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又見花開作文

時間:2023-12-10 15:51:14 我要投稿

又見花開作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的又見花開作文,歡迎閱讀與收藏。

又見花開作文

又見花開作文1

  走在校園的路上,忽飄來一陣沁人心脾的芬香,既像蘭花的幽香,又像梅花的淡香,既像水仙的清香,又像荷花的微香,但香氣中還帶著絲絲甜味,我很好奇,想弄明白到底是什么散發(fā)出的香氣。我正四處搜尋香味的源頭時,忽聽見同學(xué)喊了一聲:“桂花開了!”

  我半信半疑,因為在這之前,我并不是沒看過桂花樹,樹皮破損,樹枝干枯,葉子也只有零星幾簇,顯得有些凄涼。我想:這樣的桂樹也能開花?我三步并做兩步跑了過去,走近一看,果然,以前似乎“營養(yǎng)不良”的桂花樹上現(xiàn)在星星點點綴上了一些桂花。如果你不是個有心人,恐怕是只能聞到芬芳的香氣,卻弄不清香味的來源。因為,桂花在桂樹葉的遮掩下,遠看你只能看見樹枝和翠葉。

  仔細觀察這些桂花,只見樹枝上伸出幾根針線般粗細的花枝,托著這些嬌小玲瓏的小黃花。桂花的花瓣不大,四個橢圓形的花瓣都向內(nèi)卷曲,里面是黃褐色的花蕊。像四只小手,保護著里面的花蕊寶寶,生怕它受到一丁點兒傷害。

  我伸手拉過一根花枝,仔細聞聞桂花的香氣,覺得桂花的'香氣比別的花香更濃郁一些。

  在這個季節(jié),桂花沒開之前,校園的任何地方是聞不到一絲花香的,F(xiàn)在桂花開了,給秋天的校園增添了花的味道。想想前些日子金桂樹“凄慘”的模樣,我曾擔(dān)憂懷疑:今年它會開花嗎?沒想到,它竟然真的開花了,而且依然花香四溢。

  我被桂樹堅韌頑強的意志深深地折服了。你看,不管別人怎么評價它,用什么樣的眼光看待它,它仍堅守自己的信念,向我們展示了它最美的一面。

  我就這樣仰望著這一簇桂花,久久不愿離開……

又見花開作文2

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),四月,正是梨花散發(fā)清香的時候。

  我小時候,曾經(jīng)是不喜歡梨花的。春天一來,梨樹開花,小區(qū)里到處都是。風(fēng)一吹,梨花落到了我的家里,落到了我的身上,遍地都是還得掃。那時我太小,不知道審美,只是無端地覺得這種小花很煩人。

  現(xiàn)在,梨樹剛開花,我就興致勃勃地跑到梨樹下,心情就如同開了的梨花。我拿出照相機,對著梨花就照,不是照下梨花的美麗,而是照下梨花俏麗的身影。

  我會一直站在那看,什么也不干,只是靜靜的看。不在乎路人向我投來的驚訝目光,仿佛世界上只有我一個人,站在那看這世間少有且短暫的美麗。把它的樣子記在心里,一輩子記在心里。

  啊,四月的梨花,像山間的.春天。

  仔細觀察梨花,它是小小的,不引人注目。幾根黃色的花蕊襯托著幾片純潔無暇漢白玉般的花瓣;小小的葉片連在一根花桿上,花桿很細,但卻跟花極其對稱,托著花朵讓人絲毫不覺得不協(xié)調(diào)。小身體透著一股傲氣,白色的衣裙間流露著樸實,整朵花宛如一個將要飛出的煙花,蓄勢待發(fā)。

  最引人注目的,無非就是那醉人的清香,沁人心脾,無一絲刻意的安排,淳樸芬芳,自然清新,有一種說不出的美。這似乎不起眼的小花,在我眼里,卻仿佛成了世間最美的花。我突然覺得,梨花像人一樣,說不出哪里好,但別人就是代替不了。

  今年開花,爺爺移植了幾株梨花到院子里,于是我便可以搬張椅子,跑到梨樹下,或立或坐,聞著那熟悉的清香了。

又見花開作文3

  又到了秋天,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。一場秋雨下來,空氣里彌漫著溫潤的氣息,從遠處傳來的桂花香一點點傳入你的鼻子里,讓人心曠神怡。

