那時，花開作文(通用15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那時，花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那時，花開作文1

　　人生如花，花開不是為了花落，而是為了燦爛。人生來不是為了死，而是為了活出一個精彩的過程，即便結(jié)果都是死，也要活出非凡的過程，也許有時過程是苦澀的，但卻是一次難得的歷練。

　　站在一中看著身后大大小小的腳印，才發(fā)現(xiàn)中考備考的日子早已漸行漸遠(yuǎn)，一年的時光早已悄然流逝。我們的步伐徘徊過，想起花開的日子，淡淡的不留一絲香氣，懷念那段為了中考而日夜奮戰(zhàn)的日子——即使知道考入一中并非難事，但我們也曾攜手拼搏過，其實結(jié)果真的是不重要的，重要的是擁有過，拼搏過，走過那時花開，淡淡的如空中的云彩。那時花開，花的芬芳將永駐心間。

　　人生就是一道數(shù)學(xué)證明題，條件已知，結(jié)論已知，重要的.是由條件推出結(jié)論的過程，只有過程燦爛正確，才可以得分，人生呢？過程就是要實現(xiàn)人生的價值，要在這茫茫的人世流下你特有的足跡，用你的智慧以及非凡的過程為人類做出貢獻(xiàn)，這樣才能無愧于天地地為自己喝彩！過程也便是一個蛻變的過程，曾經(jīng)是一條蠶，經(jīng)過化蛹成蝶的艱苦過程，才會有蝴蝶一樣的美麗。

　　人生如花，花開不是為了花落，而是為了燦爛。那時花開。

那時，花開作文2

　　總是在失去一些東西后，有很多想法，那么多的片段，始終在腦海里盤旋不定，也許不曾珍惜，也不曾失去，我們總是太容易傷感。

　　回首20年間，自己經(jīng)歷過很多事，卻有那么幾件事讓自己印象深刻，痛苦過，開心過，幸福過，那是青春的印記，常常不能滿足于現(xiàn)狀，總認(rèn)為自己該去實現(xiàn)自己的價值，總是為一些與自己毫不相關(guān)的人和事傷感不已。

　　時光總是在不經(jīng)意間流逝，它不容等待，小時候，渴望長大，而長大的我們必須要承受更多的'東西，于是我們開始覺得生活太累，生活太復(fù)雜，總還是希望自己像個小孩子般在父母懷里撒嬌，總是在每次受傷后，埋怨著那些所謂的某人，總是抓著青春的尾巴，像孩童般哭鬧，逝去的終將化為泡影，而我們還有多少力量和希望去面對未來，這時的我們只能安慰自己，勇敢抬頭張望，這是我們需要面對的。

那時，花開作文3

　　記得是一年級的時候，校園里的桂花開了，噴香噴香的。窗外的'一棵樹也開花了，不知道為什么，開出來的和牡丹差不多，很漂亮。不過我也搞不懂它為什么在這個時候開放，因為牡丹是在春天開花的。

　　李老師正在授課，我們都很不認(rèn)真的聆聽著，時而有些人在做小動作。李老師經(jīng)常課講到一半，然后忽然間念出一個人的名字，惹得全班人哄堂大笑，李老師卻絲毫不慌張，十分鎮(zhèn)定地用棒子敲著講臺桌，全班立刻安靜，卻還是有隱約的笑聲。那個時候我們對李老師十分反感，覺得她就是一個老太婆，因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽到這個外號，笑聲總會從嘴里蹦出來。

　　又是一年秋天，桂花沒變，李老師卻被一陣秋風(fēng)帶走了。我們每當(dāng)想起李老師，再也不是劇烈的笑聲，而是悔恨的流淚。我們是那么的討厭李老師，我們又是那么的想念�。∥覀冊骱蕻�(dāng)年的自己，厭恨當(dāng)年的外號，討厭當(dāng)年的惡作劇……但是悔恨有什么用？有什么意義？我們必須讓李老師看看我們的實力！于是，我們班的學(xué)習(xí)氣氛濃了，朗朗的讀書聲時常從我們班中傳出……

