高與我相仿，渾身上下看起來臟兮兮的，不過笑起來很好看。那時的我不管那么多，無論是誰，只要能玩得來，就是最好的.朋友。就這樣，這個與我素未謀面的人，一下子成為了我的摯友。我們牽起手，在花叢中走著，跑著，跳著，這里就是我們的極樂世界。我停了下來，摘下一朵梔子花，一朵賽過我巴掌大的梔子花�！八徒o你�！蔽衣冻隽诵θ�。他湊近仔細瞧了瞧，笑了，笑的是那么純真，他對我說聲“謝謝”。夕陽西下，我們蹦蹦跳跳地回家。一路上，他把我送的那朵花寶貝似的捧在手里。

　　從那以后，這片花叢成了我和他碰面的地點。每天下午，我們都在這玩耍，一會兒瞅瞅花兒，一會兒摸摸綠葉，一會兒追追蝴蝶，累了就躺在這片花叢中睡上一會兒，成為花叢的一部分。他在我心中成了最重要的人，這是我最美好快樂的回憶。

　　但好景不長，快開學(xué)了，我要回深圳了。最后一次站在花叢中時，我告訴他明天就要走了，他的眼眶濕潤了。我彎腰摘了一朵梔子花，插在了他胸前的口袋里。從此，我和他再也沒有見過。這段回憶成了越來越遙遠的絕唱。后來聽說他搬走了，去了南方的一座城市打工。每每夜深人靜時想起小小年紀(jì)的他輟學(xué)打工，用柔弱的身體支撐起自己的家庭，便潸然淚下。

　　又是一個萬物復(fù)蘇的春天，我再次踏上故土。突然想到那片梔子花叢，我以最快的速度跑了過去�；▍策�在，梔子花寂寞地怒放著。我獨自一人站在花叢中，等了很久，很久，我知道他在遙遠的南方，為了自己的未來打拼，現(xiàn)在根本等不到他。我默默地流下了眼淚，當(dāng)年的情景宛在眼前。我想起了他的微笑，純真得像一朵盛開的梔子花。一陣風(fēng)吹過，無數(shù)朵花在風(fēng)中飄揚，獵獵有聲。

　　故鄉(xiāng)的梔子花又開了，遠方的你還好嗎？

梔子花開作文2

　　時光荏苒，歲月如梭，三年的高中生活，一千多個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可從這最后的三十幾天來看，卻變得如此的短暫。三年前，我還是一個不諳世事的女孩，帶著我的夢想從這里起航；三年后我已披荊斬棘，來到夢想的門前。三年的征途，是您見證了我這一路的辛酸與淚水。

　　漫步于校園中，每一縷陽光都映出您慈祥的面容�！肮馊A德容”的光芒映射出你的偉大，我才發(fā)現(xiàn)您是那么的美……任思緒如泉涌，心中難免有許多不舍，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。是的，這里的一草一木都會牽動出綿綿不絕的回憶，這里的一磚一瓦都會激起我內(nèi)心深處的`感動。曾經(jīng)的我總是怪您這樣不好，那樣不好，直到將要離開的時候才發(fā)現(xiàn)，我對您的依戀是如此的深沉，感謝您，感謝一路走來有您的相伴！

　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！保�這是“跬步堂”給予我的啟示，也是母校給予我的厚望。我伸手觸摸跬步堂的墻壁，聞著淡淡的書香，心中對知識的渴望的火種被點燃，看著窗明幾凈的教室，想到了那是我們奮筆疾書的場地。望著“光華德容”的光芒，想到了那是指明我們前進的方向。感謝您給我們提供了如此優(yōu)越的讀書環(huán)境，在這里的朝朝暮暮都將成為我永恒的記憶。臨別之際，親愛的母校，千言萬語無法表白我內(nèi)心的情愫。我能做的也許只有用最優(yōu)異的成績來回報您，讓今天的我以賽中而自豪，明天賽中因我而驕傲。

　　一路走來，有恩師的陪伴，桃李不言，下自成蹊。感謝你們，是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心，是你們用知識的武裝了我們的靈魂，將無私的愛全都傾注在我們的身上，是你們用心靈的甘泉滋潤了我們理想的花朵，用知識的雨露使其開花結(jié)果。感謝恩師，三年來，有你們的陪伴，我們的淚水才不會微涼，我們的笑容才更加燦爛，有你們的同行，我們不孤單，不辛苦。感謝你們！

　　墻上的倒計時表已翻至38天了，高考已近，號角已鳴，戰(zhàn)鼓已擂，十二年磨劍，也該試試鋒芒了。在這個梔子花飄香的季節(jié)，石榴花火紅地綻放著激情的青春，愿我們能夠完成一場華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。

梔子花開作文3

　　風(fēng)，輕掠過我光潔的臉頰，溫柔地撩起額前那一絲絲飄逸的秀發(fā)。耳畔縈繞著綠葉飄落地的聲音，風(fēng)中似乎彌漫著一種熟悉又有幾分遙遠的香味。好似輕舞著的彩蝶，翩然繚繞在我的鼻翼，濃郁的芬芳撲面而來……是什么——是桅子花的香葉！其中還夾雜著濃濃的懷戀……

