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花開的季節(jié)作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 18:38:26 我要投稿

花開的季節(jié)作文_初二作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的花開的季節(jié)作文_初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花開的季節(jié)作文_初二作文

花開的季節(jié)作文_初二作文1

  生活就像是四季的變化,時(shí)而溫暖、恬靜,時(shí)而寒冷、呼嘯,有時(shí)會(huì)有紅葉的點(diǎn)綴,又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節(jié)守候花開,生活就會(huì)更加絢麗。

  生活中,人會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,往往在面對(duì)后會(huì)有兩種結(jié)果:一種是成功者,戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)定了信念,也最終成就了夢(mèng)想。在漫漫雪海中,他們能守候花開;一種則是,被大雪掩埋,最終化作空氣中的塵土,開始不幸的生活。

  雖然已經(jīng)過(guò)了五千多個(gè)日子,但我的生活平平淡淡,沒(méi)有站在高處望烽火,也沒(méi)有站在低谷眺望遠(yuǎn)方。但生活需要精彩,也需要起伏,想一想,在飄雪的季節(jié)我是否看過(guò)花開。

  想起來(lái)了!

  那是中考期間,所有的同學(xué)都在備戰(zhàn),但總有一個(gè)沒(méi)有多大心眼的孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí),那就是我了,F(xiàn)在想想,那時(shí)真是一個(gè)傻頭傻腦的姑娘,好在媽媽關(guān)健時(shí)刻給我敲響了警鐘,媽媽告訴我中考的重要性,要我好好復(fù)習(xí)考一個(gè)好成績(jī)。后一段時(shí)間,我明白我的任務(wù)艱巨,我不能辜負(fù)父母的期望,我要努力,要緊定自已的信念,去拼搏,直至愿望的實(shí)現(xiàn)。

  雖然結(jié)果不盡如人意,中考成績(jī)不到500分,但希望還在繼續(xù),等待我去實(shí)現(xiàn),在高考中實(shí)現(xiàn)。

  一頁(yè)歷史,是一面鏡子,擦亮鏡子,呼喚著理性與良知。

  一段時(shí)間,是一條小路,走過(guò)以后,就不能后悔走過(guò)。

  一次生活,是一部電影,放映之后,等待觀眾掌聲。

  在飄雪的季節(jié)守候花開,是一個(gè)戰(zhàn)勝困難的信念,是一把鑰匙,開啟困難的大門,也是一種生活,困難大門打開后的美妙生活。

  在飄雪的季節(jié)守候花開,多么淡定,多么從容;在飄雪的季節(jié)守候花開,何等開朗,何等豁達(dá);在飄雪的季節(jié)守候花開,無(wú)比興奮,無(wú)比快樂(lè)!

花開的季節(jié)作文_初二作文2

  隆冬的雪花帶著冰冷的寒意裹卷整個(gè)世界,世界因隆冬而改變他的嬌媚的容顏,守侯著珍如處子的冬楹花種,期待沖子在下一個(gè)季節(jié)里開盡妖嬈。在飄雪的季節(jié)守侯花開。

  大地堅(jiān)持的那份執(zhí)著洽處子的花帶來(lái)歷經(jīng)片片雪花壓碎后的重生,是執(zhí)著,于是花們被感染了,在一個(gè)季節(jié)裝點(diǎn)了大地。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)蓮花的種子堅(jiān)韌以至于千年不敗,一樣是執(zhí)著,是堅(jiān)韌的執(zhí)著成就蘇杭的千里荷池。

  飄雪,壯如飄雪。雪花所預(yù)示著的無(wú)非是一種磨煉,即使萬(wàn)劫不復(fù)的刀山油鍋。華雄是血一樣的磨煉成就的,是溫酒般的豪情所守候的,歷經(jīng)了磨煉終成就了溫酒的快意。呂布被紅顏所磨煉,流出的是紅生漓漓而去不可追憶的血。

  他們的壯烈,可謂是雪花聚成的雪山壓垮的,但他們開出了名著的菁華。

  守候,形同碎璃。守候所預(yù)示的無(wú)非是一個(gè)過(guò)程,即使是在刀山和油鍋中來(lái)回穿行。青夏在守候著向著西藏的夢(mèng)中流離了許多也收獲了許多,向著西藏的腳步未曾停下,筆調(diào)依然那樣固我,途中所遇完全地以奇特的筆調(diào)展現(xiàn)的淋漓盡致,已達(dá)通途,引人入勝。一卷《集花經(jīng)露》經(jīng)歷了許多人的內(nèi)心,扣響了門扉多次開啟,引出真實(shí)。