　　那時，花開……

那時，花開作文4

　　曾有一段記憶如鮮花一樣美好，也曾有一份親情如春天一般絢麗。帶給我這些的是我的外公外婆。

　　那時我還小，喜歡到處亂跑，外公則跟著我走，我到哪他就跟到哪。到了地方后我會瘋玩不止，每每都到太陽快下山時才停下。外公就在一旁看著我玩，看著我笑，等我玩夠了就用他那粗糙但卻溫暖的大手拉著我回家，夕陽照在我們一老一小的背影上顯得格外融洽美好。

　　不僅如此，外公外婆還無條件的寵著我，只要他們能做到的就會幫我去做，我做錯什么了他們也不打我，典型的護(hù)短。那回我跑到他們種的棉花田里，在那塊瘋鬧了一陣子，一會兒踢踢這個，一會兒又踩踩那個，把棉花田給弄得一片狼藉，一大塊棉花都被我給破壞了，讓我想不到的.是外公外婆居然沒什么反應(yīng)，反倒對我說：“孩子，下次你在別的地方玩，別去那了，那里危險，刮到你那就不好了。”讓本以為會被大罵一頓的我迷迷糊糊的點了點頭。

　　到現(xiàn)在外公都經(jīng)常打電話問我過得好不好啊，學(xué)習(xí)怎么樣啊，聽不聽話啊那些的，外婆幾年前也是一樣，搞得我異場無語的同時心中感到了一股熱流。

　　此時此刻，外婆已離我而去，但我心中確認(rèn)覺得她在，那份時光也依舊存在，依舊那么美好。

那時，花開作文5

　　青春歲月，留我心中。不覺回憶，使人回味。當(dāng)時的年少輕狂，懵懂形態(tài)，是每個人都附有的。誰沒有屬于自己的那個歲月，小心翼翼的，默默的守望著心里的秘密。但又不好意思去說，只好放在自己的心里。那個季節(jié)，花開。是啊，是個花開的季節(jié)。

　　我們的十七歲，留下的'是一摞摞試卷，一本本書。還有班主任那啰嗦的模樣，但是每個人的心里都藏著自己的一個小秘密。上課的時候無意去抬頭看一下她，下課后也靜靜的看著她發(fā)呆。除了做試題，這也許是自己最開心的事情了吧！她的每一個動作，甚至每一個皺眉，或者與平時哪里不一樣都會讓自己觀察的一清二楚。有的時候，感覺自己就像一個監(jiān)控器，恨不得天天拍攝著她。她有的時候和別人一起說笑，笑起來真甜。那個時候的自己就在想象，什么時候她可以和我一起笑的那么開心。可是只是想想罷了，其實自己也想讓這個夢實現(xiàn)。有的時候為了引起她的注意，自己會刻意做出一些與常人不一樣的事情，比如課堂上搗亂，引起大家發(fā)笑，這個時候就可以偷偷地看你一眼。

　　十七歲，那時，花開，我們還能年少輕狂。但那是一段美好的記憶，永遠(yuǎn)沉淀在心底。

那時，花開作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到這個世界上已經(jīng)有13個寒暑，度過了四千多個日夜。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己竟然已是一名中學(xué)生。

　　桃花流水且無痕。時間來得匆匆，去得匆匆，在光陰之旅上，未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕松中抽出身來，卻要面對小學(xué)相對繁瑣的學(xué)業(yè)；未曾料想的中學(xué)生活，卻已經(jīng)悄然滑如了我的階段歷程。肩上所背的'已經(jīng)不再是那粉紅色的書包，換上了一個黑色的書包。還沒有回過神來，月考結(jié)束，僅拿了一個66名，只能搖頭嘆息，氣未嘆完，期中考又來臨了。怎么日子就過得如此之快呢？稀里糊涂地成長，稀里糊涂地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學(xué)生，又從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生。以后，身份會變得更復(fù)雜吧？ 蒲公英已經(jīng)散了，紫藤花已經(jīng)謝了。那片春紅，在人們不留神間，敗落。等著吧，明年，等到明年，它們會重新綻放——生命的延續(xù)，閃光的花蕾。明年，我還是現(xiàn)在的我嗎？更成熟了？更優(yōu)秀了？還是……變得自暴自棄，甚至頹廢？還是等到花開時吧，或許我的生活會因此而變得燦爛。

