觀察杜鵑花的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的觀察杜鵑花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察杜鵑花的作文1

　　萬物復蘇的春天，隨著杜鵑鳥那婉轉(zhuǎn)的啼鳴，杜鵑花害羞地綻放出粉色的花瓣，小心翼翼地觀察著這美麗而又溫馨的世界。

　　杜鵑鳥撲棱棱地飛來飛去，落在了杜鵑花的身旁，它嘰嘰喳喳說個不停，杜鵑花也只是在輕風中微笑，杜鵑鳥愈發(fā)得意，唱的更歡了。它時而飛舞在杜鵑花間，時而又停落在杜鵑花瓣上，杜鵑花以滿樹的紅艷與碧綠回贈。

　　暑氣灼人的夏天，杜鵑鳥從杜鵑花的身旁飛過，杜鵑花的綠葉向杜鵑鳥頻頻致意，杜鵑鳥心領(lǐng)神會落在了它的身旁。

　�。⒍霹N花，你真美呀�。⒍霹N鳥熱情地打招呼。

　　杜鵑花羞紅了臉：＂你才是最美的，不僅長得美，各聲更優(yōu)美！我真是自愧不如�。。�

　�。⑶颇阏f的！我的尾巴都翹上天了！＂杜鵑鳥的笑聲傳出很遠。

　　五谷豐登的秋天，花草樹木的葉子紛紛凋落，惟有楓林一片火紅，杜鵑花盼著杜鵑鳥再次飛來，可它等到最后一葉花瓣也謝了，杜鵑鳥仍遲遲沒有露面。瑟瑟秋風中，杜鵑花難過極了，它冷不丁冒出一個想法：杜鵑鳥死了……

　　銀裝素裹的冬天，杜鵑花開始悲傷地凋零，它活不過這個冬天了。

　　杜鵑鳥頂著鵝毛大雪，冒著凜冽寒風飛了回來，可它只尋見了杜鵑花的根，它落寞的站在風雪中，想著它和杜鵑花的友情、杜鵑花的美麗……

　　又是一個春天，正是＂留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。＂杜鵑鳥卻再也沒有飛回來……

觀察杜鵑花的作文2

　　上午第二節(jié)課，譚老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學去操場上觀察勒杜鵑。萬物復蘇、百花齊放，正是賞花的好時節(jié)。

　　勒杜鵑是紫茉莉科的，分布于中國、巴西、秘魯、阿根廷。喜歡溫暖濕潤的氣候，不耐寒，喜歡充足的光照。

　　勒杜鵑是深圳市的市花，遍布大街小巷。無論是街道、公園、小區(qū)還是學校，都能看到它美麗的身影。我們學校也有勒杜鵑，它矗立在學校足球場的跑道邊，像一個害羞的小姑娘。遠遠看去，像一位穿玫紅色裙子的小姑娘，靜靜地立在那里，似乎在等待著我們。

　　勒杜鵑一叢一叢的，花是一簇一簇的，樹枝上還長著許多細細的刺。它跟我差不多高。朵朵勒杜鵑競相開放，你不讓我，我不讓你。綠葉點綴其中，把玫紅色的杜鵑花襯托得更加光彩耀人。勒杜鵑的顏色非常鮮艷。外面的花瓣像是她披著的玫紅色衣裳，里面的花蕊從花芯中間探出頭來，像一顆顆白色的紐扣，美麗極了。勒杜娟的葉片上還有許多水珠，可能是剛剛下過雨的緣故。太陽照射在葉子上，像一顆顆珍珠一樣，閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。

　　每當下課鈴響起，同學們從各個教室里一蹦一跳地走出來，來到操場上，來到勒杜鵑的身旁。勒杜鵑在春風里顯得熠熠生輝，光彩奪目，仿佛是一群下凡的仙女穿著玫紅色的裙子在春風里隨著同學們的歌聲、笑聲翩翩起舞。

