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桃花的作文

時(shí)間:2023-05-25 11:02:47 我要投稿

【精華】桃花的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的桃花的作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】桃花的作文三篇

桃花的作文 篇1

  今天,我們?nèi)乙黄鸬桨自粕嚼锏摹疤一尽庇瓮妗?/p>

  來(lái)到了桃花澗,我們情不自禁地驚嘆起來(lái),雖說(shuō)是2月,可桃花依然怒放。那粉紅色的桃花一朵挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群群頑童,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的艷麗風(fēng)姿。一簇簇的花團(tuán),像片片火燒云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,美麗極了。叫人迫不及待地抱著桃花樹(shù)或坐在樹(shù)下留影。

  我們沿著桃花澗的邊際走去。雖說(shuō)我是五年級(jí)的學(xué)生,可仍然擁有一顆童真的心。因?yàn)槲乙贿呑哌一邊吹泡泡。哈,別提多高興了。一串串帶著我美好祝福的小泡泡緩緩升上天空。像一個(gè)個(gè)穿著彩裙子的`仙女為大家祝福。

  走著走著,來(lái)到一個(gè)小池邊。水中有幾塊大石頭,水輕輕地從上面流去,像一幅美麗的圖畫(huà)。我和表弟表妹一邊洗泡泡水一邊玩。我的衣袖濕漉漉的,鞋子濕淋淋的,可我卻一點(diǎn)也不在乎地繼續(xù)玩。我把手放在水里,覺(jué)得清涼清涼的,很舒服。我們互相把水花潑在彼此身上,四濺的水花好像調(diào)皮的小孩,濺在我上。桃花澗不斷蕩漾著我們的歡笑聲。

  桃花澗,一個(gè)令我難忘且快樂(lè)的地方

桃花的作文 篇2

  春去春又來(lái),桃花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。可那片桃林的主人—園丁卻依然還在我的心中……

  記得那是一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié),我轉(zhuǎn)學(xué)了。媽媽騎自行車(chē)把我送到學(xué)校,見(jiàn)到的第一個(gè)老師就是你,你皮膚白皙,眉清目秀,面帶微笑,和藹可親,你三十歲左右,身材苗條,身著一套藏青色工裝,內(nèi)穿一件桃粉色襯衣,板栗色的披肩直發(fā)好飄逸,至今還讓我印象深深。我剛來(lái)的那一天,你帶我走進(jìn)班里,同學(xué)們投來(lái)新奇的目光,好像還有同學(xué)在小聲議論著什么,我膽怯而又自卑地低下了頭,因?yàn)槲沂菑泥l(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的孩子。

  你為了讓我快速的融入集體,課間你今天帶我和同學(xué)們一起扯空竹;明天又拉我去和大家跳大繩;陽(yáng)光下你那那燦爛的笑容,師生的歡聲笑語(yǔ)至今還在我的眼前浮現(xiàn),在我的耳畔回響。你的良苦用心讓我的心靈世界春暖花開(kāi)。我很快融入了集體的生活,不再自卑,不再膽怯,從此我自信滿滿。有你可真好。

  記得那年“六一兒童節(jié)”,我們班參加詩(shī)朗誦,因?yàn)槲倚那榫o張導(dǎo)致領(lǐng)誦時(shí)說(shuō)錯(cuò)了詞,同學(xué)們有的在背后小聲地在嘀咕著我,有的就當(dāng)面指責(zé)我。是你告訴他們:“孩子們,我們盡力了就好,我們?yōu)樗恼。”同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆藷崃业恼坡,你轉(zhuǎn)過(guò)身用手托著我的下巴,擦去我臉上的淚珠,告訴我:“沒(méi)關(guān)系,我的世界里永遠(yuǎn)為你留住春天!”聽(tīng)了老師的話,我瞪大眼睛,頓時(shí)我的心里桃花盛開(kāi),有你可真好。

  記得學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我想我一直以來(lái)只是一個(gè)旁觀者,就留在跑道邊為同學(xué)們加油吶喊吧!可是你卻告訴我,讓我參加接力賽,我忙搖頭“不行不行,我跑不快!蹦銋s很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“我相信你,也許你不是最優(yōu)秀的,但你會(huì)是最努力的。”就這樣,我參加了比賽!

  當(dāng)我在跑道上飛奔時(shí),瞧見(jiàn)你正關(guān)注著我

  為我助威。你頭頂著烈日在驕陽(yáng)下像一個(gè)孩子似的.,神情激動(dòng)地扯著嗓子大喊“加油!加油!”我頓時(shí)來(lái)了力量,奮力咬咬下唇向終點(diǎn)沖去,有你可真好。

  記得六年級(jí)那年,我們班是全校出了名的差班,不知道氣哭、氣走了多少個(gè)班主任。有段時(shí)間我們班在學(xué)校接連創(chuàng)了幾個(gè)“紀(jì)錄”,連著幾周男生們都去打群架。你氣得不得了,在班里訓(xùn)那幾個(gè)男生時(shí),手中的教鞭時(shí)不時(shí)舉起,又猶猶豫豫放下。不管孩子們有多么淘氣頑皮,可是你看見(jiàn)他們仿佛看見(jiàn)美麗的桃花,一點(diǎn)也忍心不傷害他們。有你可真好。

  我們說(shuō)“你是如來(lái)佛,我們是孫悟空。”你又說(shuō):“我是奧特曼,你是小怪獸”!

  記得畢業(yè)典禮時(shí),你給班里每個(gè)人都寫(xiě)了一段話,那濃濃的師生情在教室里蕩漾,那心情仿佛看到了三月的桃花。信還沒(méi)有讀完我們?cè)缫哑怀陕。淚水,模糊了我的眼睛,朦朧中看到你偷偷的轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚,卻又故作堅(jiān)強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們笑著說(shuō):“孩子們,天下沒(méi)有不散的宴席,看到你們長(zhǎng)大了,即將進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師很高興!”可是我們哪一個(gè)孩子沒(méi)有看見(jiàn)你眼眶里噙著的淚水呢?被愛(ài)的感覺(jué)真好,老師,有你可真好!

  現(xiàn)在我遠(yuǎn)離父母在外地求學(xué)。這幾日桃花開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái)往事,又想起您,老師您好,我的好老師。

  十六中七(4)班馬冬兒 指導(dǎo)教師:王愛(ài)萍

桃花的作文 篇3

  雖然桃花沒(méi)有丁香那濃郁的香味兒,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗的花瓣。沒(méi)有牡丹那樣?jì)趁,但是我喜歡它,因?yàn)樗儩。無(wú)私。桃花每朵由五片花瓣組成的,中央有粉紅的花蕾,花瓣的顏色猶如一位美麗的`公主,散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。熱情的向我們招手。微笑。每次當(dāng)我看到它是幾乎所有的煩惱都忘了,仿佛進(jìn)入了花的世界。我成了一朵桃花,在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就偏偏起舞,蝴蝶飛來(lái)告訴我飛行的快樂(lè),小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的光榮等等。過(guò)了一會(huì)兒我才知道我不是桃花,我是在看桃花呢,原來(lái)我是被桃花陶醉了!

  雖然桃花沒(méi)有丁香那濃郁的香味兒,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗的花瓣。沒(méi)有牡丹那樣?jì)趁,但是我喜歡它!

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