花開那時(shí)作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的花開那時(shí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花開那時(shí)作文 1
十月是桂花芬芳的時(shí)候。 記憶中的祖母有一張銀白的頭發(fā)和一張善良的臉。
我是奶奶的長孫，奶奶一直是我童年最痛苦的'人。 在金秋的十月，群山盛開。 奶奶后院的一棵桂花樹正在花園里播種。 金色的小計(jì)劃是可愛的。 奶奶牽著我的手坐在樹下講述桂花的故事。 月桂樹的悲慘童話吸引了我的青春。 奶奶說桂花樹不僅好吃，而且好吃。 奶奶年輕時(shí)，曾祖母經(jīng)常為奶奶做桂花蛋糕、桂花糖和淡淡芬芳的桂花茶。 奶奶問我是否想要桂花糖。我同意。 于是奶奶走進(jìn)老房子，拿出一塊深藍(lán)色的碎布，打開一小塊桂花糖。 奶奶拿起一塊喂我的嘴，嘴里的清香滲透到我的心里。 奶奶說桂花糖是她小時(shí)候最喜歡的。我拿起一塊，把它喂到奶奶的嘴里。奶奶閉上眼睛，嘴角微微上升。 第二年也是桂花芬芳的季節(jié)，奶奶去世了。在她離開的前一天晚上，她打電話給我一個(gè)包裹。我想是桂花糖和新鮮甜桂花糖。 奶奶看著我，眼睛發(fā)紅了，但她不知道該說什么。
第二天，奶奶去世了。 我們把奶奶的骨灰埋在老房子后面的桂花樹下。
有三代祖先和孫輩的美好回憶。 讓桂花樹永遠(yuǎn)和奶奶在一起。
花開那時(shí)作文 2
我坐在窗前，看窗外，回憶滿天，時(shí)光是場華麗的錯(cuò)覺，時(shí)光是賊，偷走我們的一切，幸好還有回憶幫我記住這段友情。
時(shí)光如流水一般，不知不覺就剩下半個(gè)學(xué)期了，我們一起笑過，一起哭過，一起叛逆過，一起瘋狂過，無論發(fā)生些什么，我始終不曾后悔過認(rèn)識(shí)你們，始終覺得遇見你們是我人生中最幸運(yùn)的事，我們從陌生到相識(shí)，又從相識(shí)到相惜，這一場美麗的遇見，卻不曾想過以后我會(huì)多一幫兄弟；這一段不平凡的友情，卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情，也是一份無法割舍的感情。
我們打過，也分裂過，但是終究會(huì)和好。我們一起面對(duì)，一起承擔(dān)我們青春的過錯(cuò)。一起承擔(dān)發(fā)生的各種問題，不會(huì)有哪一個(gè)出賣對(duì)方。我非常慶幸能遇到你們，熟悉你們，可以互相珍惜彼此。
在別人眼里，我們會(huì)做一些在別人眼中極其幼稚的事情，比如我們拿自己的塑料瓶把操場的紙屑、垃圾全裝在里面……但是，這不是所有的人都可以擁有的友情，或許只有我們才懂這其中的道理，我始終相信我們幾個(gè)人的`友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變質(zhì)，反而會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨練而變得更加純潔，更加的閃亮……
還有半個(gè)學(xué)期，我們幾個(gè)就要各奔東西了。我希望他們可以不要忘了我們之間的友情，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我坐在窗前，看窗外，看飛花滿天，不知指尖已如煙。幸好有回憶。讓時(shí)光停留吧，停留于此刻，讓我銘記這一刻的雨中情吧！
花開那時(shí)作文 3
淺嘗一點(diǎn)淡淡的悲哀，延伸些許幼稚的幻想，收集一份傻傻的記憶，習(xí)慣太多簡單的快樂。
有時(shí)深深凝望窗外那片自由的'藍(lán)天，依稀間仿佛看見那個(gè)曾了無牽掛的自己，于是有些悲哀當(dāng)鈴聲響起，不禁回過頭來，輕輕地嘆口氣，有一絲困惑――為什么還沒老去，卻已開始懷念，留一些思緒，只給自己一個(gè)抱歉的微笑。
有時(shí)不經(jīng)意間瞧見同桌的你，和自己好像一樣的心情，一樣孩子氣，只是想，多年以后的多年以后的多年以后，是否有緣再見，是否可以再次分享這純真的往事。于是我呆呆地傻笑，你愣愣地看著我。
也許難過地等待世界末日，可是難過還未來得及哭泣，新鮮卻已占去了所有感覺，于是這被推遲了的痛苦只變成了一種回憶。