  雨噼里啪啦地下著,奶奶仍舊守著她的三輪車,在校門口等我,她一見到我便揮手,臉上溢出喜悅的神情,然后奶奶給我披上了厚重的雨衣,將放在三輪車上的小凳子擦干,接著又嫻熟地將我的書包用套子套上。她一邊準備一邊叮囑道:“雨衣遮好了,擋住腿,千萬別凍著,書包套起來了,這樣書不會濕,哦,我再拿件衣服給你……”

  “好了,不需要了。”我實在是覺得這樣準備太麻煩,甚至有些多余,便打斷了她。但奶奶依然不放心,硬是要把她身上那件薄外套,塞給我,讓我遮著腿。

  奶奶又蹬起了三輪車,“喀噔,喀噔”,破舊古老的'車子總是不斷地發(fā)出噪音,而奶奶更是迎著風(fēng)雨使勁蹬著,她怕我在車上受涼了。

  突然一陣風(fēng)吹來,這是怎樣迷人的香氣?原來是桂花香啊,我打量四周,想找出那幾棵桂花樹,找出那給人溫暖、心曠神怡的感覺,等到車停在路口,我才定睛發(fā)現(xiàn),這米粒小的花點綴在叢叢綠葉之間,隱藏在深處,帶給人別樣的馨香。這難道不是與奶奶有某種相似嗎?

  我突然又看著奶奶,她的頭發(fā)已經(jīng)白了不少,腰也一天天駝下去,我仔細看著她那蜷縮著,嬌小的身軀,在風(fēng)雨中,好像又一點點矮下去,可依然堅持著對家的這份愛。

  我被感動了。丹桂飄香,它隱藏在深處。就像奶奶,雖不偉大,卻為我的家庭付出了太多。米粒小的花在綠葉叢中微笑著,給人送去祝福,帶來陣陣馨香。

  這就是奶奶,她的勞動與付出,讓人心底留下芬芳。

又見花開作文4

  俗話說:“陽春三月桃李艷,八月金秋桂花香”,又到了桂花飄香的季節(jié),我家小區(qū)樓下的桂花如期盛開了。

  透過廚房的窗戶向下望去,墨綠色的枝葉長滿了整棵桂花樹,茂密的枝葉向四周伸展開來,猶如一把撐開的大傘。一簇簇金黃的桂花從茂密的枝葉間探出了腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界。打開窗戶,一陣清香撲面而來。我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。“哇!好香啊!”我不禁贊嘆道,“真是桂子開花,十里飄香!”

  聞著桂花的清香,我趕緊下樓,那股香氣越來越熱烈、濃郁,帶著絲絲的甜意,讓我心曠神怡。走近一看,桂花樹筆直的主干上滿是細細的紋路,蜿蜒的枝干隱藏在墨綠的橢圓的葉子里。滿樹金黃細小的花兒肩并肩、手拉手,簇擁著灰黑色的枝條,它們羞答答地聚攏在一起,向人們展示著團結(jié)的力量。摘下一簇細細觀賞,花朵有兩三個米粒那么大,綠色的`花萼托著四片金黃的花瓣,中間突出絲狀的黃色花蕊。小花非常纖細、嬌嫩,小得讓人都不敢去碰它,唯恐把它碰落。

  “快,快,采桂花啦!”“做桂花茶嘍!”幾個歡快的聲音打斷了我的觀察,三四個小朋友拿著水杯來到了桂花樹下,他們有的采,有的洗,還有的負責(zé)泡,不一會兒就泡成了好幾杯桂花茶,看著他們興奮的樣子,我也加入到他們的行列中。

