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那年花開作文

時(shí)間:2021-10-17 12:30:05 我要投稿

那年花開作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的那年花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那年花開作文集錦15篇

那年花開作文1

  他想要飛,拜托別讓他受太多的罪,請你留意他下吧,只有他舍得讓你走。

  那年花開月正圓,圓得剛剛好。

  七年級時(shí),由于我在學(xué)校搗亂,被老師罰站停宿回家。每天下晚自習(xí),爸爸總是風(fēng)雨無阻。那天,飄著細(xì)細(xì)的雨,校門口一片剎車燈亮著紅光。在人群中,我沒有找到那個(gè)高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘,一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來,他下了車,一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門。可我那時(shí)太沖動(dòng)了,明明是自己的過錯(cuò),可為什么要罰那個(gè)最愛我的人。他迷離的眼神,重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我,他發(fā)燒了,可那圓圓的月亮,正映照著他的身影,我傷心了。

  天空有些暗了,暗得剛剛好。

  父親是個(gè)要強(qiáng)的人,可在那次區(qū)委會(huì)中,我讓他丟了人。他沒有打我,而是讓我和他的汽車一起跑,他的語言透漏出一種莊嚴(yán)而又不可違背的語氣。天空有些暗了,路燈有些暗了,可父親也有點(diǎn)老了。當(dāng)他看我艱難的邁出每一步時(shí),我知道他想反悔了,可為什么我分明看見他上下涌動(dòng)的喉結(jié)不動(dòng)了,他活生生的把他想說的話咽了回去,他咬著牙,從牙縫里拼命地透出幾個(gè)字:繼續(xù)跑。我哭了,那時(shí)他為什么這么狠心,為什么看到他最愛的兒子哭了,也不去理他。這也許是因?yàn)楦赣H望子成龍。我終于明白,當(dāng)我跑完時(shí),他舉起手不是打我,而是揮去我的汗水,他轉(zhuǎn)身離開時(shí),并不是放棄我了,而是在心底偷偷的哭。當(dāng)他扶我上電梯時(shí),我終于明白,父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的人,天塌下來也不喊一聲,唯獨(dú)他人難受了,他才淚如泉涌。

  我們的距離,到達(dá)剛剛好。

  那天父親就要去上海工作,他在登機(jī)時(shí)把一個(gè)信封給我,說讓我回家時(shí)再拆開。信里只有幾個(gè)字:想我時(shí),看看我的照片,兒子,你是男子漢?僧(dāng)時(shí),我沒弄懂,直到看見父親吃的藥,才知道他生病了,他總是對我說。我們的距離,到這剛剛好,不夠我們擁抱,就挽回不了,兒子,你可以不用記得我的好。

  那年花開月正圓,花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。

那年花開作文2

  那是一個(gè)秋日的晚上,天空中掛著一輪皎潔的明月,那月亮又大又圓的月光灑在陽臺(tái)上,好是一襲清霜,我和祖母坐在陽臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一邊上著,一邊聊著天,美麗又愜意。

  中秋節(jié)爸媽都很忙,沒有時(shí)間回家陪我和周末過中秋,我們早早的吃過了飯,等著明月的升起,我打開電視想和祖母一起看中秋晚會(huì),中我卻擺擺手說自己老了看不清,也不想看,然后一個(gè)人慢慢想陽臺(tái)走去,我坐在電視機(jī)前看了一會(huì)兒,節(jié)目里的歌手很漂亮,歌聲也很動(dòng)聽,但我卻無心再看下去,我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽臺(tái)找祖母,祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了,又好像沒有睡著,我脫下外套想他在我身上,周末去開口輕聲的說“來了。”我停下手里的動(dòng)作說“嗯,來陪你!敝形缯f你閉著眼睛聞聞,我我也照著做,細(xì)細(xì)嗅著淡淡的清清的,好像聞到了一股桂花香,祖母笑了,給我講了好多以前的故事,有我小時(shí)候的,也有在我出生前發(fā)生的事,以前的老院子里有棵桂花樹,每到秋天滿樹的桂花會(huì)使整個(gè)院子里都彌漫著一股花香中,祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來,洗凈,晾成桂花酒,又或是碾成粉,加上面粉和桂花蜜做成桂花糕,祖父還在的時(shí)候最喜歡喝中糧的桂花酒了,而我小時(shí)候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。

