- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選石榴花作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的石榴花作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
石榴花作文 篇1
石榴花,那是一種怎樣的火焰,噴吐出來(lái),像燃燒的生命,花瓣都就像是一片片擺動(dòng)的火焰,似用皺紙做成,卷皺著,卻鮮亮得很,紅得不一樣。石榴的紅能單獨(dú)給它命名一種色彩――石榴紅了,由于它實(shí)在紅得不一般,不像深紅般內(nèi)斂,不像粉紅般輕挑,也不像鮮紅般刺目,它的亮麗只能用可愛(ài)來(lái)形容,似乎帶著點(diǎn)黃色的味道,卻紅得分明。
我第一次被石榴花吸引住了,是在大姨家,去年也很美,只是沒(méi)時(shí)間細(xì)賞,今年遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著它的艷麗,它在綠葉叢中的醒目,可愛(ài)的樣子讓人心發(fā)顫,用嬌艷也罷,用奪目也罷,恨不能走近面前仔細(xì)端詳一番。但我沒(méi)有進(jìn)去,只在外邊看著這可愛(ài)的花,覺(jué)得它是應(yīng)該有點(diǎn)距離地看的,像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子一般不能靠近,否則就沒(méi)有了純真的笑容。
我還是看清了,由于它的色彩很容易讓人記住,它大大小小的花苞也呈現(xiàn)出各種姿態(tài),令人難忘。它的花蕾像是個(gè)小石榴,裂開(kāi)來(lái)了,分成幾瓣,像是西瓜被切開(kāi)一般,里面露出腥紅的一點(diǎn),再擴(kuò)大,那羞羞的瓣便鉆出來(lái),一直把外包打開(kāi),那么一朵紅艷艷的絹?zhàn)鏊频幕ū阏宫F(xiàn)在眼前,更為靚麗的是它的周圍全襯著綠葉,橢圓的樣子,密密匝匝,只襯出這么些可愛(ài)的花朵。
花是可愛(ài)著的,我不忍看到里面的花蕊,那杏黃色的蕊上還掛著花粉,似乎是這黃色的蕊打破紅花的純潔,它的那么一味地艷,一下子被蕊兒刺破,變得不純了,沒(méi)有了那種紅得心顫的感覺(jué)了。這大概是一種尋求完美的心態(tài)在作怪吧。
當(dāng)然,更不忍看到的還是它的凋謝,像打蔫了的茄子似的垂掛下來(lái),心中可惜,嘆息美好時(shí)光不再,只待明年春風(fēng)送暖后,夏日來(lái)臨時(shí)再一睹芳容了。
石榴花作文 篇2
一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),望著這一盆怒放的石榴花,心中便充滿了對(duì)你無(wú)盡的思念,朋友啊朋友,你在何處?
你常常問(wèn)我:“假如要你選擇做一朵花,你會(huì)選擇做什么花?”這個(gè)問(wèn)題常常問(wèn)得我無(wú)語(yǔ),一朵朵花在我的腦海中閃過(guò):玫瑰花?不,那象征著愛(ài)情;百合花?不,那象征著純潔;馬蹄蓮?不,那象征著平淡;茶花?不,那象征著天生麗質(zhì);雛菊?薰衣草?鳳仙花?郁金香?石榴花 ……但每次都等我沒(méi)想出來(lái),你就對(duì)我說(shuō):“你知道我想做什么花嗎?”“什么花?”“做一朵默默開(kāi)放的石榴花。”在我細(xì)細(xì)回想的時(shí)候,你便從我身邊悄悄離開(kāi)。 來(lái)自:作文大全 石榴花?從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),到底什么樣呢?于是,我央求母親買回來(lái)一株石榴花的小苗,決定把它養(yǎng)大。我們天天為它澆水,對(duì)它說(shuō)話,為了紀(jì)念我們的友誼,我們便給它起了個(gè)名字“橋”,我想,我們的友誼就像一座橋,用“橋”來(lái)為它命名是再合適不過(guò)了。
“橋”在我們的細(xì)心照顧下一天天長(zhǎng)大了,眼看著就要開(kāi)花了,你卻要離開(kāi)我,離開(kāi)“橋”了。為了時(shí)時(shí)刻刻想到你,我讓母親把“橋”分枝成兩朵花,裝進(jìn)漂亮的花盆里,拿到你的面前。此時(shí)的“橋”已無(wú)法開(kāi)花,但我不后悔,讓它做為一個(gè)身在他鄉(xiāng)的陪伴,我能感覺(jué)到,“橋”一定會(huì)開(kāi)出更美麗的花。此時(shí)此刻,在我的心中,已經(jīng)種下了一顆石榴花的種子。
我依舊天天為“橋”澆水,可是,卻一直沒(méi)有看到“橋”開(kāi)花,難道它在想它的另一半?對(duì)了,也不知道你怎么樣了,你是否仍然記得我?記得我們的“橋”?
