梅花五年級(jí)作文精選
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的梅花五年級(jí)作文精選,希望對(duì)大家有所幫助。
梅花五年級(jí)作文精選1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。明媚的陽(yáng)光下,一派生機(jī)勃勃。
大地綠了,河道寬了,小鳥(niǎo)和蜜蜂們都唱著歌兒,飛來(lái)飛去。它們飛過(guò)田野,飛過(guò)城市的花園。春天是美麗的,花園就更漂亮了:你看,黃色的迎春花、粉色的月季花、火紅的刺玫花、白色的玉蘭花、藍(lán)色的紫荊花……姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。每一朵花都在驕傲地綻放著,它們各不相讓,爭(zhēng)先恐后地為春天增添色彩。
花園里,一株綠植在靜靜地生長(zhǎng)著。它枝條細(xì)嫩,生長(zhǎng)得無(wú)聲無(wú)息,在它旁邊,沒(méi)有蜜蜂飛舞,沒(méi)有蝴蝶停留,與周圍的花朵比起來(lái),它真是太不起眼了。
“看啊,這是什么怪東西呀,怎么長(zhǎng)在這里!”一朵花嫌它太丑了,白它一眼,說(shuō):“什么呀,丑八怪,真是掃興!”
“是啊是啊,這是什么呀,怎么也會(huì)長(zhǎng)在花園里,不會(huì)是雜草吧!”又有花朵對(duì)著這棵綠色植物譏笑:“讓園丁除掉它吧!”說(shuō)完,大家哈哈大笑起來(lái)。
綠色植物一聲不吭,聽(tīng)著花朵們的議論,也不辯解,也不吵鬧。
漸漸地,那些花朵也就不再說(shuō)什么了。它們努力地生長(zhǎng)著,甚至把綠色植物的陽(yáng)光都擋住了。
植物沒(méi)有說(shuō)話,它依舊靜靜地。風(fēng)吹來(lái)時(shí),它隨風(fēng)搖擺。有時(shí),暴雨和冰苞也會(huì)打掉它的葉子,顯得十分狼狽。但它仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在萬(wàn)花叢中,它挺立起身軀,在陽(yáng)光中盡力舒展著枝條。
轉(zhuǎn)眼,冬天來(lái)了,萬(wàn)木蕭條,黃葉飛舞,花園也不像往日那樣熱鬧,只有這株植物依舊挺立著身軀。
終于有一天,一朵黃花綻放在枝頭,在冬天蕭瑟的環(huán)境里,顯得格外艷麗,引起許多行人的注意,甚至還有攝影師駐足拍照。
大家禁不住發(fā)出驚嘆:
哦,這梅花,真是太美了!
而這時(shí),那些在春天開(kāi)花的植物看著自己調(diào)謝的枝葉,終于明白了一個(gè)道理:每一株植物都有自己的美麗,只是,大家綻放精彩的時(shí)刻不盡相同。
想到這里,它們慚愧地低下了頭……
梅花五年級(jí)作文精選2
梅花,您好!也不知是從什么時(shí)候起,也不知是從什么季節(jié)開(kāi)始,在我的心底最深處,開(kāi)始了莫明其妙的愛(ài)的旅程。也許是我出生的季節(jié)與您一樣吧,也許是我的天生的性格跟您接近吧,總之,梅花,我愛(ài)您!
梅花,您好!您忘記了嗎?您想起來(lái)了嗎?在您最最寒冷的冬季里,在您曾花開(kāi)最最迷人的風(fēng)光里,有多少人在喜歡著您,又有多少人在默默的心賞著您的美。∥衣,慢慢地與您靠攏,與您接近。多么想,多么想送給您一個(gè)擁抱,就像擁抱可愛(ài)的天空一樣,來(lái)的那么自然,那么灑脫。
梅花,您好!秋天雖然是您沉睡的季節(jié),可您已經(jīng)沖破了時(shí)空,慢慢地走進(jìn)了秋季。我仿佛看見(jiàn)了您的身影,聽(tīng)到了您來(lái)臨的腳步聲。在我的心里,也隱隱約約的感覺(jué)到了您的熱烈,您的芬芳。多少次我在夢(mèng)里,靜靜的依偎在您身旁,聞您的花香,觀您的容顏,聽(tīng)您的心靈。剎那間,您的花蕊,花掰,花影,一切的一切都是淡淡的清香味。梅花,今生注定,我愛(ài)您!