又見花開作文5

  我是東晉的一名官員,我喜歡養(yǎng)花,在我的辦公桌上擺著一盆秋菊,那些同事卻笑我,你干嘛養(yǎng)這種寒酸的花卉,像牡丹月季那種富貴嬌美的花你竟然看不上。我淡淡一笑,說,我就是喜歡菊,與世無爭,隱匿在秋里。他們又笑,你這么清高也沒見比我們好到哪去,銀子連普通農(nóng)戶都比你多,你連升官發(fā)財?shù)拿卦E都不知道,真是白枉來朝廷一回,我沉默。他們所說的秘訣,讓老百姓面黃肌瘦,甚至背井離鄉(xiāng),投靠外國。我的菊,仿佛連著我的心,正值秋季,卻日益枯萎。

  我決定,抱著我的那盆菊,抱著我的那顆心,遠離這險惡的.官場,別污染了它們。我跑到山中,造了一間東倒西歪屋,茅草為頂,樹樁為墻,每夜都能聽到鳥鳴蟲叫,倒不失一番情趣。我開墾了幾片荒地,種上辣椒、茄子、小麥,漸漸懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我的菊,被我種在東籬下,一天天愈發(fā)有活力。

  有一天,我站在暮光中,望著晚歸的鳥兒呼朋引伴,嘰嘰喳喳地回歸南山溫情的懷抱,與渾圓的落日,構(gòu)成一副完美的山水畫。我看癡了,不禁回想起當年,意氣風(fēng)發(fā)的我初踏朝廷之時,也是這般景象,年少的我還說道,我一定會當個好官,為老百姓著想,讓老百姓過上好日子?墒乾F(xiàn)在的局面,讓我無力回天,最終竟是自己主動放棄了官職。我抬眼,無意間望見南山,它依然那么恬然,世間的一切浮沉都不能使它改變,我懂了些什么。

  我低頭想和菊說說話,突然發(fā)現(xiàn)它不知何時綻放開來,隨風(fēng)搖曳,仿佛在說,陶淵明呀,這就是人生啊,我望著菊,啞然失聲。

  那是,菊的第二次綻放。

  那是,我的第二次綻放。

  可,老百姓的生活,何時綻放?

又見花開作文6

  冬天悄悄地過去,春天邁著輕盈地步伐來到大地,我們學(xué)校的海棠花開了。

  今日,一進校門就聞到一股淡淡的香味。之后才明白海棠花開了。海棠花從遠看像一個粉紅色的大絨球,在微風(fēng)的吹拂下一搖一搖可愛極了。近看海棠花白里透紅,有的含苞欲放,有的十分耀眼,海棠花每一個枝杈上都開了3、4朵,5、6朵,只要風(fēng)一吹那種清香就散發(fā)出來,使人心曠神怡。我踮起雙腳把臉蛋放在花瓣上去感受,一股花香沁人心脾,瞬間我感受到了海棠花有種神圣、頑強、奮斗的力量,這種力量不正是對于即將升初中的我所需要的力量嗎?是的,必須是的。今年的海棠花開的與往年是不一樣的,往年只是認為海棠花美麗、漂亮。而今年對我來說是意義非凡。今年是我在母校最終一年了,以后盡管能看到海棠花開,可是可能再也看不見母校的'這棵送走一屆又一屆的學(xué)生,每年都默默的綻放自我的芬芳,默默的又離去,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的開了又落,落了又開,從不厭煩的海棠花了。它每次都把最好的一面像大家展現(xiàn),從不抱怨。海棠花的奉獻、頑強精神值得我們學(xué)習(xí)。我要像海棠花一樣不管什么時候都要堅持良好狀態(tài)去應(yīng)對生活。

  上課了,我慢慢走向教室,回頭再看看海棠花仍是那樣爭先恐后的展現(xiàn)自我,我感到一股力量潛入我心中,這是海棠花賜于我的力量。我要在這幾個月、乃至一身中去追求有所作為。

又見花開作文7

  牢房昏暗的光明明滅滅,憔悴的男人頹廢地窩在草堆里,他死死咬住苦膽,苦澀的浸入他的雙唇,苦澀從舌頭漫入喉嚨,流淌在全身的每個角落,充斥每個細胞,通過窄窄的窗戶望出去,吳王大擺宴席的歌舞奏樂聲響徹整個皇宮,遠處的燈紅酒綠,他一笑了之,可自己換來的卻是滿目瘡痍的國土,水深火熱的人民,他不禁感傷,瞳孔被燭光映紅,似噴涌的熱血,而心卻在滴血,炙熱的淚水奪眶而出,“男兒有淚不輕彈”,亡國的.痛,俘侮的恥,復(fù)國的恨,在心中交織著。

