【精】那年花開作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的那年花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那年花開作文1

　　菊花，清淡飄香，令人舒心。菊花，樸素高雅，讓人神往。菊花，清瘦芳香，彌漫天涯。童年的人和事，常常在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方讓人記憶猶新。

　　那一天，我走在鋪滿落葉的小道上，旁邊稀稀疏疏地長著幾株清瘦的秋菊，散發(fā)著淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了一陣更濃的香味，勾起了我的好奇，便情不自禁地循著香味而去，來到了一片五彩繽紛的菊花叢，在我的記憶里，我仿佛曾經(jīng)來過，那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開來，又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。

　　香氣融進(jìn)暖風(fēng)中，靜靜地柔柔地流入每個地方。

　　彌漫著香氣的清風(fēng)好像在問我：“你還記得那年的清秋嗎？我們依然在這樣的日子里，依然在這里，依然是在這樣的金秋，我們的綻放，你還記得嗎？”這句若隱若現(xiàn)的話語縈繞在我的耳際，勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天，我和一群小伙伴有說有笑地來到這片林子里，飛鳥為我們歌唱，落葉為我們鋪起紅地毯，引領(lǐng)著我們一路前進(jìn)。

　　我們看著這片菊花叢，不禁張大了嘴，顯示出難以置信的表情，沒想到在這個地方，會有這么一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風(fēng)展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵，放在嘴里咀嚼，一股甘甜滲透肺腑。

　　我們采下自己覺得最美的花，戴在頭上，陽光照在烏黑的發(fā)辮上，照在熠熠生輝的菊花上，菊花似乎也為這樣的舞臺而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家，用最精美的茶杯做容器，讓菊花慢慢地舒展，盡情飄忽，那曼妙的舞姿難以形容，妙不可言的清香飄往每個角落，就像我們的歡笑還在四處蕩漾�，F(xiàn)在，那叢菊花和地上的落葉依然還在，而那串悅耳的歡聲笑語卻融入了菊香里。

　　童年，不可挽回。菊叢依然還在。而朋友卻消失在時間的磨礪中，離我遠(yuǎn)去。但朋友的笑聲，卻時時響起在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方。

那年花開作文2

　　時光匆匆，就如那天空中的云彩被風(fēng)一吹就散了，但友誼是怎么也吹不散的。

　　回到學(xué)校，回到操場上的一排芒果樹下，回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……

　　我和你在三年級時成為了同桌。之前的我總是以為你是班級的差生，對你充滿了嫌棄，上課不聽課只會問我問題，可是我錯了。

　　那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺，你坐在花下的長椅上，眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么，就不經(jīng)意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長椅。

　　“我就是因?yàn)椴粫�學(xué)習(xí)，腦子不好用嘛”！我就是怕你看不起我，我才裝作一臉認(rèn)真，上課問你問題，讓你覺得我是勤奮的。而你呢？天天對我擺一張臭臉……”

　　我聽著她委屈地說完，我的心不知從何時涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭，從那時起我就知道我錯了。

　　在那天之后我漸漸的把臭臉收起來，耐心地為她講解她不會的題目。慢慢的我們成為了好朋友，有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長椅看書，為她解答一個又一個的難題，一起聊著班里的八卦，一起數(shù)落著煩人的班主任，玩著無聊的小游戲，一起度過了一天又一天……。

　　我們漸漸地長大，小學(xué)的時光也剩不多了。“你說……要是我們畢業(yè)了還會聯(lián)系嗎？感情會變淡嗎？”她一臉不舍又面帶微笑地問著�！班�！我不知道，可能吧！但也許不會！對，不會，我們的感情永遠(yuǎn)不會變�！蔽覉�(jiān)定地說道。

　　看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果，果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話，因?yàn)槲也幌胱屇俏ㄒ坏囊痪湓捵兂晌覀冏詈蟮脑挕��?/p>

　　時光悠悠，但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹，開花，結(jié)果，凋殘……周而復(fù)始，生生不息！