  她的一行,所收獲的經(jīng)歷已經(jīng)是過(guò)程的極限,背后是無(wú)限伸長(zhǎng)的背影吞沒(méi)的過(guò)程,正面是眸子倒映著天藍(lán)藍(lán)。

  花開,無(wú)限妖嬈,花開所預(yù)示著的無(wú)非是一種結(jié)果,即使是不忍的現(xiàn)實(shí)。在飄雪的季節(jié)中形同泡沫的雪,壓碎的不僅是現(xiàn)實(shí)的丑陋,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的唾棄,一滴淚可以融化一片雪花的四川的天,不知道從哪年起就再也不見(jiàn)雪傷,雪揚(yáng)。人類對(duì)自然,對(duì)人類所做的,應(yīng)該準(zhǔn)確的說(shuō)是人類丑陋卑然的心對(duì)人類自己說(shuō)做的,都已是慘不忍睹,冰的來(lái)臨瑪亞稱之為“神的審判”是有那些心靈干凈的生靈才可以躲避。

  花開的結(jié)果,終成果,無(wú)論如何也隱蔽不了。

  在飄雪的季節(jié)守候花開。看花開花敗,與飄雪與否無(wú)關(guān),而是在于守候。

花開的季節(jié)作文_初二作文3

  生活就像是四季的變化,時(shí)而溫暖、恬靜,時(shí)而寒冷,呼嘯,有時(shí)有紅葉的點(diǎn)綴,又有白雪的氛圍,如果我們能在飄雪的季節(jié)守候花開,生活將會(huì)變得更加絢麗。

  生活中人會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,往往在面對(duì)后會(huì)有兩種結(jié)果:一種是成功者,戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)定了信念,最終成就了夢(mèng)想,在飄雪的季節(jié),他們能守候花開,一種則是失敗者,他們沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣與會(huì)信念,最后被漫漫大雪所掩埋,化作空氣的塵土,開始不幸的生活。

  在這飄雪的季節(jié)里守候花開,陪伴我們左右的應(yīng)是對(duì)生活的熱愛(ài)與執(zhí)著!安唤(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!泵坊,我一直認(rèn)為它是一種堅(jiān)韌的花,當(dāng)所有的花在這飄雪的季節(jié)都調(diào)零的時(shí)候,唯有梅花傲然立于枝頭,梅花與雪花相映,這不正如我們的生活嗎?在逆境中成長(zhǎng),不畏嚴(yán)寒,努力散發(fā)自己的一縷清香,那些經(jīng)歷住嚴(yán)寒的人,便是那成功者,而在嚴(yán)寒中卻步的,就是那些失敗者。

  居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程便是中守候花的過(guò)程,居里夫人在設(shè)備簡(jiǎn)陋的情況下,仍然致力于提煉鐳,最終功夫不負(fù)苦心人,最終提煉了出來(lái),居里夫人守候到了花開,愛(ài)迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù),無(wú)一不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才取得成功的。

  在逆境中不放棄,堅(jiān)守信念才能守候花開,古人亦是如此“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列,不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》。”這些人在逆境中沒(méi)有放棄希望,最終寫出了傳世的篇章。

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遭遇困境。面對(duì)這些困難,逆境,我們應(yīng)該勇于面對(duì),去戰(zhàn)勝它,而不應(yīng)該逃避。當(dāng)我們經(jīng)歷困難,逆境才會(huì)變得更加的沉穩(wěn)、堅(jiān)定。我們應(yīng)該像嚴(yán)冬的梅花那樣,在逆境中不屈服,然盛放,讓我們?cè)谶@飄雪的季節(jié)守候花開。

花開的季節(jié)作文_初二作文4

  梔子花開的季節(jié),就是離別的時(shí)候。忘了那是幾個(gè)月前,獨(dú)自漫步在校園的小道上,偶然發(fā)現(xiàn)含苞待放的梔子花,心里一驚,我們要離開了,也許離開這座城市,去另一城市追逐自己的夢(mèng)想!有聚總有散,這次離別,希望下次能夠很快相見(jiàn),可是一別何時(shí)再相見(jiàn)?懷揣著不舍,我們?cè)跅d子花開的時(shí)候,依依離開四年相守的大學(xué)!