  “哎!”他松口仰天長嘆!坝谫庥谫饽稳艉巍钡臒o奈,多少個日日夜夜的奮斗,多少次挑燈夜讀的辛勞,多少載風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,如今都化為泡影,隨風(fēng)而逝。他想撒手不干,可那百姓怎么辦?他無意間望向墻角,他震驚地、癡迷地望著,是一朵盛開的野花。

  野花拼命地開著,綻放著層層花瓣,花蕊嬌艷亭亭玉立,暗淡的光抹不去花的柔美,纖細的腰身充滿嫵媚,微微搖曳著,像似“沉魚落雁鳥驚喧,閉月羞花花愁顫”的豆蔻少女。

  勾踐見此情此景,不禁點起內(nèi)心已如死灰的復(fù)國仇,讓那夢想似熊熊烈火般地燃燒起來,他知道,他還活著,夢想還活著。

  再次咬住苦膽,臉孔似戰(zhàn)士般堅定,堅定著他的夢想“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。

  他終于站在高高的城樓,被他的臣子簇擁著,接受他的臣民的歡呼與朝拜,他望向遠方姹紫嫣紅的花海,它們譜寫出了春的樂章,渲染出夢想的畫卷。他內(nèi)心掠過一個清晰的、墻角野花盛開的影像。

  又見花開,夢的綻放。

又見花開作文8

  記得小學(xué)圍墻外,隔著一條街的空地上開滿了蒲公英。那白的似飛雪,黃的似鵝毛的蒲公英,如今想起來還是一道難以忘懷的怡人風(fēng)景呢。

  不論白天,黑夜,那兒都那么寧靜,對自小孤獨的我來說,卻是世上少有的樂土。

  三年級期末考后,傳言要分班,我不得不與班里的一些朋友分開,心情自然不佳,便下樓閑玩解悶。路過那片蒲公英地時,看著晃來逛去的蒲公英竟覺得有些厭惡這些白花花的東西,“踩死你!”低聲咒了一句,便要一腳踩下去。

  “別踩!”低低的傳來一聲急促的叫喊。我收回腳,扭頭一看,他一身白色連衣裙,扎一條馬尾,露一對雪白的.小虎牙,十分稚嫩可愛。

  “你是誰啊!我干嘛聽你的?”我撅起嘴,叉著腰,一臉不樂意。

  “求你了,還有最后一會兒了。”她央求著我,那雙水靈靈的眼睛竟無言地訴說一種孤獨。原來也有人與我一樣。我下意識地點了點頭。又好奇地問:“什么還有最后一會兒了?”

  原來,他是外來務(wù)工子女,在她老家有個說發(fā),說呀,只要生日那天向蒲公英許愿,第二年生日那天愿望就會實現(xiàn)。我問她她許了什么愿,她說要一個好朋友。

  “我做你的好朋友!彼0驼0脱劬Γ斐鲂≈割^,說:“拉鉤!蔽乙采斐鲂≈割^,搭在一起:“拉鉤上吊。一百年不許變!”

  四年級開學(xué)了,果真分班了,換了一群完全不認識的人,以前的朋友都不在了!昂!”有人拍了一下我,我轉(zhuǎn)身一看:是她!“真巧啊!”

  那年期末前,她向蒲公英許愿。我也學(xué)著她的模樣,向蒲公英許愿:“五年級我們還在一個班。”

  那時,班里伙伴在唱周杰倫的歌,其中有一首特好聽,便問別人這首歌叫什么,他說教《蒲公英的約定》。我和她相視一笑,那不是在抄襲我們嗎?