那年花開作文3

　　他想要飛，拜托別讓他受太多的罪，請你留意他下吧，只有他舍得讓你走。

　　那年花開月正圓，圓得剛剛好。

　　七年級時，由于我在學(xué)校搗亂，被老師罰站停宿回家。每天下晚自習(xí)，爸爸總是風(fēng)雨無阻。那天，飄著細(xì)細(xì)的雨，校門口一片剎車燈亮著紅光。在人群中，我沒有找到那個高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘，一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來，他下了車，一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門�？晌夷菚r太沖動了，明明是自己的過錯，可為什么要罰那個最愛我的人。他迷離的眼神，重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我，他發(fā)燒了，可那圓圓的月亮，正映照著他的身影，我傷心了。

　　天空有些暗了，暗得剛剛好。

　　父親是個要強(qiáng)的人，可在那次區(qū)委會中，我讓他丟了人。他沒有打我，而是讓我和他的汽車一起跑，他的語言透漏出一種莊嚴(yán)而又不可違背的語氣。天空有些暗了，路燈有些暗了，可父親也有點(diǎn)老了。當(dāng)他看我艱難的邁出每一步時，我知道他想反悔了，可為什么我分明看見他上下涌動的喉結(jié)不動了，他活生生的把他想說的話咽了回去，他咬著牙，從牙縫里拼命地透出幾個字：繼續(xù)跑。我哭了，那時他為什么這么狠心，為什么看到他最愛的兒子哭了，也不去理他。這也許是因?yàn)楦赣H望子成龍。我終于明白，當(dāng)我跑完時，他舉起手不是打我，而是揮去我的汗水，他轉(zhuǎn)身離開時，并不是放棄我了，而是在心底偷偷的哭。當(dāng)他扶我上電梯時，我終于明白，父親是一個堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的人，天塌下來也不喊一聲，唯獨(dú)他人難受了，他才淚如泉涌。

　　我們的距離，到達(dá)剛剛好。

　　那天父親就要去上海工作，他在登機(jī)時把一個信封給我，說讓我回家時再拆開。信里只有幾個字：想我時，看看我的照片，兒子，你是男子漢。可當(dāng)時，我沒弄懂，直到看見父親吃的藥，才知道他生病了，他總是對我說。我們的距離，到這剛剛好，不夠我們擁抱，就挽回不了，兒子，你可以不用記得我的好。

　　那年花開月正圓，花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。

那年花開作文4

　　她崇拜的那個男孩有個很好聽名字－羽蒙。

　　在南方長大的他，自幼喜歡梔子花。他總愛摘一朵梔子花于桌前。那時，梔子花開，大家都沐浴在一股沁人心脾的香氣之中，溫潤而恬靜。

　　他是她的同桌，他有著奶油一樣的性格，有些內(nèi)向，有些溫柔。她的成績爛的一塌糊涂�？伤�真是個聰明的人，成績穩(wěn)居前列。

　　她每天都很認(rèn)真的聽講，很認(rèn)真的寫作業(yè)，可現(xiàn)實(shí)不是電視劇，她也不是影視劇里努力了幾個鏡頭的時間就成功逆襲的女主角。

　　她曾以為自己會放棄�？捎鹈筛嬖V她：再努力一下，你就可以看見光明了。她每天更認(rèn)真地聽課，更認(rèn)真地寫作業(yè)，體育課都不和她們打球了，一個人早早的回教室，只為抽二十分鐘做作業(yè)，可她的排名總在后面，怎么也上不去。她問他：“羽蒙，你到底是啥啊，你怎么那么聰明，我怎么這么笨�！庇鹈奢p輕的拍拍她：“別灰心，我相信你，在黑暗中前行的你終將遇到光明。”

　　那天，她看見他眼里有對自己滿滿的相信與鼓勵。他告訴她：“羽蒙，羽蒙就是摔的渾身是傷，卻無理由報(bào)怨的意思；羽蒙就是心里揣著一個大夢想，并為之努力的意思�！�

　　第二天她把不會的標(biāo)出來，小心翼翼地推到他桌前問他，這些題目怎么解答。他耐著性子為她一一解答……后來模糊的記憶里只聞得那時淡淡的梔子花香。

　　不久，期末考試來了。

　　從那間小小的考場匆匆分別后，他們再未相見。

　　后來，女孩考上了高中，以最好的成績。

　　偶然間打開一本書，書里掉出一張卡片，卡片上留有他的字跡：每一個有夢想的人，即便身處逆境，只要咬緊牙關(guān)，永不放棄，勝利的光，終將到來。

　　那時的青蔥歲月，在梔子花香里流逝，生活發(fā)生了許多變化，唯一不變的是她對梔子花的那份特別的喜愛。

　　最后一次經(jīng)過那盆伴她走過整個學(xué)期的梔子花，她禁不住從上面摘下一朵，夾在了她的筆記本里也藏在了她的心中。

那年花開作文5

　　總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，花開那年，我們的畢業(yè)季。——題記

　　學(xué)校的梔子花又開了。

　　三年前，也是這樣一個梔子花開的季節(jié)，帶著幾分童真與稚氣，我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。

　　三年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個校園里，留下了太多的回憶，帶來了太多的不舍。

　　第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個新的班級，新的老師、新的同桌，讓我有點(diǎn)無從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵，放在抽屜里，不時拿出來把弄，就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活，成了我的好朋友。

　　第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會考，我埋頭試卷，再也沒有閑情去摘梔子花了�？珊门笥巡�沒有忘記我，它請清風(fēng)作伴，帶著甜蜜的芬芳不時來看望問候我，瞬間讓我精神一振，更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過花園，看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花，我都要在心里默念：“謝謝你們！謝謝你們！”

　　今年，學(xué)校的梔子花又開了，開得比前幾年更大，比前幾年更白，比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣，更成熟了。升學(xué)的壓力，學(xué)生會工作的繁忙，我再沒有時間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來到我身邊時，我都要深深地吸一口氣，感謝老友為我注入精神動力。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力展現(xiàn)自我，用優(yōu)異的成績來回報(bào)老朋友——梔子花。

　　追逐夢想的道路上，他就是我的老師。成功的時候，他告訴我要虛心向前；失敗的時候，他教導(dǎo)我全力以赴，勇往直前。感謝您一路的陪伴，一路的鼓勵！

　　明年，學(xué)校的梔子花依舊會盛開，而我們卻離開了。

　　我會永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花！

那年花開作文6

　　又是一年雪落。窗前，我棒書托腮。獨(dú)坐，聆聽雪落之聲。時間無痕，慢慢流逝，我早已沒了勤學(xué)的孜矻。作罷，合書，靜望雪中的一樹寒梅，傾城住事，盡流瀉眼前……

　　那年的雪，紛紛灑灑，與古人的“風(fēng)起柳絮”不差毫厘。奢華而執(zhí)著的雪彌漫著濕潤而清冽的氣息，胸腔中回蕩著涼意。地面如鋪上些高貴的天鵝絨，白得刺眼，卻疼在心中。

　　“回去吧!接下來的路，你得自己走!”斑白的鬢發(fā)存留著歲月邀你走過的足跡，深深淺淺的皺紋滿含滄桑，憔悴且枯黃的臉上，凹陷的眼眶中，滾動著渾黃的淚。你松開我的手，利落轉(zhuǎn)身，不留痕跡，亦沒有再回首。

　　我停留原地，兀自悲傷，輕聲抽泣，全然不顧路人復(fù)雜的目光。又是一次別離，又是一次失去，人生帶給我的傷痛，唯有離別最重，亦如未愈合的傷，一次又一次地被撕裂。怎奈，卻無可治。臉上流的，早已分不請是雪水，還是淚水，身體顫抖著，全然消釋不去內(nèi)心的悲傷。

　　纏綿悱惻，世界靜了。抑制內(nèi)心的悲苦，舉目凝望著惺忪綻放的梅花。黑黑的椏枝上，雪瓣稀疏點(diǎn)綴著，冰肌玉骨，從容依舊。幾瓣紅梅形成一朵，幾朵梅花形成一簇，幾簇血紅形成一樹。白茫茫的雪地里，這樹梅花，很是別致。輕倚樹干，信手折落一朵雪梅，用手為它撫去沾在花瓣上的雪,弄濕了指尖。忽想起，我將它折下，花兒不就這樣與此樹別離了么?