　　思緒的閘門打開了，往事在塵封的記憶中顯現(xiàn)。如涓涓細流靜靜地流淌在蜿蜒的山間，那么寧靜，那么安祥……

　　清香的糯米的氣味迎面撲來，里面還夾雜著一縷淡淡的'別樣的芳香。幼時的我，幸福地依偎在媽媽的懷里，陶醉在那濃郁的香味中。母親將熱騰騰的糯米糕從鍋里端出，臉上洋溢著幸福的笑容，她將暖和的糯米糕小心翼翼地遞到我的眼前�！芭畠海�香嗎？”她急切地問道，黑色的瞳孔中閃耀著興奮的光芒。我深深地吸了一口氣，恨不得把它所散發(fā)出的香味全部吞沒，我狠狠點了點頭：“好香！太香了！”

　　她似乎得到了想要的答案，臉上舒展開了欣慰的笑容。她輕輕地吹了吹糯米糕，將它切成小塊，并將一塊送到我的嘴邊。我迫不及待地將嘴張開，不等細細咀嚼，就將它吞了下去。頓時，整個口腔都充滿著一種溫馨的香味，有點夢幻，又有點親切。這是？眼睛透過紗窗，一顆高、蒼勁的梔子樹聳立在院里里。金黃色的梔子里隨風(fēng)在空中飄蕩，花瓣如彩蝶般翩然起飛，忽高忽低，在我的眼前若隱若現(xiàn)。花的香味愈來愈濃郁，最終包圍了我和媽媽……

　　今天，我又一次地站在了這里。梔子樹依然在那里竭力散發(fā)出芬芳，只是樹干似乎有點兒枯萎了，但是它所散出的清香還是那么溫馨，充滿著無限的誘惑力。梔子花瓣變得更加燦爛了，它猶如一個調(diào)皮的孩子滿足地依偎在樹媽媽的懷抱里，樹雖然老了，但花兒卻更加妖嬈動人了……

　　風(fēng)，輕拂過梔子花，發(fā)出沙沙的聲音；花兒如飄飛的柳絮在風(fēng)中飄蕩，輕盈地飛在空中，漸漸地，它越飛越遠，消失在天際……

　　我仍然站在原地，望著這顆有點兒枯萎的梔子樹。終于，我忍不住了，走到它的面前，將它粗壯的腰摟住。梔子樹，我和你在一起，永遠在一起。

　　在那梔子花開的季節(jié)，我和你許下最真摯的諾言……我和你，心連心，永遠不分離。

梔子花開作文4

　　這段時間，正值考試期間，高考已過，中考也將拉開帷幕。我們的期末考試也漸漸逼近。每天晚睡早起，完全把自己與學(xué)習(xí)融為一體，不知道其實自己已錯過了許多、許多。

　　今天，會考剛過，心中不禁產(chǎn)生一種喜悅，但想到曾經(jīng)的老師，心中卻又流露出一絲不舍。我抱著一摞書，懷著這種心情，低著頭，慢慢的行走在路邊，周圍嘈雜的聲音，卻好像完全沒有聽見。就這樣漫不經(jīng)心的走著，不經(jīng)意的朝左邊望去，忽然間，我愣住了——綠色的葉片中夾雜著幾朵白色的小花，它們是那么純潔，那么優(yōu)雅。剎那間，一種思緒閃過我的腦海。難道，這就是我曾經(jīng)最喜歡的梔子花？我不由自主的走上前去，看著它。他的花瓣是那么的白，那樣的嫩，好像是在享受夏天帶給他的酷熱。他毫不畏懼，而是堅強地說：我不會像你屈服的。我情不自禁地將鼻子湊上去，這香味，好香而又十分熟悉，一直是那么沁人心脾，使人心曠神怡。他的花芯還未完全綻放，在白色的花瓣中帶有幾絲嫩綠，它毫不喬裝打扮，一直是表里如一。

　　人們一直是愿意耗費時間和精力去培養(yǎng)那些青翠欲滴的鮮花，而從不花費時間去欣賞路邊的平凡而富有內(nèi)涵的花�？蓷d子花卻并不在乎，它不在意別人是否按時澆水，是否過一段時間追肥，它一直是依靠自己的根從土里汲取營養(yǎng)。它不在乎別人是否關(guān)心它，它一直就在那里，靜靜地自我欣賞，將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。

　　梔子花的花季是在六、七月�，F(xiàn)在，是屬于它的花季，它有足夠的時間將自己展現(xiàn)，即使它的生命短暫，但它也必須在有限的生命中將自己做到最好。花期過后，它便會很快枯萎，這也是我最不愿意看到的�？匆娔且黄�片潔白的花瓣一點一點的變黃，漸漸地，零落了，沒有了，它的.花季就這樣度過了。對于它的短暫的花季，我不免會感到惋惜，懷著一種憂傷的心情，走上前去，情不自禁地湊上前去，想找回它特有的芳香，心中不免失望，它的花瓣已經(jīng)掉光了，怎么會有香味？可是我不甘心，再一次湊上前去，閉上眼睛，我聞到了——我感受到了它獨特的芳香，這芳香是和平時不一樣的，多了幾分成熟，多了幾分內(nèi)涵，多了幾分哲理。

