- 相關(guān)推薦
那時(shí)花開_500字
那時(shí)花開_500字1
是樹,心底總有一個(gè)小小的心愿——期待著成材的那一天;
是草,心底總有一個(gè)小小的希望——期待著重生的那一天;
是花,心底總有一個(gè)小小的愿望——期待著花開的那一天。而都說理想之花是其中最美的一朵,總是期待著那時(shí)花開。
信念·那時(shí)花開
求索理想,路途漫漫,信念之力,能助花開。鋼鐵是怎樣煉成的?是保爾·柯察金用信念澆鑄成的;《史記》是怎樣著成的?是司馬遷用信念熔鑄而成的;而汶川地震時(shí),那些打破生死極限的奇跡又是怎樣創(chuàng)造的呢?是平凡的人們用信念鑄造而成的。一朵又一朵理想之花盛開,是一次又一次信念凝結(jié)而成的果實(shí)。堅(jiān)定信念,理想之花,方能盛開。
本位·那時(shí)花開
人之一生,位置多多,何為本位,難以辨清。李太白苦尋一生,抱兼濟(jì)天下之志,愿為入仕之人,怎奈未認(rèn)清本位——詩仙,幾番波折之下,竟離理想越來越遠(yuǎn);而如今紅遍全國的小沈陽,找到自己的本位,苦練十年;終于春晚給了他實(shí)現(xiàn)理想的舞臺。找準(zhǔn)本位,理想之花,方能綻放。
取舍·那時(shí)花開
沿途風(fēng)景固然美,但理想之路上,不容許觀望的存在。舍棄該舍棄的,放下該放下的,把握該把握的,獲得該獲得的。克林頓,在一次和總統(tǒng)肯尼迪握手之后,立下理想——成為總統(tǒng)。盡管求索途中,由于出色的音樂才華而被某州提供獎(jiǎng)學(xué)金,但他毅然拒絕。終于,多年的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。懂得取舍,理想之花,方能盛放。
而理想之花,對于我們這群即將參加高考的莘莘學(xué)子,莫過于能在高考中贏得勝利。樹立信心,堅(jiān)定信念,不要畏懼前方的風(fēng)風(fēng)雨雨;找準(zhǔn)本位,認(rèn)清自身,盡力發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢;懂得取舍,明白放棄,一心只為理想的實(shí)現(xiàn)。那時(shí),理想之花,必將盛開。
那時(shí)花開,花開那時(shí)。
那時(shí)花開_500字2
倚窗,看著美麗的夕陽,不知不覺便回憶起了過去。那時(shí)的我們,那時(shí)的歡笑,那時(shí)的憂愁,那時(shí)的憂愁,那時(shí)的煩惱。直到現(xiàn)在我才知道那時(shí)的每一天是那樣美好。
你們的模樣我不知道自己還記得多少,腦海里浮現(xiàn)的面貌又是那樣的模糊。覺得好無奈,為什么當(dāng)初連畢業(yè)照都沒來得及照就各奔東西了。惟有同學(xué)錄上你們的字跡還依舊清晰,于是便看著同學(xué)錄去回憶。好長時(shí)間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點(diǎn)都沒變,玩世不恭,還有一點(diǎn)自以為是的一群壞小子在烈日當(dāng)空下的操場我行我素,玩得不亦樂乎。課堂上與老師勾心斗角,爾虞我詐,挖空心思互相算計(jì),最后敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了,笑那時(shí)我們的愚昧無知,笑那時(shí)我們的天真幼稚。
如果有一天還能再聚,我希望誰都不要變,因?yàn)槲蚁肟吹降氖亲罴冋娴奈覀。也許這一天很快就會到來,也許永遠(yuǎn)都不會有那么一天。無論結(jié)果怎樣,留住那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候,再去品味。
穿梭于時(shí)光之上。驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的快樂和歡笑早已散落在天涯海角。曾經(jīng)帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天云霄。笑看今朝,一樣美好。
曾經(jīng)的我們并肩走過叫愛的那條路,路上那些密密麻麻的腳印記載著我們?nèi)松幸欢慰鞓返穆眯。也許有一天我們會踏上新的一條路。就讓那新的路程去續(xù)寫我們不朽的人生。
那時(shí)花開_500字3
人生如花。
花開不是為了花落,而是為了燦爛的人生。人生來不是為了死,而是為了活出精彩,那即便結(jié)果是死的,可非凡的便是那過程,即便結(jié)果是苦澀的,而珍貴的是那風(fēng)雨的歷程。
站在校園內(nèi),遼望著身后大大小小的腳印,坑坑洼洼。猛然發(fā)現(xiàn)離中考的的日子不遠(yuǎn)了,初三的時(shí)光早已消逝,我們徘徊過,圍繞著那花開的日子,淡淡的不留一絲香氣,懷念那段每日的緊緊張張,為了中考奮斗的日子,即便畢業(yè)并不難。我們只為那更高的一層而奮斗我們曾攜手度過,這困難的一戰(zhàn),結(jié)果不是最重要的,重要的是我們曾經(jīng)擁有過,奮斗過著風(fēng)雨般的緊張,便如那花開前的成長。
