又是菊花飄香時(shí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的又是菊花飄香時(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
又是菊花飄香時(shí)作文1
陶淵明曾在《愛蓮說(shuō)》中提過:“予謂菊,花之隱逸者也!蹦愕男愿袢缤栈ò汶[逸,然而你的外表,卻比菊花更有一種隱逸的美。
白菊若你,淡雅而樸素。盡管你的家境比我的好上一千一萬(wàn)倍,你卻絲毫沒有那種大小姐的架子。第一眼看到你,就覺得你若一朵牡丹;然而與你相處了很久之后,才明白你是一朵白菊。牡丹富貴,白菊樸素,這兩種截然相反的境況卻都在你身上體現(xiàn)。你的心中若牡丹般富貴,但你的外表卻如白菊般樸素。樸素隱逸卻又不失富貴,這就是你給我的第一印象。
大波斯菊似你,優(yōu)雅而堅(jiān)強(qiáng)。你是個(gè)要強(qiáng)的女孩,從不會(huì)為一件小事惱怒或哭泣。而你的舉手投足之間,又隱隱透出一派貴族小姐的優(yōu)雅。說(shuō)實(shí)在的,那些真正的富家小姐斷然不會(huì)喜愛大波斯菊,因?yàn)樗毡。但是你不一樣,你與大波斯菊一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣優(yōu)雅。你們有著無(wú)形的聯(lián)系,你,即是大波斯菊,這就是我對(duì)你的第二印象。
黃菊如你,活潑而天真。我喜歡黃色,尤其是檸檬黃,它的顏色讓我覺得富有生命力與希望。人們往往都認(rèn)為綠色象征著生機(jī),殊不知黃色才是生命力的標(biāo)志。黃菊的顏色,恰如你臉上那明媚的笑,那樣富有生命力。在我心中,黃菊象征著太陽(yáng),它能帶給我溫暖。而你由黃菊給我引發(fā)的第三印象是,你就是我生命中的太陽(yáng),將我全身照亮。
最開始,我并不喜歡菊花,而是喜愛蓮花?勺詮奈艺J(rèn)識(shí)了你之后,我就改變了我的這種想法。因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了菊花,認(rèn)識(shí)到了宛如菊的你對(duì)我的重要性。人生能得一知己,還能愛上一種花,實(shí)乃一種幸事。
以前每年的白露之時(shí),我們都要去一片長(zhǎng)有各種菊花的地方欣賞,同時(shí)還一起念道:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”可是今年的白露時(shí)節(jié)你已不在此地,沒有與我在一起,更沒有與我一同賞菊。如果說(shuō)你是我的伊人,那么你為什么沒有在水一方?那素麗若三秋之菊的笑顏,又為何沒有在今年綻放?
我站在菊花前,看著它,眼眶不禁濕潤(rùn)。以往的每年我們都在一起,今年卻要分離,還有什么是比知音分離之哀更加令人悲傷的呢?睹物思人,看到菊花想到你,心里的悲傷再度涌上心頭。從前的我們看著菊花,想著對(duì)方,但那時(shí)我們卻是近在咫尺。而如今?也許我只能看著菊花海,想著你了……
我的朋友,我的知音,明年,我在菊花前等你,哪怕只是等一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)的你。
又是菊花飄香時(shí)作文2
春去秋來(lái),一個(gè)輪回,又是菊花飄香時(shí)。
昨日堆積的風(fēng)雨,纏綿著今天難以釋懷的離別,秋的溫度在心底蔓延。生活的意義不是一味地感傷歲月的物是人非,然而當(dāng)再次踏上當(dāng)年我和朋友一起走過的那條山路時(shí),雖依舊菊飄香,卻沒有了當(dāng)初的快樂,絲絲惆悵縈繞在心間。
淡淡的菊香迷醉了往昔的記憶,原本小心珍藏的那段有我們共同印跡的流年歲月,再一次被翻開,往事歷歷在目。
那一年,我們初三,在那個(gè)菊花飄香的金秋,在周六回家的路上,我們回憶著一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們各自敘述著身邊發(fā)生的有趣的事,高談闊論著自己的理想,那溢于言表的激情如烈火般熾熱。依稀記得,在那些撲朔迷離的夢(mèng)中,有個(gè)女孩說(shuō)她想成為武則天一樣的人,因?yàn)樗闹杏泄上霘埡θ嗣竦挠,其?shí)“殘害”只是為了取樂來(lái)打發(fā)三個(gè)小時(shí)山路的漫長(zhǎng)。我們四個(gè)追打她,笑她,那些笑聲依稀在耳際縈繞。
那天,我們?cè)S下年少輕狂的諾言:“離別并不代表忘記,只要彼此長(zhǎng)存惦記,則情誼永不改變。堅(jiān)持奮斗,夢(mèng)想的翅膀會(huì)帶著我們一起飛翔。”從此,關(guān)于那個(gè)菊花飄香的回憶,彌留在心際,串成記憶的風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳。