　　看著它已干枯的枝葉，霎時發(fā)現(xiàn)，它似乎又有了生命，并且這生命將會永存。其實，花和人都一樣，每個人也都有屬于自己的花期，只要我們在自己的花季中做最好的自己，那么，花期過后，即使剩下的只是枯枝敗葉，但這種芳香卻會一直存在。

梔子花開作文5

　　夢想，永遠是一個令人熱議的話題，從小到大被人問及最多的問題便涉及到夢想。那么，夢想到底為何物竟能惹得多少英雄少年為此折服？

　　時至酷暑時節(jié)，白花花的太陽在天空百無聊賴，一如我們的內(nèi)心，處于經(jīng)歷過人生第一道大關(guān)后而不知下一秒去往何方的空白期，卻又在等待成績的焦慮中煎熬。已有目標(biāo)的小伙伴們早已踏上了他們早早為自己定的路，為了各類名校馬不停蹄的奮斗。念及自己的漫無目的，心中的煩躁更添一層，隨手買下路邊的小束梔子花，攜著淡淡的清香，繼續(xù)迷茫。

　　對于父母連我難道的一個沒有作業(yè)的暑假也要霸占，我是非常不愿的，而對于旅行的目的地定于帝都，我更是萌生退意——污濁的空氣，擁擠的人群，打著夢想旗號來到北京卻只能淪為大都市邊緣人員的北漂，幾乎是我對這個所謂大城市的全部印象，我對于那群執(zhí)意去北京尋夢的人，懷有幾分同情，但更多的是不屑——夢想是什么？能當(dāng)飯吃？

　　走下飛機的那一霎那，果然不出我所料，所見行人一概戴著口罩，行色匆匆，放眼望去一片灰色，似乎使得我連最后一絲耐心也消失殆盡。路邊衣衫襤褸的老人叫賣著泛黃的梔子花苞，或許是惻隱之心，我買下了一株看似垂死的花苞，扔在酒店的水池中。

　　次日，母親的驚呼將我鬧醒，循聲尋去，只見母親指著水池，滿臉驚喜，滿池的清水中，一束潔白的梔子花傲然開放，發(fā)出沁人心脾的清香。我啞然，想到先前的不屑，只能感嘆生命的頑強。

　　跟隨父母的腳步，竟是走到了一座大學(xué)門前�！翱矗∧蔷褪悄銐粝胫械拇髮W(xué)��！”母親表現(xiàn)的比我還要興奮，拉著父親到處亂逛。我思索了一下，原來在我的字典里也出現(xiàn)過“夢想”這個詞嗎？不過是覺得自己喜歡的職業(yè)中眼前這所學(xué)校是唯一配得上的了，竟是被母親理解成了夢想。

　　踏進朱紅的校門，一路上充斥著疾行的學(xué)子，目標(biāo)或許是教師或是圖書館，各國青年才子用不同語言討論學(xué)術(shù)問題——滿滿的'學(xué)術(shù)氛圍竟無端使我有些崇敬，心中有什么根深蒂固的東西正悄然發(fā)生改變。學(xué)校的公告墻上寫著這樣一句話——沒有夢想，何必遠方。一路走來，這所學(xué)校的一切都令我如此著迷，既然喜歡就姑且當(dāng)做夢想好了。

　　回程的路上，見到了西單賣藝的流浪歌手，我突然對他們有了敬畏，或許北京的一切和一切的確有資格吸引他們來此付諸信仰。將那株頑強的梔子花留于他們面前——或許這種生命力頑強的植物應(yīng)該待在同樣的一群人身邊。

　　有了夢想的我不再迷茫，愿三年之后，梔子花開，我也能如愿開出燦爛的花。

梔子花開作文6

　　淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

　　——題記

　　踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發(fā)現(xiàn)，回不去了，分離在即。

　　坐在車上，看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。

　　您……您的形象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動，溫暖著我的心��！

　　初見您時，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，您便離開。我只是微笑。

　　漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對每一個學(xué)生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對我也很重視，每次數(shù)學(xué)考試后，您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。

　　可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴(yán)厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光，一剎那，我感覺，在您的心目中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：“家境不好有什么關(guān)系？我們都會幫你。你有能力沖擊重點，我們都相信你�！蔽彝懽�。

　　中考前夕，您為每個人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅強！”心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量。我流著淚笑。

　　您給我的，總是如星星般的細小的關(guān)愛，卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。

　　從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學(xué)生的青春。

　　六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來……

　　后記：也許這篇文章，張老師不會看到，但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的.外表，依然香溢我的心間……