  期末考考完,一起回家時,路過那片蒲公英,她對我說她明年要去北京了。

  我一時怔住了,仿佛被人騙了,才明白什么蒲公英的約定,都是騙人的。“呀!呀!呀!”我生氣地跳到蒲公英中,七腳八腳底吧一片蒲公英踩了個大遍。大罵:“騙人精!”氣呼呼地跑回家。

  夜,我心情糟透了,便出來閑逛,不經(jīng)意間,又走到了那片蒲公英地。

  遠遠地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最終,我沒敢走過去。

  第二年,她果真離開了。然而,那年,我終于交到了幾個很要好的朋友。我似乎不再孤獨。

  那年,走過那片蒲公英時,猛然想起老師說過蒲公英是風(fēng)媒花。

  原來,分開是為了雙倍的幸福。

  今年,走過那么蒲公英時,又見花開,花開正盛。

又見花開作文9

  嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,迎來了新一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放,我們終于“開學(xué)了”!

  邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,三個月的相隔,它還是如此親切。

  教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎么的,我的嘴角止不住上揚,我的心如迎春花般綻放,接著便融入其中。

  長達兩個月的線上學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的讀書生活開始了。最期盼的不過是開學(xué)第一天的頒獎典禮,下午一回到教室,便開始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動也不敢動,只聽見自己的小心臟怦怦直跳,仿佛要沖出身體。看著講臺上的那些閃閃發(fā)光的獎杯,我始終不敢呼出一口大氣,就怕一個不留神就與獎杯擦肩而過。開始頒獎了,一個個熟悉的名字從老師口中滑出來——“譚雅然”,那是我的'名字,我一時間激動得不知道該說什么好。寒假里的那些努力、辛苦都沒有白費,我強忍著心中的激動,緩緩地走上講臺,心里滿是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸著獎杯,臉上笑開了花,就像校園里那一朵迎著朝陽綻放的迎春花。

  接著,老師那鏗鏘有力的話語飽含激情的說辭,在每個同學(xué)的心里生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,我的心中涌動著暖暖的溫情,如同沐浴著春風(fēng)和煦的陽光,滋潤了萬千生機,帶來萬紫千紅,也讓迎春花綻開了燦爛的笑容。

  哦,不一樣新學(xué)期來了!大腦大力運作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個人的心中都萬千感慨和激動。但請輕輕閉上眼睛,把一切化為新學(xué)期奮斗的動力,讓迎春花真正的綻放,閃耀岀最燦爛的光芒。

又見花開作文10

  過去的一年里,有謝的花,也有開的花。

  玫瑰淡淡的色彩拉開了序幕,粉色、紅色等交織著。猶如春風(fēng)提早降臨,溫暖了天空明凈的云彩,溫暖了人心……

  那明亮的一抹黃,讓單調(diào)的灰石小道顯得緊密而又看得出分別。對了,那是非洲菊。旁邊還有熱情的紅色和神秘的紫色。把寒冷驅(qū)逐,讓人恍若置身火熱的.盛夏。

  白色瓣里透著些許淡黃,是水仙,透著柔和的香氣。就像水中的仙子,在水中翩翩起舞。香氛融進了空氣,把它渲染得像最美的畫兒一樣。

  夢幻般的郁金香,再一次展開在我眼前。金紅色的花瓣包裹著小到看不見的蕊,長長的葉子差不多圍滿了整個根枝。本來單調(diào)的白色花瓶顯得樸素淡雅,又含蓄美麗……

  花又開了,把過去的灰暗拋去,換來新的五彩繽紛;ǘ浒压聠蔚男撵`熱鬧起來;把普通的生活變得有滋有味起來;把平靜的日子變得活躍起來……花又開了,如同優(yōu)美的音樂播放,平緩了一個心,賜予人們最美的風(fēng)景;如同山谷里的黃鶯鳴叫,被迷路的人聽到,給予著最真的夢想;如同凌晨的陽光升起,為走在黑暗里的人點亮明光,綻放無限的希望……

  日子一天天過去,我的每一個愉悅的日子都在有花的地方綻放。寒冬過去,還有迎春花開放;春天過去,還有荷花待放;夏天過去,還有秋菊開放;秋天過去,還有臘梅吐蕊……每一朵花都是一個生命,生命還在彼此感動著生命。美麗的色彩,即使是無名的花苞也有綻放的一天……

