心中桃花源小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的心中桃花源小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中桃花源小學(xué)作文1
我今天聽老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候,它不受人們的關(guān)注,因此他覺得自己很不幸福。于是,他覺得是不是努力學(xué)習(xí)考上好學(xué)校就幸福了呢?他便努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去尋找幸福。他的愿望實(shí)現(xiàn)了,并且還有了一個(gè)稱心的好工作。但是,他還是覺得自己不幸福,他覺得如果當(dāng)老板,可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢?經(jīng)過努力,它再次的實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,并且有賢惠的妻子和可愛的孩子。但是,他還是覺得自己不幸福。有一天,他坐車去辦事,突然地震了,他覺得自己肯定生存不了了……但是,他醒來后發(fā)現(xiàn)什么都沒事,此時(shí)此刻,他明白了一切,自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。當(dāng)我聽完了這個(gè)故事,我便覺得,我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺,我也覺的,只要生活在這個(gè)快樂的世界上,并且有自己喜愛的班級(jí),愛好就很幸福了。
每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”,有的人認(rèn)為,每天什么都不干,無所事事,快快樂樂的生活就是幸福;有的人認(rèn)為,陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”;還有的人認(rèn)為,沒有拘束,自由自在的生活就是幸福。當(dāng)然,我也不例外。每天,上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)坐在班級(jí),學(xué)著功課,做的習(xí)題,聽著講解。下課的時(shí)候,和同學(xué)聊聊天,或者爬窗臺(tái)上看著操場的同學(xué)無憂無慮的玩耍著,或者溫習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容……每天有著這么多快樂的事情,就很幸福了。不要總以為,過著貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世間萬物對(duì)你也會(huì)有感情,你便會(huì)感到幸福。每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的,為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn),去努力去奮斗,就不會(huì)覺得無所事事了,也就是說,這樣,便會(huì)很幸福的……我心中的“桃花源”,就是這樣的。
心中桃花源小學(xué)作文2
“……忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!边@是晉代陶淵明寫的《桃花源記》。桃花源遠(yuǎn)離塵世,人們的生活安祥寧靜,人與人之間是那樣的平和誠懇,那是一個(gè)人們無比神往的世外桃源。
而我們這大千世界,卻和世外桃源大不相同。比如:海灣危機(jī)、中東戰(zhàn)火,死傷無數(shù),有的孩子失去了爸爸,妻子失去了丈夫,老人們見不到自己的孩子,該是多么悲哀呀!他們之間為什么不能和平相處呢?如果能像桃花源里的人們那樣和平相處,那么世界將處處和平,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,將會(huì)是一個(gè)美好的大家園。
還有啊,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,我們?nèi)绻苎兄瞥鱿冗M(jìn)的藥物,攻克醫(yī)學(xué)上的難關(guān),那么世界上將不會(huì)再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌癥病人……如果夢(mèng)想成真,那么這些病人將不會(huì)再恐懼病魔奪去自己的生命,人們也不再提心吊膽地時(shí)刻承擔(dān)失去親人的痛苦。
假如每個(gè)人都充滿愛心,世界將不會(huì)有乞丐、流浪者。富人幫助窮人,讓窮人家的孩子有衣穿,有學(xué)上。報(bào)紙上讀過一篇報(bào)導(dǎo)說,一位富豪無償幫助貧困山區(qū)的孩子建立希望小學(xué),那里的孩子在這里免費(fèi)上學(xué),同樣可以考上自己理想的大學(xué),坐在明亮的教室里,大聲朗讀詩文。希望小學(xué)讓孩子們的心中充滿希望!
現(xiàn)在全球正在變暖,南極冰川融化,企鵝每時(shí)每刻都可能失去家園。人類還在進(jìn)一步破壞大自然,油污煙霧大量排放,制造伐木機(jī),砍伐樹木……這也許會(huì)導(dǎo)致人類的'最終滅亡。我在書上看到,每年的降雨量在大大地減少,原因是什么呢?跟人類大量的伐木有直接關(guān)系!
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧,讓我們攜手共建世界和平,發(fā)展科技,保護(hù)我們賴以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美,但我相信,經(jīng)過人們的共同努力,我們心中的桃花源一定就在前方的不遠(yuǎn)處!
心中桃花源小學(xué)作文3
陶淵明筆下的桃花源,是一個(gè)遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)混亂社會(huì)的仙境,自然環(huán)境優(yōu)美,人們生活和樂,是我們夢(mèng)寐以求的地方。在我的心里,也存在一個(gè)桃花源,那是我夢(mèng)想的地方。
那里不會(huì)有空氣污染,因?yàn)闆]有工廠排放污染物,沒有火車汽車飛機(jī)等交通工具排放尾氣。人們都是騎著自行車,偶爾會(huì)有大巴車經(jīng)過?諝饷繒r(shí)每刻都是清新的,十分舒服。就算陰天霧天,也不會(huì)有在棉花堆里憋著的感覺。感覺整個(gè)城市披了層紗,有一種朦朦朧朧的夢(mèng)幻的美。
那里的食物是新鮮的,每塊地都種著不同的食物,都有專門的人打理。有時(shí)候我會(huì)忍不住的去看他們是如何種植,或者自己也來“大干一場”。果園也是我經(jīng)常去的地方,走進(jìn)去時(shí),首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的大樹,像守門員一樣守衛(wèi)著果園,再往前走就能看見果園了。春夏秋冬,不同的季節(jié)有不一樣的景象。我最喜歡秋天,一派豐收的景象:一顆顆石榴咧開了小嘴,露出晶瑩剔透的籽兒;柿子變軟了,仿佛一個(gè)小燈籠掛在樹枝上;金燦燦的大鴨梨也掛滿枝頭,就像金色的寶葫蘆;最引人注目的還要屬蘋果,別看它紅著臉像小姑娘,它才是果園的小霸主,善良樸實(shí),自由自在。
那里的居民更熱情好客,每當(dāng)我去串門的時(shí)候,他們總是拿出各種好吃的食物招待我,弄得我都不好意思了。有時(shí)候,大人們不在家,我就把小伙伴們都叫出來一起在山上玩捉迷藏,在草地上玩木頭人,在河邊捉小魚兒,在屋里開故事大會(huì)。家長也不會(huì)說我們,因?yàn)檫@里不會(huì)有危險(xiǎn),更不會(huì)有壞人。
我心中的桃花源和現(xiàn)在是截然不同的,它遠(yuǎn)離一切不美好的東西。人是幸福的,家是幸福的,社會(huì)也是幸福的。雖然這樣的世界很難實(shí)現(xiàn),但我也要努力去改變,讓身邊的小伙伴跟我一起努力,讓社會(huì)變得更好!
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