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開在記憶深處的花朵的作文
作文一:開在記憶深處的花朵
的確,是會有那么一朵小小的,隱秘的花朵開在心里的最深處,盡管它或許已經(jīng)被風干,或許經(jīng)歷過風吹雨打,但它就是這么存在著;它或許已經(jīng)被主人遺忘了,或許它身上已經(jīng)積壓著太多復雜的東西,但是它依舊等待著封閉已久的記憶之門重新打開,依舊等待著主人的目光追尋到心靈最深處發(fā)現(xiàn)它,依舊是我們最好的回憶。
我承認,我失去了童年,以及和童年有關的所有記憶,包括那些小小的愛與愁,輕輕地問候與憂傷。我身上的童真早已被年齡的河水沖淡了,而過度的成熟和學習的壓力也慢慢吞噬著我唯一的天真。忘了嗎?也是真的忘了?角落里是否還剩一堆未吃完的太妃糖?童年是否有散落一地的花瓣?或者有沒有放不下的思念?沒時間想。燦爛的那個只剩星光點點。
那,是個美麗多彩的夏天,也許是在前不久吧,出于習俗,我被連拖帶騙不情愿地回了次老家,長途奔波我已經(jīng)很疲倦了,幾乎沒有什么能讓我提起興趣了,我麻木地倚靠在車上,翻著英語參考書,昏昏沉沉地理著心中雜亂的思緒,綠油油的天邊無邊無際,但我感到空洞;多姿的蝴蝶五顏六色,但我感到乏力;眾多的家鄉(xiāng)小吃令人眼花繚亂,但讓我沒有食欲,我瞇著眼斜了斜陽光,強光刺痛了我的雙眼,我不得不閉上了我的雙眼,忽然……
“姐姐!姐姐!蝴蝶停在你頭上呀!哈哈……”一個清脆的小男聲,“它飛了呀,很美呢!”一個充滿愛意的小女聲,我的心為之一顫,趕緊坐起來,搖下車窗,順著聲音望去,這一幕深深映入我的腦海中:一個女孩坐在地上,可愛的小男孩追逐著那只蝴蝶,不知怎么的,我眼里熱熱的,為什么……那個女孩兒……為什么這一幕那么生疏又那么熟悉……是……我嗎?……不……不是的,不會的,我拼命搖頭,試著擺脫,但濕潤的眼淚還是流了下來,我心里的最后防線終于崩潰了,把頭深深的埋在臂彎里,我感覺心中有什么在發(fā)芽,記憶之門一點點的開了……
4年前,是我,也帶著弟弟在草地上無憂無慮地嬉戲著,他曾一臉天真地問我:“姐姐,我們可以一直這樣玩嗎?”我也曾笑著回答道:“可以呀,當然可以啦!”草地上晶瑩的露水,燦爛的陽光,天真唯美的笑臉……都那么美好,我怎么會忘了呢?怎么擺脫的掉呢?那…是我遺失的童年記憶!
它,一直深深埋在我的心底。那朵小小的可愛的花終于等到了被重新發(fā)現(xiàn)的那一天,它是我遺失并忘記的童年記憶:美得讓人炫眩目,美得讓人憐惜,美得讓人忘記,純凈得看得見底,F(xiàn)在,我得把他它小心地捧在手心,那時,我可以犯傻,躲在氣球里傻笑,可以哭得找不到回家的路;可以像愛一個人一樣去愛別人……
那么多歡樂,那么多記憶,那么多故事,像我溫柔的眼淚一樣一點點,一段段從記憶之門流出來……
那朵象征童年回憶的花兒,雖然你一直埋沒在我心靈最深處,雖然你已經(jīng)被封存了許久,但我知道,你一直滿懷希望地開著。一直翹首盼望著重見陽光的那一天,現(xiàn)在,就讓我好好珍惜你吧!