還曾渴望在朦朧里體驗(yàn)一份心動(dòng)，幻想在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷一份小說里的浪漫，但終究只是夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)里，它只被深深地蘊(yùn)藏，但愈來愈美麗，或許某一天，它真像玫瑰一樣艷麗地綻放。
忘不了你我愛的唱歌，每每總會(huì)深深地陶醉。忘不了你我一起悲嘆，一起大笑簡單的游戲，忘不掉你我吵架的日子，也丟不開你的好，校園里最珍貴的友誼，隨著時(shí)光，經(jīng)久難忘。
不是生活對(duì)我們太好，只是我們太年輕。
也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來，它任我翱翔；也有痛哭，可是眼淚終會(huì)被擦干，今天總要過去。
無法用什么來形容心中的感念，只是一片晴天，有時(shí)飄著陰雨，只是一片清泉，偶爾掠過一團(tuán)烏云，有太多簡單與平淡，卻孕育無盡的渴求。
也許許多年后，我還會(huì)在夢(mèng)里重溫這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩，還會(huì)渴望重新來過，但只是虔誠地祝福你我，多年后的夢(mèng)依舊美麗。
花開那時(shí)作文 4
翻開枯黃的相冊(cè)，看著你熟悉的笑顏，可轉(zhuǎn)眼間已物是人非，隔海相望，流淚下，打濕你的臉頰……
我們相遇在那年春天，我在田野里奔跑著，歡笑著不小心便撞上了在一旁采花的'你，“對(duì)不起，對(duì)不起……”我慌了。“沒關(guān)系！”你笑了。之后，我和卡卡便相識(shí)了……
我喜歡和你在一起，你給我講許多外面的故事，跟我分享你的巧克力，金絲猴；我知道你也跟我在一起，我喜歡告訴你一些村里的趣事，喜歡帶你去吃烤地瓜，玉米糊；我們常一起摘地瓜，然后再生堆火烤著吃，看著你滿臉灰，我大笑，你看著我，也呵呵地笑……。
還記得嗎？你曾拉著我的手說：“寧寧，我們做一輩子的朋友，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“卡卡，你會(huì)是我一輩子的朋友的！”我們拉勾勾，在星空下承諾過一輩子是朋友！
轉(zhuǎn)眼間，花已謝，春天已過，卡卡你走了。對(duì)你的不辭而別，我心痛極了，我哭喊著：“卡卡，你個(gè)大壞蛋，騙人，說好了做一輩子朋友的，再也不理你了……！”可心里卻期盼著卡卡出現(xiàn)在我的門前，對(duì)我說：“對(duì)不起，寧寧�！比缓笪覀兿鄵矶�
可是，沒有，你給我寄過一次信，就再無消息。你說，不辭而別是怕割舍不下，你說你很好，等你長大后會(huì)回來找我的，我一直等待著……
卡卡，如果你還刻那年花開時(shí)的承諾，請(qǐng)回來吧！有個(gè)叫寧寧的女孩一直在田野里守著那個(gè)“做一輩子朋友”的承諾。
合上相冊(cè)，淚流不止，卡卡，你還好嗎？
花開那時(shí)作文 5
從小，我們就背著“書是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這樣告訴人們“讀書有益”的名言。然而現(xiàn)在，人們卻好像在慢慢“疏遠(yuǎn)”書本了。
在我還很小很小的時(shí)候，也就是大人還在用諾基亞（非智能手機(jī)）的`那個(gè)時(shí)候，“讀書人”是隨處可見的。大人們讀“四大名著”，孩子們讀童話和小說。每個(gè)人的手里、包里總會(huì)裝有自己喜愛的一本書�；蚴窃诠珗@，微風(fēng)拂過的時(shí)候；或是在等候別人的時(shí)候；抑或是在沒有什么事的時(shí)候，人們都會(huì)習(xí)慣性拿出一本書來看。
可是現(xiàn)在呢？
手里、包里的iPad、手機(jī)取代了已被冷落的書籍。人們時(shí)時(shí)刻刻都在做另一件事情——玩手機(jī)。
游戲仿佛是鴉片，一旦染上就很難放下。你可以為了打游戲，找出千萬種理由不看書。比如“今天游戲任務(wù)沒完成”，“還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以獲得新英雄了”，“我馬上就能贏了”諸如此類，我們對(duì)這些話都不陌生吧�！霸龠^五分鐘”“馬上，馬上”這些話也讓我聽過、說過上千遍了。
游戲是沒有止境的啊！
只要一盤游戲沒打好，人們總會(huì)愁眉苦臉，無緣無故發(fā)脾氣。游戲不僅讓我們心情不好，而且還讓我們失去了許多讀書的機(jī)會(huì)。