  往事還在細(xì)細(xì)品味,我們望見夜空中的明月,享受著生活的美好,涼風(fēng)又吹過,仿佛把雜音也吹走了,一個(gè)夜里沒有燈光,只有月亮沒有電視的聲音,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,仿佛整個(gè)世界都安靜了下來,也許只有在寂靜的黑夜,我們才會(huì)勇敢的面對自己的內(nèi)心去傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,耳畔只有風(fēng)聲,祖母突然唱起來“月亮出來亮汪汪亮,汪汪……”聲音清澈而響亮,甚至比電視上那個(gè)女歌手的歌聲,一手清涼的歌聲越飄越遠(yuǎn)……

  我以前認(rèn)為快樂就是玩鬧,直到那時(shí)才明白,快樂也可以是安靜祥和的。

  那年中秋,一老一少,花開月圓,這段平淡平淡的往事,也許就是我心中最甜蜜的記憶

那年花開作文3

  那天,我第一次學(xué)插花,新奇向往。花兒正從包裝紙里探出頭來,羞澀地打量著我,小心翼翼地吐露些許芬芳。花開,正如你我正值青春,滿載芳華。

  在班主任的精心安排下,一場插花活動(dòng)如約到來。修整花形是插花中必不可少的環(huán)節(jié),可面對碧玉一般晶瑩美麗的花桿,修長的花葉,和紗翼一般輕柔艷麗的花瓣,面對"鐵面無私"的剪刀,我遲遲不肯下手。環(huán)顧四周,只見同學(xué)們也面露難色,有的人干脆放下剪刀,輕輕地?fù)芘鹉切堉∪~,生怕把花弄疼。

  老師看見我們"憐香惜玉"的模樣,便快步走來,溫和又不失認(rèn)真地說道:"同學(xué)們千萬不要心軟,修整花形對于鮮花來說非常重要。這些殘破的枝葉和多余的花莖不但影響插花的美觀,也對花的存活時(shí)間有著影響,所以大家放心地修剪,花會(huì)感謝你們的。"聽了老師的講解,我們恍然大悟。

  手起葉落,端詳著一枝清爽干凈的花,我的耳邊再一次回響起老師的訓(xùn)誡。其實(shí)修花如此,于我們亦然。

  豆蔻年華,本就是盛放的季節(jié),光艷照人,灼灼其華。只是在這樣一段懵懂的時(shí)光里,我們在無意中生枝長蔓,而那些無用的枝條,枯朽的敗葉,便成為我們生長的阻礙。正當(dāng)我們陷入糾纏和零亂中時(shí),一位位育花人來到我們身邊。拿起剪刀,替我們除去枝蔓。修剪的過程中,我們因疼痛而號叫,蜷縮起?恚?試圖避開剪刀的鋒芒。漸漸的,我們逐漸成熟,意識到育花人——一位位可敬的老師,他們的良苦用心。于是,我們再次直起腰來,在一次次的修剪中變得更加筆直、強(qiáng)壯。

  捧著手中獨(dú)一無二的作品,我暗自慶幸那一場與花的邂逅。只愿光景綿長、年華未改,縱使歷經(jīng)千帆,當(dāng)春暖之時(shí),你我歸來,那年的花,仍舊會(huì)開。

那年花開作文4

  一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性。——蒲公英的約定

  感覺自己真的好幸運(yùn),遇上了你。從幼兒園時(shí)就開始,我們這段友誼一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè),六年了呢。那年長街春意正濃,我們相見于小學(xué),興奮的握著相互的手說:“你也考進(jìn)來了?”然后歡樂的坐在一塊,風(fēng)漸漸拂來,你的笑容混著桂花花香鉆入我的心田。從此成為同桌。

  三年級時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們在臺(tái)階上,身旁就是那開得正歡的桂花樹,搖一搖散落一地的金黃。我們笑著、唱著。說實(shí)在的,當(dāng)年的我對音樂只是一知半解。不過是你對音樂的熱情感染了我,給我推薦了一首又一首的歌曲。合著桂花的芳香,你打著節(jié)拍,唱著一首又一首悠揚(yáng)的歌,每當(dāng)唱到我也能跟唱的部分,你總會(huì)遷就我,放低音量,放慢速度,香氣伴著歌聲傳得很遠(yuǎn)……