　�、偾蛇x人稱，直抒胸臆。文章用第二人稱直接對老師無私而博大的愛進行謳歌，體現(xiàn)了第二人稱在抒情表達中的優(yōu)勢。

　�、诮栌没ú�，托物抒情。結(jié)尾處借星星和梔子花，贊揚老師對學(xué)生關(guān)愛的多和芳香。

　�、鄹矣诹脸螅�情感真實。自己抄作業(yè)本來是件十分丟人的丑事，但作者卻勇于將它寫入文中，并借這個材料，贊譽老師的寬嚴(yán)有度，感情十分真實。

梔子花開作文7

　　如果讓我選一種花代表校園情懷和校園愛情，我覺得沒有哪一種花比梔子花更合適的了。

　　那一年，我大四�？諝庵袕浡�著越來越炙熱的氣息，毒辣的陽光下，面臨畢業(yè)的我忙著論文答辯，忙著拍照，忙著告別，忙著從學(xué)校宿舍搬離——學(xué)校都下了逐客令了，要求我們于某日之前必須搬出校園。

　　有一次臨中午下課，我有些茫然地獨自去教學(xué)樓尋找大學(xué)的美好記憶。一聲鈴響，從大門里擁出一群群興奮的學(xué)弟學(xué)妹，把我淹沒在人潮中。他們上完課，可以放松地去吃午飯了。那一張張青澀而青春的臉龐，仿佛昨日的我，那一瞬間，我意識到我再也沒有機會去教室上課了。我的校園生活在這里會畫上一個并不圓滿的句號，我永遠地解放了——不用上課，也沒有老師管著我。

　　一種失落感在心底彌漫。在校園里閑逛，猛然間，在路邊，一股濃烈的芳香直往鼻子里鉆。原來那一叢綠色的灌木間，展露了一朵朵白色的梔子花，那純白的姣好面容，恰似一個穿著白裙子的貌美女子。而那種芳香呢，陽光愈是猛烈，它的香氣也愈加醇厚，撲鼻的香味令人沉醉。

　　想起曾經(jīng)和初戀女友的某次約會，就在夜晚校園的.梔子花下。女友愛花，更愛梔子花。她說，梔子花是純潔之花，誰也不能玷污它的純真美好。女友一見梔子花開放，就忍不住去尋覓它的蹤影，采下幾朵，拿在手里把玩，不時用鼻子嗅嗅�；氐綄嬍液�，便把梔子花插在瓶子里。這幾朵梔子花能讓她的整個夏天都芬芳起來。

　　有一次，女友還讓我把梔子花戴在她的發(fā)間，然后調(diào)皮地問：“我漂亮吧？”我笑著說：“漂亮極了。”女友又嚴(yán)肅地說：“男人大概都抵擋不了梔子花的誘惑�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁茨兀俊迸�友只是沉默不語，我也不再問。

　　一瞬間，只身一人的我突然明白，大學(xué)的戀情就像梔子花一樣單純而美好，卻有有效期限。畢業(yè)季一來臨，純真的大學(xué)愛情就面臨著各種考驗，經(jīng)受不住考驗的就面臨著分離。

　　純白的梔子花，藏匿在一大片綠葉中，可謂萬綠叢中一點白，那白奪人眼球，就像那一低頭的溫柔，就像生命中的那些純真與美好。所以，我總覺得，校園里應(yīng)該有梔子花。

　　在綠色的地方有寧靜，在寧靜的地方有歌聲。是誰在唱：梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海；梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛。

梔子花開作文8

　　許久沒有見過這樣茂盛的梔子花了，我心想。

　　初夏，疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。

　　我踽踽獨行在綠意盎然的鵝卵小路，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。

　　在這小道邊，幾棵梔子樹是最靚麗的風(fēng)景。滿樹的白花在風(fēng)雨中亭亭，笑靨淺然。這淡雅圓潤的花朵，似是滿含夏日的瓊漿玉露，仿佛是將要揚帆起航的白帆，綠葉層層疊疊地遮掩著花朵，但花卻不是黯淡，仍是那般皎潔純凈，素潔如凝。在繽紛的雨點中傾吐出縷縷芳香。

　　這香氣，似清酒般濃郁醉人，但更多的，是一種清新。它漸漸充盈我的鼻子，慢慢地，也在我心上流淌，夢幻一般輕輕籠罩著我。

　　冬天的時候我也來過這里，比起夏天，我更愛冬天的梔子樹，因為在這萬木入枯的.季節(jié)梔子樹仍是一片蔥綠。入冬，許多樹木將漸漸枯落，但這卻是梔子花孕育花苞的最好時機。那時，滿樹的蔥綠中一個個飽滿的花苞含苞待放，就像一個個忍俊不禁的笑臉，將要綻放似的。它要蓄積一個冬季的力量，等到來年夏季綻放光彩，它的含苞期愈長，香氣也愈久遠。我回想著那冬季的梔子花，我心里的愁緒也被打散了�，F(xiàn)在的我們正和冬季的梔子一般，需要蓄積力量，不斷貯存知識，儲備養(yǎng)分，等到不久的將來，開出最美最純的花朵。雖然在這個過程中，我們會碰到各種各樣的困難，每天的奮斗有時也會不盡如人意，但是，想到纖弱的梔子花都能抗住壓力，作為青少年的我們又何嘗不行？