走過那時(shí)花開,淡淡的如空中的云彩。
走過那時(shí)花開,花的芬芳將永留心間。
人生便也像一道證明題條件已知,結(jié)論也知,重要的是由條件推出結(jié)論的這一過程,只要正確精準(zhǔn),才可得到滿分。
而人生,過程就是要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要在滔滔人海中留下你最精彩的印記。
用自己的智慧以及非凡的過程來證明這一切,為人類做出貢獻(xiàn),這樣才不愧于天地為自己喝彩鼓舞!
過程也便是一個(gè)蛻變的過程,曾經(jīng),一條不起眼的蠶繭,在經(jīng)過化蛹成蝶的思考過程,才會有蝴蝶般的美麗。
走在校園間,聆聽著花兒的“密語”,輕撫著,不忍去摘下。人生如花,花開不是為了花落。而是為了燦爛,那時(shí)花開。
那時(shí)花開_500字4
世間充滿愛,才會變成愛的天堂:世間充滿愛,才會有陽光:世間充滿愛,才會有溫暖:世間充滿愛,才會春暖花開。 ——題記 “小時(shí)候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你,長大了。
這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的匆忙走遠(yuǎn),但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承!边@是《感動中國》中的一段頒獎(jiǎng)詞,鏡頭轉(zhuǎn)向了觀眾,哪一位觀眾不是淚水漣漣,哪一位觀眾不是正在為陳斌強(qiáng)的孝心而感動? 陳斌強(qiáng),一位普普通通的語文教師,普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順,卻將這份愛與感動為我們徹底詮釋了出來。
他好像是一抹陽光,照亮了人性之善,溫暖了鳥語花香。 我還記得視頻中提到的時(shí)間表:晚上9時(shí),服侍母親睡下,深夜1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所,清晨5時(shí),鬧鐘響起,起,幫母親打掃房間,處理好母親的大小便,早上7時(shí)喂過母親吃飯后,開始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的,可我在視頻中看到的,還有三回相同的話在那白紙上呈現(xiàn):“記得照顧媽媽!” 母親,一個(gè)多么神圣的名稱,她為我們遮風(fēng)擋雨,撫育我們成人,成才!可母親老了,而我們長大了。她走不動了,只能看著我們遠(yuǎn)去。
這時(shí),我們更應(yīng)用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上,在母親孤獨(dú)時(shí),背起她,讓她笑,讓她幸福。 那一刻,我們的世界便充滿幸福,春暖花開。
那時(shí)花開_500字5
楊老師是我們的語文老師,認(rèn)識她,是從她的批語開始。
記得六年級第一次語文作業(yè),是一篇作文,以往都是打等次的,我打開作業(yè)本,驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵(lì)的花,有贊美的花,有表揚(yáng)的花,還有讓我奮發(fā)向上的花。每當(dāng)看見這行字,就會想到老師握著紅筆,奮筆疾書的場景,而她的身旁,是一厚厚的作業(yè)本,豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課,我想與同桌講話,可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語,便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語,在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。記得一次,我語文只考了85分,當(dāng)聽到這個(gè)成績是,我十分失落,失望地拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)旁邊寫著一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂,有奮斗,而失敗也是不可避免的,這兩個(gè)字對任何人都不陌生,那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過上千,甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它,受上次的教訓(xùn),悟出道理。
從此,我就再也不怕失敗了,因?yàn)槲抑,只有鼓起勇氣,站起來,才會打到它。每個(gè)人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會開出花,但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語之花!