觀察杜鵑花的作文3

　　我們班級的窗臺上，擺放著兩盆杜鵑花。一盆已經(jīng)有了兩朵粉紅色的花苞，另一盆還是郁郁蔥蔥，沒有一點要開花的意思。

　　這兩盆杜鵑花，就像兩盆迷你樹。它們的莖是棕褐色的，莖上有許多皺褶，就像老爺爺長滿皺紋的臉。莖有粗有細，粗的有我大拇指粗，細的像細線那么細。莖上有許多分杈的地方，形成了一個個字母“Y”。在莖的頂端，長滿了碧綠的葉子，葉子是橢圓的，有大有小，大的有指甲蓋那么大，小的就只有米粒那么大，而才長出來的芽葉就像一根針尖。因為現(xiàn)在是秋天，盡管杜鵑花的綠葉一簇簇一叢叢，可是還會有枯葉落下來。

　　綠葉中最引人注目的是艷麗的花苞。那些花苞有的像拿在手里的火把；有的像才從被窩里鉆出來的小孩撅起的小嘴巴；還有的像小朋友們不小心灑到綠葉上的一點紅墨水，如果你不仔細看是看不到的。綠色的葉子里點綴著許多粉紅色的小花苞，真是“萬綠叢中一點紅”呀！現(xiàn)在是秋天，許多花兒都調(diào)謝了，而杜鵑花卻依然展現(xiàn)著它美麗的容顏，真的給了我們一個大驚喜。

　　過不了幾天，杜鵑花就會競相開放，讓我們拭目以待吧！

觀察杜鵑花的作文4

　　花是植物，花是藝術(shù)，花也是生活中不可缺少的美景。

　　杜鵑花遠遠看上去像一個草帽，花盆就是人的頭，而那枝繁葉茂的葉就是帽子。葉子像一個小小的水滴，一滴一滴的“水滴”掛在枝上，近看花朵像生銹了的鐵一樣，失去了活力。但是一摸，盡管它干枯了，但還是很柔軟，好像話多不服氣，再跟命運做抗爭。一個個含苞待放的花骨朵，個個都非常飽滿，好像隨時都要爆炸似的開花。一個個水滴似的葉，長得墨綠色，有點死氣沉沉的，讓人感覺失去了生機，細細觀看，每一片葉又似乎蘊含著無限的力量。摸一下，有點扎手，仔細一看，原來上面長滿了密密麻麻的，就像毛毛蟲一樣，而撐著這些東西的是枝。一根大莖分成了三個枝杈，三個枝杈又分成了無數(shù)小枝。大莖的下面是根，也許莖就是根的孩子，根把吸收來的養(yǎng)分全部給了莖，自己沒留一點營養(yǎng)。

　　早晨來了，露水在葉上、花上玩耍，太陽一出來，一部分露水被蒸發(fā)，一部分滲進了葉子、花朵里，還給杜鵑花喝了口水。風來了，杜鵑花隨風輕輕搖曳，吸引來了無數(shù)孩子們圍著杜鵑玩耍，杜鵑好像也和孩子們笑了。

　　這株杜鵑雖然老了，但它心不老，它是一株永遠不會向命運低頭的花。

觀察杜鵑花的作文5

　　前幾周，老師帶來了一束枯萎了的、不知名的干樹枝，竟然還讓我們觀察它的生長變化。我心想：一堆枯樹枝有什么可看的！可是老師說這是一束花，還讓我們猜花名，并且還說有什么驚喜。聽了這些話，我可是一點都不相信！

　　剛開始泡上的第一天，枯樹枝并沒有任何的變化。葉子像老奶奶一樣弓著腰，可憐極了！枝干也非常脆弱，好像麻花一樣，一壓就斷。

　　可是到了第五天，葉子竟然漸漸地伸開，變成嫩綠色的了。枝干也長大了，變得茁壯有力了。這個過程就像小寶寶從夢中蘇醒，慢慢地伸展開蜷縮的身子，真可愛！同學們都感到很驚訝。我開始慢慢相信老師的話，難道真的能開花？

