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仿寫三月桃花水的作文(通用21篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的仿寫三月桃花水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仿寫三月桃花水的作文 篇1
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰家池塘在下雨?是什么樣的鑰匙,開啟了夏日生活的大門?
啊,池塘蘇醒來了!六月的荷花雨,用濕甜美麗的雨水,澆濕了整個大地,復活了池塘!六月的荷花雨,漸漸地蘇醒過來,像夏姑娘一樣,舞動起自己的披巾,隨手一揮,讓垂柳看見自己的頭發(fā)。一番打理,讓荷葉圓圓,成為蜻蜓的舞臺。荷花大片大片,粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨,是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音,是窗口鈴鐺的響,發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲,像可愛的小精靈一樣,這里跑那里跳,讓荷花雨變得更加可愛,與竹子談心交流……
六月的荷花雨,是夏天的化妝師。
你瞧,那些年輕美麗女孩,穿著粉黃的裙子,來到池邊看荷花,幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞,荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿,這不禁讓我想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,幻日荷花別樣紅!
!六月的荷花與是就是讓人那么喜愛。
仿寫三月桃花水的作文 篇2
是什么聲音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打著玻璃窗?是什么絲線,像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞,摭撫著天空?
早晨,我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘,追隨著春雨的步伐,來到了小河邊。無數(shù)的雨點如針如絲,灑落在河面上,濺打出千千萬萬個漣渏,在水中互相交織。
三月的春雨,是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲,呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉;無數(shù)的雨點落在河堤的泥土上,濕潤了泥土下的草根,小草們爭先恐后地伸出頭來,迎接春雨的洗禮;河邊的石塊挺起頭來,讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻,悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的春雨,是春天的大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛,生生不息;它召喚河里的魚兒,探頭覓食,魚躍龍門;它召喚人們春回大地,好好思考新一年的大計……
我收起雨傘,讓春雨灑落在我的小臉上,舔著雨水,讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你,三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章,喚醒了大地,喚醒了萬物。
仿寫三月桃花水的作文 篇3
是什么氣味,讓孩子們?nèi)朊?是什么顏色,讓人看著就流口水?顏色似火焰,氣味如花香?/p>
!果樹從清爽的天氣中醒來,滋潤著香甜的蘋果,讓蘋果也隨之蘇醒,叫果樹與它一起奮斗,產(chǎn)出香甜的蘋果,造福人類。
九月的蘋果,是人類的好友,為人類奉獻自己,讓辛苦勞動一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香,應(yīng)和著花香,讓人類充沛活力,認真地投入工作,勞動,學習,它和掉下的樹葉游戲,和地上的小草談心,和天上飛過的鳥兒打招呼……
九月的蘋果,是科學家的助手。
有一天,牛頓在蘋果樹下看書,一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來,正好掉在牛頓頭上,于是牛頓就發(fā)明了“萬有引力”。兩百年后,著名科學家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁,結(jié)果成功了,所以蘋果樹對科學界也有幫助。
!蘋果好,氣味香如花,科學界中它幫忙,人類健康它有功,能不愛蘋果?
我喜歡九月的蘋果!
仿寫三月桃花水的作文 篇4
“叮咚,叮咚,”美妙的流水聲從哪里傳來?“嘎、嘎、嘎嘎,”小動物的聲音從哪里來?翻開樹叢,小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘蘇醒了。
五月的小池塘,是夏天的仙境。
那溫柔的微風,輕輕地給柳樹姐姐梳頭發(fā)。
那清澈見底的水面,平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨啊!那美若天仙的荷花姑娘,正輕輕的立在挨挨擠擠的荷葉間。
那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。
五月的小池塘是熱鬧的演唱會。
荷葉上的小青蛙就是我們的主唱!斑、呱呱!”這歌聲多么美妙。〕靥恋挠^眾也用自己的聲音為主場加油!魚兒們也在水中給小歌手伴舞。
在草叢中,蟋蟀拉奏著大提琴,蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會,大自然真奇妙!
啊!如仙景一般的小池塘,五月的小池塘,多么讓人喜歡,多么讓人沉醉啊!