  花早已成為我們熟悉的過客,它微笑,渲染一片云彩;它哭泣,傷心一片土地。

  花,還在綻放……

又見花開作文11

  三月,冬季未央,春意悄然而至。

  她說,窗外的細雨叮嚀是在訴說著天使在人間的故事。

  年輕的她,青澀的成熟。幼稚犯下的錯。

  那年夏天,艷陽高照。這樣溫暖的天氣卻不足以驅(qū)散心中的寒冷。一雙天真的眼睛滲透出她的堅強和淡定,她的倔強脾氣。我知道或許她也流淚過、心碎過。但是她要求的并不只是及格,她想把每件事做足滿分——至少接近完美。她不服輸,她像一只盤旋在云端的飄零燕,即使受了遍布全身的傷,也從不曾絕望。

  她最愛秋天,她說紛飛的'落葉會把她帶入無限的遐想之中?上н@個秋天,她完成不了充滿收獲的夢,漫天的金色蝴蝶把她困在遺憾和落寞之中。她承載了太多人的關(guān)注和期待,她累了。人非圣賢,孰能無過?

  嚴冬不知不覺到來了,狂風(fēng)席卷大地。當人們認為這朵小花招架不住考驗時,她挺過來了——盡管艱難。

  當她看到遠方天邊那一抹橙色伴隨陽光普照大地時,她堅信這是希望,她知道春天來了,有一個舞臺一直會等她回來。而那一片橙色海洋就是觀眾,無論她表演得是好是壞,令世人贊嘆或唾棄,他們會用同樣熱烈的掌聲喝彩。因為他們在意的不是她的功成名就,只是為了在她跌倒時將她攙扶起來,繼續(xù)走今后更長的路。

  他們想讓她知道她永遠都不會孤單,一直要記得那曙光陪在身邊。

  三月,希望之春,闊別已久的傲立枝頭。

  晴天,新的起點。

  褪去浮華,一切都可以再重來。

又見花開作文12

  每每聽到《怒放的生命》這首歌,我內(nèi)心都要為之震顫,我與母親的感情巧妙綻放在其間。

  自小,作為家里的獨生子,我一直倍受全家人疼愛,是家人的寶貝,更是媽媽的驕傲,在母親的諄諄教導(dǎo)之下,我在學(xué)校里成績優(yōu)異,母親凡見人便總是要夸我一番,我也高興的不得了。

  上了中學(xué)后,我因為學(xué)習(xí)生活等各方面的壓力增大,學(xué)習(xí)成績越來越差,我心急如焚,母親卻對我如初,沒想到在之后的考試中節(jié)節(jié)失利,回到家又挨了母親罵,本來心中就不是滋味,這樣一來,我和母親,在我青春叛逆的敏感時期和我產(chǎn)生了隔閡,我們的關(guān)系瞬間惡化。

  每天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學(xué),如今我早上竟沒了胃口,媽媽催我吃飯,我十分不情愿的'吃了幾口,媽媽一下生起氣來,我也不知怎的就和媽媽吵了起來,摔下碗筷就走人了。那天我十分傷心,一直在懷念我們以往快樂的生活:一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的場景。我不禁流下了淚,那時候我的偏激已經(jīng)到了頂峰。

  過了幾天,我沒有說什么,早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了,留下了巨大的摔門聲,走到半路,發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了,又不得不回去拿,推開家門,令我驚訝的是母親正在哭,他看見我后急忙擦干眼淚,裝作若無其事的樣子,可紅紅的雙眼騙不了我,我心中各種滋味一起涌上心頭。

  我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中,那承載著我們愛的花朵,又在我們心中綻放。

又見花開作文13

  思念,從花開的那一刻開始……

  ——題記

  今年的梔子花似乎比往年開得更純,更香,更甜。那潔白高貴的梔子花喲,每見一次,便增一份思念。

  像是被某種記憶牽引著,我從柜底翻出了布滿厚厚灰塵的瓶子,洗凈,盛滿水,從樹下摘下幾枝開得正艷的梔子花連同一些花苞插進瓶子,放進房間,頓時香氣滿屋。指尖輕撫柔軟的花瓣,往事一幕幕,刺痛我的心……