梅花,您好!就這樣吧,就這樣吧,讓我愛(ài)個(gè)夠!愛(ài)就愛(ài),來(lái)生不愛(ài),何時(shí)愛(ài)呢?我已經(jīng)早早的被您的花香而陶醉;被您的高雅所征服;被您的品性所崇敬。就讓我心海里,那燃燒著的,滾滾的熱浪,慢慢的融化在您冰冷的雪梅中吧!
梅花,您好!您雖沒(méi)有玫瑰花開(kāi)的那樣異彩,您的香氣雖沒(méi)有蘭花那么濃烈,也沒(méi)有像蘭花那樣有綠葉襯托,可在我心中您比玫瑰花開(kāi)的更加的燦爛,更加的耀眼。您比蘭花還要純,還要美。您以最頑強(qiáng)的精神,抵擋著嚴(yán)寒和冷酷,靜靜的獨(dú)自綻放出最美的花姿。您無(wú)與倫比的美姿感染著我,激勵(lì)著我,讓我也有了一股勇氣與自然抗?fàn),與時(shí)間賽跑。
梅花,我等您!等您到最冷的冬季,等您到花開(kāi)最美麗的時(shí)候,讓我來(lái)再次心賞您的美。您的美,令人難忘。您的香氣沁人心脾。梅花,您是我永遠(yuǎn)的最愛(ài)!
梅花五年級(jí)作文精選3
舊家后院中,曾種著幾株梅花,在家人的厚待下,總是長(zhǎng)的很旺盛。也許是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了梅花在北方不好活,也可能是出于對(duì)梅花的敬佩,家中所有人都對(duì)梅花無(wú)比精心地侍弄,生怕照顧不周,使這花中的君子受損。后來(lái),我們一家人搬離了舊家,回去照顧梅花的次數(shù)便越來(lái)越少,近幾年,更是不再有人回舊家了。
去年冬天,家中發(fā)生了一些變故,父母在百忙之中,無(wú)暇照料我。而我也遭遇了學(xué)業(yè)上的滑鐵盧。不知為何,我竟相到了曾經(jīng)那幾株梅花。于是,在一個(gè)星期天的下午,我獨(dú)自回到了舊家中。
還未踏入后院,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅到了陣陣幽香,心中一陣驚喜——卻又很快消失得無(wú)影無(wú)蹤。幾年過(guò)去了,那樣?jì)扇醯拿坊,怎么可能還活著?心中雖然這樣想著,我卻忍不住向后院快步走去,一步,兩步……香味濃了,近了!猛然間,在一片皚皚的白雪中,那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色闖入我的眼中,在雪白的襯托下,那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色顯得格外鮮艷。我迫不及待地沖上前去——果不其然,那片梅花傲立在皚皚的白雪之中,伸出枝干,驕傲地露出一簇又一簇火紅的花,似火,似霞,盛開(kāi)著,怒放著! 我呆立在梅花前,看著它在雪中挺拔、優(yōu)雅地獨(dú)自美麗著,寒風(fēng)偶爾吹過(guò),引得梅花舞弄幾下,彌漫出一陣更幽香的的氣息。無(wú)關(guān)乎他人是否百般嬌寵,身為一株梅花,它便能堅(jiān)韌頑強(qiáng)地活下去,在天寒地凍中綻放自己,溫暖了人們的心靈,更為白茫茫的世界裝點(diǎn)了一份亮色。
一陣又一陣馥郁的香氣鉆入我的鼻中,似乎在我的心中增添了幾縷芬芳。花與人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但無(wú)論是誰(shuí),都不能這樣輕易地被打倒。生命原本是孤獨(dú)的,在遇到困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,是依靠自己,堅(jiān)強(qiáng)地克服困難挺過(guò)去。而不能一味地依靠他人。只有學(xué)會(huì)獨(dú)自承受,才能在寒冬中仍然傲雪綻放。
望著眼前明艷的“花中君子”,我不禁揚(yáng)起了嘴角。對(duì)于它的品行,我又了解幾分,而對(duì)于眼前的困境該何去何從,我心中也豁然開(kāi)朗起來(lái)。
梅花五年級(jí)作文精選4
生長(zhǎng)在嚴(yán)冬里的它,不畏嚴(yán)寒傲然挺立,紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機(jī),那名花,牡丹,月季早已不見(jiàn)蹤影,蕩然無(wú)存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎?怕,它當(dāng)然怕?蔀榱嘶钕氯ニ仨毴讨椭赃^(guò)完這漫長(zhǎng)的冬天,等到冬天一過(guò)它的生命就完結(jié)了,等了三個(gè)季節(jié)就為這一綻放嗎?就這么一個(gè)冬天它依然堅(jiān)持著將生命過(guò)完,這是何等的毅力?何等的堅(jiān)強(qiáng)?