那時(shí)花開_500字6
童年,美好純真,如同春天的花海,在朝霞中,在微風(fēng)中蕩漾,成為記憶中最難抹去的片段。
回憶過去,我想起的不是偷偷躲在大缸里躲貓貓,不是一起和伙伴們蹲在樹下看螞蟻,不是一起去河邊抓魚……記憶中是這樣一些片段:
爸爸拿著鞋底沖著躲在床上哭得我吼來;我為了媽媽不給我買一雙鞋子在商場里打滾;
為了跟媽媽賭氣,我光著腳穿著秋衣在大風(fēng)大雪中站著……
這些斷斷續(xù)續(xù),只能用“照片”來定義,甚至算不上“視頻”的回憶,拼湊了我的童年。我無法記起完整的故事,只能很深的記住這些心酸的畫面。
其實(shí)那都不是爸媽的錯(cuò),是我,我的幼稚無知,我的自私任性,我的頑固不化。
我因?yàn)榘职譀]買我想吃的餅干去哭鬧,撕咬他的衣服,摔家里的杯子;我因?yàn)閶寢寷]有花家里1個(gè)星期的伙食費(fèi)給我買一雙漂亮而不舒服的紅皮鞋在商場里打滾;我因?yàn)椴荒苋シ綗熁ㄓ么蚧饳C(jī)燒自己的新棉衣……
你看,小小的孩子有這么多毛病!其實(shí),那是我做錯(cuò)了事,心里是很后悔的,但是卻礙于面子和維護(hù)自己小小的自尊不去認(rèn)錯(cuò),苦澀的感覺我依然記得。
現(xiàn)在我回到村子里,很多人見了我還是會說,呀,閨女張這么大了啊,還記得小時(shí)候那股犟勁嗎?我微笑的點(diǎn)頭,心里想怎么可能忘記?
也許別人看來我的童年確實(shí)不美,缺少歡笑,美好。但是,沒有那些經(jīng)歷我又如何蛻變成今天這個(gè)大大咧咧,懂事的我呢?
也許是自己為自己寫了一本反面教材吧。用現(xiàn)在成熟的眼光看,傷疤已經(jīng)褪去,哦看到經(jīng)過時(shí)間沉淀后剩下的美好于純真。
真的,想要再自私,任性也不行了,屬于我的那種權(quán)利已經(jīng)沒有了。
如同山坡上的野菊花,在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打后,才能展現(xiàn)最傲人的花朵,在那時(shí)迎風(fēng)開放。
那時(shí)花開_500字7
花開花落,又是一年的春日。
打開窗戶,春風(fēng)夾雜著不知名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸,仿佛聞到了似曾相識的味道,那種味道總是讓人溫暖心動。慢慢地閉上眼,靜靜的感受著......
我對母親有著深刻的感情,母親像蘭花,處處散發(fā)著和藹文雅的氣息。她是我成長路上的好朋友,她的關(guān)懷和體貼,細(xì)致入微,如蘭花的芳香。
記得小的時(shí)候,母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早,為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐和整理我的書桌。冬天的時(shí)候,我要出門,她總是瞇著勞累的眼站在門口向我喊一聲:“天冷了,注意保暖。”下雨了,她總是擔(dān)憂的說:“兒,注意不要淋到雨了,小心感冒!蹦赣H在我寫作業(yè)時(shí)對我說:“作業(yè)要做好,要工整!蹦赣H也有嚴(yán)厲的時(shí)候,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她不說話只是看著我,眼神里充滿了失望。那種眼神讓我羞愧,讓我承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。但事情一旦過去,母親又變的善良體貼,呵護(hù)備至啦
父愛也對我也有著深刻的影響,他就像一個(gè)厚重的花盆和肥沃的泥土,滋潤著母親,也滋潤著我。
小時(shí)候,父親在我眼中總是很忙的,沒有什么時(shí)間顧家里。但在我的記憶中,他從沒有打過我,罵過我。有一次,我生了一場大病,在醫(yī)院里住了差不多一個(gè)月。父親匆匆忙忙從外地趕回來,并帶來了我最喜歡吃的食物。病好后,父親放下緊張繁瑣的工作,好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月,那是我童年最快樂的記憶啦。