  以前聽(tīng)歌很少投情感,而在那個(gè)時(shí)候每次去KTV總是覺(jué)得那么一首首歌就是我們心靈的寫照。不敢去想,離開了學(xué)校我們將會(huì)怎樣,不敢去想我們什么時(shí)候在見(jiàn)面,不敢去想什么時(shí)候可以再相聚在三道拱門前!一切都是未知,一切都那么難舍。

  那天我們都醉了,誰(shuí)說(shuō)醉的人最清醒,痛苦!還記得學(xué)長(zhǎng)告訴我們湘大一年只刮兩陣風(fēng),一陣風(fēng)就刮半年。那是不相信,以為學(xué)長(zhǎng)在跟我們講笑話,可是住了四年的大學(xué),確實(shí)驗(yàn)證了這句真理,就這樣每年我們都會(huì)告訴學(xué)弟學(xué)妹這句經(jīng)典名言。冬天的時(shí)候那風(fēng)刮得人心驚膽顫,住在北苑的人都知道,寢室后面的樹在冬天的晚上是不會(huì)停息的。那時(shí)不喜歡冬天從外語(yǔ)樓走過(guò),因?yàn)榕卤伙L(fēng)刮跑,可是離別的季節(jié)一切都是那么都可愛(ài),一切都讓我們依戀。

  三田的夕陽(yáng),三田的黃土,北苑的風(fēng),聯(lián)建的“墮落街”,三教的“熱鬧”,澤園的愜意,圖書館的安靜……這一切都是那么的美。

  懷著不舍我們一一離開了可愛(ài)的大學(xué),就在梔子花開的季節(jié)我們懷著夢(mèng)想去了祖國(guó)的各地,千里路程,因?yàn)樗紤傥覀兂O嗑,我們的心總聚在一起,不管天涯海角,只希望親愛(ài)的你們一切都好!

花開的季節(jié)作文_初二作文5

  有時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一瞬間變得堅(jiān)強(qiáng),尤其是在初三繁雜的這一年經(jīng)歷了這么多大大小小的事情之后,內(nèi)心就會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)。繼而用這強(qiáng)大的內(nèi)心去反彈挫折,吸收美好。開始把很多事情看得很淡,看得很無(wú)常,卻又不流失對(duì)自己生活空間的一種愛(ài),對(duì)于仍在進(jìn)行著的生活,依舊存有著一份信仰和欲望,保持著一份冷靜和執(zhí)著,也許這就是所謂人們常說(shuō)的畢業(yè)之后的成熟吧。

  我喜歡夕陽(yáng),因?yàn)樗且惶熘械霓D(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)白天的消逝,一個(gè)夜晚的到來(lái)。而這夕陽(yáng)里,仿佛映射著這一天里的數(shù)不勝數(shù)的故事。而我們也驕傲地?fù)碛幸欢湎﹃?yáng),在黃昏時(shí)刻,透過(guò)夕陽(yáng),去感悟過(guò)去的三年,一千零九十五天。你看,那夕陽(yáng)的背后,還有一片燦黃的天空,是留給未來(lái)的我們。

  我在聽(tīng),你們?cè)诔,唱出?lái)的卻是隱隱的傷感。是不是就這樣結(jié)束了?是不是這一刻起我們畢業(yè)了?“分道揚(yáng)鑣”的確一個(gè)飽含著激情的詞,卻又同時(shí)是一個(gè)讓人不自禁傷感起來(lái)的詞?墒俏覀儏s在這一刻起,不得不這么做了。我多么希望我們前方的路,會(huì)再有一個(gè)交點(diǎn),或者兩個(gè),三個(gè),很多個(gè)……我想我們的青春不應(yīng)該就此奏上悲傷的驪歌,這樣的青春,這樣的格調(diào),太牽強(qiáng),太不張狂。我多么希望這不是一個(gè)平行的世界,未來(lái)的我們,還會(huì)在某一個(gè)時(shí)間和空間里再會(huì),那時(shí),會(huì)是不一樣的我們,但我想這份情,是永恒的。

  ——給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開都新鮮。有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。

花開的季節(jié)作文_初二作文6

  那一年,梔子花開;那一天,梔子花落,白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),你的眼淚與花瓣一起,融入我的心中。

  ——題記

  三年前,你初來(lái)乍到,文靜溫婉,如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué),成為了朋友。在三年的時(shí)光中,我們形影不離,心有靈犀,在每一個(gè)午后一起看書,坐在那顆梔子樹下,陽(yáng)光灑下光斑,傾落在我們身上,像是天地間最美的畫面。節(jié)日前,我們一起祝福,考試前,我們一起鼓勵(lì),放假前,我們一起告別,約定下學(xué)期的再見(jiàn)。