比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅(jiān)強(qiáng)到怎樣的地步呢?是不是應(yīng)當(dāng)用自己的意志力將所有的困難克服,也許在今后的生活中我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),也許也會(huì)像紅梅一樣不畏嚴(yán)冬,紅梅很小,卻堅(jiān)強(qiáng)有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃,可以說(shuō)它的外表不漂亮,可它的生命力是不容貶低的。
堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)的梅花都在漫長(zhǎng)嚴(yán)冬中堅(jiān)持著,等待著。等待著他們春天的降臨,因?yàn)樗麄冎腊具^(guò)寒冷的冬天,才是溫暖的春天。即使怕冷,怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué),也得忍著。
白雪中,紅梅若隱若現(xiàn)。
春寒料峭,乍暖還寒,正是梅花開(kāi)放時(shí),父親帶我去陡門梅岙看梅花。
通往梅園的公路上,汽車早早地排起了長(zhǎng)龍,梅園里梅園外人山人海的,人們不約而同地從四面八方趕來(lái)這里看梅花。
梅園的梅花可美了!有粉紅色的、有淡粉紅色的、有淡黃色的、有白色的……有的梅花才展開(kāi)五六片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要展開(kāi)似的。最有趣的是,同一棵上開(kāi)著兩種不同顏色的梅花。還有兩棵造型奇特的梅花樹(shù),身子彎彎曲曲的,好像兩條游動(dòng)的龍,我給它們起了一個(gè)奇特的名字---“雙龍戲梅”。這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的一朵朵梅花看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
看著這美麗的梅花,我仿佛置身于仙境之中,我也仿佛變成了一朵芬芳迷人的梅花。
梅花五年級(jí)作文精選5
寒冬臘月,令我最敬佩的花,便是梅花。它就是冬天的一抹暖陽(yáng),溫暖了人們的心。
去年冬天,我到爺爺家玩。走進(jìn)院子里,梅花開(kāi)得正盛。還沒(méi)走近,就有一股幽香撲鼻而來(lái)。走近一看,那朵朵金黃色的梅花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)簇?fù)碓谥︻^,燦爛地笑著、搖著?粗敲坊ㄈ斡裳┗ù蛑斡珊L(fēng)吹著,它們似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。這,不禁讓我想起了史蒂芬·霍金。
被人們稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金,他對(duì)上天給他的命運(yùn)多舛也沒(méi)有一絲抱怨。
霍金從小成績(jī)便十分的突出,18歲就考上了劍橋大學(xué)。20歲畢業(yè)的他其實(shí)可以干一番大事業(yè),可命運(yùn)卻那么不公。意氣風(fēng)發(fā)的霍金患上了漸凍癥。不久,他已經(jīng)只能坐在輪椅上了,命運(yùn)卻依然沒(méi)有停止摧殘他,很快,霍金連話都說(shuō)不出來(lái)了。
全身上下只有三根手指能動(dòng)的霍金根本不管命運(yùn)如何的折磨他,他照樣學(xué)習(xí)并提出了很多理論。他這種頑強(qiáng)不屈的精神,我永遠(yuǎn)地銘記在心。
在一個(gè)會(huì)議上,一位女記者曾問(wèn)過(guò)霍金一個(gè)問(wèn)題:“在你生命最燦爛的時(shí)候,你卻遭遇這樣的磨難,你有抱怨過(guò)嗎?”霍金用他那三只手指困難地敲打著鍵盤:“我沒(méi)有,因?yàn)槲矣形覑?ài)的人,他們也愛(ài)我,我雖然遭到了厄運(yùn)的困擾,但我有著堅(jiān)不可摧的意志!”就是這種頑強(qiáng)的意志,讓霍金走上了人生的巔峰,他這種身殘志堅(jiān)的精神永遠(yuǎn)地留在人們心中。
梅花和霍金一樣,他們都有著頑強(qiáng)的品質(zhì)。在寒冬中,梅花頂著風(fēng)雪,給人們送去了幽香。在疾病中,霍金用自己頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了人生的風(fēng)雪,為世人留下寶貴財(cái)富。
難道這種頑強(qiáng)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
梅花五年級(jí)作文精選6
在課、內(nèi)外,我讀過(guò)許許多多的古詩(shī)。像杜甫寫(xiě)的《絕句》,柳宗元寫(xiě)的《江雪》,詩(shī)仙李白寫(xiě)的《望天門山》……。他們的詩(shī)我都愛(ài)不釋手,但我最喜歡的還是王安石的《梅花》。