  一次,我突發(fā)奇想,問你:“你長大后想當(dāng)什么?”你沉默了,桂花的香氣似乎在那一刻凝固。留下了的只是遠(yuǎn)處同學(xué)們的加油喧鬧聲。過了許久,你才回答:“歌手”

  其實(shí)我心中早就明了,這是你最好的選擇,因?yàn)槊慨?dāng)你在桂花樹下歌唱時(shí)我總是看見,那散發(fā)出的迷人的香氣,和你的歌聲一起傳得很遠(yuǎn)。微風(fēng)輕拂,吹動(dòng)你的發(fā)絲,笑靨如花,不禁牽動(dòng)人心,我不禁輕聲附和:“一起長大的約定,那樣清晰拉過勾的我相信。說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性……”

  四周的喧鬧被屏蔽,我們笑著凝視對方。歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、我們的心走得很近很近。一曲終了,桂花瓣因風(fēng)飄落,一瓣落在你的手上,一瓣落在我的心上。

  后來我們不在一個(gè)中學(xué),某次重返小學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)桂花盛開的還是那么艷,花香還是那么濃。可你卻不在我的身邊,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。

  我折下桂花一枝,捧在手心,見花如見你。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。回憶當(dāng)年的我們,輕嘆一聲:“那年花開得真好啊!”

那年花開作文5

  歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼又過了三個(gè)春秋。

  記得三年前剛升入高二的時(shí)候,窗外的紫薇花開的正好,一陣陣清風(fēng)拂過,風(fēng)中帶著紫薇的芳香使人沁人心脾。那時(shí)你正好坐在窗邊與窗外的花相映成一,我坐在你的后面欣賞著這幅天然的圖畫,忘了時(shí)間,忘了所有。我曾多么的希望這一瞬間將定格成永遠(yuǎn)。

  我們不是戀人也不陌生,我們都喜歡這樣的處著,多一分則太過,少一分又覺得缺了什么,或許這就是人們常說的知音。塵世間有些人注定是用來遺忘,有些人又注定是用來記起,而你則屬于后者。所以后來才有忘記了所有公式,只記得你的笑容這樣的句子。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新顏換舊顏。再回不去的那段舊時(shí)光,也無法重演在新的人生路上,只好留待老時(shí)回想。

  喜歡跟你在草稿紙上爭論理科題的對錯(cuò),因?yàn)橹挥羞@樣的爭論才能讓我不讓著你,以至于每次你都高興的勝利的而返。

  ?匆娔阍谧呃劝V癡地站著遠(yuǎn)望前方,每當(dāng)我過問你看什么看的如此入神時(shí),你總傻傻的笑著說沒看什么。后來,我也愛上了這樣站在走廊默不作聲的遠(yuǎn)眺,就這樣陪你站著不說話,靜靜的目視遠(yuǎn)方。以至于后來有人說我們真像一對情侶,雖然嘴上說我們是一對純潔的朋友,不是你想的那樣,但心里有那么一刻還是希望你是我的女人,我們是一對令人羨慕的情侶。

  那年,六月分別的季節(jié),我們互換各自的照片,說將它保存到永遠(yuǎn)。離別后,翻開塵封的記憶,才發(fā)現(xiàn),我們竟然沒一張合影。后來,雖然偶爾為你寫詩,聊聊日常,卻不想,現(xiàn)在幾乎音書斷絕。

  那年,你我青澀的青春歲月交互在十八歲的花季,交互在一生最懷念最難忘的季節(jié)。

  那年,花開正好。你我相遇,在最美的時(shí)間,最美的季節(jié),正逢紫薇花開。風(fēng)中搖曳的花似你的笑臉,笑著對我說我們友誼不變千年。

那年花開作文6

  七里香花,一朵朵組成串,一串串聚成簇,一簇簇圍成堆,花朝隨波涌動(dòng),其中似乎印著你的笑臉。

  你知道我的計(jì)算總是出錯(cuò)。久而久之,我就自暴自棄了,總在有關(guān)任何計(jì)算的課上分心。與我大不相同,你總是擺出一副正經(jīng)的樣子,用橡皮豬碰我的胳膊說:“專心點(diǎn),別分心!”看著你溫柔的長發(fā)在風(fēng)中掠過嘴角,我猛然回過神,點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外,花香如潮,縈繞在身旁,我做題也專注了許多。