  在18年的二月,我們同樣互相告別,約定下學(xué)期的再見(jiàn),卻未曾想過(guò),這一次竟是真正的告別。

  我轉(zhuǎn)學(xué)了,匆忙的,急促的,悄無(wú)聲息的。

  等到下期開始時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過(guò)來(lái)找我,卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然,傷心,失落交織,是你當(dāng)時(shí)的心境嗎?也許直到全班都收到了我送來(lái)的明信片時(shí),你才確信我的離開。給其他人的明信片,我都寫了很多。而給你的,我只寫了兩句:“你若盛開,清風(fēng)自來(lái),要像梔子花一樣盛放呀!”簡(jiǎn)短,卻又似千言萬(wàn)語(yǔ),我想你懂。

  我打開班級(jí)群時(shí),發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我,我看了,卻什么也不想說(shuō)。因?yàn)椋抑皇撬麄兩械囊粋(gè)過(guò)客,很快便會(huì)被淡忘,而對(duì)于你,我知會(huì)有一抹梔子花的香拂過(guò)你的鼻尖,在每個(gè)春風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)四周又過(guò),我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹。現(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花,就像原來(lái)一樣。只是時(shí)光荏苒,再也不是三年前的那棵梔子樹。我思索著,一陣風(fēng)吹過(guò),幾片花瓣落下,落在身上,留下一縷清香。我似乎又看見(jiàn)那個(gè)女孩,那個(gè)坐在梔子樹下的文靜女孩,只是身邊沒(méi)有了昔日的我。

  在這個(gè)梔子花開的季節(jié),我們相遇,又別離。只留下純白的梔子花,守著春的到來(lái),守著美好如花的友誼,彌散著淡如花香的思念。

花開的季節(jié)作文_初二作文7

  當(dāng)故事在微風(fēng)中逝去,當(dāng)所有的往事都滑落心底,花開的季節(jié),花落的瞬間,在風(fēng)中每一片落葉,都載滿了憂傷與悔恨!}記

  最后一次感受屋里的味道,我想我該走了,當(dāng)杏花再次開遍天際的時(shí)候,婆婆,我再來(lái)看您。

  只是這么默默的走著,走著,走到那開滿白花的古杏下,踩著滿地的落英,抬頭望著支離破碎的天空,淚流滿面;ㄩ_的季節(jié),無(wú)盡的悔恨,在心里纏綿,揮之不去。

  走到墻角架著兔子的木箱前,還有貓住的紙箱。天臺(tái),水泥磚的地板,紅磚搭的雞舍,鴿子呼啦啦的飛進(jìn)飛出,我仿佛看見(jiàn)喂鴿子的婆婆,還有小時(shí)侯的我,站在大片的夕陽(yáng)下,等著天空變成晶瑩的寶石藍(lán)。

  這就是我的童年,四月,飄著杏花的一場(chǎng)夢(mèng)。

  夢(mèng)中總有婆婆二樓靠西的舊居,走廊很長(zhǎng),仿佛空寂了很久。以前,爺爺在那里用噴壺灑水現(xiàn)在只剩一盆盛開的十八學(xué)士,那顏色艷到人心里去,然后伸手要摘時(shí)婆婆就會(huì)走過(guò)來(lái),拍我的屁股,嘆著氣說(shuō):別動(dòng),那是你爺爺?shù)膯,然后就?huì)落下淚水來(lái),小的時(shí)候我并不知道淚水代表著悲傷,一溜煙跑開了,于是就會(huì)看到婆婆背靠在大杏樹下望夕陽(yáng),直到天黑才回家。

  又是杏花開的季節(jié),爸媽來(lái)了,蜜蜂嗡嗡地叫著,婆婆成天抱著我在杏樹下轉(zhuǎn)悠。漫天的杏花飄飄蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,婆婆說(shuō)寶寶呀,有空別忘來(lái)看婆婆啊!于是婆婆的背影就在漫天的杏花中越變?cè)叫,消失不?jiàn)。

  城市里沒(méi)有杏花,那純潔干凈無(wú)一絲雜質(zhì)的白色,卻是無(wú)邊無(wú)盡的昏暗,都市的喧嘩,酒精迷亂的世界,一切都在渾濁中似水流年,彈指間,物是人非,年華似水,一晃七年。

  婆婆,我回來(lái)了呀!您卻走了,只有這樣的一片凈土才有白色,才是杏花飄零的地方。

  四月的杏花依舊爛漫,婆婆您不帶一絲浮華走了,干凈純潔,像飄零的杏花,我一直后悔沒(méi)能在您生命的盡頭陪伴您。輕撫您門前的竹椅,淡香縈繞指間,花開的季節(jié),花落的瞬間……

  婆婆,當(dāng)杏花開遍天際的時(shí)候,我回來(lái)……

花開的季節(jié)作文_初二作文8

  當(dāng)童年的小舟隨著溪水飄向遠(yuǎn)方,我們便迎來(lái)了人生的花季青春。梔子花開的季節(jié),細(xì)雨霏霏,在雨中,我們用最美的姿態(tài)將自己放飛,讓一顆充滿童真的心隨著雨點(diǎn)在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)。