好的古詩(shī)詞比比皆是,而我為什么就偏喜歡王安石寫(xiě)的《梅花》這首詩(shī)呢?這首詩(shī)看起來(lái)雖然很普通,但是你如果細(xì)細(xì)品讀,深入意境,帶給你的感覺(jué)就不是那么回事了。
你瞧!這首詩(shī)寫(xiě)了在寒冷中開(kāi)放的梅花和那無(wú)邊無(wú)際的白雪融為一體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,使你分不出哪里是雪,哪里是花。還好一陣梅花的淡香又使你努力地把梅花和雪花辨別出來(lái)。讀著,想著,我的眼前忽然飄起了許多雪花,好冷的天氣,不禁使我打了一個(gè)寒顫,仿佛自己被凍得手腳緋紅。正想大叫:“好冷的天,受不了了!”就在這時(shí),白雪之中傲然挺立的梅花精神抖擻,開(kāi)得正旺。開(kāi)放的里面露出黃黃的花蕊,還是花骨朵的正待開(kāi)放。那粉粉的紅在皚皚白雪中透出一股暖意,讓人想到春暖花開(kāi)了。
難道萬(wàn)物俱怕冷,而梅花卻不怕冷嗎?它為什么不會(huì)被凍死呢?在這寒冷的環(huán)境中,其他的花都開(kāi)不了,而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒中毅然開(kāi)放,還把淡淡的幽香帶給人們。梅花的這種性格被詩(shī)人“王安石”發(fā)現(xiàn)了,他不僅贊美了梅花的外在美,還贊揚(yáng)了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏嚴(yán)寒的高尚品德。
讀完《梅花》這首詩(shī),不但會(huì)讓你久久不能從那想象的空間中解脫出來(lái),還會(huì)讓你感覺(jué)在梅花的精神中自己的渺小與不足,讓你不得不去驚嘆梅花的品格,并以它的這種品格來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己,克服困難,永不向困難低頭,只有這樣,才能駛向成功的彼岸。
梅花五年級(jí)作文精選7
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”窗外寒風(fēng)凜冽,但梅花卻冒著風(fēng)霜綻放,不時(shí)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味。
瞧,一朵朵小小的花兒在枝上綻放,淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來(lái)。一朵朵花兒點(diǎn)綴著彎彎曲曲的樹(shù)枝。那樹(shù)干像個(gè)瘦小的老頭兒,彎著腰,低著頭。這枝干,襯托著這花兒,顯得淡黃色的花兒更加?jì)擅溃?/p>
梅花它明知道自己成不了棟梁高樹(shù),卻還是努力生長(zhǎng),努力開(kāi)花;它明知道自己沒(méi)有山茶花的艷麗,沒(méi)有蘭花的名貴,更沒(méi)有桂花的十里飄香,但它并不放棄。在寒風(fēng)中,它一枝獨(dú)秀,冬天,是它梅花的主場(chǎng)……
曾經(jīng),梅花被高大挺拔的青松嘲笑,它沒(méi)有放棄;曾經(jīng),梅花被大雪欺壓,它并不退縮;曾經(jīng),梅花被寒風(fēng)打擊,它并不害怕……風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心梅花的花瓣被摔破,因?yàn)槊坊ú皇菋少F的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)得愈是精神,愈是秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的泉水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的偶爾的一縷殘陽(yáng)……
看著梅花,我情不自禁地想到我的一位同學(xué)。她是從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,基礎(chǔ)比我們差很多。當(dāng)然,這成績(jī)就不得不被老師批評(píng)了。我們的老師是個(gè)急性子,所以說(shuō)話就有些傷人。每當(dāng)她被老師批評(píng)時(shí),她沒(méi)有哭,而是把老師的批評(píng)當(dāng)成勉勵(lì)自己的話語(yǔ)。她很努力,慢慢地成績(jī)?cè)絹?lái)越好,越來(lái)越自信了。她的不懈努力,不正如梅花一樣嗎?這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?
梅花不放棄,不爭(zhēng)寵于群芳,只是用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在風(fēng)霜中傲然怒放,讓人們不得不心升一種敬意!我愛(ài)梅花,我贊揚(yáng)梅花!