其實(shí),在我成長的過程中,每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)懷與呵護(hù)。親情的溫暖,如人生中盛開的那一朵朵鮮花,默默開在我的心中。
那時(shí)花開_500字8
靜靜的聆聽范瑋琪的《那些花兒》。簡單的旋律,輕柔的曲調(diào),樸素而優(yōu)美。在背景若隱若現(xiàn)的曲調(diào)中,泄漏出淺淺的感傷,與我的心靈產(chǎn)生共鳴。
“如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏/他們都老了吧?/ 他們在哪里呀?/ 我們就這樣各自奔天涯.”我輕輕的哼唱著,任記憶的火車滿載來溫和的記憶。
曾經(jīng),陪伴我度過整個(gè)童年的`那些朋友呢? 早已被時(shí)光的印記所遺忘,靜靜的呆在房間的角落里,與灰塵為伴。一件件久別的玩具:小浣熊,大臉貓……都是童年不可缺少的伙伴?墒,如今呢?早已沒了蹤影。輕輕拍打散落在上面的灰塵,我突然覺得童年離我太遙遠(yuǎn)了,恍惚已如隔世般的陌生,那么遠(yuǎn)卻又那么近。
曾經(jīng),一本本早已被翻看的破舊不堪的小人書,早已遺忘在成長的轉(zhuǎn)角。每當(dāng)看見它,仿佛看見童年的縮影。翻開第一頁,上面自己凌亂的書寫著自己的名字。大概是上二年級吧,也許只有那個(gè)年齡才會寫上自己的名字來告之別人東西是自己的。想起來,是多么的童真而又美好呢?
我的童年飛遠(yuǎn)了,和那些早已不計(jì)其數(shù)的玩具,不知去向的小人書一樣了。
它們,完整的和殘碎的,卻一并是真是無比的。我相信,我是殘酷的長大。在成長的過程中,定要失去一些曾經(jīng)擁有的,而又滿載回憶的東西。
人在生命的長河中,確乎是見忘,薄情如此。面對一種種舊,一種種被時(shí)光鈍化的回憶。我只愿:讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放在心中,讓回憶經(jīng)時(shí)光的雕磨越積越醇。
在陌生的世界里,只想留下曾經(jīng)最快樂的笑靨。
“啦……想她 /啦…她還在開嗎?/ 啦……去呀! /她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯.“歌聲飄蕩在耳邊,久經(jīng)不散。
那時(shí)花開_500字9
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
縱然這么長時(shí)間過去,但這個(gè)地方依舊牽扯著我的心。
流年無恙,誰許過誰歲月靜好?揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學(xué)校園,放眼望去,滿眼綠意,零星點(diǎn)綴的花朵讓人感到無比愜意。吃著廉價(jià)的零食,交著可貴的朋友,簇?fù)砘ㄏ禄貞浤菚r(shí)彼此相知相識……
曾記否,那些回不去的年少時(shí)光?那時(shí)每當(dāng)夕陽西下,年少的我們便蠢蠢欲動。草草的吃了晚飯,眾人便向操場奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”或是展開激烈的貼樹皮運(yùn)動,即使汗水打濕了衣裳也無關(guān)緊要,歡樂可以驅(qū)逐一切不美好的假象。夕陽,再次將我們的身影無限拉長……
歡樂可以三五成群,亦可兩手相牽。昔日操場邊緣有個(gè)小土丘,站在那里便可看見校外的風(fēng)景。夏天各處繁花密布,妖嬈絢麗。唯有那獨(dú)樹一幟的白。那時(shí)我常與好友一起攜手爬上土丘,背對背坐下聞著那沁人心脾的芳香,共享這靜謐而美好的時(shí)光。輕輕地采一枝槐花或插入發(fā)髻或別在耳間都是那樣歡樂。
時(shí)光不居,誰許過誰地久天長?再次深處這個(gè)承載無數(shù)歡樂的天堂,心中瑟瑟發(fā)涼。或許是少了我們的陪伴,缺了我們的歡聲笑語,樹木不再綠得發(fā)亮,露出蒼勁的枝干,雖粗壯卻再無活力。心愛的槐樹花早已不復(fù)存在,更何況那妖嬈的萬紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕,留下的是遍地的瓦礫。原來一切的美好,終抵不過時(shí)間的滄桑,歲月的凄涼……