　　是呵，這次作別，即使?jié)M蘊(yùn)凄涼，可待下一個雪季，它仍會盈盈綻放，失去樹干的扶掖,它仍可以再創(chuàng)自己的輝煌。

　　哪怕有一天,花殘枝竭，可落紅有情，還可孕育下一季的綻放,不是么?且下一次，它應(yīng)會開得更絢目，更耀眼。我驚了，亦悟了：梅可如此,我也可以將離別化為成長,哪怕會是遍體鱗傷，我也會無謂地走下去，絕不駐足。

　　人生似水豈無涯，浮云吹作雪，世味煮成茶。而所謂的生活，只不過是把往事成詩，用回憶下酒。其中微妙的小插曲，實(shí)是靈魂的洗滌，只為我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，更好的成長。

　　那年，雪落得很憔悴�；ㄩ_的芬芳，沒過了枯黃……

那年花開作文7

　　家里的蘭花有開放了，一股淡淡的幽香鉆入我的鼻中。我的視線也不由得被它吸引。

　　只見墨綠色的蘭葉又細(xì)又長，呈柳葉形，舒展著，如同仙女的'飄帶，飛舞著，輕盈而美麗。它細(xì)而長，一條條葉脈清晰可見，個個向上挺拔，它們千姿百態(tài)，婀娜多姿。那墨綠的葉，好似一捏就擠出水，嫩得弱不禁風(fēng)，嫩得讓人不忍觸摸�？赡且黄�片迎風(fēng)而長的葉子，又是多么堅(jiān)強(qiáng)而有生命力。

　　看著這株蘭花，我也不禁想到了自己：我以前學(xué)習(xí)不好，但是，我并沒有放棄，而是繼續(xù)努力，不停向前踏出自己的腳步。常常在深夜里，萬籟俱寂時，便只有我這個房間是亮著燈的，只有我自己知道為此付出了多少的努力！我頂著厚厚的黑眼圈去上學(xué)。溫故而知新，查漏補(bǔ)缺，終于趕上了別人，才跑在了前面。

　　蘭花初開時，有很多花苞，它們有的是蕊珠，小巧玲瓏，有的蓓蕾初綻。再過一段時間，花莖上便開出了許多潔白的花朵，那花逐漸伸展開，不久便呈現(xiàn)五個花瓣，白色的花襯托著綠色的花徑，如同小筏上散落著點(diǎn)點(diǎn)雪花。“久坐不知香在室，推窗有時蝶飛來。”那香氣沁人心脾，綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。

　　因?yàn)樘m花，我才成為了現(xiàn)在的自己�，F(xiàn)在，我也在不停地努力著，爭取著。在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著。我知道，同他人比，我并沒有出彩的地方，我只是個平凡的戰(zhàn)士。前方的路布滿坎坷，阻擋著我每一次前進(jìn)的腳步。但我必須努力，勇敢地邁出堅(jiān)定的腳步，用汗水創(chuàng)造未來！

　　我喜歡蘭花，不僅是因?yàn)樗�的美麗和淡淡的幽香。更是因�(yàn)樘m花那頑強(qiáng)的生命力令我震撼。

　　它在蓬蒿的叢林靜靜地生，它于無人喝彩的山野悄悄地香。它習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏日月的時空，習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝充意，孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜歡的蘭花。蘭花似我，我似蘭花，慢慢成長，用蘭花的精神勉勵自己，用努力鑄就成功的道路！

那年花開作文8

　　桃花樹下的我，看著隨風(fēng)起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，聞一下，一股清香沁入我的，同時，還帶著一絲絲憂傷，和我的心情一樣。