而我心中的石榴花也在一天天長(zhǎng)大,我等待著它怒放的那一天。
一晃幾個(gè)月過(guò)去了。一天早上,我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),驚奇地發(fā)現(xiàn)“橋”上已經(jīng)結(jié)滿了花苞,頓時(shí),心中涌出一股甜蜜;氐脚P室,翻開(kāi)相冊(cè),找出你和我的合影,我們笑得那么天真。但現(xiàn)在,你還記得我嗎?
給你發(fā)了一封裝滿了我的祝福的E-mail,滿心歡喜的等著你的回復(fù),等呀,等呀,卻得到了“你是誰(shuí)?以后沒(méi)事別老煩人”這樣的回復(fù),我驚呆了,我們的友誼哪里去了?難道你忘記了你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話了嗎?難道人一長(zhǎng)大就不能得到純潔的友誼了嗎?一氣之下把我們的合影和“橋”全毀了。打那以后,好長(zhǎng)時(shí)間,我都在憂郁和悲傷中度過(guò),直到有一天,偶然翻開(kāi)同學(xué)錄,你對(duì)我說(shuō)的話:不管怎么樣,你都是我的朋友,使我最好的朋友!……
我又開(kāi)始養(yǎng)石榴花了,我也想對(duì)你說(shuō):不管怎樣,你也是我的朋友,是我最好的朋友!由于,我已下定決心,做一朵默默開(kāi)放的石榴花!
石榴花作文 篇3
我像往常一樣,來(lái)到魏老師家補(bǔ)習(xí)功課。魏老師的家干凈、整潔,東西擺放得井井有條。窗臺(tái)上,幾盆吊蘭郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。但最顯眼的是那盆石榴花,在翠綠的繁枝密葉中,一朵朵火紅的石榴花像一個(gè)個(gè)含著紅繡球的小喇叭,在綠葉間盡情地吹奏。我情不自禁地發(fā)出贊嘆:“這石榴花開(kāi)得好艷麗!”
魏老師見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著石榴花看,便問(wèn)道:“你想知道這盆石榴花的來(lái)歷嗎?”我迫不及待地回答:“當(dāng)然想知道!崩蠋熣f(shuō):“這是我以前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生送給我的。二十多年前,他讀小學(xué),是班里的學(xué)習(xí)委員。那時(shí)的他長(zhǎng)得瘦小,但有一雙水靈靈的大眼睛。他很活潑,很愛(ài)讀書(shū)。上課時(shí),他總是把手舉得高高的,特別愛(ài)回答問(wèn)題,而且聲音宏亮。研究生畢業(yè)后,他一直在上海工作,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在擔(dān)任了一家軟件公司的業(yè)務(wù)主管。”
我對(duì)魏老師說(shuō)的這些話很感興趣,便問(wèn)道:“魏老師,這盆石榴花是什么時(shí)候他送給你的?”老師說(shuō):“是四年前的一個(gè)國(guó)慶節(jié),他從上;貋(lái)探望父母時(shí),才有機(jī)會(huì)送我這盆石榴花!庇谑,魏老師向我講述了當(dāng)時(shí)的情景。
四年前的那個(gè)國(guó)慶節(jié)上午,魏老師去石峰公園游玩,她看到茂盛的大樹(shù)底下,厚厚的落葉許多都腐爛了,成了有機(jī)肥料。于是她便動(dòng)了一個(gè)念頭,弄一些肥土裝在隨身帶的塑料袋里,帶回去種花。正當(dāng)她埋頭取土?xí)r,突然耳邊傳來(lái)一聲:“請(qǐng)問(wèn)你是魏老師嗎?”老師抬頭一看,愣住了:這位文質(zhì)彬彬的小伙子多么面熟!是我以前教過(guò)的哪位學(xué)生呢?正當(dāng)老師在盡力回憶時(shí),小伙子接著說(shuō):“老師,我叫何小冰,您還記得我嗎?”魏老師驚喜地說(shuō):“啊!你長(zhǎng)這么高了啊!我當(dāng)然記得你這個(gè)聰明好學(xué)的孩子!毙』镒诱f(shuō):“我現(xiàn)在在上海工作,這次回來(lái)是休假。老師,您弄這些土干嘛?”老師告訴他用這些土去種花最肥。小伙子一聽(tīng),便激動(dòng)地說(shuō):“正好,我媽媽養(yǎng)了兩盆石榴花,晚上我給您送來(lái)一盆!崩蠋熯B忙說(shuō):“我哪好意思收下你媽媽養(yǎng)的花啊!”沒(méi)想到當(dāng)天晚上,小伙子真的端來(lái)了一盆石榴花來(lái)到老師家。只見(jiàn)小小的花枝上還掛著一張卡片,上面寫(xiě)著:“老師,衷心感謝您二十多年前對(duì)我的培養(yǎng)教育!蔽豪蠋熜老驳厥障铝诉@份特殊的禮物,并精心培育著這盆石榴花。
啊,原來(lái)眼前的這盆石榴花還有這么一段不平凡的來(lái)歷,它深深地蘊(yùn)藏著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感恩之情!