這個(gè)世界已多久沒有“至樂莫如讀書”的思想了？然而此刻，書籍正在書架上默默抹眼睛。書上的灰塵證明了主人已太久沒看過書，太久沒有用寬大的手撫摸著它們。它們更心痛的是——自從主人迷上游戲，就再?zèng)]有和它說說話，書籍在哭泣。
放下游戲吧，看看書中主人公的喜怒哀樂；放下游戲吧，看看書中的“黃金屋”；放下游戲吧，看看書中那絢麗多彩的世界！
我一直堅(jiān)信，那朵“花”將在不久的將來，爭相綻放！
花開那時(shí)作文 6
世間充滿愛，才會(huì)變成愛的天堂：世間充滿愛，才會(huì)有陽光：世間充滿愛，才會(huì)有溫暖：世間充滿愛，才會(huì)春暖花開。 ——題記 “小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你，長大了。
這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的匆忙走遠(yuǎn)，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承�！边@是《感動(dòng)中國》中的一段頒獎(jiǎng)詞，鏡頭轉(zhuǎn)向了觀眾，哪一位觀眾不是淚水漣漣，哪一位觀眾不是正在為陳斌強(qiáng)的孝心而感動(dòng)？ 陳斌強(qiáng)，一位普普通通的語文教師，普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的.母親。就是這普通的孝順，卻將這份愛與感動(dòng)為我們徹底詮釋了出來。
他好像是一抹陽光，照亮了人性之善，溫暖了鳥語花香。 我還記得視頻中提到的時(shí)間表：晚上9時(shí)，服侍母親睡下，深夜1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所，清晨5時(shí)，鬧鐘響起，起，幫母親打掃房間，處理好母親的大小便，早上7時(shí)喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的，可我在視頻中看到的，還有三回相同的話在那白紙上呈現(xiàn)：“記得照顧媽媽！” 母親，一個(gè)多么神圣的名稱，她為我們遮風(fēng)擋雨，撫育我們成人，成才！可母親老了，而我們長大了。她走不動(dòng)了，只能看著我們遠(yuǎn)去。
這時(shí)，我們更應(yīng)用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上，在母親孤獨(dú)時(shí)，背起她，讓她笑，讓她幸福。 那一刻，我們的世界便充滿幸福，春暖花開。
花開那時(shí)作文 7
那時(shí)花開，此時(shí)花落……
——題記
不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上，追著些許白色的花朵。花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，卻傳來滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散，朦朧，不知發(fā)生了何事。陽光照著花影，隨風(fēng)搖曳，迷失了雙眼。
“白花羊蹄甲”開在四月，無憂的我穿著碎花長衫，睜著雙眸，在仰望太陽，滿懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽光從指縫中透出，從指間跳過。那是什么？是太陽神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著，忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說：“猜猜我是誰”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說道：“除了你還有誰�。 眱蓚�(gè)人相視一笑，開始了追逐打鬧。陽光就這樣毫無保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著，叫著，那是陽光的魔力。
花瓣飄落，再飄落。我再?zèng)]見過那個(gè)他，那棵盛開在四月的白花羊蹄甲，再?zèng)]見過，我的童年。