　　經(jīng)過漫長的幾天，這束不知名的花已經(jīng)有了細小的花骨朵，就像剛出生的娃娃，悄悄地探出頭來觀察著這個世界。枝干也在不停地成長，拼命地長大。我恨不得直接把它的身體拉長！

　　第十天的時候，哇！枯樹枝有的竟然開花了，還是粉色的花瓣，如同仙子下凡，比什么花都漂亮！枝干也不小了，有的還長出了嫩芽！

　　到了最后，老師才揭開謎底：這是一盆杜鵑花。杜鵑花每天都在長大，我們也跟著長大。這次的觀察使我明白了做凡事都要仔細認真，也希望老師能再帶來一盆花讓我們觀賞。

觀察杜鵑花的作文6

　　剛剛下了一場春雨，譚老師帶我們?nèi)ビ^察簕杜鵑。

　　遠遠地就看到粉紅的花朵一團團緊緊圍繞在一起，好像在像我們招手，你可不知道，她還是深圳的“市花”。

　　近看每一朵簕杜鵑都不相同，有的長著粉色的花瓣，那是剛開放的簕杜鵑；有的是紅的花瓣，那是快凋謝的簕杜鵑；有的是深粉色的花瓣，那是簕杜鵑“長成大人”了；還有的是深粉色和淺黃色混合的`，那是已經(jīng)凋謝的簕杜鵑。原來簕杜鵑還是個“變色王”喔！

　　剛開放的簕杜鵑，花蕊全是紅色的，下面的桿是綠色的，長大了的簕杜鵑的花蕊是紅色的，夾雜了小花，快凋謝的簕杜鵑和凋謝的簕杜鵑花蕊都是紅色的。每一朵簕杜鵑都不一樣，每一朵都非常獨特。

　　簕杜鵑的葉子挨挨擠擠的，有深綠的、有淺綠的，有黃色的。有的摸起來嫩嫩的，有的卻很硬，葉子在簕杜鵑旁邊時刻保護樂杜鵑花瓣，葉子們圍成了一個大圓團，就像幾個大湯圓，風一吹就像跟小朋友們招著手，打招呼。

　　因為剛下過雨，簕杜鵑個個都精神飽滿，像小學生一樣端正的坐著，自由自在的按照自己的生活規(guī)律開心快樂的生長著，我也要像簕杜鵑一樣不管日曬雨淋還是風吹雨打，每天都展現(xiàn)最美好的自己！

　　簕杜鵑那么美麗、動人，我們要好好保護它，不能采摘它，也提醒他人不要采摘簕杜鵑，讓簕杜鵑快點長大起來吧！

觀察杜鵑花的作文7

　　第三節(jié)課譚老師帶我們?nèi)バ蕾p美麗的杜鵑花，全班同學站成一個半弧形，圍繞著杜鵑花花叢。

　　杜鵑美麗極了，那褐色的骨干，彎彎曲曲一點一點往上伸，往枝干上看，這細長的枝干就像這花的手，頂著頭上的帽子，再仔細往上看，那深綠橢圓的葉子還帶著毛茸茸的刺，就像一個刺猬在保護自己，遠運望去，像一把小綠傘，當你近近地看它時，就會發(fā)現(xiàn)有的葉子會垂著頭，微笑著和你打招呼，有的昂首挺胸，像個威嚴的士兵，有的則平躺著……葉上有一些莖，像是葉子的脈。再往上看，那鮮艷的花，挨挨擠擠地站而有的露出紅艷艷的面頰，微笑著面對我，仔細看那花瓣，兩邊是尖的，中間是圓的，像一艘小船，連成幾片，里面的花蕊帶著毛茸茸的刺，好像它的胡子。當微風吹來時，就像蝴蝶一樣，翩翩起舞，拍打著翅膀，叫人目不暇接，神迷意醉，再遠遠望去，就像穿著紅彤彤裙子的小姑娘，在給我表演絕佳舞蹈，近近望去，就像小女孩披在肩上蓬松的頭發(fā)……