　　“你看!桃花好美呀，粉粉的，我最喜歡呢�！薄笆茄�，桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣，做出“可口”的鮮花餅玩，可是，這快樂的時光竟也變成了我的回憶，甜甜因?yàn)樯蠈W(xué)，搬到學(xué)校附近住了，我好想她啊。

　　記得有一次，我和甜甜在里看到了一個蝴蝶發(fā)卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶亮閃閃的，翅膀上的顏色五彩斑斕，可是只有這一個了，我們倆都想買下它，最后還是甜甜主動說她先不要了，我高興地把發(fā)卡戴在了頭上，當(dāng)做甜甜送給我的小禮物，愛不釋手。

　　之后我們又相約來我家玩，再然后就發(fā)生了一件讓我的事情。那天，我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡，到底放到哪里去了，著急出門的我只好放棄尋找。在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后，我竟然鬼使神差地問她：“你這個發(fā)卡哪里來的啊?”甜甜告訴我：“昨天我去看到又有一個，就買了”，“我的怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不會長腿跑了，”我突然覺得無精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我說什么。

　　后來我才知道，原來甜甜準(zhǔn)備告訴我她搬家的事，我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在，可是我卻不能向以前一樣見到甜甜，和甜甜說說開心的事，也不能和甜甜玩了，孰輕孰重啊!

　　依舊是那顆桃樹，依舊桃花開滿枝椏，可是只有我孤零零地站在這里欣賞，桃花隨風(fēng)飄散，我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉�；ò昶�片隨風(fēng)飄下，又隨風(fēng)飄走了……

那年花開作文9

　　這個月，正是桂花怒放的時機(jī)。

　　小區(qū)里也開滿了桂花，也使小區(qū)里處處充滿了桂花的香味。

　　可是我竟然沒注意到，這讓我很驚訝，因?yàn)楣鸹ńo我留下了深刻的印象，準(zhǔn)確的說給我留下印象的其實(shí)是那個人…。

　　記得那年的我跟8這個數(shù)字有緣，因?yàn)槲覄偤冒藲q，又在八月認(rèn)識了那個人，又在這個月與那個人告別。

　　我們是在桂花樹下認(rèn)識的。

　　我那時正在外婆家與妹妹玩耍。那時，有個小男孩在一旁默默地注視我們，看著我們玩，直到結(jié)束了游戲，他也是靜靜地站在一旁，這使我很好奇。就在我剛準(zhǔn)備開口問他時，他卻轉(zhuǎn)頭跑了。

　　當(dāng)時我愣住了，隨即反應(yīng)過來，也拔腿追了上去，不顧妹妹在后面的大喊。我就一直跟著他跑啊跑啊，終于，就在我跑得快要?dú)獯�吁吁的時候，突然聞到了一股香味，我將目光轉(zhuǎn)向不遠(yuǎn)的桂花樹，呆呆的立著。而他則是跑到了桂花樹下，笑著向我招手，我立刻清醒過來，也沖到了那棵桂花樹下。

　　經(jīng)過一番了解，我知道他叫風(fēng)，他叫我越。

　　他跟我一樣，是到姥姥家玩的，他是個少言寡語的人。

　　但這并不影響他跟我之間的友誼，我們每次都在那棵桂花樹下談話，玩耍。

　　直到開學(xué)前，我們才不得不分離，那時候，我記得我哭得很傷心，他卻像個大哥哥一樣，笑著說；‘沒關(guān)系的啊，你不是說你家的小區(qū)有桂花樹嗎，那你以后看到桂花樹就等于看到了我哦。’我立刻破涕為笑，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我們各自踏上了車子，他回了上海，而我則是也回我的家了。

　　從那以后，我就再也沒見過他了，但每次看到桂花時，仍然會想到他。

　　不知道在遙遠(yuǎn)的上海，他生活的如何？

那年花開作文10

　　站在操場上，看天空藍(lán)得一望無際，聽風(fēng)穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風(fēng)交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。

　　又是一年高考季，準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關(guān)，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠(yuǎn)，不過說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學(xué)們。