梅花五年級(jí)作文精選8
“冰雪林中著此身,不與桃李混芳?jí)m。”這是古人常常用來(lái)贊賞梅花那過(guò)人的姿色的詩(shī)句。也的確如此,梅花的高潔純凈,不得與世俗同流合污,只要是她一綻放,芳香便傳遍天下。
若是留心,每當(dāng)冬末春初的時(shí)候,這道不屈的身影,總是在冰雪覆蓋的林中傲然挺立。倘若遇見(jiàn)各色各樣的梅花在白雪間競(jìng)相開(kāi)放,各有各的風(fēng)姿,各有各的獨(dú)特,那可是大飽眼福的'好時(shí)機(jī)。成片成片的看,它有它堅(jiān)毅的氣質(zhì);一枝一枝的看,每枝有每枝謙虛的秉性;一朵一朵看,每一朵有每一朵高潔的冷艷。在嚴(yán)寒中,百花未綻梅獨(dú)秀,一點(diǎn)嫣紅破憂愁。
從古至今,多少人以梅花為自己勵(lì)志,有多少人贊美梅花的秉性。記得以前有一篇課文,題目是《梅花魂》。作者的祖父說(shuō)道:“梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
此話不假,梅花,她能在傲雪凌霜中凌然開(kāi)放,代表她的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔,不屈不撓;她作為春天第一朵綻放的花,代表她的奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息;她淡淡的幽香代表她的高雅、純潔與忠貞;她即使有爭(zhēng)艷的資本,卻依然不驕不躁。在生活中,當(dāng)我們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中生長(zhǎng),那就應(yīng)該像梅花一樣,具有高雅,純潔與忠貞的氣質(zhì),具有奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),自謙、不驕不躁的人格!
那寒風(fēng)傲雪中的身影,著實(shí)無(wú)法讓人釋?xiě),不管是她的魅力還是秉性。就如陸游的《卜算子·詠梅》中所說(shuō)的如此:
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
梅花五年級(jí)作文精選9
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!弊x到這首詩(shī),我心中漸漸浮現(xiàn)起小時(shí)看到的一叢梅花,那梅花美麗多姿,屹立在風(fēng)雪之中,至今還令我記憶猶新。
一天,我盼星星,盼月亮,考試的成績(jī)終于知曉了。這本來(lái)值得高興,可我卻眉頭緊鎖,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)槲移幢M全力所考的試卷僅只有91分,對(duì)別人來(lái)說(shuō),也不算差了,但我成績(jī)都位于前十名,可這次卻連二十名也沒(méi)有,成績(jī)一落千丈,回家少不了挨罵和挨打。
我獨(dú)自一人走在回家的路上,如今已是寒冷的冬天,大街小巷行人寥寥無(wú)幾,店鋪也一個(gè)個(gè)早早的打洋了。陪伴我的只有刺骨的寒風(fēng)和颼颼的風(fēng)聲及枯枝爛葉摩擦的聲音。
以前都有各種美麗多姿的鮮花來(lái)安慰我,可寒冷刺骨的冬天,哪來(lái)的花呢?突然,失魂落魄的我看到了一叢鮮花,被它的美而震驚;含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛(ài);有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。她們或仰、或傾、或倚、或思、或語(yǔ)、或舞、或倚戲秋風(fēng),或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺……奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。
我定睛一看,原來(lái)是梅花。我大吃一驚,對(duì)它的敬意油然而生:!連梅花都有對(duì)抗風(fēng)雪的精神,而我卻因?yàn)榭荚囋伊耸バ判,我要像梅花學(xué)習(xí),去對(duì)抗困難。我鼓起勇氣,朝家的方向走去,發(fā)誓一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),彌補(bǔ)這次的失誤……
梅花甘于寂寞,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。她不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落,亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中。我們也要有梅花精神,無(wú)論困難挫折,無(wú)論刀山火海,都要去克服,保持樂(lè)觀的心態(tài),積極面對(duì)生活,享受生活的酸甜苦辣。
梅花五年級(jí)作文精選10