  你拉小提琴專心,聽課也專心,我總是好奇:你為什么做什么都那么專心。當(dāng)我鼓起勇氣問你這個(gè)問題時(shí),你卻答非所問?“我們來比賽吧,看看最后誰的分?jǐn)?shù)更高!”說罷,你將另一只橡皮豬塞在我手中。我們從此話也變少了,心照不宣地不與對方說話,關(guān)系也似乎由此變得疏遠(yuǎn)。你看著窗外爛漫的七里香花發(fā)呆,我也不禁停下手中刷題的筆,看著你發(fā)呆。教室里激蕩著淡雅的花香,讓人不禁想要一睹這花的芳容,讓人心神飄然。

  我同往常一樣,獨(dú)在書桌前刷著題目,我一定會(huì)贏得這場比賽的,我對自己說。你卻破天荒地給我打來電話,“你呼叫的用戶,正在被困在題海中!薄肮蹦惆l(fā)出像鵝一般的笑聲卻充滿活力!澳阏埼页月槔睜C唄,我陪你一起刷題!”于是,我們真的在麻辣燙店里做了一下午的題,望著你那專注的臉龐,我不禁有些恍然。回家的路上,道路兩旁的樹叢上只有寥寥幾朵的白花,路燈昏黃的光,照在你的臉上,我猛然發(fā)現(xiàn)你那像小狐貍一般的眼睛,是那么那么明亮,仿佛包含著星辰大海。

  從考場出來的時(shí)候,剛剛下過一場雨,鞋子落在地上印出一串淺淺的腳印,那僅存的幾朵殘花的花瓣也飄落在地上,仿佛是我們六年時(shí)光的見證?荚嚦鰜砗螅艺娴谋饶愣嗔藘煞,但你卻消失在茫茫人海中。

  七里香花依舊盛開,但花前卻再也沒有你的身影。紙飛機(jī)伴著記憶飄散在風(fēng)里,不知你是否想起?

那年花開作文7

  午后陽光,太陽暖暖的,風(fēng)吹得慢慢的,我手捧著一杯熱茶,我發(fā)現(xiàn),花開了。上面點(diǎn)滴著少許雨露,如涓涓細(xì)流般流經(jīng)我的內(nèi)心深處,回想起,那年花開的日子。放下熱茶,攤開陳舊的信紙,回想起,你穿著粗布麻衣,淡雅如詩。

  夏天的雨宛如兒時(shí)的我。它像頑皮的小孩,一不注意,就一路蹦跳著,嬉鬧著:下來了,噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西,演奏著盛大的音樂會(huì),第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風(fēng)驟”的場面。兒時(shí)的我,下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中,我搓著手心,等待你的責(zé)罵,你卻遞給我一條毛巾。心里一股暖流涌了上來……

  下雨不僅可以淋浴,還可以和你一起賞花,雨中漫步。

  每當(dāng)淅瀝聲在窗外響起,你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手,我一蹦一跳地鉆進(jìn)傘里面,挽著你的胳膊,漫步在這雨的世界里!翱矗ㄩ_了。”嬌嫩欲滴的花朵也在這雨中的世界傲然綻放。我們在雨中漫步,一大半是墨綠色的,一小半是陰沉沉的,看到這種情景,我便稚氣地說:“奶奶,傘歪了!蹦阈Χ徽Z。我們?nèi)匀宦皆阡罏r的雨中,回到家,我發(fā)現(xiàn)你的肩膀一半是濕的一半是干的。你那把大傘把我包了起來,就這樣,每一次從雨中回來,你的肩總是一半是濕的一半是干的……

  撐傘的人已不再是你,而是我。仍然是我和你,仍然是那把墨綠色的大傘。我扶著你在雨中漫步,去看花。我聽到一個(gè)微顫的聲音:“孩子,傘歪了!蔽一腥淮笪,每次總是半濕半干的那是什么。到了家,我看見你的身體微微顫抖,那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘,我將永遠(yuǎn)的珍惜它、保護(hù)它,同時(shí)珍藏起這股溫暖……

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!澳阍诼乃ダ希以诼拈L大。你依舊穿著粗布麻衣,淡雅如詩。我捧起了熱茶,看向窗外,花開了。

那年花開作文8

  人生若只如初見,何嘆故人心易變!}記

  夕陽快要隱沒于西山身后了,橘紅色的光暈將學(xué);\罩,我望向窗外,一簇簇火焰掛在枝頭——夕陽為鳳凰花鍍上一層金輝,淡淡幽香沁人心脾,恍惚間,一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)……