  清晨,一陣陣清香撲面而來(lái),滿屋都充滿香氣,揉揉朦朧的睡眼,一株梔子正悄然開放,那是我從家鄉(xiāng)帶來(lái)的,因?yàn)橛X(jué)得梔子是世界上最潔白無(wú)瑕的花朵,所以從小就十分喜歡它,它身上每時(shí)每刻彌散出的優(yōu)雅氣質(zhì)深深吸引了我,一朵一朵的梔子花呀!那么素雅,花瓣中,露出潔白的花心。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒就翩翩起舞。我欣賞著這美麗的梔子花,恍惚中,我看見(jiàn)一個(gè)純白小精靈在綠葉中沉沉睡去。

  過(guò)去的已隨風(fēng)而逝,剩下的只是回憶。

  我們?cè)谶@如水的青春中,如一朵朵美麗的梔子,即使有做不完的作業(yè),記不完的單詞,解不完的方程,但是,我們?nèi)允且欢浞枷闼囊绲幕ǘ,我們?lái)自不同的地方,所滋潤(rùn)的東西也不同,但是,我們?nèi)蚤_出最美的花朵。我對(duì)著窗臺(tái)上的梔子花,它的葉子綠得發(fā)亮,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的新芽直挺挺的站在那兒,即便是花枯萎了后,它的葉子也會(huì)保持碧綠,雖然只有幾天。梔子沒(méi)有玫瑰的華麗高貴,卻有桂花的十里飄香,它也沒(méi)有荷花的出淤泥而不染,卻有梅花的樸實(shí),它沒(méi)有櫻花的嬌艷,卻有雅蘭的清雅。

  梔子花的花語(yǔ),如同生機(jī)盎然的夏天充滿了未知的希望,同多滋多味的青春布滿了荊棘!我喜歡這梔子花,它不貪慕不屬于它的五彩繽紛,只是默默的像世人奉獻(xiàn)自己的清香。

花開的季節(jié)作文_初二作文9

  啊,又到了山花爛漫的季節(jié)了。我那摯愛(ài)的花海!

  滿山的花,各種顏色,各種形狀,透著那種有點(diǎn)嬌艷,又帶著鏗鏘的感覺(jué)。在我的記憶里,這里曾是我兒童的樂(lè)園?沙诉@,我什么都不記得了。七年前,我因要到天津上學(xué)的緣故,離開了這,從那時(shí)起,便再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。記得以前每到這個(gè)時(shí)節(jié),這個(gè)不大的小山頭就如花海一般,山花爛漫,在我學(xué)到的詞匯中無(wú)法形容。這最淳樸的小村莊,是珍藏我童年的地方,我愛(ài)這兒,更愛(ài)這花海!

  “還記得嗎,妮子,你小時(shí)候可喜歡這了。可一眨眼,七年了。你一次也沒(méi)回來(lái)過(guò),一次也沒(méi)來(lái)看看我們?纯茨愕幕ê。我以為你在也不會(huì)回來(lái)了呢!”說(shuō)這話的是我外婆。老人家說(shuō)的也對(duì),這里養(yǎng)育了我六年,我竟一次也沒(méi)回來(lái)過(guò)。說(shuō)起對(duì)這兒的記憶,是那樣朦朧。似無(wú)比熟悉,而又有點(diǎn)陌生。外婆隨手摘下一枝花來(lái),編了幾下,成了一個(gè)花環(huán)。外婆正要把它戴在我頭上,我卻拒絕道,:“外婆,臟!”外婆嘆了口氣說(shuō):“是呀,你是城里人了,啥都要講究個(gè)‘衛(wèi)生’,你小時(shí)候可從不顧及這些呦!闭f(shuō)著,外婆眼里竟閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光了。我知道我傷了外婆的心,連忙道歉。外婆擺擺手:“妮子,你沒(méi)錯(cuò)!

  又到山花爛漫時(shí),人卻再也不一樣了。是我變了,還是別的什么?

  望著爛漫的花海,我心里暗暗愧疚:不就是讀過(guò)幾天書嗎,在外婆面前怎能說(shuō)出這樣的話。我知道我不能回到小時(shí)候那樣純真爛漫了,如這花一樣的純真爛漫。如今的我已讓故鄉(xiāng)的人感到陌生了,我知道,我的心已經(jīng)與他們疏遠(yuǎn)了。

  我又是多么懷念以前呢。不知道下個(gè)花開的季節(jié),我又會(huì)變成什么樣子。那個(gè)單純可愛(ài)的姑娘還會(huì)回來(lái)嗎?