梅花王昊洋宋朝詩(shī)人王安石以“墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪, 為有暗香來(lái)! 贊美梅花具有不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)性格和不甘落后的進(jìn)取精神;宋朝詩(shī)人盧梅坡以“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!北硎咀约合矏(ài)梅花到了極點(diǎn)。
元朝詩(shī)人王冕以“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤! 贊美梅花不求人夸,只愿給人間留下清香的美德梅花是我們中華民族與中國(guó)的精神象征。梅花象征堅(jiān)韌不拔,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。別的花都是春天才開(kāi),它卻不一樣。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。幾千年來(lái),它那迎雪吐艷,凌寒飄香的崇高品質(zhì)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),創(chuàng)造了現(xiàn)在優(yōu)秀的生活與文明。
冬天,帶著一點(diǎn)粉色的梅花格外顯眼,嬌滴滴的,嫩嫩的,好像輕輕一用力,就可以擠出水來(lái),讓人不敢相信,它居然可以挺立在雪中。梅花對(duì)土壤的要求不嚴(yán)格,最高的要求也就是土質(zhì)疏松肥沃、排水良好。不像牡丹花,照顧它還要廢很大的精力。梅花不喜歡大肥,在生長(zhǎng)期只需施少量稀薄肥水。梅花可耐-15度的溫度,這讓我很吃驚,如果是我,肯定受不了。梅花的用處有很多,它可成片叢植,也可作盆景和切花,以美化庭院等環(huán)境。
梅子生食,可以生津止渴,也可制成話梅、梅干等各式蜜餞和梅醬等。果子入藥,具有解熱鎮(zhèn)咳、驅(qū)蟲(chóng)止痢的功效;花、根入藥,能活血解毒,利肺化痰。另外,果及樹(shù)皮還可制作染料;樹(shù)干材質(zhì)優(yōu)良,紋理細(xì)膩,是用于手工藝雕刻的重要材料。梅花迎雪吐艷、凌寒飄香,清雅高潔、傲霜斗雪,我們應(yīng)該像梅花一樣,堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息。
梅花五年級(jí)作文精選11
那梅花朵朵白里透紅,猶如用玉石雕刻出來(lái)的工藝品,那么光滑,那么細(xì)致。在同一棵樹(shù)上,能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放,就像一滴水;有的含苞欲放,圓鼓鼓的小花苞,就像一個(gè)個(gè)小粉球;還有的早已綻放,那么迷人,那么美麗。
我愛(ài)贊美正直的竹子,贊美無(wú)私的粉筆,贊美出淤泥而不染的蓮花,但我更愛(ài)贊美——傲雪怒放的梅花。
在冬季,上百種花都凋謝了,卻唯有梅花仍然生機(jī)勃勃,頂著那刺骨的寒風(fēng),傲然挺立著。那雪中的梅花開(kāi)得那么艷麗,還散發(fā)著陣陣幽香,沁人心脾。
那梅花朵朵白里透紅,猶如用玉石雕刻出來(lái)的工藝品,那么光滑,那么細(xì)致。在同一棵樹(shù)上,能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放,就像一滴水;有的含苞欲放,圓鼓鼓的小花苞,就像一個(gè)個(gè)小粉球;還有的早已綻放,那么迷人,那么美麗。它擁有誘人的花朵,卻從來(lái)不在春天與玫瑰爭(zhēng)芳斗艷,只是默默的向人們匯報(bào)春的消息,這不正像毛主席的一首詞——《卜算子?詠梅》嗎:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,尤有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”
對(duì)于梅花來(lái)說(shuō),有挑戰(zhàn)的生活才最完美。寒冷的冬天,人們都不愿走出家門,而梅花卻傲雪開(kāi)放。而我們,也應(yīng)學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng),勇于挑戰(zhàn)生活中的一切,還得正視挫折。這,便是梅花帶給我們的啟示。
梅花,我贊美你,我贊美你那堅(jiān)強(qiáng)不屈,贊美你那默默奉獻(xiàn)。在寒風(fēng)刺骨的冬天里,我總能看到你那不斜的身影,那鮮艷的花朵在寒風(fēng)中悄悄綻放。我愛(ài)梅花,更愛(ài)她那高尚的美德。
梅花五年級(jí)作文精選12
冬天到了,天氣又冷了三分,可我卻并不討厭冬天,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。
梅花不像竹子一樣蒼翠挺拔,高潔而令人敬佩;也不像松樹(shù)一樣屹立崖邊,孤獨(dú)而令人向往。梅花,它在冬天開(kāi)放,在冬季綻放出自己生命的光彩!