作文二:開在心靈深處的花朵
一個真實的故事。這是個特困家庭。兒子剛上小學時,父親去世了。娘兒倆相互攙扶著,用一堆黃土輕輕送走了父親。
沒改嫁,含辛茹苦地拉扯著兒子。那時村里沒通電,兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫,母親拿著針線,輕輕、細細地將母愛密密縫進兒子的衣衫。日復一日,年復一年,當一張張獎狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時,兒子也像春天的翠竹,噌噌地往上長。望著高出自己半頭的兒子,母親眼角的皺紋張滿了笑意。
山的樹木泛出秋意時,兒子考上了縣重點一中。母親卻患上了嚴重的風濕病,干不了農(nóng)活,有時連飯都吃不飽。那時的一中,學生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出,便說:“娘,我要退學,幫你干農(nóng)活。”母親摸著兒的頭,疼愛地說:“你有這份心,娘打心眼兒里高興,但書是非讀不可。放心,娘生你,就有法子養(yǎng)你。你先到學校報名,我隨后就送米去。”兒固執(zhí)地說不,母親說快去,兒還是說不,母親揮起粗糙的巴掌,結實地甩在兒臉上,這是16歲的兒第一次挨打……
兒終于上學去了,望著他遠去的背影,母親在默默沉思。
沒多久,縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親,她一瘸一拐地挪進門,氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口,抓起一把米看了看,眉頭就鎖緊了,說:“你們這些做家長的,總喜歡占點小便宜。你看看,這里有早稻、中稻、晚稻,還有細米,簡直把我們食堂當雜米桶了。”這位母親臊紅了臉,連說對不起。熊師傅見狀,沒再說什么,收了。母親又掏出一個小布包,說:“大師傅,這是5元錢,我兒子這個月的生活費,麻煩您轉給他。”熊師傅接過去,搖了搖,里面的硬幣丁丁當當。他開玩笑說:“怎么,你在街上賣茶葉蛋?”母親的臉又紅了,支吾著道個謝,一瘸一拐地走了。
作文三:開在心里深處的花朵
我心中永遠有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。
歲月流逝,轉眼間五年過去了,小學生活已經(jīng)結束,邁向了初中的大門?墒,我永遠忘不了,忘不了我親愛的小學同學們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們在一起發(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎,我的同學?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。
你還記得嗎?,那次我出水痘,好長時間沒去學校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長極為反對?墒,你卻冒著被傳染的危險來到我家,并把老師當天講的知識認認真真地講給我聽,陪我一起寫,不會的題把解題方法告訴我,直到我會。
我們在一起度過了那么多的歡樂的時光,現(xiàn)在分離了,心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了,初中生活還適應嗎,是否已經(jīng)融入了新的班集體,真希望再見你們一面。
老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,現(xiàn)在接的這一批學生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們一定不再淘氣,一定不再說話,一定不讓您生氣……可是——一切都晚了,一切都不可能再重復了。我只能悔恨,悔恨當初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個機會已經(jīng)沒了。老師啊,我今天想對您說:“如果重頭再來,我一定會好好學,不辜負您對我的期望!”
曾經(jīng)的那個集體給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事,會像一朵朵永不凋零的花,像一顆顆璀璨的明珠,永遠在我的心中閃亮著,照亮我今后的人生之路……
作文四:開在心里深處的花朵
由于從小與父母生活在一起,早已習慣于他們精心地呵護,對他們的關愛熟視無睹,而即便很瑣碎的小事也能使我大發(fā)雷霆,不顧他們的感受。尤其是得知他們擅自翻看我的手機之后,對他們更是心生反感和戒備!碜裕鹤魑拇笕 ∩胫袑W,小學的懶散習慣使我對新的學習生活極為不適應,導致晚上作業(yè)經(jīng)常積壓,往往要忙活到深夜。那夜,呆坐桌前,望著窗外別人家的燈光陸續(xù)熄滅,心里越發(fā)煩躁。父母走進來,坐在我的床上。“哼,寫作業(yè)也要看著我!”怨氣十足的我不耐地想。不知不覺時針已經(jīng)過了十點,終于對付完了作業(yè)。我跳了起來突然眼前的一幕使我不禁愣在那兒。媽媽直溜溜坐在那兒,手里舉著雜志,眼睛卻早已睡意朦朧了;父親則憨態(tài)可掬地躺在床上,眼睛半睜,卻鼾聲四起?粗麄,我的眼睛就那樣濕潤了,往事剎那涌入腦海。
小時候,我十分貪玩,往往趴在客廳的茶幾上,邊看電視邊做作業(yè),成績急劇下降。開家長會了,我在家里忐忑不安地等待,而媽媽則尷尬至極地硬著頭皮去參加。當媽媽回來后,我不安地迎向媽媽,媽媽卻像什么都未發(fā)生,依然如往常一樣溫柔:“老師對你期望很大,嚴師出高徒啊,別辜負他的苦心呀!”愧疚萬分的我從此一改貪玩的習慣,變得穩(wěn)重了,認真了,成績也一直名列前茅。
母親的溫柔往往使我在自責中悔過,而父親的愛則是無言的深沉。父親為了這個家起早貪黑,往往在我熟睡時才回到家,那雙大手也因為工作變得裂痕縱生,粗糙不堪了。
往事洶涌,而我已淚流滿面,為我的不知滿足,為我的任性驕橫,為我的淡然漠視,為我的不知感恩……
剎那間,愛的花朵在我的心靈深處綻放,我知道這鮮艷的花朵,永開不敗地散發(fā)著迷人的芳香,芳香著我成長的歲月,芳香著我的一生!