　　杜鵑花不僅美麗漂亮，而且非常惹人喜愛。如你用鼻子聞聞它那清香四溢的味道，就會沁人心脾，讓人念念不忘，心曠神怡……

觀察杜鵑花的作文8

　　今天第二節(jié)課，我們來到操場上觀察杜鵑花。

　　杜鵑花是多么的美麗，多么的有魅力呀！白色的花蕊，好像有許許多多的白色愛心圍著一個小點點��！它那艷麗的花瓣好像一把把粉紅色的雨傘啊。

　　杜鵑花們都爭奇斗艷的擠在一起，好像在比誰更艷麗，更好看。從遠處看，好像一個粉紅色的巨型足球，再靠近一點，又好像許多許多的小太陽，杜鵑花一個比一個鮮艷，一個比一個可愛，有一些千奇百怪，還有一些爭奇斗艷。但是為什么沒有聞到它們的香味呢？那是因為，它們都經(jīng)過了“雨水姐姐的”沖洗，香味都被雨水姐姐給帶走了，等到春天的腳步接近了，它們的香味自然就會回來的，雖然雨水季節(jié)的杜鵑花沒有那么春季的艷麗，可是，他們都已經(jīng)很努力的綻開了笑容，所以，我們能看到那么美麗的杜鵑花已經(jīng)很好了，總比沒有看到好吧！你們說是不是呢？雖然簕杜鵑非常頑強，可是不能像不懂事楊明翰寶寶一樣隨意的抹殺它們哦！也不可以隨便把垃圾扔到他們的家園里哦！假如我們都不照做的話：可能以后再也不能看到杜鵑姑娘的身影了，所以保護環(huán)境很重要！這樣，我們的地球才會更美好！杜鵑花也會開放的更美麗，更頑強！

　　大家都拿出了iPad來拍杜鵑花的照片，觀察結(jié)束我們都排著隊回教室。

觀察杜鵑花的作文9

　　學校平時的校園里挺熱鬧的，但是到了春天的季節(jié)，就更加美麗而熱鬧了，因為這時的校園擁有了漂亮的花兒就變得多姿多彩，生機勃勃了。

　　今天下完了雨之后，我們班的同學正往學校的花園里走去。今天的任務是觀察簕杜鵑，簕杜鵑又叫三角梅，又名葉子花，是紫茉莉科，顏色有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白、一株多色，大多生活在南方比較溫暖的地方。

　　簕杜鵑有著的紅色花骨朵，我走進它，發(fā)現(xiàn)還挺香的。我細細的看著簕杜鵑花，由于剛下過雨，花瓣上掛著水珠顯得簕杜鵑更加鮮艷，更加美麗。紅紅的花瓣里包著黃色的花蕊，花蕊的頂部，有一點棕色的“小粽子”，有一些花經(jīng)過了雨水的洗禮，花蕊變成了白色的。還有一些花瓣就只有一兩朵，但是呢，他們的花瓣垂下來，看起來好像快要凋謝了似的。我看到那些正開放的花們，它們擠來擠去，感覺好像是在比誰更美，正在爭奇斗艷，而且還芬芳迷人，我感覺這里是學校最美的地方。

　　我看著這些花，讓我感覺它們好像是在對春天打招呼呢，而那一些不太完整的花，就像一個個廢棄的雕像。這些花兒好像在對我們招手呢，我看著這一朵朵美麗的花，覺得好像童話故事里的景象啊，這些美麗的花擁有各種各樣的姿態(tài)，這些美麗的花，好像在對我們招手呢。這些花，沾了一點雨后的水珠，晶瑩剔透，更加美麗。

　　我忽然覺得，春天就是一年四季中最美的季節(jié)，給了大地整個生命。

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