  小學(xué)時(shí),你我是同桌。還記得,一次放學(xué)后,老師指派我為考試不過關(guān)的你輔導(dǎo),同學(xué)們相繼離開了,我看著窗外,熾烈的陽光炙烤著大地,鳳凰花無力地趴在枝頭,我有點(diǎn)兒不耐煩,為什么老師要讓我輔導(dǎo)你?真想收拾書包離去。

  無意中我瞥了你一眼,你一只手拿著書,靜靜地盯著我,那執(zhí)著、認(rèn)真的目光如同一杯涼水,讓浮躁的我剎那間冷靜了下來。“對不起,我會(huì)加油的!”你的短短幾個(gè)字說得真誠,感染了我,我竟沒來由也感到一絲愧疚。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),死板的背誦聲竟像悅耳的歌。一回頭,你的身影融在陽光中。原本有氣無力的鳳凰花也活躍起來了,在枝頭跳躍,放肆地笑著。

  是你教會(huì)了我認(rèn)真、執(zhí)著。

  體育課上,身子羸弱的我對于籃球總是敬而遠(yuǎn)之,同學(xué)們激烈的比賽對于我就像一道無法逾越的屏障。是你,使我克服了恐懼。

  你大聲說著鼓勵(lì)的話:“上來一起玩,打著打著就會(huì)了,沒關(guān)系的……”。你把我推向場地,看著幾個(gè)橫沖直撞的高大同學(xué),我驚恐地?fù)u頭,你卻不以為然,硬是拉著我加入了比賽。剛開始,我很是生疏,不敢去拿球,不敢去投籃,同學(xué)們也都不傳球給我。是你,每次都把球巧妙地傳給我,給我機(jī)會(huì)。在你一次又一次的信任和鼓勵(lì)中,我進(jìn)步了,不再膽小怯懦,敢去拼、敢去搶,甚至積極參加比賽。我們共同在球場上揮灑汗水,在宜人的微風(fēng)中,鳳凰花總是怒放著,仿佛在跳著舞,歡欣地大笑。

  是你教會(huì)了我勇敢、克服困難。

  ………

  思緒抽回,我再次望著窗外夕陽中的鳳凰花——火焰燃燒著,正如當(dāng)初,關(guān)于你的記憶,亦清晰如昨。

  多少歲月,花開花落,時(shí)光易逝,真情永流傳。

那年花開作文9

  花開,寂靜無聲,花落,悄然無聲!}記

  那天,我走到花兒們的身旁,俯下身,傾聽著它們的呢喃細(xì)語,須臾間,一段清風(fēng),掠過我的發(fā)梢,輕打著花兒的身體,沒多久,少許花瓣便落了。一段清風(fēng),拂起了我心中遐想,勾起了我一段童年的回憶……

  兒時(shí)的我,總愛圍著爺爺轉(zhuǎn),那天,爺爺給了我一包花種子,也不知是什么花,便問爺爺,爺爺瞇著眼,笑著說:“你種下去,開花了,不就知道了嗎?”他便帶我來到山坡上,找了一塊“風(fēng)水寶地”,細(xì)心地教我播種下無名花的種子。

  從那之后,好奇心讓我徹夜難眠,日日夜夜盼著花開,時(shí)刻關(guān)注著平坦地土地,那年我要到鎮(zhèn)上上小學(xué),因此不得不離開爺爺家,我也沒等到花開的時(shí)候。

  時(shí)間總是從指間不經(jīng)意地彈落,我,就這樣,在記憶里追逐著風(fēng),在流年里追逐著夢,在世間中追逐著光陰,似乎漸漸淡忘了此事。

  再次來到山坡上,已經(jīng)是幾年之后,正是春暖花開的時(shí)節(jié),一襲沁人心脾的花香撲向我的胸膛,那清雅的幽香,輕輕慢慢的散開,我便循香而去,隨著距離愈來愈近,花的香氣愈來愈濃郁,每一縷飄香都那么蠱惑人心,那么令人深醉?粗矍埃瑤字昊ㄒ呀(jīng)成“樹”,花瓣微微下卷,層層舒展,上面也有清晰可見的斑駁印記,薄如紗,輕如羽,墨綠色的葉,依靠在花的身旁,似乎是它所有的羈絆。