　　雨點漸漸加大了，打散了我的思緒。我連忙躲進雨傘的庇佑，但滿樹的梔子花卻無人為它們遮擋，而它們并不退縮。那樹上一朵朵白花悠悠地隨風(fēng)搖曳，將自己身上的雨水輕輕拍打下來，花朵在雨水的滋潤下，更加水潤，更加潔白高貴。我不由得為之動容。

　　想想我，遇到學(xué)習(xí)上的一點困難就不想繼續(xù)堅持，有打退堂鼓的念頭。若是遇到梔子花沉受的大風(fēng)大雨又會如何？雨還在下著，花兒們越顯精神，抖擻地在雨中立著，它用高傲的姿態(tài)向世界證明：我能抵御嚴(yán)寒、酷暑，不怕風(fēng)吹雨打，冬春季的力量蓄積只為夏季白滿枝頭。堅韌、純潔就是我的特寫！

　　多久沒有見過如此茂盛的梔子花了，我感嘆。

　　這個夏季，梔子花讓我多了一份自信，面對人生路上的風(fēng)雨，我不會再退縮，我將積蓄力量，等待未來，如同梔子花開！

梔子花開作文9

　　如果你來訪我，我不在，請和我門外的花坐一會兒，它們很溫暖，我注視它們很長時間了。它們開得不茂盛，盡管長著碧葉，但若你能看得見，定會瞥見那屬于自由的、靈魂的香氣。

　　寫給遠方的你，也讓你來看看我�！�—題記

　　我喜歡花，喜歡它那碧綠的葉子，和散發(fā)著清香的花朵，也喜歡它那小巧玲瓏的模樣。我經(jīng)常在周末的下午，捧著一杯清茶，在梔子花開的季節(jié)中讀一本書。我在看書，也在看它�；▊冹o靜的樣子很可愛，嗅著花葉的清香，你便會與它心意相通，便讀懂了它們生命的故事。

　　當(dāng)花園沉寂了一個季節(jié)，又閃出星星點點的綠色，長壽花就要盛開了，長壽花盛開之后，便可以等待馥郁的梔子花，不等梔子花的前調(diào)、中調(diào)或者后調(diào)的花香散盡，茉莉便一朵又一朵認(rèn)真地開了滿樹，當(dāng)茉莉花香安靜含蓄的充滿了屋子，和我桌上伏案時間又嗅到的那一抹清香，陽臺上的`三角梅就已經(jīng)郁郁蔥蔥地爬滿了整個藤架，等到三角梅再次開花的時候，冬天就已經(jīng)到了。

　　我既愛賞花，也愛讀花，讀它們的故事。我喜歡讀李清照的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的美好，喜歡杜甫的“曉看紅濕處，花重錦官城”的溫潤，喜歡李煜的“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”的境界，也喜歡朱自清的《荷塘月色》中描寫花朵的句子，還有很多我所喜歡的寫花的詩人們：柳永，白居易，歐陽修等。面對花開，我仿似讀懂了它們生命的故事，讓我驚嘆。

　　也有一天花園中的花看遍了，我想去門外走一走，當(dāng)我踏上一條陌生的煤路，煤路的盡頭是一個水塘，塘里的荷花亭亭玉立�！昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，多么美好的場景啊，這就是我期盼已久的啊，它居然就這樣不期而至地出現(xiàn)在我的眼前。天氣卻不解風(fēng)情，忽然下起了大雨，我跑到荷塘旁的亭子里，正想著怎樣回家，回首時看見水池中的荷花，在風(fēng)雨中搖曳著，豆大的雨點打在荷花的花瓣上，荷葉上，發(fā)出了清脆的響聲，那荷花在我眼前勾勒出接天蓮葉無窮碧，在風(fēng)雨中挺立的模樣，等雨停了，葉片上滾動著大顆的小顆的晶瑩剔透的水珠，最后又匯成了水流。花依然靜靜地開著，一臉地若無其事。

　　如果你來訪我，我正好在，讓我們一起坐在花前，面對花開。

梔子花開作文10

　　在生活中每個人都有自己的角色，正如我平平凡凡的一個小學(xué)生。從來沒有想要求過成為眾人眼里的“明日之星”。可是她卻不同，她說過：“別把自己弄的太平庸好不好，好像別人都瞧不起你似的�！彼�斜視說。

　　那是一個下雨天，我撐著傘去圖書館看書。我把雨傘收好后放在一個桶里，這時腳下好像踩著一把硬硬的東西，我低頭一看，一把碎花小傘正被我踩在腳底下。我心里暗暗叫苦：“完了,闖大禍拉！”我四處看看正準(zhǔn)備溜。“哎，你踩著別人的傘不說聲對不起嗎？”她快步走過來，卻想不到她的步伐可能太快，她耳朵上的耳機正“搖搖欲墜”。頓時時間像被定格了似的，她快步的腳步，我驚訝的表情，都象一瞬間被固定在時空隧道里�！爱�(dāng)啷”盡管時間像靜止，但事情還是發(fā)生了。她的腳步依舊在前進，很不巧她的“玉腳”正好踩到了那個可憐的耳機上，我捂住嘴巴不讓自己叫出來：“我的神啊，她的耳機！”這是不是不應(yīng)該怪我��！我走過去：“對不起，我不是故意的�！薄澳氵�敢故意的�！彼�把耳機拿在手上，雙手叉腰像一個潑婦似的。