再見白花羊蹄甲時(shí)，我13歲了，少了當(dāng)年的天真，當(dāng)年的單純，更是少了他，那個(gè)充斥著我最愛的白花羊蹄甲香的他……
在現(xiàn)在的學(xué)校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的勾畫著白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚(yáng)起來，記憶深處的'回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著，鬧著。
陽光又一次迷離了雙眼，滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù)，那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再?zèng)]了花朵，再?zèng)]了影子，再?zèng)]了，他………
后記——
花開的時(shí)候，你在我身邊�；涞臅r(shí)候，你在我心里。
那時(shí)花開，此時(shí)花落！
花開那時(shí)作文 8
邊角的霞光，染紅了一片天;北歸的大雁，帶走了一份愁;生命的花蕾，沉淀了一絲美。那時(shí)，花開。
在這沉寂孤獨(dú)的世界里，找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走，筆直的橡膠樹也因?yàn)榕霰诘膽峙露僖查L不高。
多想擁有高聳入云的快感，飛到另一個(gè)天空與這滿世的煙塵告別。憂愁重壓著希望的羽翼，掉入無盡的火海。
在火海里暢游的時(shí)光是那么艱難，已經(jīng)讓自己怠倦。醒來之后，卻發(fā)現(xiàn)頭頂是一片艷陽天，接受著雨水的供養(yǎng)，享受著陽光的沐浴。
時(shí)光為自己結(jié)了一筆賬，最后發(fā)現(xiàn)錢財(cái)不夠，只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開滿鮮花的道路上，陽光變得越來越虛偽，雨水夾雜著一絲絲陰霾。最終發(fā)現(xiàn)自己是被關(guān)在幸福世界里的動(dòng)物，無法逃脫，承受不住一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕。
心靈接受了自己的'洗禮，日子在眼前越來越開闊，每天都在向上躥著。
最終，是那場暴風(fēng)雨拯救了幸福，讓幸福變得愈發(fā)真實(shí)。我在狂風(fēng)中搖曳著，愚蠢的風(fēng)并不知道，心靈的力量也是可以扎根的。雨大滴滴的落下來，落在花瓣上，滋潤心田。
夢(mèng)，終于醒了。鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱著，它依然是從前的它，而人卻不是從前的人。昨夜北風(fēng)，吹散了多余的枝葉，被周圍的草簇?fù)碇�，臉上毫無傲色。我想著，那時(shí)，就是花開的時(shí)刻。
花開那時(shí)作文 9
時(shí)間隨晨曦的方向，一分一秒，漫向天際�；ㄔ谌岷偷拇猴L(fēng)中，綴滿枝頭，含苞欲放。風(fēng)夾雜著淡香彌散，不知不覺，愁緒卻乘風(fēng)飄遠(yuǎn)。
起身，出門，與微風(fēng)撞個(gè)滿懷，隱含的些許涼意讓我不禁裹緊衣服。街道一如既往的空曠安靜，耳畔傳來清脆的鳥鳴，倒顯得有幾分突兀。鵝黃嫩綠的小草從泥土中探出腦袋，星星點(diǎn)點(diǎn)。干枯枝丫上的芽苞已綻開，露出綠色，柳枝在微風(fēng)中搖曳，婆娑起舞。抬眼望去，淡藍(lán)色的天空，深邃明靜，時(shí)而飄過幾朵潔白的云彩，纏綿著。遠(yuǎn)處彌漫著縷縷薄霧，若有若無，山便朦朧其中。
道路兩旁，偶爾幾棵桃樹佇立，褐色的樹干，屈曲盤旋的虬枝，粉紅的桃花一簇簇?fù)碓谥︻^，幾抹素白點(diǎn)綴，如夢(mèng)如幻，或仰，或俯，或正，或側(cè)，姿態(tài)萬千。花兒大都全開，也有半開，偶爾碰上幾枝，也是含苞欲放。身臨飄逸淡雅的.空間，伴隨著陣陣清香，我漸漸陶醉，疲憊的心間也氤氳起縷縷馨香。
傍晚，窗外下著雨，淅淅瀝瀝，滴落，飛濺，泛起圈圈漣漪。黃暈的燈光映在毫無章法的草稿紙上，我苦咬筆桿，伸手抹抹額頭上細(xì)密的汗珠，盡力將心中最后一絲倦意驅(qū)散。網(wǎng)課學(xué)習(xí)已經(jīng)近兩個(gè)月，從開始到現(xiàn)在，內(nèi)心空留下迷茫、無奈、疲憊。一題終了，我揉揉酸澀的雙眼，視線挪到被雨水打得半謝的花，不免顯得有些蒼白無力，卻依舊努力綻放，靜靜回想自己所預(yù)期的結(jié)果，心中漫上一陣酸楚。叩問內(nèi)心，自己究竟要何去何從。