又是菊花飄香時(shí),我重走此路,回望那遠(yuǎn)去的風(fēng)景,那些夢(mèng),還有諾言,仍在風(fēng)中飄蕩。曾經(jīng)的諾言,隱在看不見的角落,不斷吞噬著我的心靈,消磨著我的意志。菊香彌漫的季節(jié),我回味著我們走過的昨天,流年似水,歲月成灰,還記得與她們?cè)S下的諾言。我一個(gè)人重走此路,用心聆聽這諾言,無(wú)奈滾燙的淚水劃過微笑的臉。
已步入高三門檻的我,無(wú)法繼續(xù)停留在往事中,肩負(fù)的使命和責(zé)任,讓我只能加快前進(jìn)的步伐,可是自己卻是心煩意亂地到處抓狂,這種煩亂源自這個(gè)諾言。無(wú)法忍受思想和折磨,多少次想放棄,卻笑了好幾回,無(wú)法風(fēng)清云淡地舍去。曾經(jīng)以為它是我學(xué)習(xí)后最大動(dòng)力,不料弄巧成拙,成了我的精神枷鎖,讓我垂死掙扎在過去與現(xiàn)實(shí)的邊緣。
仔細(xì)回味走過的每一段歷程,其實(shí),這段記憶并不需要如何隆重地落幕,它只是被時(shí)間模糊了印跡。也許,我們誰(shuí)都沒有忘記曾經(jīng)的諾言,只是人事的變遷賦予了它特別的意義,我們無(wú)法再一次輕率地拾起,它只適合被珍藏,作為永恒的回憶。
生活到處有風(fēng)景,友誼的路很長(zhǎng)。我將會(huì)珍惜現(xiàn)時(shí)的第一段友情。自己的路要自己走,肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任,只有嘗盡了苦水,才會(huì)得到心中想要的美。
又是菊花飄香時(shí)作文3
無(wú)論經(jīng)過多少年,往日的回憶依舊熾熱。曠野的風(fēng)吹過窗欞,仿佛又聞到那菊花的清香
在人生的旅途中無(wú)論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤擋不住前行的孤舟;廣闊的晴空擋不住突來(lái)的風(fēng)暴,突來(lái)的風(fēng)暴也擋不住你遠(yuǎn)行的'背景。即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐,但決擋不住你的萬(wàn)丈豪情;即使歲月的樊籬檔住了你魁梧的身軀,但決擋不住你的決心,啟程了,就會(huì)有成功。這句話,在菊花的飄香中一直繚繞在我的耳邊,這句話是我的恩師楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們用的。
我模糊的記得老師那慈善的和藹可親的臉龐,還有那一雙善解人意的眼睛
那時(shí),我們剛上學(xué),不懂事。一次,在我們經(jīng)過楊老師的辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師還在批改作業(yè)。然而吸引我們的卻是老師桌前放的菊花,淡淡清香飄過我們的鼻子,讓我們產(chǎn)生了一種占為已有的想法。不!不能說(shuō)是想法,因?yàn)槲覀儗?shí)施了據(jù)為已有的那個(gè)計(jì)劃。
第二天,老師愁眉苦臉的走進(jìn)教室,她的不開心讓我有了一種不好的感覺,我以為是菊花的事情。然而不是,是因?yàn)槲覀儼嗟淖鳂I(yè),同學(xué)們都做得亂七八糟的。作業(yè)發(fā)下來(lái)她什么也沒說(shuō),只見老師滾圓眼珠直打轉(zhuǎn)?吹嚼蠋煹木趩,我逐漸有了懺悔之心,后來(lái)我和同學(xué)把老師的菊花放了回去,然
后再向班里的同學(xué)說(shuō)下次把作業(yè)寫好點(diǎn),同學(xué)們都同意了。因此我們又看到了老師那和藹的笑容
就是那一次,老師的無(wú)語(yǔ)教育我們,從此同學(xué)們把作業(yè)寫得認(rèn)真又整齊。每年秋天,我們都會(huì)看到老師桌上的菊花那含苞欲放的情景。
記得又是一個(gè)秋季,在菊花開得正上旺的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次考試?荚嚱Y(jié)果讓我們都很意外,全班考得很差,老師非常不高興,因?yàn)樗龥]收到她所付出的。每晚,在微弱的燈光下,我都能看到她那單薄而瘦小的身影,她在批改作業(yè),在備課,在想辦法提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?墒,我們卻一次次讓老師失望,我想老師這次一定很生氣!
但是,第二天老師卻仍然帶著她那和藹的笑容,走進(jìn)教室,和同學(xué)們談了好多話,鼓勵(lì)大家說(shuō):大家不要?dú)怵H,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無(wú)垠的大海上,總會(huì)遇到驚濤駭浪,我們要勇敢的接受陽(yáng)光的撫摸,雨水的洗禮,讓心靈得到凈化。面對(duì)狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百要折不撓,因?yàn)槲覀兪浅孙L(fēng)破浪的勇士。一次失敗不算什么,關(guān)鍵是要記得啟程。
今天,我又聞到了菊花的芳香,又一次聽到了恩師您對(duì)我的教誨謝謝您。老師!