　　還記得上個畢業(yè)時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學(xué)們都唯唯諾諾地說著無關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠(yuǎn)定格在了那刻。

　　一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學(xué)校。不過，見面的次數(shù)越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道，當(dāng)初怎么會那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時的我們太過年輕，沒有經(jīng)歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠(yuǎn)，就真的會是永遠(yuǎn)。

　　直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現(xiàn)，時間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn)，也只是童言無忌。

　　又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn)，隨風(fēng)飄散。

那年花開作文11

　　我已將心照明月，明月報(bào)我以花來。

　　—題記

　　揮袖，即是香，沉入時光，驚起一抹淡淡的紫霞……

　　這抹紫霞，便是夢開始的起點(diǎn)，也是我支撐著我拼搏的信念。那年，春筍剛破土，我與奶奶就走上了那條通往世外桃源的鄉(xiāng)間小路，帶上了竹帽的我幻想著自己是一位行走在江湖的武林大俠。于是，我便撿起一根木棍，對著周圍的草木“大顯神通”不一會兒，一條清溪流過我的眼底，我將木棍一甩，滿臉陶醉地緩緩走到河邊，潺潺的流水洗盡我的浮躁，沖走了我內(nèi)心的疲勞……

　　奶奶就在溪邊彎腰采筍，我坐在溪邊，月色已入幕，抬眼，我看見一株幽美的紫色的花靜靜依偎在河邊，我興奮地跑了過去，性急的我一個不小心絆到了河邊的石頭，“撲通，哎呀！”我摔倒了，不偏不倚，正好將那株依偎在河邊的花壓在了身下，我趕忙起來，望著那焉了、彎了、爛了的花，彎下身子，將它扶正，它又彎，扶正，它又彎，我心灰意冷，拖著頹唐的身子，在月光的溫柔照射下，我回了家……

　　可那株花，在我的記憶里揮之不去，卻不知叫它什么好，也不知道在哪本書看到過，既然它的花瓣是紫色的，那便叫它“紫羅蘭”吧。

　　又是一個月光皎潔的夜晚，我仿佛赴約而去，再次走上那鄉(xiāng)間小道，去尋找那株令我魂?duì)繅衾@的“紫羅蘭”……

　　直奔小溪，我已無暇顧及其他，急切地尋找那株“紫羅蘭”，哇，是她？那一朵幽香的“紫羅蘭”又傲然挺立在河邊，更嫵媚地依偎在河邊，宛若花之仙子。此時她代表著永不磨滅的花之意志，屹立在令人向往的林之深處，我內(nèi)心好似綻放了一朵紫荊花，我釋然……

　　畫一道銀河，月，花，人，形成最美的意與神。

　　而月無歇，幽無眠，不及你風(fēng)情萬千；這風(fēng)不息，雨無絕，只愿與君，共枕眠。

那年花開作文12

　　那年，桃花開滿樹梢，粉紅的花瓣，一片一片飄落。她叫果，在樹上淘氣的玩耍，醉在桃花的芳香中。而他叫做爽的男孩，漫步而來，正準(zhǔn)備蕩秋千的時候，看到果掉下來了，伴隨著幾瓣花，就那么——灰頭土臉的掉下去了。她爬起來拍拍泥土說：“你怎么不幫幫我呢？”爽很傲慢的說：“你，壞了我的好興致！”然后怒氣沖沖的走了，而果淡淡的笑了。

　　第二次，果帶著頑皮的弟弟到集市上吃包子，當(dāng)?shù)艿艹缘降谖鍌�小包子的時候，果被人撞了一下，正要付錢的時候，她才覺得被偷了。當(dāng)她焦急的不知所措時，一個熟悉的背影出現(xiàn)了。她一下子就想到了主意，一抹笑顯露在她的臉上。果走到爽的跟前，說：“喂，你這次可不可以幫我一下？”爽說：“就不，我們很熟悉嗎？”她道：“怎么可以這樣，沒有人情味啊！”轉(zhuǎn)身之際，他拉住她說：“我有人情味的好不好！才不想被人說我壞話�！本o接著，他們?nèi)齻�一起回到了家。一路上說說笑笑，不知不覺，相隔三幢房子的他們到家了。果說：“下次不會說我倆不熟了吧？看到?jīng)]？是鄰居的鄰居哦！”爽尷尬地摸摸頭，笑了。心想平時低頭走路，怎么都沒見過她？然后各自回到家，果很開心的想：“果然沒看錯人，他很好！”