仿寫三月桃花水的作文 篇5
是什么在雪中開放?像是一枝獨秀,是什么散發(fā)著談?wù)劦挠南悖吭趪篮芯`放,而美麗的.照耀著冬天。
!冰雪來了,十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條,那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中,一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來,用生命去開放,雖然沒人跟它竟爭開放,但它還在開放,真可謂毛主席寫的,已是懸涯百丈冰,猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心,它風雪之中,仰望大地,風吹著它,晃來晃去,像是在搖頭唱歌,送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的梅花,在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發(fā)著淡淡的幽香,讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴,風雪聞到花香直往梅花身上撲,花瓣被吹落了,枝桿彎起了腰,好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來,梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞,看著讓人出神。
啊,雪中使者一一梅花讓人多歡喜!
仿寫三月桃花水的作文 篇6
是什么聲音?像一個大鼓,敲響聲走過了村邊?是什么顏色?像一匹美麗的小馬,在陽光中奔跑?
。⌒∠褋砹!三月的小溪,舞動著自己的尾巴,飛快地向前奔跑。!這里的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂地玩耍,有許許多多的花瓣,在水中飛快地回旋。
三月的小溪,是春天的喇叭。
那劈哩啪啦的水聲,應(yīng)和著喇叭的響聲。那一群可愛的小鴨子和它們的媽媽;一起歡送這過去的冬天,迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲,像極了小鳥的歌唱聲。
三月的小溪,是春天的畫家。
它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發(fā)。三月的小溪變得如此美麗!
啊!三月的小溪,多叫人沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇7
是什么東西,像一匹明潔的絲綢,映照著潔白、柔軟的白云?是什么聲音,像唱著一首歡快的歌,把周圍的人們都吸引了過去。
啊,荷花醒了!它伸著懶腰,跳起舞來,池塘里的水叮叮咚咚,好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈,也在水中央游來游去,嘴里還唱著歡快的歌曲。
六月的小池塘,是夏天的涼傘。
那忽大忽小的小水滴,叮叮咚咚,和小魚兒們談?wù);那小鴨子的叫聲,是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發(fā)生什么有趣的事情呢;那小蝦正在荷葉下乘涼呢,時不時幫荷葉抓癢。
六月的小池塘,是夏天的一道風景線。
小荷葉浮在水上,時不時有一只小青蛙到上面去做早操;頑皮的小鴨子,在相互的潑水;風兒一吹,荷花姐姐翩翩起舞。啊,她的舞蹈多么動人啊!
啊,六月的小池塘真讓人沉醉!
仿寫三月桃花水的作文 篇8
是什么聲音,如同爆炸聲,在新年響起?是什么光芒,在新年夜晚的天空上亮起?
一顆顆亮點竄上天空,好似孔雀開屏,又如天女散花,又像花。這天空五顏六色,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦。!原來是一月的煙花。
在一月里最美的,那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉,把彩色映在空中,給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊,為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花,放在地上點燃,霎時,紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞,這些光點照亮了四周,照亮了小朋友的笑臉。
我喜歡一月的煙花,一月的煙花是美麗的、明亮的,是充滿希望的。
仿寫三月桃花水的作文 篇9
是什么氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什么顏色,像五彩的畫筆,蓋過白雪。
啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點點地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來,梅花看見伙伴來了,笑開了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成為了老朋友;那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的裝飾品。
它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺;它看見其它樹的樹葉一片一片落下來,都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞,雖然樹葉落光,但還是站在了雪中,頑強的生活中;它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口,驕傲的當人們家門的“守門神”。因此,梅花們站得更筆直了…。
!梅花,您的不畏嚴寒,不屈不撓,面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝!笨烧娌患傺剑
仿寫三月桃花水的作文 篇10
是什么聲音,像一首美妙的音樂,滴滴答答,從天而降?是什么東西,像斷了線的珍珠滾落下來,讓人們思念故人的淚水?