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
老家的院子里種著一棵梅花樹(shù)。我們將它圍起來(lái)的時(shí)候,他才剛一米多高,他才一歲。這些年,不曾有人給它施肥,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他在自然雨水的灌溉下成長(zhǎng)。一年不夠開(kāi)花,再長(zhǎng);兩年不會(huì)開(kāi)花,繼續(xù)長(zhǎng);三年四年仍不會(huì)開(kāi)花,他還在默默地長(zhǎng)。我知道,他是在為第一次完美地綻放生命的光彩做準(zhǔn)備;我知道,這是他向世人展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。它牢牢的抓住了這一次機(jī)會(huì),也就是第五年,他吐出了花蕾,終于,它開(kāi)花了,首次綻放是那么精彩!黃色的小花散發(fā)出撲鼻的香味……下雪了,雪從天空中向下飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落在了地上,樹(shù)上,花上……把花兒點(diǎn)綴的更加晶瑩,更加美麗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
梅花,出自深寒,萬(wàn)花之中,只有他在寒冬開(kāi)放,黃的,紅的,粉的……雪白的世界被他們點(diǎn)綴的更加曼妙。的確,梅花有許多值得我們?nèi)ド钏、去學(xué)習(xí)。它不與其他的花兒一起在和煦的春,炎熱的夏,蕭瑟的秋這三個(gè)季節(jié)綻放,獨(dú)自選擇了寒冷的冬,雪白的冬,不與其他的化混為一類。他經(jīng)歷得住嚴(yán)冬的考驗(yàn),在嚴(yán)冬中綻放生命的光彩和意義!
凌寒,梅開(kāi),讓我們這些處在安逸生活中的少年,深深地體會(huì)到了生活的不易!安唤(jīng)一番寒徹骨,焉的梅花撲鼻香”凌寒,梅開(kāi),不禁讓我深思……
梅花五年級(jí)作文精選13
鮮花將這個(gè)世界打扮的十分美麗,想必大家都喜歡花吧。
有一句話叫“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”,有人喜歡浪漫的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡高雅的薔薇……但我喜歡梅花。
梅花的香味是最吸引人的了,聞一下,鼻翼留香,聞兩下,香之欲醉,聞三下,就完全沉浸在花香里面了,那是一種讓人心醉的清香,更神奇的是,即使花朵干枯,它的香味不但不會(huì)消失,反而越來(lái)越濃了呢!
梅花非常的美。就拿臘梅來(lái)說(shuō)吧,鵝黃色的花瓣沒(méi)有一絲灰塵,光滑柔軟,越是開(kāi)的旺盛就越美;ò昀锩婺屈S色的花蕊,小巧玲瓏,又細(xì)又長(zhǎng)的黃花蕊桿柔順極了,頂尖有一個(gè)黃色的小球,這一根根,多么像小蜜蜂的觸角!花朵的樣子也是千姿百態(tài)。含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情;剛綻放的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,熱情奔放……有的小巧玲瓏,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭……美不勝收。
梅花也是植物中的四大君子之一,它代表了一種高尚的品德——謙虛。你看,百花齊放的春天,它并不與別的花爭(zhēng)第一美麗的位置,只是在旁邊靜靜地觀看著,暗暗的蓄力。等到百花凋零的冬天,它昂首怒放。雖然寒冷,但它不害怕,任憑冷風(fēng)無(wú)情地吹打,卻仍舊開(kāi)放在冰天雪地里,開(kāi)出一片芳香。也許,這就是“梅花香自苦寒來(lái)”的由來(lái)吧!
也許,梅花在春天時(shí),也有過(guò)與其它花一比高下,展現(xiàn)自己美麗的想法,但是,它忍住了。在冬天,它綻放時(shí),露出笑臉時(shí),被人夸贊時(shí),其他花只能眼睜睜的看著。畢竟是準(zhǔn)備了一個(gè)年頭,花朵美麗極了,雪花妹妹飄下來(lái),給它說(shuō)它的美麗,冬風(fēng)伯伯跑過(guò)來(lái),贊揚(yáng)它高尚的品德,一位媽媽帶著孩子走來(lái),告訴孩子學(xué)習(xí)它的行為……
這就是我所愛(ài)的梅花!