那時(shí)花開,有一切希望,望他成長,然而花在美,人不在誰來欣賞?坐擁季節(jié)深處的暖,在冬的眉間預(yù)約春的明媚。
關(guān)上大門,讓心繁華過盡,帶上最美的微笑,且行且珍惜。
那時(shí)花開_500字10
我坐在窗前,看窗外,回憶滿天,時(shí)光是場華麗的錯(cuò)覺,時(shí)光是賊,偷走我們的一切,幸好還有回憶幫我記住這段友情。
時(shí)光如流水一般,不知不覺就剩下半個(gè)學(xué)期了,我們一起笑過,一起哭過,一起叛逆過,一起瘋狂過,無論發(fā)生些什么,我始終不曾后悔過認(rèn)識你們,始終覺得遇見你們是我人生中最幸運(yùn)的事,我們從陌生到相識,又從相識到相惜,這一場美麗的遇見,卻不曾想過以后我會多一幫兄弟;這一段不平凡的友情,卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情,也是一份無法割舍的感情。
我們打過,也分裂過,但是終究會和好。我們一起面對,一起承擔(dān)我們青春的過錯(cuò)。一起承擔(dān)發(fā)生的各種問題,不會有哪一個(gè)出賣對方。我非常慶幸能遇到你們,熟悉你們,可以互相珍惜彼此。
在別人眼里,我們會做一些在別人眼中極其幼稚的事情,比如我們拿自己的塑料瓶把操場的紙屑、垃圾全裝在里面……但是,這不是所有的人都可以擁有的友情,或許只有我們才懂這其中的道理,我始終相信我們幾個(gè)人的友情不會因?yàn)闀r(shí)間而變質(zhì),反而會因?yàn)闀r(shí)間的磨練而變得更加純潔,更加的閃亮……
還有半個(gè)學(xué)期,我們幾個(gè)就要各奔東西了。我希望他們可以不要忘了我們之間的友情,好好學(xué)習(xí),天天向上!
我坐在窗前,看窗外,看飛花滿天,不知指尖已如煙。幸好有回憶。讓時(shí)光停留吧,停留于此刻,讓我銘記這一刻的雨中情吧!
那時(shí)花開_500字11
風(fēng),吹過這蒼茫的大地,沉寂這般自在,這般酣暢淋漓。卻永遠(yuǎn)逃不開這一抹憂傷。
那時(shí)花開,開得那么放肆,開得那么絢爛,開得讓人如癡如醉,讓人心生忌妒,而我們卻永遠(yuǎn)回不到那時(shí),那個(gè)記憶中天總是藍(lán)藍(lán)的時(shí)候。舊時(shí)的歡聲笑語如今只剩下寂寞,孤獨(dú)。舊時(shí)的天真,爛漫如今已變成那道逃不開的憂傷。
一樣的地方,一樣的風(fēng)景,一樣被風(fēng)吹過的季節(jié),卻感受到不一樣的心境,不一樣的感情。永遠(yuǎn)望不了我們舊時(shí)在這片土地上留下的回憶,花叢中那道淺淺的腳印,不正是我們感情的見證?而現(xiàn)在卻只留我獨(dú)自在這土地上徘徊。人們說:每個(gè)人心里都有個(gè)盒子,用來裝美麗而又幸福的回憶,當(dāng)感情結(jié)束時(shí)就把它裝進(jìn)盒子吧!我把感情裝進(jìn)盒子,封存在心里?只有當(dāng)來到這里,才會細(xì)細(xì)回回顧,感受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)花開,開得那么沁人心脾。
現(xiàn)在花開,卻也開得匪夷所思。在孤單,寂寞里只有這里能讓人心情開朗。陽光依舊明媚,花依舊芬芳,熟悉的泥土的氣息讓人留戀,不忍離去。逃不開那一抹憂傷。淡淡的青澀,透露著甜甜的夢。現(xiàn)在我終于體會到徐志摩在《在別康橋》中所蘊(yùn)含的感情。
輕輕地我走了
正如我輕輕的來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩……
那時(shí)花開_500字12
春暖花開,陽關(guān)普照大地,冰雪消融,匯成了一條條曲曲折折的小溪。大地上的冰雪為迎接春風(fēng)的到來而展開了笑臉。地上的小草也長出了細(xì)細(xì)的嫩芽。然而那一件事在春天里只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過客,沒有過多的停留與等待,但它卻在不經(jīng)意間留在了我的記憶深處。窗外望去,迎春花開得正艷,香氣撲鼻。