那時，花開作文7

　　不知不覺中，離開小學(xué)，已過了一年。

　　那時怒放的鮮花，又有幾個人還記得？

　　我抬頭仰望蒼穹，浮云慢慢地飄過，浮云的一頭，是剛上小學(xué)一年級的我們，小小的，天真的'，單純的，手里拿著一朵尚不知名的花兒，擦擦臉上的灰塵，可愛地微笑。

　　而浮云的另一頭，是已上八年級的我們，一眼看過就可道出那是榕樹花。一年級時覺得這種花是世界上最美麗的東西，八年級時卻早已能說出許多花名；一年級時為拾到一朵榕樹花而欣喜不已，八年級時只是冷漠地看它們一眼，隨后繼續(xù)聽Jay的歌曲……

　　隨著這一點一滴的變化，我們在慢慢地長大，幾年后，驀然回首時，才發(fā)覺我們居然已變了這么多，我們再也回不到從前的時光。

　　再也無法看見，那時的花開。

　　一個人的一生中只能做一次那樣的夢。

　　小學(xué)畢業(yè)的時候，我們承諾永遠(yuǎn)也不忘記彼此，永遠(yuǎn)都是好朋友。

那時，花開作文8

　　十月是桂花芬芳的時候。 記憶中的祖母有一張銀白的頭發(fā)和一張善良的臉。

　　我是奶奶的長孫，奶奶一直是我童年最痛苦的人。 在金秋的十月，群山盛開。 奶奶后院的一棵桂花樹正在花園里播種。 金色的小計劃是可愛的。 奶奶牽著我的'手坐在樹下講述桂花的故事。 月桂樹的悲慘童話吸引了我的青春。 奶奶說桂花樹不僅好吃，而且好吃。 奶奶年輕時，曾祖母經(jīng)常為奶奶做桂花蛋糕、桂花糖和淡淡芬芳的桂花茶。 奶奶問我是否想要桂花糖。我同意。 于是奶奶走進(jìn)老房子，拿出一塊深藍(lán)色的碎布，打開一小塊桂花糖。 奶奶拿起一塊喂我的嘴，嘴里的清香滲透到我的心里。 奶奶說桂花糖是她小時候最喜歡的。我拿起一塊，把它喂到奶奶的嘴里。奶奶閉上眼睛，嘴角微微上升。 第二年也是桂花芬芳的季節(jié)，奶奶去世了。在她離開的前一天晚上，她打電話給我一個包裹。我想是桂花糖和新鮮甜桂花糖。 奶奶看著我，眼睛發(fā)紅了，但她不知道該說什么。

　　第二天，奶奶去世了。 我們把奶奶的骨灰埋在老房子后面的桂花樹下。

　　有三代祖先和孫輩的美好回憶。 讓桂花樹永遠(yuǎn)和奶奶在一起。

那時，花開作文9

　　太陽的那一縷余暉灑向了那一片原野，一直伸向遠(yuǎn)方，沿著這條曲徑，我走了下去，樹林的陰翳仿佛隱藏了些神秘……

　　走著走著，不覺被眼前的景象驚呆了，那是什么？生長在群樹之間，簡直是大煞風(fēng)景。我加快了腳步，走到跟前才發(fā)現(xiàn)，原來是一棵被電擊了的樹，頂端已被截去了一大塊，只剩下一棵枯干，我不禁為這棵樹的不幸遭遇而感到惋惜。

　　過了些日子，當(dāng)我再次走上這條小路時，出乎意料的是在那棵光禿禿的枯干上萌生了一棵綠芽，伴著春風(fēng)的.吹拂歡快地?fù)u曳著，老樹也仿佛在慶幸著它生命的重生，努力地?fù)u擺著它那龐大的身軀。

　　幾十天之后，這棵小樹苗已長得很高了，甚至能和旁邊的樹木相媲美了。它的來到為春天增添了一片綠意，給春天帶來了生機(jī)和活力。是啊，我們只有在面對挫折時，增強(qiáng)信心，鼓勵自我，才能戰(zhàn)勝困難和挫折。如果老樹缺乏這種意志，它會獲得重生嗎？

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹�！比松�就像這棵樹一樣，會遭受到突如其來的暴風(fēng)驟雨；人生也如大海里的一艘孤帆，只有穿越大海里的一個個暗礁，才有可能到達(dá)成功的彼岸。