天放晴，回到昨日的起點(diǎn)，訝然，桃花沐浴春風(fēng)，依然開得嬌俏。我告訴自己，縱使前方艱難險(xiǎn)阻，荊棘密布，心中有不敗的桃花指引方向，給我芬芳。眼角帶笑，等待，那時(shí)，花開。
花開那時(shí)作文 10
在我們心里總有一些難以忘懷的記憶，心底曾開出絢麗的花朵。
——題記
對(duì)于我來說，那萬花叢里有很多美麗的花，但不論是朋友之間純真的友情，是親人彼此的呵護(hù)和關(guān)愛，還是人生路上一次次的面對(duì)與超越……花開的瞬間，就是我們?nèi)松斋@的時(shí)刻，收獲最多的就是朋友之間純真的友情。
梔子花開
她是我們班的班長，也是我的好朋友之一，她是一個(gè)帶點(diǎn)小清新、小可愛的女生，但有時(shí)會(huì)變得十分活潑、熱情，就像正在開放的梔子花，她的.成績很好，因?yàn)樗卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上她教會(huì)了我不少，讓我懂得如何去端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
茉莉花開
她是一個(gè)很內(nèi)向，但同時(shí)有些小倔強(qiáng)的女生，瘋起來很瘋，但安靜下來，就像是正靜靜開放的茉莉花，有一點(diǎn)清新、淡雅的味道，也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜，我天生性子急，一遇上什么事就很著急，她讓我學(xué)會(huì)不管遇到什么事都要淡定、冷靜。
牡丹花開
她是一個(gè)外表看上去略顯成熟但內(nèi)心有點(diǎn)純真的女生，就像是開得正妖艷的牡丹，外表十分艷麗但內(nèi)心很純真，她讓我收獲了一份美好的友誼，也讓我懂得如何去珍惜那來之不易的友誼。牡丹花開雖讓很妖艷，但讓我明白了友誼的重要。
向日葵花開
她是一個(gè)活潑、樂觀的女孩，性子和我一樣急，但不同的是她還有一份樂觀，面對(duì)困難從不低頭，就像是一直向著太陽的向日葵，她的樂觀總是能感染我，她讓我懂得了面對(duì)生活上學(xué)習(xí)上的困難，不能難過氣餒，要用樂觀去積極面對(duì)。
那些記憶在心底開出絢麗的花朵，這些友誼之花它們不會(huì)凋謝，并且還會(huì)越開越美，花開的瞬間，我真的收獲了很多。
花開那時(shí)作文 11
花開無言，許你一世陪伴。——題記
又是桃花盛開的季節(jié)。我漫步在開滿桃花的小路上，思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。
那是小學(xué)的最后一個(gè)春天，我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天，我早早地到了，便在桃花樹下等她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，許是看到了我，她跑著，笑著，呼喚著我的名字，銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)、伴著花香飄蕩開來。
越來越近了，她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的`節(jié)奏晃來晃去，她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來，跳躍著，煞是可愛。
我們就像是脫韁的小野馬，在桃花林里追逐，在山澗邊嬉笑，在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上，我玩笑著，將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了，笑得那樣燦爛，那樣靚麗。直到玩累了，我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。
花，靜靜地開著。友誼，悄悄地升華。
