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桃花的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的桃花的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桃花的作文 篇1
穿過煙嵐云岫的山野，漫無(wú)邊際，沿野數(shù)百步，便得一田，撒下些許桃仁，靜待桃花綻放、蔓延、遍野、笑春風(fēng)
——題記
桃花綻在枝頭，任春光乍泄，張揚(yáng)卻又不失穩(wěn)重，輕風(fēng)吹起衣袂飄飄，拂動(dòng)片片花瓣翩翩。花瓣她有翅膀�。《涠涮一ê盟浦恢缓�，陽(yáng)光下伸展著婀娜的身姿，撲打著翅膀，像是守護(hù)著這片桃林的花仙子。讓人目不暇接，神迷意醉，設(shè)身處境地陶醉在這美景之中。
林盡于山，靜水流深。傍山有一清泉，汩汩細(xì)水長(zhǎng)流。柴舍木屋坐落溪岸，沃野肥田傍水而耕。屋后有竹林，郁郁蒼蒼；房前有鵲巢，琴琴瑟瑟。復(fù)行數(shù)十步，樹影搖曳，抬眼望去，竹樹環(huán)合，潭心有一亭，路徑幽可通。石拱橋在夕陽(yáng)的輝映下熠熠生輝，欄桿上的'鳥獸蟲魚栩栩如生，亭臺(tái)樓閣惟妙惟肖，猶如九重天上的一抹彩云，格外耀眼。
紅日西沉，綠樹東斜。風(fēng)拂潭面，泛起層層漣漪，槐樹上掛著的祈福帶也隨風(fēng)飄拂，隨思緒遠(yuǎn)去，飄蕩在夜空中，寄托著對(duì)未來(lái)的祝福，對(duì)幸福的期盼……
漫天的螢火伴著星光，撥開云層，從藏青色的帷幕中緩緩而來(lái)，點(diǎn)綴著閃閃繁星，讓人不由深深地沉醉。像輕紗，像煙嵐，像云彩；掛在樹上，繞在屋脊，漫在青石上，藏在竹林中。一會(huì)兒像奔涌的海潮，一會(huì)兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣，浮去飄來(lái)，一切的一切，變得朦朦朧朧的了。頃刻間，這乳白色的輕靄，化成小小的水珠，灑在碧潭上，灑在草叢中，灑在人臉上。輕輕的，膩膩的，微微濕潤(rùn)。翕忽吸進(jìn)這帶有桃花香味兒的氣息，不免有點(diǎn)微醺。
夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開。石臺(tái)上燈影搖晃，冥冥之中誰(shuí)在吟唱。撫琴相伴于羅帳，筆墨間一柱檀香。一曲作罷，飲盡一壺桃花釀。我拈來(lái)一縷春風(fēng)，春風(fēng)也沉醉。
人間仙境之美之幻，大抵不過如此，而桃花源之境，實(shí)屬令人心向往之。
桃花的作文 篇2
桃源
綠樹青山，斜陽(yáng)古道，桃花流水，福地洞天，夢(mèng)入桃花源，風(fēng)吹青衫動(dòng)，深秋花依然，桃花源頭隨夢(mèng)遠(yuǎn)，疑是天上卻人間……。陶淵明的桃花源是一個(gè)世外仙境，神人共往，與世隔絕，那里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有爭(zhēng)吵，沒有爾虞我詐，有的也是恬淡的生活，經(jīng)常會(huì)看到一些旅游景點(diǎn)，標(biāo)謗自己與“桃花源”有什么共聯(lián)的。但我總是覺得桃花源在陶淵明的心中，在他的精神里，它是由心靈與精神共同發(fā)酵，最后釀出的一杯美酒，它是人們精神荒漠里的幾滴甘露，給人們的心靈一種慰籍。
烏托邦
烏托邦是什么？多少人埋頭沉思。
是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)愿望？一種追求還是一個(gè)地方？亦或是一個(gè)精神的寄托，還是一種對(duì)未來(lái)的渴望？
布洛赫給了它一個(gè)哲學(xué)化的定義：烏托邦就是人所渴求的對(duì)象在現(xiàn)實(shí)中的空缺�！翱杖薄辈⒉淮砜諢o(wú)，我認(rèn)為與此相反，它反而代表了包涵一切，處處充滿了希望。
虛浮在一個(gè)不知名氣地方的一片樂土，存在于思想間的一方樂園，尼采曾經(jīng)說(shuō)過：“寧可讓人追求虛無(wú)，也不能讓人無(wú)所追求！”追求虛無(wú)的人腳踩著現(xiàn)實(shí)的大地，站在夢(mèng)幻的邊 ，向虛無(wú)放下希望于我，“烏托邦”是一個(gè)美麗而易碎的詞匯，是一個(gè)人一廂情愿蓋起來(lái)的海 樓，空中花園，轉(zhuǎn)瞬就會(huì)煙消云散，它是源于對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)的不滿，源于對(duì)超越我們的渴盼，源于夢(mèng)幻和想象源于靈感剎那間的沖動(dòng)！
一個(gè)富浪漫主義色彩的詩(shī)人也曾經(jīng)說(shuō)過：“世界地圖上如果少了“烏托邦””，整個(gè)地圖都 將是不屑一顧。
香格里拉
“在藏語(yǔ)中的意思是：“心中的日月”。指心中的意境是要靠自己去尋找，尋找那一份屬于自己的世外桃源。香格里拉這片真實(shí)的存在著的土地，是虛幻的。她存在于我們的意識(shí)之外，雪山、湖畔、大峽谷以及靜 的森林，似現(xiàn)實(shí)，以好似虛幻。在英國(guó)人詹姆斯。希爾頓寫的《消失的地平線》中“香格里拉”，“消失的地平線”更是被賦予了“世外桃源”、“伊甸園”類似的意思。