  原來,是月季花。月季花,四季開花,也一定如我們一樣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才得以茁壯成長。

  那年,花開了,我也長大了……

  是時(shí)間促使著我趕快成長,沒有了以前的一問三不知,沒有了以前的懵懵懂懂,也沒有了以前的天真無邪。我曾還在尋找著兒時(shí)的`身影,視線穿過湖面,隨著風(fēng),在風(fēng)中留下了足跡,或深或淺,在空氣中留下氣息,或苦或甜。

  人生百態(tài),轉(zhuǎn)眼,又是花落。也許抑揚(yáng)頓挫,就是成長的旋律。

  我們都在感悟著的成長,學(xué)會(huì)著的成長,無悔著的成長。成長中的我們,把一切都隱藏在心底,唯有徘徊在心海中的漣漪,還是那么地依稀可見……

那年花開作文10

  總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,花開那年,我們的畢業(yè)季。——題記

  學(xué)校的梔子花又開了。

  三年前,也是這樣一個(gè)梔子花開的季節(jié),帶著幾分童真與稚氣,我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。

  三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)校園里,留下了太多的回憶,帶來了太多的不舍。

  第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個(gè)新的班級,新的老師、新的同桌,讓我有點(diǎn)無從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵,放在抽屜里,不時(shí)拿出來把弄,就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活,成了我的好朋友。

  第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會(huì)考,我埋頭試卷,再也沒有閑情去摘梔子花了?珊门笥巡]有忘記我,它請清風(fēng)作伴,帶著甜蜜的芬芳不時(shí)來看望問候我,瞬間讓我精神一振,更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過花園,看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花,我都要在心里默念:“謝謝你們!謝謝你們!”

  今年,學(xué)校的梔子花又開了,開得比前幾年更大,比前幾年更白,比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣,更成熟了。升學(xué)的壓力,學(xué)生會(huì)工作的繁忙,我再?zèng)]有時(shí)間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來到我身邊時(shí),我都要深深地吸一口氣,感謝老友為我注入精神動(dòng)力。投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí),努力展現(xiàn)自我,用優(yōu)異的成績來回報(bào)老朋友——梔子花。

  追逐夢想的道路上,他就是我的老師。成功的時(shí)候,他告訴我要虛心向前;失敗的時(shí)候,他教導(dǎo)我全力以赴,勇往直前。感謝您一路的陪伴,一路的鼓勵(lì)!

  明年,學(xué)校的梔子花依舊會(huì)盛開,而我們卻離開了。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花!

那年花開作文11

  穿過幾個(gè)小街,到達(dá)一個(gè)公園,木棉樹上的木棉花開得正盛。

  爺爺喜歡木棉。

  正是清明前后,天還帶著些涼意。一個(gè)周末,爺爺拉著我去公園玩兒,公園很寧靜,不時(shí)走著些鍛煉完要回家的老人,陽光透過樹梢照在手心上。春天來了。

  走不久,迎面看見一片木棉樹林,這樹上帶刺,看著就覺得不好惹,爺爺卻異常的親近這不好惹的樹,他的目光凝在那樹冠上,期許著,盼望著,留戀著,過了不久,他拉起我的小手說:“看著吧,等這木棉花開了,我也該回去了!

  “爺爺,你要去哪?”

  “回家。”

  我喜歡爺爺陪我走石階,走在石階上總有一種神圣感,爺爺總會(huì)在這時(shí)給我將他從前的故事,爺爺?shù)难劬锓胖猓夷芨惺艿綘敔攲σ郧笆虑榈膽涯,我總是對爺爺說,珍惜當(dāng)下就好啦,現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭:“你還小,你不懂!

  我不懂,不懂爺爺對家的思念,不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。

  不過,很快我就懂了。

  爺爺病危了。病房外有棵木棉。

  爺爺希望我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不喜歡我哭,但這次,我真的忍不住了。

  我跪在爺爺?shù)拇差^,使勁兒的憋著淚:“爺爺你快醒醒啊,你不是答應(yīng)我要陪我一輩子,要看我考大學(xué)的嗎?你再睜開眼睛看看我好嗎?我們再去看你最喜歡的木棉!