在我的記憶深處那不是一個(gè)溫暖的午后,北風(fēng)呼呼的刮著,刮的我心煩意亂,更不盡人意的事風(fēng)中還夾雜著絲絲細(xì)雨。有人常說春雨貴如油,春雨是糧食的營養(yǎng)品,而這場雨對我來說卻是老師對我的關(guān)系和愛護(hù)。
面對著眼前的雨,凍得我瑟瑟發(fā)抖,心想要是有一件暖暖的大衣和一把雨傘該多好。看見別的同學(xué)依偎在爸爸媽媽的懷里那溫暖的樣子,不由得讓我淚涌心頭。這時(shí)老師向我走來,我極力的掩飾是自己的失落心情,說爸爸媽媽一會就來接我,這時(shí)老師沒有說什么,迅速的脫下自己的大衣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹在了我的身上,老師又在我的脖頸處掖了掖,說這樣就不冷了,走老師和你一起回家。一股暖流頓時(shí)涌上心頭,只覺得我被一團(tuán)暖暖的火焰包圍著,走在放學(xué)的路上老時(shí)不時(shí)的把雨傘像我這面傾斜,生怕我被雨淋著,一路上對我噓寒問暖,就像老鷹在保護(hù)自己的孩子那樣把我保護(hù)在他的羽翼下;丶业穆烦讨挥惺畮追郑プ屛腋杏X到老師母愛的偉大。到家樓下了在老師轉(zhuǎn)瞬的一剎那,只見老師后背和右半側(cè)身體已經(jīng)濕透了。此刻的我不知道用什么言語來表他,淚水模糊了我的雙眼……淚水和雨水混合在一起流入口中一絲絲的甜,但我還是被那絲絲的甜意而溫暖著。
窗外望去,只見那一簇簇迎春花開得爭奇斗艷,那香味在我的記憶中深處開放。
那時(shí)花開_500字13
淅淅瀝瀝下著的小雨,在屋頂?shù)耐咂习l(fā)出富有旋律的聲音,雨點(diǎn)敲打園子的木門,瓦片便是它蒼天俱定的伙伴,雨點(diǎn)在瓦片上舞動著,吹奏著,仿佛在渲泄它那說不盡的情緒。
“哐當(dāng)”的一聲,門被重重的摔在墻上,起初,整個(gè)屋子中只有寂靜,緊隨其后的,是一陣陣摩托車預(yù)熱的聲音,那聲音逐漸降低,最后直接消失在天空之中。
淚水在面頰流淌。地上那份破碎的的成績單就像我的心一樣:破碎了,等待被人撿起。一月多來的努力換來的沒想到竟是一張不及格的成績單,我望著除了我,空無一人的四周,原本心灰意冷的心情更加沉重。
我走到屋外,那被細(xì)雨煙霧似的籠罩著的天空,刺骨的寒風(fēng)仿佛要洞穿了我的身體似的,我隨地坐在屋檐下的樓梯上,心中十分茫然,一抬頭,一抹金色出現(xiàn)在了我的眼簾,什么東西?我擦去眼中的淚水,仔細(xì)打量,終于看清了,是一朵花,是一朵金黃的菊花,我想起,幾天前,我收拾房間時(shí),看不下去那盤中的枯菊,將它扔在了院墻的草中。想不到,一連幾天的陰雨,竟讓它再次開放了。
我仔細(xì)打量著,見它的花瓣都綻放著,好似一盞金色的花燈,一根綠枝托舉這金色的燈籠,在陰雨天中顯出宮殿般的輝煌。
“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,鄭思肖的話又在我的腦中。對,沒錯(cuò),這狂風(fēng)只能摧殘它的肉體,卻打不垮它堅(jiān)韌不屈的精神。一次失敗算不了什么,失敗了大不了從頭再來!自信之花在我心中悄悄綻開。
那時(shí)花開,給予了我人生的啟迪。那時(shí)花開,花開不敗。
那時(shí)花開_500字14
時(shí)間真如流水一般,轉(zhuǎn)眼就逝去了。
我從一年級時(shí)那個(gè)羞澀的女孩,已蛻變成一位灑脫的女孩;從懵懵懂懂到理解生命……
過去的種種場景還在眼前回放,可轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了,而且即將要步入初中的殿堂了。時(shí)間在生命的年輪中旋轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,數(shù)一數(shù)已經(jīng)有12圈了,在這十二年里,我品過甜,嘗過苦;我體驗(yàn)過溫馨甜蜜,也體會過悲壯蒼涼;我曾潛下水去,遨游美人魚的故鄉(xiāng);我曾站在高巔,鳥瞰這大千世界;我與書一起質(zhì)問人心;我與書一起環(huán)球旅行;我與書一起尋找美麗;我與書一起體驗(yàn)著那神圣的時(shí)刻……