在西方，不在話下教的“伊甸園”、基督教的“天堂”、艾 亞的“塵世天堂”、柏拉圖的“理想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”，培根的“新大西鳥”、康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、傅立葉的“法良”
、歐文的“和諧林”……
在亞洲佛教的“極樂世界”、甘地的“嶄新印度”、老子的“弱國(guó) 民”、孔子的“圣王”、莊子的`“逍遙”、道教的“仙境”、陶淵明的“桃花源”，張魯?shù)摹皾h中”、康有為的“在同社會(huì)”……
從逐日的夸父到填海的精衛(wèi)，體現(xiàn)的就一直是率直、追求、夢(mèng)想和希望，而這些在不同的時(shí)代，不同的地方，被不同的人，不同的思想，創(chuàng)造出了不同的詞匯，但是，他們都有著共同的內(nèi)涵。
雖然“桃花源”、“烏托邦”、“香格里拉”遙不可及，但正是由于人類這種虛幻的追求使人們不斷地進(jìn)步、不斷地超越。讓我們懷著“心中的日月”，去尋我心靈的凈土。
桃花的作文 篇3
如果定南是一幅美妙的畫，那如詩(shī)如畫的桃花源，就是畫中的一朵小花。
這一天，我、媽媽、大姨和表弟，一起去桃花源玩耍。我們剛走進(jìn)桃花源，就看到幾個(gè)大字，國(guó)家級(jí)旅游景區(qū)，就進(jìn)去看了看，看見了兩條路，我們走進(jìn)去了第二條，一個(gè)很陰森的路。
走呀，走呀！走到了一個(gè)十分高的天橋，名字叫情人鎖橋，兩邊掛著許多紅色的繩子和鐵鎖，保護(hù)著我們，不讓我們掉下去。剛走過去一點(diǎn)點(diǎn)，心里，我的心里就開始忐忑不安，十分怕掉下去。來(lái)到了橋中間，情人鎖橋搖搖晃晃更抖了，心里更是害怕，媽媽她們也一步一步的向前走，也是十分害怕的樣子，表弟十分勇敢，向前沖，我以為他會(huì)哭呢！我萬(wàn)萬(wàn)沒想到過去了情人鎖橋，又跑回來(lái)了，他真像一名大將軍呢，那樣么勇敢！終于走了過去，我的尿好像都要尿出來(lái)了，離開了那恐怖地方。
走呀！走呀！走到了一個(gè)大湖的`地方，中間有個(gè)小島，名字叫桃花島，桃花島的旁邊也有許多游艇。劃船的地方，有一種是靠腳來(lái)，還有一種是電動(dòng)船，不過我們最終我們劃是腳動(dòng)船，我和媽媽他們輪流劃船，表弟，一下子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，坐起來(lái)劃船，我們用了這種方法，果然沒有摔跤，劃了三十分鐘，天慢慢的變黑了，我們要回家了，我們回家的時(shí)候，十分開心！
我愛幅“畫”，更愛這朵“小花。”
桃花的作文 篇4
桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直。它要靠著自己，經(jīng)過種種考驗(yàn)才能成長(zhǎng)為大樹。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，讓我們明白在艱苦環(huán)境中要克服依賴性，學(xué)會(huì)生存的道理。
讀了這篇文章，我知道了樹苗要長(zhǎng)成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要的是要靠自己找到水源，拼命扎根，才不會(huì)在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了一種依賴性，即使長(zhǎng)成了大樹，也會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
其實(shí)人和樹木一樣，在不確定中生活經(jīng)常會(huì)遇到挫折和困難。懦弱的人只會(huì)退縮，向困難低頭；堅(jiān)強(qiáng)的人就不會(huì)被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰(zhàn)！
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到坎坷。每當(dāng)這時(shí)，我們要做的`不是去依靠別人，而是依靠自己，只有這個(gè)辦法才是可行的。不要一直向往著一帆風(fēng)順的生活，那樣你會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力，雖然難免會(huì)受傷，但是，只要你用心了，就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致，激發(fā)出巨大的力量。
我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折。智者永遠(yuǎn)不會(huì)在困境中徘徊，聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)再困境里哭泣。俗話說(shuō)得好：如不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？