  心電圖忽然加快,醫(yī)生快速把我推開,將爺爺推進(jìn)了手術(shù)室,爺爺進(jìn)去了好久好久,但再也沒有出來。

  再也沒有出來。

  木棉花開了,開得很漂亮。

  我獨(dú)自走在公園,看著那木棉樹林,開了花的木棉樹林很美,美得令人難忘,我蹲坐在爺爺撫摸過的木棉樹下,抱頭痛哭,盡情宣泄著心中的痛苦,全身顫抖。

  我沒有爺爺了。

  “木棉花開了,我也該回去了。”爺爺回到了家鄉(xiāng)的祖墳,我看懂了那期許的,盼望的,留戀的是什么,是對家鄉(xiāng)和根的思念。

  木棉,你懂我對爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>

  我看著那木棉,又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。

  那年,木棉花開……

那年花開作文12

  站在操場上,看天空藍(lán)得一望無際,聽風(fēng)穿過新綠樹葉的“沙沙”聲,感受風(fēng)交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到,夏天真的來了。

  又是一年高考季,準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園,或許胸有成竹,或許只是感慨人生如此虛度一場。不過,這些都和我無關(guān),我才度過了我寒窗苦讀的三分之二,離這些還遠(yuǎn),不過說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),還剩四年,我也即將成為他們中的一員,離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學(xué)們。

  還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,沒有太悲傷,也沒有太難過,同學(xué)們都唯唯諾諾地說著無關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上,我說,我們以后還會(huì)在一起嗎?她十分肯定的說,會(huì),一定會(huì)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽,太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天,一切都染上了淡淡的哀傷,記憶中的時(shí)光,也永遠(yuǎn)定格在了那刻。

  一切故事都有“然而”,然而后來,我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過,見面的次數(shù)越來越少,能說的話題也越來越少,到最后,見面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道,當(dāng)初怎么會(huì)那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過年輕,沒有經(jīng)歷過悲歡離合,我們以為,我們所說的永遠(yuǎn),就真的會(huì)是永遠(yuǎn)。

  直到經(jīng)歷許多事,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的,會(huì)隨時(shí)間的變化而變得無所謂;曾經(jīng)記憶深刻的,會(huì)隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘;曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn),也只是童言無忌。

  又是一年夏天到來,我還在,你還在,只是我們曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn),隨風(fēng)飄散。

那年花開作文13

  那棵梨花樹上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的梨花又開了,沒想到原本枯死的那棵梨花樹,還能開的這么茂盛。

  外婆愛梨花,對梨花很是鐘情?晌也⒉幌矚g梨花,總覺得它開花的時(shí)候特別煩人,花朵如果落下來的話院子會(huì)很難掃,可是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣看她。

  幾年前,因?yàn)槲业母改竿獬龃蚬,便把我交給外婆,外婆家的院子里有一顆梨花樹,她很是粗壯,不計(jì)其數(shù)的枝干上開滿了白色的梨花,外婆每天一大早便會(huì)第一個(gè)給她澆水,為她修剪。

  一朵梨花,七片花瓣,香味不濃烈,但一大片的梨花簇?fù)碓谝黄鸬臅r(shí)候,發(fā)出來的芬芳是那么地讓人如癡如醉的,我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書寫最亮麗的篇章。我小心地折下一朵小小的梨花,湊近鼻尖,淡淡的泥土味兒,讓我很是失望。我本以為這樣美的花,應(yīng)該比蘭花更幽雅的清香?粗卿仢M一地的花瓣,我不禁想笑。梨花啊梨花,你生來帶著泥土的氣味,又何必那么急著歸根呢?我轉(zhuǎn)身離開了。

  梨花已經(jīng)落得差不多了,樹上只有零星的花瓣隨風(fēng)搖曳。忽然一陣風(fēng)吹來,便又有幾朵花輕輕地飛舞下來。地上鋪著一層層雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才壞了它,就這樣望著望著。

  幾年后,外婆因癌癥去世了。眼看著外婆從那張冷冰冰的床上離開時(shí),我又想到了那棵梨花樹。我回家時(shí),竟看到那棵梨花樹枯死了,昨夜還茂盛的它,一夜之間竟然神奇的枯死了。它,是因?yàn)橹劳馄诺碾x去而枯死的嗎?

  又過了幾年,我和父母來到外婆家,那棵枯死的梨花樹有冒出來幾支鮮葉,還有幾朵梨花開在枝頭。這,是為何?