這一切的一切,終究已成過去,只是一幅五彩斑斕的畫了吧,有時(shí),拿起畫欣賞一番,卻再也找不到當(dāng)時(shí)了,或許,只能當(dāng)影子,默默旁觀。
清風(fēng)從我指尖流過,而時(shí)間也在這時(shí)從我的指尖溜過了。
一年級時(shí)懵懂的我;二年級時(shí)幼稚的我;三年級時(shí)活潑的我;四年級時(shí)自信的我;五年級時(shí)成熟的我;以及六年級時(shí)忙碌的我……
這是一條凹凸的路,漫長的路,專屬于我自己的路。路上有我一個(gè)個(gè)腳印,有的腳印很窄淺,有的腳印卻很堅(jiān)定,深深地印在這條坎坷的路上。我會變得勇敢,我會變得堅(jiān)定,你會看見在落日的映照下那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我……
那時(shí)花開,曾經(jīng)的燦爛已經(jīng)成為過去,卻印在我的腦中,刻在我的心上;那時(shí)花開,過去的過去了,迎接我們的是更燦爛的花開,更明媚的陽光!
那時(shí)花開_500字15
記得那年春天,我遇見了一個(gè)我至今難忘的一個(gè)同學(xué)。人送外號“婉佳姐”的她,就這樣毫無預(yù)兆地闖進(jìn)我平淡無味的生活。我仍記得,那時(shí)花開,我們在一起學(xué)習(xí)的情景……
記得初次遇見,她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光,與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題,高高地舉起,在她身上,散發(fā)著自信的光芒,當(dāng)時(shí)的我,被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動,我也開始努力學(xué)習(xí),我和她因?yàn)榻?jīng)常一起討論問題,成為了好朋友。我會經(jīng)常和她比著學(xué)習(xí),比著努力,比著成績。有時(shí)候,我們倆會因?yàn)橐坏李}的不同答案而爭吵半天,會因?yàn)榻獠婚_題而苦惱,會因?yàn)榭荚嚩嫉昧藵M分而驕傲……
記得下半年,為了考重點(diǎn)中學(xué),原本就努力的我們倆加倍努力,你不讓我,我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料,一起討論問題,每天都是八九點(diǎn)回家。就算餓著肚子,也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點(diǎn),再多寫一些,再多背一頁。月光照耀在兩個(gè)女孩身上,黑色的影子無限延伸,影子的主人們拖著疲勞的身子,依依不舍地告別。
功夫不負(fù)有心人,像花兒經(jīng)過努力而綻放,我們倆經(jīng)過努力都考上了自己向往的中學(xué)?蛇@也意味著,我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,則強(qiáng)忍著心中的不舍,輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。
大樹,經(jīng)過努力生長,結(jié)出甜甜的碩果;小草,經(jīng)過不懈向上,終于冒出地面;花兒,經(jīng)過努力汲取營養(yǎng),綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸,我在那花開的時(shí)節(jié),遇見了花一樣的你,然后和你一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。
【那時(shí)花開_500字】相關(guān)文章:
那時(shí)花開_900字01-21
那時(shí)花開作文2000字11-20