　　我的神啊，她的嘴是漏的嗎？難道她不知道她的口水此時此刻正在空氣中快活的飛舞嗎？

　　她的罵聲突然止住了：“好了算了，那也是我的錯，如果我沒有把雨傘亂放，你也不會踩到，如果我沒有把我的雨傘亂放，耳機也不回被踩，這樣一想也不全是你的錯，那你愿意原諒我嗎？”她把手伸到我的面前表示友好。

　　我驚鄂地看著她，她還真是六月的天變化無常，前面還很有起勁的罵我是我的錯，現(xiàn)在就變成是她的錯了？反讓我“反客為主”啦？天吶，誰能來告訴我為什么？不管拉，反正人家都“認(rèn)錯了”我何必這么小氣呢！

　　正所謂“不罵不相識”她說他叫樂儀，快樂的樂，儀器的儀。

　　在圖書館一坐就是一下午，在書的海洋里，我們是倆只如饑似渴的小鳥，允吸著點點滴滴的'知識，然后，滿載著這些知識，飛翔世界的每一個角落，有清風(fēng)為我們做伴，有夕陽為我們祝福；我們是兩片晶瑩剔透，潔白無暇的雪花，沒有心靈上的灰塵，沒有思想上的庸俗。張開雙臂去擁抱書里的全世界；感受自由女神的高傲，金字塔的神秘，故宮的古老......

　　我拿過她的MP3的主機，里面只有一首《梔子花開》，我笑他這“古老”的歌還在聽。想不到她神色平靜說：“聽梔子花開又怎樣，我聽的不是歌，聽的是歌從梔子花開的氣息，永遠是那么清馨�！痹谒�的印象里永遠清馨的梔子花開，永遠一首花開不老的歌曲。

　　梔子花開呀開，她就像那盛開的梔子花。

梔子花開作文11

　　生命中我們常常忽略了窗欞邊的梔子花，而去欣賞鄰居家花園中的芬芳；我們常常去嗅一朵馥郁而又不失華麗外衣的玫瑰，卻忘記了角落里孤單的梔子花�？矗瑮d子花開了……

　　——題記

　　人們都會羨慕星空的神秘和美麗，那似乎沒有欠下的銀河閃耀著迷人的光芒，冷著星光璀璨的光輝。卻無人知道漫漫宇宙中它的落基與孤單，

　　漫漫人生中，人們總希望一生會平坦，一帆風(fēng)順。但事實卻無情的扼殺你最美好的愿望。沒有誰可以拒絕痛苦，忘記悲傷！‘

　　自由的思想沒滅在無情的現(xiàn)實中，像一只急于掙脫鳥籠的小鳥，隨雙腳，眼睛，內(nèi)心與靈魂都發(fā)泄出對現(xiàn)實的憤怒，卻又終究不得不屈服于小小的`空間之中，成為了森林再也無法見到的“折翅天使”。

　　鳥兒的命運就是如此，而人卻不同。人有能力，有思想去沖破一切束博和阻礙。不要讓自己一直生活在孤獨，寂寞和冷的世界之中。走出來就是海闊天空。

　　歷史的浮煙，硝聲又起。那夢中的世外桃郣隨著陶淵明講敘一點一點清晰有時多么羨慕畫中的人，桃花源中的一切。想把它們搬進現(xiàn)實，但現(xiàn)實太過無情，剛剛展露峰藝卻已一片冰天雪地的景象。狠狠的冰凍了一切。

　　你是否羨慕過陶淵明和他的隱居生活？那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得絕不是憑空而發(fā)的，但也有無盡的無奈和焦?fàn)q，誰能懂得他？

　　梔子花香，發(fā)出引人深省的芳香�，F(xiàn)實與幻想差距有時真的好大。但梔子花的芳香使我懂得現(xiàn)實有時也是生命的驛站。

　　漫漫征程，突發(fā)感悟也是一種樂趣�？幢M了生命的蒼白乏味，為何不懂得去欣賞自己，看開一點呢？

　　梔子花的生命不是以為人們的欣賞而存在因人們的忽略而消失。梔子花的存在是為了自己更加光輝奪目的人生和綻放美麗結(jié)晶的一刻。

　　生命中，叢然命途多是可悲的，也要始終相信這是一柄精神財富，無法用金錢來交換。

　　歷史的河流中，沒有不受傷的船；青春的天地間，沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人；人生的旅途中，沒有不引人深思的回憶與神話。

　　早上一覺醒來，去嗅一嗅窗外的梔子花吧！他們等待你很久了！

梔子花開作文12

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我心海……”聽著合唱團優(yōu)美的歌聲，我微微一笑，思緒飄到了那個鶯歌燕舞的季節(jié)。