　　此后，他倆每天相處的很愉快。又是一年桃花開，又是相同的地點(diǎn)，他倆心照不宣的笑了。果和爽第一次牽手漫步，她說：“桃花好美，真香！”他答：“那年桃花開，壞我興頭的你現(xiàn)在陪我賞美景，我們之間，正是這桃花作怪呢！”果咯咯地笑了。爽覺得果很美。

　　后來，爽到國外讀書了。在桃花開放的季節(jié)，果來到了桃樹下，桃花的芬芳猶在。她聞著桃花的芳香，心里想著他，盼著何時他會回來。

　　那年桃花開，那年的結(jié)局，那年的青春。

那年花開作文13

　　紫藤開了，深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，最后落在地面上，積起一層地毯，風(fēng)吹著，地毯活動著。

　　站在花架下，目睹打著旋兒的落花，往事也在我的心頭打起了旋兒……

　　那年我十三歲，花一樣的年紀(jì)，也是在這樣的一片紫藤之下，我憤然甩開母親的手，頭也不回地孤身離去，任憑母親在后面哭泣。

　　那原本該是一個快樂的日子——母親生日，我則陪她上街去買禮物。我們一路歡笑，可不知怎地，母親又一次說到了“學(xué)習(xí)”，說我學(xué)習(xí)要用心，不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續(xù)，可她叨叨不止地自顧自說，甚至把我與鄰居女兒小紅作比較：“你看那孩子多乖，學(xué)習(xí)上從來不讓媽媽操心……”

　　母親明知我討厭聽這些，可她的話卻如龍頭壞了的自來水一般滔滔不絕。

　　我異常惱怒，感覺有一股烈火直往臉上竄，我猛地甩開與她牽著的手，大吼：“你這么喜歡小紅，你去養(yǎng)她啊�！�

　　我腳底生風(fēng)，直跺得大地咚咚直響，紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳。

　　我旋風(fēng)一般憤然離去，丟下母親站在原地眼含淚水。

　　時隔多年，我漸漸長大，每每看到那紫藤花就會覺得，它們一定在嘲笑我，笑我如此可悲，笑我不懂母愛，笑我脾氣如�！�…

　　今日陽光燦爛，紫藤依舊燦爛，蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開放的時節(jié)，卻沒有如此靚麗，母親內(nèi)心的天是灰暗的，連幾只蝴蝶也被我的樣子嚇得倉惶飛走。

　　燦爛的紫藤，我遲到的歉意是否已晚?

　　翻飛的蝴蝶，母親愛我的心是否依舊?

　　我胡亂抹去眼角的淚水，剪下一束最美的紫藤花，我要把它送給母親。

那年花開作文14

　　長篇電視連續(xù)劇《那年花開月正圓》播完了，我從頭看到尾，一集不落。其實(shí)我是很少追劇的，除了特別喜歡的！

　　這部劇制作的精良可稱得上是業(yè)界良心。除了劇中所有的男主男配都喜歡女主一人這一設(shè)計(jì)略顯俗套外，它還是傳遞一些吸引我的內(nèi)容和精神。

　　第一，愛惜人才，不拘一格。女主周瑩本是放誕不羈愛自由的江湖兒女，她所有的轉(zhuǎn)變表面看是因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合和陰差陽錯，實(shí)際上都是因?yàn)閰羌腋缸訉λ�的“另眼相看”，雖然吳蔚文對她各種看不慣，但都對她網(wǎng)開一面，就是因?yàn)樗�看到周瑩是個做生意的好苗子，所以他才力排眾議也要栽培她。這是對人才的愛惜顯示了成大事者必有海納百川的胸懷。所以周瑩最后執(zhí)意留下來重振吳家除了因?yàn)閰瞧福�我想�?yīng)該也是因?yàn)閰俏滴膶λ�的知遇之恩�?/p>