花開的季節(jié)作文_初二作文10

  淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

  ——題 記

  踏上這輛駛向考場(chǎng)的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。

  坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。

  您……您的形象一下子涌來(lái),我不知如何著筆,太多太多的感動(dòng),溫暖著我的心啊!

  初見(jiàn)您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。

  漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問(wèn)。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂(lè)翻了天。

  可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評(píng)我。從未見(jiàn)過(guò)您如此銳利的目光,一剎那,我感覺(jué),在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵(lì)我說(shuō):“家境不好有什么關(guān)系?我們都會(huì)幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你!蔽彝懽儭

  中考前夕,您為每個(gè)人寫了一封信。您在信上對(duì)我說(shuō):“生活沒(méi)有壓垮你,老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚笑。

  您給我的,總是如星星般的.細(xì)小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。

  從您的身上,我看到了一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放,默默無(wú)聞,卻芳香了每個(gè)學(xué)生的青春。

  六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來(lái)……

  后記:也許這篇文章,張老師不會(huì)看到,但向我展示的人格魅力卻讓我永遠(yuǎn)難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……

花開的季節(jié)作文_初二作文11

  “你們根本不懂!”

  “嗵!”

  伴隨著一聲巨響,

  你奪門而出,

  他們被你無(wú)情地甩在身后。

  你心里暗暗發(fā)誓——

  我再也不要回去。

  消失在視線中的背影,

  只留下它倔強(qiáng)的足跡。

  你看不到皺紋已經(jīng)爬滿了他們的眼角,

  你看不到晶瑩的淚水已經(jīng)模糊了他們的雙眼,

  你看不到他們到底在想什么,

  就像他們看不到你在想什么一樣……

  年已過(guò)13。

  一次次地說(shuō)明,

  你已經(jīng)不是三歲小孩。

  你有屬于自己的秘密。

  第一次看到那樣一個(gè)人,

  眉清目秀,

  短短的碎發(fā)剛剛好;

  語(yǔ)調(diào)輕柔,

  不管對(duì)誰(shuí)都是一副親切的模樣。

  他會(huì)講笑話,

  在他身邊時(shí)常響起咯咯咯的笑聲。

  你猜,

  若那時(shí)有陽(yáng)光灑在他身上,

  是否會(huì)像一個(gè)正在播下愛(ài)種子的大天使?

  就這樣,你第一次看得出了神。

  誰(shuí)知,你自己也不敢相信,

  小小的你竟也相信了“愛(ài)情”。

  只不過(guò),這是單戀,

  他不知道的“愛(ài)情”。

  他優(yōu)秀,

  你平凡。

  因此你學(xué)會(huì)了默默地關(guān)注。

  又因你的靦腆,

  這個(gè)秘密便安心地告訴了你的密友——

  日記本。

  昨晚,你安詳?shù)厮雺?mèng)鄉(xiāng),

  兩個(gè)身影第一次悄悄地潛入你的房間。

  昏暗的燈光下,

  秘密被知曉。

  那里面可記錄著他的每一個(gè)笑容,

  你心中蕩起的每一個(gè)漣漪。

  你開始懷疑,

  他們是否背叛了自己?

  便有了你第一次的“離家出走”。

  街角處,

  你們相遇了——

  是他。

  萬(wàn)般失落的你不顧一切的哭了,

  他愣了好半天,

  又聽(tīng)你訴說(shuō)了好半天。

  “你要好好的!

  離開時(shí),

  這是他對(duì)你說(shuō)的第一句話,

  也是最后一句。

  他轉(zhuǎn)學(xué)了,

  再?zèng)]有相見(jiàn)。

  你似乎明白了什么,

  放學(xué)后飛奔回家,

  打開那本日記,

  寫下“END”。

  一切即將——

  重新開始。

  ……

  ……

  多年后的你,

  還會(huì)記起,

  第一個(gè)讓你心動(dòng)的他|她嗎?

花開的季節(jié)作文_初二作文12

  獨(dú)自走在這樣寒冷的街上,迷惘著,找不到方向,徘徊路口時(shí),我看到墻角的一顆梅花樹,突然給了我些勇氣。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”這是怎樣的傲然與勇氣,想到自己只是因?yàn)槁?tīng)不懂英語(yǔ)就決定放棄學(xué)業(yè)嗎?