梅花五年級(jí)作文精選14
要問(wèn)冬天里最頑強(qiáng)的花,那就非梅花莫屬。
走在放學(xué)的路上,刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),我忍不住縮了縮脖子。這冬天的風(fēng)和春天的風(fēng)就是不一樣,春天的風(fēng)是那么柔和,就像媽媽溫柔的手撫摸著我。而冬天的風(fēng)就像手持利劍的敵人,哪里有縫隙就會(huì)鉆進(jìn)哪里,讓你暖和的身體,又變得冰涼,如果實(shí)在找不到縫隙,就會(huì)使勁抓你的臉,如同貓爪一般。那雙穿著棉鞋的腳就像是失去了知覺(jué)一樣,每挪動(dòng)一步都要使出全身的力氣。冬天的太陽(yáng),泛著白色的光,照得你直發(fā)抖。街道邊,都沒(méi)有一朵花,我想他們或許被雪壓住了,或許他們根本不想出來(lái)遭受風(fēng)雪的折磨。想到這兒,我忍不住加快了腳步。
突然,不遠(yuǎn)處一抹紅色吸引了我的目光,一陣幽香鉆進(jìn)了我的鼻子,讓我感覺(jué)神清氣爽,那股幽香就像一根無(wú)形的絲帶,指引我向前方走去,近了,更近了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是幾樹(shù)梅花,白如雪,紅如霞,黃如金。在陽(yáng)光的照耀下就像灑上了金粉似的,閃閃惹人愛(ài),在白雪的映襯下,更美了。瞧!那朵梅花還是一個(gè)花骨朵,只有米粒般大小;看!那一朵梅花就像是一個(gè)害羞的小姑娘,只開(kāi)了一半就好奇地把頭伸出來(lái),好像正在欣賞這美麗的風(fēng)景呢;有的全開(kāi)了,正昂起高高的頭,向路人展示著自己的美麗呢!
我靜靜地看著這些梅花在雪中綻放,不禁陷入了沉思:他們無(wú)論遇到什么樣的風(fēng)雪,都不會(huì)屈服,也不會(huì)放棄,所以我們要學(xué)習(xí)那頑強(qiáng)不屈的精神。生活中都會(huì)遇到風(fēng)雪,我們要像梅花一樣戰(zhàn)勝風(fēng)雪,讓人生開(kāi)出一朵朵美麗、散發(fā)著幽香的花。
梅花五年級(jí)作文精選15
昨日上午無(wú)意中走到花園南墻邊,忽然看到幾株獨(dú)自在冬日的陽(yáng)光下盛開(kāi)的臘梅,那些黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅(jiān)韌.卻從中爆出了這樣使人賞心悅目的一樹(shù)金黃! 遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的臘梅,就如冬天里燃起的一堆火,把人心頭點(diǎn)燃得暖洋洋的。不由得想起陸游的一句:何方可化身千億, 一樹(shù)梅花花一放翁。
我慢慢地走近這幾棵臘梅,仰視著她們?cè)趪?yán)寒冬天里怒放的風(fēng)姿,在別的花都香銷匿跡的時(shí)候,卻獨(dú)自開(kāi)放金色的花朵;那縷縷馨香給人溫馨的情意,這香味清而不膩、雅而不俗,使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天里.聞到這樣的香味,不禁使人想到了和煦的春風(fēng)、溫暖的艷陽(yáng)。我喜歡它這“玉質(zhì)紫金衣,香雪隨風(fēng)蕩”的神韻;我記起了古人詠臘梅的兩句詩(shī)“枝橫碧玉天然瘦,蕾破黃金分外香”.
寒風(fēng)襲人,鵝黃滿目;秀遍g,我忽而感到眼前像是站立著一個(gè)剛強(qiáng)又溫婉的有情女子,忽而是一個(gè)羽扇冠衣的翩翩男子在對(duì)我點(diǎn)頭。
寒冬里,臘梅是不驕不傲的美, 她是那么堅(jiān)強(qiáng),寒風(fēng)里開(kāi)花,寒風(fēng)里孕芽;她 是那么熱愛(ài)生命,枯萎了,香味濃郁,緊緊纏繞枝椏。明日,這里會(huì)是滿樹(shù)充滿生機(jī)的綠。美好的日子一天天,歲月輪回,風(fēng)雪飄臨時(shí),臘梅會(huì)再次俏上枝頭。
寒風(fēng)中的臘梅給帶給我一份美麗的堅(jiān)韌,給人的生命之樹(shù)上掛了希望的燈盞。北風(fēng)吹去吹來(lái),滿目枯敗,肅立著,我的心田萌生出無(wú)限的生機(jī)與希望。做人,難道不該像這臘梅一樣,無(wú)論和風(fēng)細(xì)雨,無(wú)論嚴(yán)寒冰霜,都笑著,頑強(qiáng)的活著嗎?
抬眼,一輪紅日暖暖。滿樹(shù)鵝黃微微搖曳,我們相視而笑。
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