啊,雨來了!四月的雨在天上劃過一道道痕跡,不停地跳躍下來,落在屋頂,濺起一朵朵水花,地上的水越來越多,變成一條條小溪。
四月的雨,是春天的灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨,不停地滋潤著大地,小草從地上探出頭來,吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽;▋壕`開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。
四月的雨,是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩“清明節(jié)時雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”雨還是紛紛下個不停,人們給故人燒紙錢,燒不盡的思念,一聲聲鞭炮聲,煙花聲送去人們對故人的思念。
啊,四月的雨,就像小朋友們的笑臉,讓人們喜歡。
仿寫三月桃花水的作文 篇11
是什么動靜?像水在舞蹈一樣,讓大家去觀賞,并贊不絕口?是什么光芒,像一條條細長的綠玉帶,為人們指引方向?
。『苫ㄐ褋砹!六月的荷花,轉(zhuǎn)動著耀眼的陽光,泛起層層波紋。有一千朵荷花,點點飄在池面,有一萬片荷葉,在水中蕩漾。
六月的荷花,是夏天的鋼琴。
那忽高忽低的水聲,應(yīng)和著建筑工地的聲響;那千細的低語,是從家里出來的小魚談心:那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音,像人們在拿著小小的電風扇吹風的聲音。
六月的荷花池,是夏天的明鏡。
他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空,大大的翅膀上裹著雪白的云朵,它看見垂柳披上了長發(fā),如煙如霧;它看見了一群姑娘來到池邊,水中立刻劃上了一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊!四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇12
是什么音符,像一只可愛的畫眉鳥,輕輕地跳躍在樹梢?
是什么旋律,像一條清澈的小溪汩汩地在山間流淌?
!小溪醒來了!三月桃花水,舞動著絢麗的朝霞,向前流啊、流啊,有一千個小花瓣點點灑在河面,有一萬個小酒窩在水中微笑……
三月桃花水,是春天的豎笛!
那忽大忽小的水聲應(yīng)和著拖拉機的鳴響;那纖細的低語是在和剛從棉被里伸出頭來的小草談心;那碰著溪邊石頭的叮咚聲像是小徑上馬蹄踏過嘚嘚聲……
三月桃花水,是春天的眼眸!
它看見蝴蝶飛過花叢,翅膀上披著春光;它看見柳樹長出了嫩芽;它看見幾只可愛的小鹿來到了河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,清澈的河水倒映著閃亮的眼眸……
!地上花如錦,溪邊草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多么沉醉!
仿寫三月桃花水的作文 篇13
是雪花嗎?輕輕飄飄地落在我的肩頭,散發(fā)著淡淡的清香。
是仙女的羅衫嗎?柔柔地拂過我的臉頰……
春天的清晨,山腰上云霧繚繞,如霧如煙。一陣輕風拂過,櫻花樹上的嫩枝飄動,樹上的櫻花花瓣紛紛揚揚地撒落下來,似一陣櫻花雨,把我吹入了仙境……
啊,四月櫻花雨是春天的霓裳!
瞧,那白里透紅的花瓣小小的惹人憐愛,在陽光下似溫潤柔軟、晶瑩剔透的寶石;一簇簇花朵挨挨擠擠綴滿枝頭,又好似一群小仙子在竊竊私語;偶有幾朵躲在枝后,又似一位小姑娘羞羞答答的笑靨,猶抱琵琶半遮面。
啊,四月櫻花雨是春天的羽衣舞!
花瓣掙脫了樹媽媽的懷抱,在空中跳起了慶春舞。音樂是綠樹和小溪演奏的,“沙沙,叮咚,沙沙,叮咚!卑槲璧氖秋L紳士,他和櫻花小姐手牽著手,邁著輕快的舞步,有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著圈。他們時而踮起腳尖,歡快地旋轉(zhuǎn);時而相互對視,各自斗舞;時而點點踏步,扭動身軀,飛揚,飛揚。
啊,四月櫻花雨是春天的瑤臺。
風停了,花瓣不落了?呻m不落了,地上卻灑滿了花瓣。花瓣上還綴滿了露珠,像一顆顆絢麗奪目、流光溢彩的瑪瑙珍珠。放眼望去,綠草地上落滿了淡粉色的櫻花,像綠粉相間的地毯,更像如夢似幻的仙境瑤臺。
晚霞舒錦繡,朝露綴珠璣。春棠經(jīng)雨放,櫻花迎風開。待到四月來,共沐櫻花雨。
仿寫三月桃花水的作文 篇14
是什么聲音,像大自然的音響,輕輕地走過碧綠的草地邊?是什么光芒,像一顆顆閃耀的鉆石,映照著藍天?