  想想覺(jué)得自己真的可笑,總愛(ài)為自己得不到高分而覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí),總覺(jué)得自己沒(méi)有耐心而不愿意去考試總結(jié),總覺(jué)得……突然,看到梅就這樣乘著寒風(fēng),獨(dú)自開著,開的是那樣的燦爛,那樣迷人。

  我想,此刻的梅花是興奮的,充實(shí)的,快樂(lè)的。因?yàn)樗鎸?duì)刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)持挺立著,為了心中的理想而寒風(fēng)抗斗著,開花是它們的理想。所以,它們不畏寒風(fēng),因?yàn)樗鼈冎烙職饪梢詾樽约赫玖ⅰ?/p>

  喜歡梅花,喜歡它凌寒獨(dú)自開的勇氣,生活中,那些成功的人都是經(jīng)過(guò)與困難的抗?fàn)幉湃〉贸删偷摹?/p>

  史鐵生,面對(duì)失去雙腿的折磨,寫出動(dòng)人的文章,這是它與逆境做斗爭(zhēng)的結(jié)果。

  古往今來(lái),那些成功的仁人志士無(wú)不是經(jīng)過(guò)磨難的才取得成功的。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,只要我們肯努力,樹立信心,像梅花那樣執(zhí)著在冬季才能開出美麗的花朵。

  不知不覺(jué),我走到了家門口,也許是慣性,我們遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)想到家,發(fā)現(xiàn)家中的院子里競(jìng)?cè)欢嗔艘恢昝,開的正艷,母親上前解釋到:“你父親說(shuō),讀高三了,難免會(huì)遇到更大的困難,這是在所難免的,他特地買來(lái)梅花樹種在家里,希望你能像它一樣勇敢!

  是啊!看著開放的梅花,我時(shí)時(shí)告訴自己多一份勇氣,等待為自己開花。

花開的季節(jié)作文_初二作文13

  野百合沒(méi)有玫瑰火紅的妖艷,只有單調(diào)的素白;沒(méi)有桂子沁人心脾的芬芳,只有弱弱的縹緲的暗香;沒(méi)有芙蓉的錦簇婀娜,只有孑立孤零的花朵……她也曾因自己的平凡而自卑苦惱,也曾因困難挫折而灰心喪氣,但她并未放棄,而是默默地堅(jiān)持,靜靜地積蓄力量,耐心地等待屬于她花開的季節(jié)。

  香港藝人吳君如初入演藝圈的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)相平平,經(jīng)常遭遇冷落和忽視。年輕的她也曾為自卑所困擾,但她并未放棄,而是努力地堅(jiān)持。她后來(lái)的演藝生涯并不順利,“緋聞”曾使她聲名狼藉,事業(yè)一度跌入低谷。為了搞笑而犧牲形象的表演曾讓天性愛(ài)美好強(qiáng)的她感到迷惘和失落,她經(jīng)常在走出鏡頭后獨(dú)自抱頭痛哭。盡管她付出了很多,卻沒(méi)能贏得鮮花和掌聲,在劇組中的地位一再下跌,從女一號(hào)一直跌到二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……

  被觀眾逐漸淡忘和遺棄的她再一次選擇了等待,在等待中,她并不斷努力地充實(shí)自己。終于,在沉寂了四年之后,她走上了代表香港電影最高榮譽(yù)的“金像獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。經(jīng)歷了整整十八年的艱辛和委屈,她迎來(lái)了屬于她花開的季節(jié)。

  英國(guó)影星艾金森也有過(guò)類似的經(jīng)歷。少年時(shí)代,因?yàn)楹╊^憨腦加上舉止行為笨拙幼稚,他成為同學(xué)戲謔的對(duì)象,老師甚至都不愿意給他上課,連他父親都認(rèn)定他不是白癡就是智障。走上社會(huì)后,他又因?yàn)樽约耗菑埡⿷B(tài)十足的臉和笨拙的舉止而找不到工作。極度自卑的他到處碰壁,苦惱至極。但他沒(méi)有放棄,并最終遇到了自己的“伯樂(lè)”。他飾演的“憨豆先生”使他迅速走紅,成為家喻戶曉的人物,他終于等到了花開的季節(jié)。

  每種花都有開放的機(jī)會(huì),那些還沒(méi)有開放的,只是未到季節(jié)。同樣地,每一個(gè)人也都有成功的機(jī)會(huì),但在成功到來(lái)之前,你需要等待,需要堅(jiān)持,需要面對(duì)挫折和委屈,需要蓄聚足夠的能量,需要積累更多的智慧。像野百合一樣,在屬于你的季節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你美麗的生命之花就會(huì)迎風(fēng)怒放。