　　我們學(xué)校有個特色——養(yǎng)花。這本來不是我的愛好，可在開學(xué)后我卻被陰差陽錯地分到了養(yǎng)花班。記得那是個柳絮飄散的日子，我的心也在飄散。第一節(jié)園藝課，我的心中正懊惱著分班的不順，根本沒注意園藝?yán)蠋熤v了什么。突然班上一陣喧嘩，只見園藝?yán)蠋煆鸟R夾袋中倒出一包包的種子，正逐一分發(fā)下去�！懊咳巳�顆，這學(xué)期我們的人物就是回家種梔子花……”聽到“種梔子花”這幾個字，我那如稀泥一般的身軀一下子興奮起來。梔子花，潔白優(yōu)雅，這一直到是我最喜歡的花朵。種花，這件我從來沒有做過的事，總算提起了我的興趣。不過種花無非就是澆澆水，施施肥而已吧，簡單，太簡單了！

　　以后的日子，我不時給種下的梔子花澆水，施肥�？墒沁^了幾個星期，土壤還是沒有動靜，它十分平穩(wěn)，平穩(wěn)得讓人害怕。學(xué)期結(jié)束，我的種子像一個胎死腹中的嬰兒，什么花都沒有開出來。

　　期末考試結(jié)束，正是梔子花盛開的季節(jié)，老師讓我們在結(jié)業(yè)日那天把種的梔子花帶到學(xué)校�？粗�同學(xué)們盛開的梔子花，我默默跑出教室。坐在教學(xué)樓后面的長椅上，我望著天空，沮喪不已。這時，老師出現(xiàn)了，他重新拿出三顆梔子花的種子，問道：“你真的努力了嗎？”我一把抓起那三顆種子，向天空扔去，心中憤慨不已：我又不是沒澆水、施肥，還要怎么樣才算努力？

　　回到家，看到窗外那未曾萌芽過的種子，心中真不是滋味。正準(zhǔn)備離開，卻看見媽媽指著我的.衣領(lǐng)問道：“你衣領(lǐng)上怎么有個種子��？”我驚訝地看了看，不敢相信，怎么還留著一顆？我拿起那顆種子，重新放進那個一直在我房間的盆子中。花盆后面的玻璃，滿是水漬，而花盆中的土卻已經(jīng)龜裂到要把盆子撕裂。什么時候花盆已經(jīng)變成這副模樣？我驚訝不已，很快又恍然，是了，從上課不聽老師講解梔子花的種法，再到前段時間忙于期末復(fù)習(xí)而疏于打理……我錯了，我沒有努力。

　　那個假期，我上網(wǎng)認(rèn)真查詢了梔子花的種植方法，耐心呵護那顆種子，澆水、施肥、松土，每一道工序都井然有序，梔子花也慢慢冒出了新芽。新芽隨風(fēng)搖曳，向陽而生。我做到了！

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純潔的愛……”曲終，我的思緒也終。兩位主持人走上臺：“現(xiàn)在讓我們有請園藝班的A班長為我們分享他的成功經(jīng)歷�！痹诖蠹业恼坡曋形仪辶饲迳ぷ樱�理了理正裝，走上演講臺。

梔子花開作文13

　　梔子花開，so、beautiful，so、white，這是個季節(jié)，我們將離開……

　　——題記

　　我們的摩天輪已經(jīng)停下了，一千多個日日夜夜，換來的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

　　啊，再在校園里走一走吧……

　　一直覺得，我們的校園很美：高大的教學(xué)樓前，是一片美麗的叢林；一條蜿蜒的小溪兩邊，有許許多多的草木，當(dāng)然也有迷人的花海。在眾多爭奇斗艷的鮮花中，唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美，那潔白的身軀，在風(fēng)中舞動，好似一位圣潔、高貴的仙子，也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。

　　梔子花總在新生來的時候與老生畢業(yè)的時候開放，滿目的純白，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。旁邊的樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白，一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱在校門口，你向左，我往右……

　　操場靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號……

　　此刻，只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想？把你的'背影剪成窗花，貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點點漂白，一點點摩擦，是否會再也叫不出你的名？

　　罵了三年的飯菜，如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上心儀的菜肴，我們還有勇氣插隊嗎？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�還是那么粗魯?shù)膶Υ�下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時的溫柔呢？

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　　過去了，結(jié)束了，該散場了吧？

　　風(fēng)箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋子；我們總會飛遠，但腳印卻永遠留在了母�！�…

　　我們，在梔子花開的季節(jié)走到一起，如今，卻又在梔子花開的季節(jié)離場……

　　不該悲傷，因為我們在成長！

梔子花開作文14

　　淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我倏忽的體會到了一種別樣的馨香。

　　——題記

　　梔子花開的季節(jié)來了，順著股幽香，我進了所陌生的學(xué)校——沙井中學(xué)。

　　來到這里，天是那么的藍，空中泛著朵朵白云，充滿了希望。順著那閃光的陽光，我見到了我的新老師。他是多么的慈祥，那么的平凡，他輕輕和我打聲招呼后，便帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)書，在他的背影中，看到了種種說不來，道不出的樸實。