石榴花作文 篇4
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校的六角亭旁和四角亭旁,各有一棵美麗的石榴樹(shù)。現(xiàn)在石榴樹(shù)上不是掛滿了像小燈籠似的石榴,而是有一個(gè)個(gè)臉色紅潤(rùn)的石榴花。
我仔細(xì)看了看:枝頭上有一個(gè)個(gè)小小的花苞,鼓鼓的,猶如花苞里住了許多個(gè)小寶寶。有的石榴花全都開(kāi)了,有五六片紅彤彤的花瓣,摸上去感覺(jué)很舒服,滑滑的,像摸到玻璃一樣。下面有橙黃色的“頂梁柱”,像一個(gè)齜開(kāi)大嘴、很饑餓的小怪獸。再近看,花蕊是金黃色的,花蕊上一個(gè)個(gè)小小的花粉,像“迷你”形的小蜜蜂,可愛(ài)極了!在陣陣微風(fēng)中,石榴樹(shù)在那搖來(lái)?yè)u去,像是被凍得瑟瑟發(fā)抖,真有趣呀!
地上有許多凋落了的石榴花,我從地上撿起了一個(gè)石榴花聞了聞,唯有一陣淡淡的清香,沒(méi)有桂花那種濃烈的香,也沒(méi)有百合那種優(yōu)雅的氣味。我看了看,地上全是水,也許是雨水把它的香味沖淡了吧!我發(fā)現(xiàn),在樹(shù)上的石榴花顏色鮮艷些,凋落在地上的石榴花顏色更紅。
校園里的石榴花可真美呀!我希望在秋天這兩棵石榴樹(shù)可以結(jié)出小燈籠似的紅彤彤的石榴,給我們學(xué)校添上了一道亮麗的`風(fēng)景。
石榴花作文 篇5
瞅瞅時(shí)鐘,已指向9點(diǎn),于是輕輕放下筆,揉一揉酸澀的手指,起身,走向陽(yáng)臺(tái)。我知道,它——那株石榴花一直在等我。
走到窗前,伸出手將面前的窗緩緩向左移去。在漆黑的夜前,看到空地上那棵不起眼的石榴花樹(shù),一樹(shù)翠綠中的奇異的紅,那紅如黃昏的紅霞,卻又多了一種倔強(qiáng);那紅如高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,卻又少了一份莊嚴(yán);那紅如晶瑩燦爛的寶石,卻又不乏一絲樸實(shí)……這一樹(shù)石榴花,有的含苞待放,如害羞的少女;有的已經(jīng)開(kāi)放,露出了那純真的笑顏;有的還是一枚花苞,如嬰兒般嬌嫩……它們相互依偎著,成就了這寧?kù)o的夜中不一樣的光彩。
記得它剛來(lái)的時(shí)候,還只是一顆小小的飽滿的種子,我懷著滿滿的希望,將它埋進(jìn)土壤,仿佛在埋我的寶藏。我對(duì)它精心照顧,以揠苗助長(zhǎng)的心情盼望著它的成長(zhǎng),想望著它有一天可以開(kāi)一樹(shù)繁花,可是過(guò)了許久,它卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。我一直強(qiáng)迫自己不去扒開(kāi)土層看一看。
大人告訴我,石榴還是扦插或壓枝才會(huì)長(zhǎng)得好、長(zhǎng)得高大,哪怕是看石榴也是。石榴種子,不在專門(mén)的苗圃而長(zhǎng)出樹(shù)來(lái)太難了。一只蟲(chóng)子的光顧,水分的不足,都會(huì)讓它夭折。
于是,我懷疑它香魂已逝,它一定已化為一點(diǎn)塵土了。但是,我仍沒(méi)有扒開(kāi)土層去看一看,我還懷有一絲的奢念。
是的,它終于表現(xiàn)出了自己的存在。那一天,我看到原本空無(wú)一物的土壤,竟多了一點(diǎn)綠意,那細(xì)長(zhǎng)的根支撐著它的腦袋頭上的水滴晶瑩剔透。我怕自己識(shí)錯(cuò),便讓大人來(lái)確認(rèn),是的,是石榴,它發(fā)芽了,它一直是在的,在我埋怨、慨嘆的時(shí)候,它卻在看不見(jiàn)的土層深處,吸取力量,蟄伏等待,最終沖天而起,給了我一個(gè)奇跡!
它開(kāi)得多及時(shí)啊,那剛在我幼小的心靈中生出的學(xué)業(yè)上的沮喪,也被這綠色給消解了。我收下了這株花給我的饋贈(zèng),我確信無(wú)論今后的路有多艱難,它那火紅的信念會(huì)陪伴我。
我的石榴花,會(huì)一直都在……長(zhǎng)舒一口氣,將思緒收回,于是轉(zhuǎn)身,迎接新的挑戰(zhàn)。
【精選石榴花作文錦集五篇】相關(guān)文章:
精選石榴花作文錦集六篇05-05
精選石榴花作文錦集6篇04-24
精選石榴花作文錦集八篇04-16
精選石榴花作文錦集9篇03-29
石榴花作文錦集六篇04-11
石榴花作文錦集九篇03-19
石榴花作文錦集10篇03-18
石榴花作文錦集5篇02-21
有關(guān)石榴花作文錦集五篇05-07
寫(xiě)石榴花作文錦集5篇04-05