花開的季節(jié)作文_初二作文14

  在那花開的季節(jié)……

  東風(fēng)走了,在那花朵的流浪的季節(jié),默默的注視著……

  或許失去了才懂得珍惜,或許路過(guò)的心根本不懂的距離,無(wú)法冬眠的呼吸,在默許中明白……

  或許我們總是錯(cuò),開始是錯(cuò),結(jié)果也是錯(cuò),或許在離開的時(shí)候才明白:你的對(duì)的,或許我們真的不懂珍惜,只是微茫的記得,記得;蛟S我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……

  哪天的東風(fēng)把你吹醒,在那花開的季節(jié),相識(shí)的美麗……

  于是,也許,我們約許考上同一所師范,心中默許的你的笑容,我們一起交上團(tuán)員申請(qǐng)書。在那花開的季節(jié)……你的天空純凈純凈的,撩起倔強(qiáng)的漣漪,你海風(fēng),交錯(cuò)著彼此的眼神。

  你還好嗎,在那花開的季節(jié)?你是否忘了,你的春天的記憶。

  不錯(cuò),記憶讓人醉,足以讓人醉,也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜,才知道的過(guò)去的美麗,才倍感珍惜,可是就像套了光環(huán)的天使,一切那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……

  或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠,又被風(fēng)吹滅,或許,遠(yuǎn)方的柵欄,星星已經(jīng)升起,遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。

  或許你的身影,總是甜甜蜜蜜,或許你的微笑,總是清亮清亮。

  或許,我們又相遇了,可使我們害怕的是:我們的擔(dān)心,已成為事實(shí)……一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  或許我們根本沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)對(duì)與錯(cuò),只是時(shí)間分隔了我們,在十字路口,兩條不同的路。兩種不同的選擇。

  在那花開的季節(jié),我們的相遇,在那花開的季節(jié),我們的陌生,難道我們真的忘記,可是我們都知道:記得,忘記了太殘忍。真的記得……

  花兒又開了,兩條不同的路,兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣,難道僅僅想把春天留住,僅僅留住這花開的季節(jié)……

  東風(fēng)走了,在那花開的季節(jié)……回憶。

花開的季節(jié)作文_初二作文15

  春天還是在草綠花紅中來(lái)了,一個(gè)溫暖而安適的季節(jié)。正如海子說(shuō)的:“春暖花開。”

  暖而柔和的風(fēng)和陽(yáng)光使人感到懶懶的,可我還是覺(jué)得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實(shí)下了一陣雨,把整個(gè)校園打得濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的。園中的花兒都開了,樹葉也舒展著身子,綠的發(fā)亮,毛毛的雨絲成了一片云霧,校園煙雨朦朧的像到了江南。

  地上的水跡和很久以前的一樣,靜靜地躺在那里,讓我想起了我還小的時(shí)候,跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過(guò)的時(shí)候,總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng),吹來(lái)了一片綠綠的麥田,吹過(guò)一陣陣笑聲,吹走了一年又一年的雨季。

  去奶奶家的路,一條路走了好幾年,沒(méi)有了腳印只剩下模糊的記憶,模糊卻又那么真實(shí)。

  背著個(gè)小書包、低著頭,撅著嘴一直走,一個(gè)人或幾個(gè)小朋友一起:回家要寫作業(yè),找大家玩。那時(shí)家里只有一臺(tái)很小的黑白電視機(jī),接收不到幾個(gè)臺(tái),我也還小,不懂看些什么,這卻留給了我和小朋友們充足的童年,和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi),一起玩耍的時(shí)間,至今是我很懷念的時(shí)光。

  記得那時(shí)的奶奶家所在的胡同里,兩邊種著幾棵桐樹,當(dāng)樹上飄然落下一朵朵桐花時(shí),我們一腳踩扁一個(gè)。小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)自行車。在鄰居的屋后涂鴉……

  現(xiàn)在回去卻看到胡同確實(shí)狹窄的可憐,深深地通向了上了鎖的老院內(nèi),通向了那些被時(shí)光定格、封存的世界,花開花落靜靜的等在那里。

  在校園里,桐樹也開花了,大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了,數(shù)下一個(gè)一個(gè)走過(guò)的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云,云中仿佛還有一個(gè)昨天,還有一個(gè)六七歲的孩子,背著書包,抱著個(gè)大大的皮球,在那個(gè)已有些老舊的胡同口看著我笑……

  春暖花開的季節(jié),是溫暖而舒適的。作者開篇表達(dá)了喜愛(ài)之情。接著描寫了春天的陽(yáng)光,春天的細(xì)雨,春天的微風(fēng),寓情于景,情景交融。進(jìn)而描寫了發(fā)生在春天的故事,層層深入。