　　我依然記得大興安嶺樹林在燒毀后，終于又重新長出的往事，想起它，總是被那令人驚嘆的生命力所震撼。

那時，花開作文10

　　初冬的早晨，有幾片悲哀被鈴聲驚醒，不知是誰人的冷漠就那樣隨意的散落在了路上，它們不經(jīng)意的就攀上了我的腳步，于是，有寂寞就在足音里泄出。而我依然微笑。于是，路燈就開始很自然的拉長我的影子，猶如那些深夜里愈說愈長的告別。

　　記憶，像在冷風(fēng)中旋的落葉。那些穿過我指尖的是奔跑著的過往么？窗外是夜色一片，有幽暗的光如水樣漫過。憂傷的樂曲在空間飄蕩。閉上眼，所有繁花的故事，抑或是黃葉的凋零，就在夢里開始了自己的旅程。飛揚，飛揚……此時，在這樣的黑夜，眾神是睡了，還是醒著？我是睡著，而我的心卻是醒的.。心律伴著靈魂的節(jié)奏在翩翩起舞。那么悲傷的曲調(diào)，是誰為誰寫的歌？聽著，靜靜的聽著，那么多模糊而又清晰的思緒便從遠(yuǎn)處緩緩而來。

　　春天的繁花，是在哪一刻悄然失色？秋天的夜晚，是誰搖落了滿池的月華？仿佛又聽見了月亮的低語，抑或是月亮在歌唱？桂花便在一剎那綻放它的馨香。有月光溫柔的灑下飄渺和寒意，桂香便如同寂寞一般，透過了窗欞。典雅的徘徊不去。

那時，花開作文11

　　“雨姸—我們一定要做最好的朋友。”初夏很悶熱，窗外花叢中傳來陣陣清香。我與她的那份珍貴友情在那時逐步升溫…

　　20xx年中秋，兇猛的洪水沖跨了馬路，沖斷了大橋。晚上，爸爸慌慌張張地回到家，沮喪地說：“雨姸一家在回老家過中秋節(jié)的路上，遇到了洪水，父母為了救被洪水沖走的雨姸，雙雙跳進(jìn)了大水里。雨姸被大水沖到了田里，奇跡般地活了下來，但是她卻永遠(yuǎn)地失去了父母……”

　　“不，不，這不是真的，你們騙人�！蔽也桓蚁嘈胚@是事實，掩面跑進(jìn)房間……

　　過了幾個月，雨姸出院回家，我跟著爸爸去探望她。我看見她微低著頭，不哭也不笑，沒有任何表情，像是她不曾來過這個世界似的。我走過去，蹲在她的身邊，輕聲地說：“還記得我們的約定嗎？沒事的，我永遠(yuǎn)是你最好的朋友！”她的嘴唇微微顫動著，可是沒有說話。她那蒼白的臉上找不到一絲紅潤，看著她那虛弱的身體，我默默地哭了。

　　往后每年她的.生日，我都會跟爸爸一起陪她過。那個初夏的晚上，花又開了，我們都開心地笑了。微風(fēng)吹拂著我們的長發(fā)，我們的心蕩漾著，一朵花兒落到我的頭發(fā)上，我們相視一笑，享受著這美好的時光！

那時，花開作文12

　　人人都有一個夢，這個夢或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。

　　在挫折面前，我們常常會不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：“有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦�！蔽蚁肫鸩痪们奥牭降囊粋�故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準(zhǔn)備自殺。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計救了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當(dāng)時太沖動了。

　　其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

　　我們總聽到這樣的話，“那時太痛苦了”，“那會兒我被氣昏了頭”，“那時真是生不如死�。　薄�…

　　凡此種種，無不提及“那時”，那時就真那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？

　　瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的`美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪氣壯語！莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動力！

那時，花開作文13

　　這是一個晴朗的早晨，激人奮進(jìn)的歌聲伴著青春號音，看著一群群人再為自己的未來努力著。

　　火辣辣的太陽照射著大地，曬干了湖水，曬死了小草，熱死了昆蟲，只有這群為高考奮斗的人類沒有倒下，在烈日下，大聲朗讀著，拼命的被記著，即使汗水濕透了衣服也紋絲不動。這就是一群為夢想而奮斗的人類，路途艱辛也不曾放棄。

　　愛迪生曾說過，天才是“百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。不過也對，沒有付出哪來的收獲。