　　第二個感受是這部劇給我最大的感觸，就是能屈能伸，活下來才有希望。官府因?yàn)橐�霸占陜西機(jī)器織布局陷害周瑩使其入獄。

　　周瑩本是寧死不屈，可趙白石告訴她，她死的毫無意義，只是又多了一個冤魂而已。她死與不死，官府都會想方設(shè)法沒收陜西機(jī)器織布局的。勸她不要較真，暫時低頭保住性命。

　　這是以往的電視劇里沒有過的，以前的電視劇所有的正派人物都是為了正義真理寧愿明知是死還要玉石俱焚，看輕了自己的生命。以前我就是一個非黑即白的人，不懂妥協(xié)。其實(shí)生活中有很多灰色地帶，太較真反而活的很累。

　　這部劇給我感觸頗深的就是這兩點(diǎn)。我想一個真正的好劇是寫實(shí)的生活，不同的觀眾在某一段劇情里看到自己的影子，反思自己的生活。能影響觀眾的生活價(jià)值觀才會長久的留在觀眾心里�！赌悄昊ㄩ_月正圓》做到了這一點(diǎn)，至少它是觸動了我。

那年花開作文15

　　人生若只能初見，何嘆故人心易變。——題記

　　捧一手朝陽，握一手晚霞。走過六年青春時光深處依然是歲月的靜好，回眸過往，那年花開，青春，美的正好……

　　在那條開滿鳳凰花的路上，我們仨總是快步走，一個低頭報(bào)時間，一個在想昨晚漏寫的作業(yè)，還有一個在吃手上的早點(diǎn)。心中總是回蕩著幾個字，必須快點(diǎn)，要遲到了。

　　運(yùn)動會中的我，因?yàn)榕艿锰�快沒看地上的小石子，整個人直直地趴了下去，是你們在看臺上第一時間向老師要了“通行證”快速的跑下來，當(dāng)我趴在地上無助又迷茫的時候，你們成了我人生的一道彩虹。

　　五年級時，我們仨有了屬于自己的“秘密通道”，每天放學(xué)欣喜而又神秘的翻出五角錢，爭先恐后的沖進(jìn)便利店，然后，神秘兮兮的掏出藏在書包后的一包洋蔥圈、或是鮮蝦片、或是我們仨共同喜歡的其他小零食，嘻嘻哈哈地跑到紅房子的樓梯上，認(rèn)真而又歡喜的數(shù)了數(shù)數(shù)量后平均分，我們總是一口一口慢慢吃，生怕這屬于我們的美好時光走得太快，這是我們仨人生中的珍貴的片段，我們一起咀嚼屬于我們的幸福與美好。

　　進(jìn)入初中后，身邊失去了你們的歡聲笑語，路旁的鳳凰花再也沒有以往的鮮艷，再也不是花團(tuán)錦簇的美景。然而，手中的畢業(yè)紀(jì)念冊也貌似無情的結(jié)束了我們小學(xué)六年級短暫的學(xué)習(xí)生涯。

　　初中生涯里，依然有我的好朋友，可她們，因?yàn)檎n業(yè)繁忙，不會有像我們放學(xué)時準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)的相互等待，互相守候，不再陪伴著瘋狂的奔向小賣部，不再邊走邊各種八卦竊竊私語。我思念著你們的聲音、你們的微笑，還有你們每天在我耳邊的絮叨……

　　又一年鳳凰花開，中學(xué)旁再也見不到鳳凰花，而是三角梅。也許人生中必定要遇見幾次的分離，教會我們懂得珍惜。或許分別中我們能遇見更多的美好，心中的不舍只想輕輕對你說聲：我想你們了。祝福你們--我永遠(yuǎn)的閨蜜三人行。

　　對彼此最好的祝福方式就是我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起努力考上理想的大學(xué)吧，才不負(fù)那年花開，美得正好的青春……

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