  奶奶生前是那么愛梔子花!往年的花開時節(jié),她總要別一朵新鮮的.梔子花在發(fā)間,使得滿頭白發(fā)也有淡淡花香。奶奶是患癌癥去世的,但慶幸的是,她在神志清醒時看到了芬芳的梔子花。還記得那時候,奶奶掙扎著要起床到后院去看梔子花,結(jié)果卻被爺爺攔住了。我知道,如果奶奶那時下地,身上的關(guān)節(jié)一定會痛,但她對梔子花的感情豈能說變就變?我靈機一動,取出花瓶采摘幾枝鮮艷的梔子花,將花瓶放在奶奶床前——這樣一來的話,奶奶就可以每天看見梔子花了。嗅著淡淡的花香,看著那可愛高貴的生命,奶奶禁不住用粗糙的手去撫摸,說著“多美啊”?粗@樣的場景,我很欣慰。

  可是,花開花謝,誰又能阻止得了?我依然記得,那個上午,一個生命的悄然逝去,給我們?nèi)胰肆粝碌氖菬o盡的傷痛和思念!空氣中有淡淡的草香,天空中大朵大朵的云聚集。仿佛想要說什么,貓咪不安地悲號,就連小鳥的歌喉也不再清脆……我怎么又會忘記,那一刻,床前的梔子花謝了……

  如今,梔子花一如既往地美麗,周圍的一切仍未變,思念不變,感情不變,習(xí)慣不變,什么都沒變,唯獨少了奶奶——我情感的依靠。

  輕撫柔軟的梔子花花瓣,凝視手中的梔子花,我只想問:“我的奶奶,您在天堂還好嗎?”

又見花開作文14

  校園兩旁栽著那么幾棵櫻花樹,給校園增添了幾分詩意。風(fēng)中,櫻花飄落,漫天飛舞。它輕輕地、悄悄地,隨著風(fēng)的方向旋轉(zhuǎn)、飄落。誰也不知道,它最終的歸宿在哪。

  一朵朵櫻花就像是一個個含羞的少女,粉嘟嘟的臉頰,嬌滴滴的身姿。它沒有玫瑰那么嬌艷欲滴,沒有百合那么平淡無奇,沒有康乃馨那么素潔高雅,沒有梅花那么幽香濃烈,它只守護著屬于自己的一點點粉色,讓人看著都心疼。

  下午放學(xué),從教學(xué)樓里出來,看到校園里滿地的櫻花瓣,不禁嘆息和惋惜:如此美的.櫻花怎么落到如此境地。彎腰撿起一片,小心翼翼地握在手心,輕聲嘆息。

  有一次和同學(xué)結(jié)伴回家,橘黃色的路燈,把我們的影子更近了。我說:“這櫻花美得如此驚心動魄,只會讓它更加危險吧。”她“咯咯”地笑了聲,說:“對呀,不管是路人還是賞花人,都會因為貪圖它的美色而結(jié)束它的生命。”我緊緊地握住她的手,傷感地說:“這櫻花就像我們的友誼,雖然花期短暫,但是它記載了我們之間美好的回憶。如果有一天我們分別了,我希望你一直都開心、快樂!彼穆曇袈燥@激動:“嗯,會的。我們會一直做好朋友的!痹谶@唯美而又凄慘的櫻花樹下,我們對彼此許下的諾言,讓彼此的心靠的更近了。

  對于櫻花有這樣一個詞“七日櫻花”,櫻花大概一年就風(fēng)光那七天,顯得格外珍貴。日本把櫻花視為自己的國花,每到三、四月份,去日本慕名看櫻花的人更是數(shù)不勝數(shù)。

  眼前,滿樹的櫻花在陽光下滿滿的搖晃著,帶著那股粉霞,在這美好的春天獻上一抹耀眼的色彩。明年,我們再見櫻花開!

又見花開作文15

  時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復(fù)如是的`重復(fù)這同一種動作。

  又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不同性格的人自己開始學(xué)會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我知道:眼淚解決不了任何問題!

  又見花開,我成為別人的學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn),自己感嘆:這個學(xué)年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣。

  又見花開,我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,也許上次花開時還在擔(dān)心自己在一個新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應(yīng)!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。

  時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?我也長大!

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