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讀梅花作文

時間:2021-05-09 14:16:45 我要投稿

讀梅花作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀梅花作文,希望對大家有所幫助。

讀梅花作文

讀梅花作文1

  砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王文君梅花,歷來是我國詩人、畫家贊美的對象,這是因為她經(jīng)霜傲雪,不懼嚴寒,讀《梅花魂》有感作文。

  梅花,也是中國的國花。

  梅花是最干凈、最純潔的,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣,她“有品格,有靈魂,有骨氣”,是中華民族的象征。

  本課的老人將愛傾注在“梅花”上,這就是“梅花魂”的內(nèi)涵所在。

  “梅花魂”,實是一個海外游子的中國魂。

  在這篇文章中,深深的感受到了那位老人是多么的熱愛自己的祖國——中國,他與中國心連心,從沒斷開過,他也從沒有忘記自己的祖國。

  他沒有因為星島美麗、富饒,而在那里安家,忘記自己的祖國,他沒有。

  文章中的這位老人家里有幅梅花圖,他是多么的愛惜,就連自己的家人碰了一下,他都要發(fā)一次脾氣。

  在文章中有這么一句“旁的花,大抵是春暖開花。

  她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。

  她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!”你從這句話會想到梅花什么樣的品格呢?這位老人很有文學(xué),每當(dāng)他給孫子教唐詩宋詞時,就不禁流下眼淚,從這里我們可以看出這位老人是多么想回到自己的祖國去。

  而現(xiàn)在,經(jīng)濟發(fā)達了,人們在也不象以前愁吃愁穿的了。

  而且,現(xiàn)在也有許多人考上了大學(xué),有些人則成了留學(xué)生,有些人則成了博士生、博士后、碩士,而他們到外面深造完了,再也沒有回來過,也沒有回來為祖國的建設(shè)做發(fā)展,他們沒有回來,就是因為外國美麗,富饒,工資賺得多。

  他們不象文中的這位老人對故土勾起思念。

  而文中的這位老人我認為他是最有骨氣,有靈魂,有品格的華僑老人。

  幾千年來,我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物,他們不管厲經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

  后來,老人在他的孫子回國之前給了他那幅梅花圖與梅花手絹,讓他懂得了中國人的品格:無論中國人到哪里,他們都要不望自己的故土——中國。

  也讓他記住了他外公與這幅梅花圖的共同杰作——梅花魂。

讀梅花作文2

  梅花的文化程度可不比菊花低!拔峒蚁闯幊仡^樹,個個花開淡墨痕!边@是王冕的詩。

  在我的腦海里,他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑時,一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”腳步聲,以及他跑過樹林時折斷樹枝的“咔嚓咔嚓”聲。他雖然再也無法像荷花一樣見到萬物生靈了,可他還是要領(lǐng)跑寒冬,跟凌雪賽跑!即使有無數(shù)塊冰柱砸到他,他也會永不停止……

  冬天一到,我就成了梅花最忠實的觀眾。

  每當(dāng)枯枝上躺著黃色的搖椅,上面躺著月亮?xí)r,我就會走進樹林;ㄏ阋I(lǐng)我到一棵奄奄一息的樹前,它便隨著凜冽的冷風(fēng)吹向遠方。看著枝頭上那幾支梅花,傲然著頭,朦朦朧朧的有些看不清楚。雖然如此,我還是看到了梅花對寒冬的挑戰(zhàn)。

  在太陽用它的火光照亮大地的那一刻,你不得不說這一切是個奇跡。確實,在一堆不可能再生長出任何東西的枯枝上,居然生出了一片紅,紫的風(fēng)云,山風(fēng)一吹,那整片風(fēng)云也就一片晃動。顏色雖然單調(diào)了些,可這畢竟是冬天嘛!要知道,在這些燦爛美景背后,有不知多少的生存爭斗,一朵朵花,擠去了別人,又被別人擠去……

  閑讀梅花,會覺得生命如一條有坑的道路,隨著小心翼翼而走向成功。

讀梅花作文3

  我喜歡花,我喜歡白合的清新;我喜歡玫瑰的嬌艷;我喜歡雛菊的淡雅;我喜歡牡丹的富貴;我喜歡蘭的清幽……但我更喜歡梅頂風(fēng)傲雪的堅強。

  梅,在冰天雪地中慢慢的綻放,沒有綠葉的襯托,沒有牡丹的富貴,沒有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中,它的香讓人浸人心脾。

  百合代表著清純,高雅;玫瑰代表著永恒的愛;雛菊代表著天真,明朗;牡丹代表著富貴;蘭代表著高潔,賢德;而梅代表著堅強的人。

  中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。

  梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報!泵坊,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!

讀梅花作文4

  讀了陳慧瑛寫的《梅花魂》,我心中有無限的感慨。在我的語文書中,這篇文章十分感人,它讓人了解了一位遠在新加坡卻不忘祖國的華僑老人。文章描述了的一位華僑老人對祖國的眷戀,對梅花的敬佩。文中讓人感到了“外祖父”對祖國深深的愛,外祖父說:“我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)!弊x了這一段,我深深讀懂了華僑老人對祖國的眷戀。雖說那時的中國還被人稱為“東亞病夫”,可華僑老人并不為此而厭倦祖國,放棄對祖國的愛。

  真不愧為中華兒女!雖然他人在新加坡,可心在祖國,在那正在富強的中國!文中華僑老人對祖國的愛,對梅花的敬佩,對祖國的思念。凝聚著一種愛國的情結(jié),這種愛國的精神,不值得大家學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,我們身在中國,關(guān)心過國內(nèi)的大事嗎?那位華僑老人呢?身在異國他鄉(xiāng)的華僑老人呢?從小學(xué)過不少經(jīng)、史、子、集的華僑老人呢?身在異國他鄉(xiāng),卻懷著一顆赤誠的愛國之心。華僑老人,梅花魂是有靈魂有骨氣的,您就是梅花魂!。

讀梅花作文5

  《梅花魂》,這篇課文的題目是我震撼了,魂這個字,我第一次讀的時候,只覺得這只不過是一個小小的魂字而已,能有什么意思?對多也只不過是擁有靈魂、魂魄的意思,可是當(dāng)我反復(fù)讀完這篇課文的時候,我有了更多的理解,魂這是我們中國人的品格,也是傲然挺立的梅花,一種令人敬佩的`稱呼,這一切的領(lǐng)悟,全都來自外祖父的心聲。

  當(dāng)外祖父對作者鶯兒說那些發(fā)自內(nèi)心的話時,我才真正的領(lǐng)悟到,那不只是梅花的并行,更是我們中國人必備的條件我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)這段話不僅是一位身在異國的華僑老人說的話,更是我們大家,應(yīng)該說是我們中國人都要具備的品格,更是我們少先隊員的目標(biāo)!

  《梅花魂》,這不僅僅是身在異國的華僑老人思鄉(xiāng)懷親的心情和情景,更是一種讓我們大家都很敬佩的,留戀祖國,還有一位華僑老師一顆眷戀祖國的心!

讀梅花作文6

  古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

  讀了這篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強烈情感。其實外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。因為梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的!作為中華民族的子孫后代,作為華夏的兒女,我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。

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