啊,小溪蘇醒了!三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光,猶如小溪閃亮的眼睛。
三月小溪水,是春天的交響曲。
那“叮咚,叮咚”的流水聲,應(yīng)和著溪岸上的柳條沙沙作響;那溫柔的叮嚀,是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢;那小溪水跑累的氣喘聲,像是一首運動員進行曲......
三月的小溪水,是春天的明鏡。
它看見了地上草如茵,兩岸柳如眉,它看見了成群的鳥兒在天空中嬉戲;它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子;它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂,每一條波紋都是一根弦,那雪白的浪花敲打著有節(jié)奏的鼓點,濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......
啊,三月小溪水,叫人多沉醉,讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯!
仿寫三月桃花水的作文 篇15
是什么聲音,像春天的哨子,吹起了邵家河的層層漣漪?是什么目光,像溫柔的春風,撫過藍天白云的靚影?
啊,邵家河醒來了!三月的桃花水,映著春的明眸皓齒、綠衣青衫,翩翩而行。有一千朵桃花,在河面綻開笑臉,有一千個心愿,在水中怦然而生。
三月的桃花水,是春天的小提琴。
那輕柔舒緩的流水聲,和著農(nóng)人的鋤地聲;那喃喃的低語,是在和剛從土里探出頭來穿上綠衣的小草談心;那掉入河心的小石子的撲通聲,那圓圓的一圈圈的小圓暈,那是孩子們歡樂的杰作。
三月的桃花水,是春天的明鏡。
它看見明凈的天空中飛著一只只風箏,風箏上牽著孩子們的笑聲;它看見婀娜多姿的垂柳在風中梳理著她的長發(fā),容光煥發(fā);它看見了悠閑的老人在河邊靜靜垂釣,垂釣一個幸福的晚年……
啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇16
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,照映著藍天?
啊,河流醒來了!三月的桃花水,帶著春天的消息,向前流啊。有一千朵微笑,倒映在河面,有一萬聲驚喜的叫喊,在水的上空回旋。
三月的桃花水,是春天的歌謠。
那浪拍打浪的聲音,是高亢的協(xié)奏曲,讓小草努力地探出頭來;那溫柔的流淌聲,是優(yōu)美的圓舞曲,配著燕子輕快的舞蹈;那敲打岸邊鵝卵石的聲音,是雄偉的進行曲,提醒沉睡了一冬的動物們趕快起床,到外面來活動......
三月的桃花水,是春天的眼睛。
它端詳著千姿百態(tài)的花朵,興奮地展示自己美麗的容貌;它端詳著大樹新長出的芽兒,俏皮地說著悄悄話;它端詳著可愛的孩子們,穿著輕便的春裝,扯著風箏的線軸,自由自在地奔跑......
啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇17
是什么聲音,像一個小鼓,“咚咚”的打破了冬天的寒冷,迎接著春天?是什么香味,像一瓶香水,到處噴灑著春天的氣息。
啊,春水醒來了!三月的桃花水,泛起層層波紋。桃樹在風的幫助下灑落一大把一大把的桃花。一只只鴨子搖搖擺擺地與同伴在水中玩耍,劃出一道道水花。
三月的桃花水,是春天的舞臺。
那嘩啦嘩啦的洗衣聲,應(yīng)和著柳樹姑娘呵呵的笑聲;她那修長的手指,上下?lián)]舞著。用水當琴,奏出一首美妙的《春之曲》;那飛舞的小燕子,伴隨著柳樹姑娘的彈琴聲,在水面上歡快地舞蹈。
三月的桃花水,是春天的香水瓶。
那水面上的朵朵桃花,散發(fā)著濃濃的清香,把這香味帶給大地;那晶瑩的小露珠,帶著青草的香味,落進水里;在小湖旁彎腰打水的婦女,身上散發(fā)著辛苦勞動后的汗水味,湖水好像在夸贊她的勤勞呢。
啊,樹上花如錦,兩岸柳如絲,三月桃花水,叫人多陶醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇18
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?