  看著眼前的梨花樹,和上面的點(diǎn)點(diǎn)梨花,我仿佛又看到了外婆在時(shí),那年的梨花開……

那年花開作文14

  暖風(fēng)吹來,梔子樹微微搖晃。已是傍晚時(shí)分,太陽西沉,淡淡的余暉撒在半空,梔子花已然泛著些奶黃。屋內(nèi)很靜……

  相處六年,同學(xué)們不忍分開。未來,再?zèng)]有誰會(huì)在自己默默流淚時(shí)跑來安慰,也再?zèng)]有人和自己分享快樂。陌生的面孔里,再無法尋回往昔的情景。

  昨天還面含笑意的臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起,明知道時(shí)間很寶貴,明知道也許再也見不到,但還是只字未說,任眼淚流下來,安慰彼此。我并沒有加入他們,屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來,坐在公園長椅上。期末考試已經(jīng)完畢,我們已經(jīng)有了各自的去處。望著明月升上來,身后的太陽漸漸收斂光芒。時(shí)間流逝,一切事物都已變成過去。唯有梔子花香圍繞著我們,香氣依然濃郁。不知怎的,分別時(shí)的我們好淡定,沒有流下什么眼淚,也沒有說什么話,憂傷中夾雜著對明天的憧憬。

  友誼似梔子花香,永遠(yuǎn)長存,無論多少陣風(fēng)吹過,都沒有散去。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來了音樂,那聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但還是聽出是我們所熟悉的《這個(gè)夏天》。我們相視一笑,不約而同哼唱起來:“在這個(gè)夏天我們就要說再見,畢業(yè)之后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜……”我們唱著,眼角泛起淚花,不是說好了不許哭的嗎?

  夏夜的風(fēng)有了一絲涼意。當(dāng)年的我們傻傻的以為畢業(yè)遙遙無期,如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語:“永恒的約定,一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸,我深深地吸了一口氣。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),梔子花微微顫動(dòng)。已是晚上,月兒升起,淡淡的乳黃渲染著天空,梔子花還是依然泛著奶黃。同學(xué)們,散了……

  忘不了,那時(shí)花開。

那年花開作文15

  流年似水,不能歸來,轉(zhuǎn)眼又是一年,今年春天,你不在……

  再次來到那熟悉的櫻花樹下,望著藍(lán)天。多么似曾相識的情景,滿樹繁花依舊,只是那熟悉的你不在了。每年的這個(gè)時(shí)候,你總是會(huì)來,雖然我們在一起的時(shí)間不長,每年只有幾天,但是這幾天卻是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)橛心阍凇?/p>

  那年那天,我閑來無事,來到那棵樹下。望著爛漫的櫻花,感慨,這花如同我們友誼的結(jié)晶。一陣春風(fēng)刮過,花散落一地。這時(shí)你來了,略帶憂傷地說:”再繁華也有衰敗的一天,再絢麗也有凋謝的一天。“我回頭:”你來了?“你點(diǎn)點(diǎn)頭:”如果我說,明天我就走呢,你會(huì)難過嗎?“我笑著說:”不會(huì),因?yàn)槟阕吆竽氵會(huì)回來!半y過?我會(huì)。之所以違心地說,是因?yàn)椴幌胱屇汶y過。

  你又有些開心:”那就好,如果我走后不回來呢,永遠(yuǎn)不回來呢?“我沒有說什么,只是望著天空,碧藍(lán)的天空,偶爾飛過幾只鳥。你又說:”我走之后,不必難過。也許我不會(huì)回來,但在漫長的時(shí)光中,我們的友誼,會(huì)一直留在彼此心底!澳阕吡。我望著你的背影什么也沒說,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。一陣春風(fēng)刮過,卷起一地花瓣,迷亂我的雙眸,當(dāng)我再睜幵眼時(shí),已離去,只留我獨(dú)自一人看櫻花……

  你離開了,我以為是失去了,卻得到了我們對彼此的思念。一有空,我就會(huì)來到我們離別的樹下,望著天空。眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)你的背影,想伸手觸摸,可是伸手就會(huì)散去。同在一片藍(lán)天下的我們遠(yuǎn)隔千山萬水。

  那年春天,花開爛漫,我在這棵樹下望著你的背影;又一年,花開依舊爛漫,我也在這棵樹下,可惜你已不在。相信某一年,我偶一回頭,你又在櫻花樹下,撿起地上的一片花瓣……

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