　　幾個月過去了，他對我們是那么的好，不管在課堂上，還是在課間休息時，他總是微笑著面對我，幾個月的相處以來，與我的這位老師相處還算好。就有這么一次，我因為抄作業(yè)，被你留下來了，你嚴(yán)厲的批評了我，未見過你如此銳利的目光，我變得那樣污濁。我好后悔，害怕你從此討厭我。

　　可不是的，你依舊關(guān)心我，甚至比從前更好，還記得那天，你跟我閑聊了一會兒，在這段話中，你鼓勵了我，叫我要更努力，力爭上游。那時，我的心，不只是感動，還有一股強大的力量激勵著我前進。

　　你總是那么樸實，為了讓我們信服，你嚴(yán)格要求自己，不管是穿著，言行，舉止等各個方面，你沒有用華麗的語言，鮮艷的穿著裝飾自己。卻讓我們各個學(xué)生感受到了你的樸實與嚴(yán)格。

　　一個期中考過去了，你對我的成績甚是不滿，你在放學(xué)后，跟我語重心長的說了些話：“澤鵬，考試過去就算了，但你考的八十一名卻不是你理想的成績，你父母工作也夠累的，所以，我作為老師的，希望你更加的努力，算是為了老師，為了父母，更是為了你自己，好好加油！好嗎？”聽了這些話，我甚是感動的說了聲恩。過了一會兒，老師望了望窗外，見天色不早了，便說：“已經(jīng)不早了，你趕快回家吧！不然你父母會著急的�！蔽衣犃�，跟老師說了聲：“再見！”老師便微笑的回應(yīng)了我。

　　在回家的路上，望著那一輪圓圓的紅日，感覺今天收獲很大，隨著黑夜的降臨，這一天，打了個圓滿的句號。

　　回到家，我沉思了一會兒，感覺老師給我的，總是如星星般細小的關(guān)愛，卻又如星星般點綴了我十四歲的`天空。

　　金秋的時期來了，每次在陽臺上欣賞那朵樸實的梔子花，宛如在老師的身上，看到一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻香了我美好的青春！金秋，梔子花開了，你醞釀的芬芳早已蔓延開來。梔子花開得季節(jié)，老師的愛，在無言中。我在此刻，想起了一首歌：“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪我們都一起體會，經(jīng)過四季的輪回。——后記

梔子花開作文15

　　梔子花開，那個梔子花下的少年，卻不再來。

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像浪漫的青春，純純的愛……”每當(dāng)聽到這首熟悉的《梔子花開》，心中總會泛起一種酸澀的感覺：那個在梔子花下說要守護我一生的少年，你在何方？

　　我和哥的第一次相識，是在三年前，媽媽把哥推到我的面前：“這是我們的新鄰居，比你大一歲，你叫他哥哥吧�！蔽仪忧拥耐�著他，小聲的喚：“哥……”他笑了，暖得如同午后的陽光，是我一輩子也忘不掉的笑容。那一年，我們在開遍院子的梔子花中相識。純白的花，一如我和他純潔的情。

　　哥待我極好，我受欺負(fù)時他總是第一個跳出來。就像那次方小赫搶我的文具盒，我被嚇到了，放聲大哭起來。哥跑過來，惡狠狠的瞪他，一字一頓的說：“你弄哭了我妹，罪無可赦！我不會饒過你！”我不哭了，睜大眼望著哥。哥捏緊拳頭，瘦高甚至有些單薄的影子投在地上。“我們?nèi)ゲ賵錾�。“哥的眼里燃著怒火。去操場上，是男生之間的挑戰(zhàn)書，接到挑戰(zhàn)書的人沒有拒絕的理由，必須上操場上打一架，而哥這么做，明擺著是為我報仇。我扯了扯哥的衣擺，小聲地喚：“哥……”哥摸摸我的頭：“不怕。”哥拖著已經(jīng)嚇傻的方小赫到了操場上。

　　回家的路上，望著哥青一塊紫一塊的面龐，我打趣他：“干嗎打的這么拼命？不怕他回來找你報仇？”“我的妹妹，誰都不許欺負(fù)！”抬頭望向他，烏黑的眸子里，是滿滿的寵溺。

　　跟哥在一起的日子總是幸福的。好像一只小雞跟著一只母雞，很安全、很溫暖。我把這種感覺告訴哥，哥笑著敲我的頭：“喂！我怎么變成母雞啦？”我笑笑，不答。

　　花開，自然有花落。和哥在一起的日子幸福而短暫。異常聰慧的'哥竟連跳兩級，直接報考了長沙的初中。臨走的時候，哥一如既往的溫和的小，摘了一朵純白的梔子花插在我頭上，絮絮叨叨的叮囑我要照顧好自己，我打斷了哥的話：“哥，你還會回來吧？”哥微笑：“當(dāng)然，哥會沿著梔子花的香味回來的�！�

　　兩年后，我們搬了家。哥，你知道嗎？這里沒有梔子花，哥，你能沿著花香回來嗎？

　　哥，我會一直等，等著你回來。不知道你是否還記得，記得那個梔子花從中一身純白的女孩，在傻傻的，等你回來。