啊,雨水落下來了一點點,一絲絲,一縷縷,把薄霧籠罩的天空,編織成一個奇妙的夢。
三月的雨水是技藝高超的繪畫師。
“嗒”,一滴雨落在了我手上。噢,下雨了。不知何時,那細如牛毛、花針似的雨絲正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧,那遠處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影,和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫。
三月的雨水,是神奇非凡的魔術(shù)師。
雨點落在田園里,喚醒了沉睡的溪流,它們奔跑著、跳躍著,開始了一天奇妙的旅程;也喚醒了廣闊的大地,小草從土里探出頭來,多嫩,多鮮,像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼;▋菏嬲归_身子,綻放出更美麗的笑臉,正朝我們笑呢!遠遠望去,田園在雨水的滋潤下,在晨霧的襯托下,簡直就像是到達了仙境一般。那是一種說不出的美感,一種令人神往的感覺。
啊,地上草如茵,田園花似錦,三月的雨水,叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇19
是什么聲音,像一串風鈴,叮叮當當?shù)某?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?
!河流蘇醒了!三月的桃花水,映照著藍天碧水和綠樹紅花。
三月的桃花水,是春天的魚缸。
許多小魚兒在里面嬉戲玩耍著,一個個你追我趕,玩的不亦樂乎。有的躲在水草下玩躲貓貓的游戲,瞧,那幾條小魚屏息凝神,好像生怕被別的魚兒發(fā)現(xiàn);有的在水里散步,一會兒游到左邊張望,一會兒游到右邊湊熱鬧,看到讓自己快樂的事還會連吐好幾個泡泡呢;有的猛一起跳,“嘩啦”躍出水面,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,最后“撲通”地落進水里,真有趣呀!
三月的桃花水,是春天的樂曲。
溪水泛起波紋,那“淙淙”的聲音,像在演奏美妙動聽的古箏曲;那“叮叮咚咚”流水聲,仿佛是在演奏鋼琴曲;還有溪水碰岸邊石頭的“啪啪”聲猶如歡快的鼓點在跳躍……
!地上夜如水,天上月如盤,三月桃花水,叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇20
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔絲綢,映照著藍天?
!河流蘇醒了!三月的桃花水,帶著春的味道,向前流啊。有一千雙眼睛,倒映在河面,有一萬聲笑聲,在河面上空回旋。
三月的桃花水,是春天的音樂隊。
那碰著岸邊石頭啪啪聲,敲打著有節(jié)奏的鼓點,那岸邊上的柳枝正在演奏著小河鋼琴,彈奏出了美妙的音樂,那小燕子,一邊在天空飛翔,一邊唱著《春天在哪里》……
三月的桃花水,是春天的香水瓶。
那岸邊上,桃花樹上的一朵朵桃花,散發(fā)出了一陣濃濃的香味;那早晨留下的露珠,也散出了一陣淡淡的清香,還有那在田地辛苦干活的農(nóng)民們,身上發(fā)出的汗味,讓大家知道,他們又干了一天的農(nóng)活了……
!地上草如茵,兩岸柳如眉,三月的桃花水,叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇21
是什么聲音,像一串風鈴,輕輕地蕩過村邊?是什么光彩,像一匹絲滑的綢緞,鋪滿藍天?
啊,河流睜開了雙眸!三月桃花水,舞弄著炫麗的彩霞,向前流啊。有一千縷青煙悠然飄向遠方,有一萬個紅暈,在臉龐蕩漾。
它看見大雁從頭上飛過,雙翅上還閃爍著回家的喜悅;它看見垂柳在河邊梳洗秀發(fā),有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙看大人的雙手,奔向冰雪融化的田野,它看見了孩子們臉上帶著紅暈。它看見村莊上,飄起淡淡的青煙,飄向遠方……
三月的桃花水,是春天的心窗。
將它輕輕地開啟,一陣暖風拂過臉龐,似媽媽的輕撫;將它輕輕地開啟,陣陣幽香拂過鼻翼,拂出心間一片世外桃源,將它輕輕地開啟,燕子地呢喃傳入耳畔,好似圓月下媽媽嘴里的歌謠!將它輕輕地開啟,大自然的馨香沁入我的心里,平靜的水面泛起層層漣漪。
啊,天上云如絲綢,水里魚如兒童,三月桃花水;讓人多沉醉。
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