　　唐玄奘西天取經(jīng)還要歷經(jīng)九九八十一難呢。在路途中，風(fēng)吹日曬，妖魔鬼怪的恐嚇，別人的誤解，金錢美色的'誘惑，都不曾讓他動搖取經(jīng)的決心。雨水淋濕了身體，卻不能冷淡他的內(nèi)心；金錢飽了眼福，卻不能讓他為之所動；美色讓他心有所動，卻依然不能讓他放棄尋夢。這也許就是為夢想付出一切吧，代價再大也要跟著心走。

　　夢想好比一朵花，盛開之季就是想實現(xiàn)夢想愿望最強(qiáng)之時。在尋夢路上，你是否有唐玄奘的堅強(qiáng)，有他的毅力，堅持……如果沒有，就請你去找回他吧，一旦丟失了，就難一尋回了。如果有，就請你充分發(fā)揮這個優(yōu)點，讓你自己變的更優(yōu)秀，更有魅力。

　　那時花開，千萬不要那時花落，要相信有實力才有魅力。

那時，花開作文14

　　那是一種怎樣的美，帶著蓬勃的別樣的一種氣質(zhì)。

　　當(dāng)春天剛來的初期，它還是小小的花骨朵，瑟縮在一片嫩綠之中。但卻是粉嫩的，淺淺的粉色，吸引著人們的眼球。再過了幾個星期，它就盛開了。那粉色并未深多少，極淺極淺的，仿佛只是在畫紙上不輕易的點了一點。卻可愛得喜人，恰到好處的淺粉色。它一改往日的嬌羞，有半張臉露在外頭，只剩下那一個小角被綠葉遮住。它們像一群高傲的舞者，擁有傲人的身姿和卓越的.舞步。它們笑著、嚷著，宛若一群孩子般淘氣，天真爛漫。它們，展現(xiàn)出它們特有的秀麗芳華。

　　那時花開。

　　他們抱著書籍，微笑著結(jié)伴而過。這樣的一群少男少女，散發(fā)著歲月的芳馨。當(dāng)初的他們都是嬌小的，需要家人精心呵護(hù)的，就像初生的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但慢慢地，他們開始離開家人為他們設(shè)下的保護(hù)殼。他們邁出屬于自己的步伐，創(chuàng)建自己的世界。他們的身上沾染著輕狂的印痕，縈繞著沉穩(wěn)的氣息。少男少女臉上掛著抹淡淡的笑，極淡極淡，卻勾勒出史上最美的圖畫。他們明媚而陽光。他們，展現(xiàn)出他們肆意渲染的浮光織錦。

　　那時花開。

那時，花開作文15

　　風(fēng)，吹過這蒼茫的大地，沉寂這般自在，這般酣暢淋漓。卻永遠(yuǎn)逃不開這一抹憂傷。

　　那時花開，開得那么放肆，開得那么絢爛，開得讓人如癡如醉，讓人心生忌妒，而我們卻永遠(yuǎn)回不到那時，那個記憶中天總是藍(lán)藍(lán)的時候。舊時的歡聲笑語如今只剩下寂寞，孤獨。舊時的天真，爛漫如今已變成那道逃不開的憂傷。

　　一樣的地方，一樣的風(fēng)景，一樣被風(fēng)吹過的季節(jié)，卻感受到不一樣的心境，不一樣的感情。永遠(yuǎn)望不了我們舊時在這片土地上留下的回憶，花叢中那道淺淺的腳印，不正是我們感情的見證？而現(xiàn)在卻只留我獨自在這土地上徘徊。人們說：每個人心里都有個盒子，用來裝美麗而又幸福的回憶，當(dāng)感情結(jié)束時就把它裝進(jìn)盒子吧！我把感情裝進(jìn)盒子，封存在心里？只有當(dāng)來到這里，才會細(xì)細(xì)回回顧，感受以前的`點點滴滴。

　　那時花開，開得那么沁人心脾。

　　現(xiàn)在花開，卻也開得匪夷所思。在孤單，寂寞里只有這里能讓人心情開朗。陽光依舊明媚，花依舊芬芳，熟悉的泥土的氣息讓人留戀，不忍離去。逃不開那一抹憂傷。淡淡的青澀，透露著甜甜的夢�，F(xiàn)在我終于體會到徐志摩在《在別康橋》中所蘊含的感情。

　　輕輕地我走了

　　正如我輕輕的來

　　我揮一揮衣袖

　　不帶走一片云彩……-

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