小憩過后，我們又活躍起來，她提議說：“我們?nèi)バ∠沁叞桑 蹦锹曇粝褚豢|輕柔的春風(fēng)，拂過我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱著歌，好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水，用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向?qū)Ψ�，溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中，泛起一陣漣漪，隨著小溪流向遠(yuǎn)方，流入記憶的深處。
玩樂過后，我們便在小路上漫步，她看到那滿樹的桃花，急忙跑上前去，興奮地說不出話來，結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個(gè)字：“我、我太喜歡這的景色了！”桃樹下她歡快地轉(zhuǎn)著圈，竟跳起舞來。我也興致大發(fā)，與她共舞。桃花隨風(fēng)落下，落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑，見證著我們友誼。
歡樂的時(shí)光總是短暫，可那時(shí)的花開，那時(shí)的笑靨卻永遠(yuǎn)鐫刻在記憶中。
或許，每個(gè)人的人生中，都會(huì)有那一朵朵的桃花相伴。
花開那時(shí)作文 12
陽光住在這里，變得格外懶散，位于中國北部白山黑水之地，讓人感受不到傳說中的寒冷，只有一絲清爽的愜意。
抬頭看看，天空純凈得令人驚訝，沒有任何的阻擋，只能看到或深獲淺的藍(lán)色。唯獨(dú)那目力所及之最遠(yuǎn)處，有幾朵白云，悠閑地飄著。
坐在一塊黑色的大石頭上，四周看看，眼前是一大塊明鏡，里面呈現(xiàn)著蔚藍(lán)的天空。有幾分耀眼，又有幾分妖嬈。那時(shí)不時(shí)閃一下的某個(gè)角落，那突然一躍而出的'魚兒，都徹底吸引了我的眼球。
身旁有十幾棵梅花樹。她們頭湊得很近，又假裝不說話。像是在議論我們這些外來客。但同時(shí)，還是用熱情的態(tài)度接待我們。她們讓微風(fēng)拂過自己的枝頭，用晃動(dòng)的樹枝來表達(dá)自己的歡迎，像小姑娘搖動(dòng)的手一般。
真有只手伸到我面前。我被嚇了一跳，抬頭一看不是什么小姑娘，卻是我們的導(dǎo)游，手里拿著一顆糖說：這里海拔高，吃顆糖，防止頭暈。
謝謝。
她笑了起來，說我有禮貌。那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，讓我感受不到半點(diǎn)虛假。她的嘴微張著，整張臉都放松下來，露出潔白的牙齒，像白得像她身后得雪山，嘴角微微向上提著，形成了兩個(gè)不深不淺卻可愛至極得小酒窩。她也沒有猶豫，依舊笑著去給其它游客發(fā)糖了。
再看看眼前得梅花，我又仿佛看到了那張笑臉，那張笑臉多像一株綻放著得梅花啊。
將目光移至那潔白無暇的雪山上，山上零零散散地也長了幾枝梅花，但它們卻給這雪山增添了風(fēng)采，使其更有韻味，讓雪山顯得更加美好，神秘，誘人。盡管他們的身軀是多么脆弱，但她們?nèi)匀皇沁@世間最美的景物。
那張笑臉，綻放在美麗的白山黑水之地，也始終在我的心里。它像朵梅花般，給人以美好，贈(zèng)人以真情。
花開那時(shí)作文 13
輕輕地，飄落。像打著旋兒跌落的舞者，殷紅的花瓣無聲落土。如那時(shí)的承諾，即使調(diào)零，也永不褪色。
我還記得，那時(shí)花開。
夏花燦爛的季節(jié)里，我們相遇，注定將命運(yùn)連在一起。艷陽滿地的屋檐下，我看見了你甜甜的笑，那么燦爛，那么奪目，仿佛為我打開了一扇心窗，溫暖了心靈最柔軟的地方。那個(gè)夏花怒放的午后，你忽然靜靜地對(duì)我說：“知道么？在雪域高原上，有種做格桑的花，是燦爛的金色，有人說，那是因?yàn)楦裆；哿颂煜伦罴儍舻年柟狻Ｆ渌ǘ枷肷绺裆�，可惜它們不是幸運(yùn)兒，所以只能做普通的雪蓮和羊羔花。”說罷，你凝視著遠(yuǎn)方，我望著你被夕陽染得金黃的側(cè)臉，低下了頭，那一刻，我明白了你的夢(mèng)想——你想追尋你人生中的格�；�。我瞇著眼，花田上，一排排大陽花看的好美，好美……
我還記得，那時(shí)花開。
當(dāng)?shù)谝黄ò曷淙氪蟮氐膽驯�，你帶我來到山頂上，此時(shí)的'山上，是一片火紅的天地，你拉著我的手，難過地說：“我要走了……”猛然間，我抬起頭，撞上你不舍的目光，端詳你烏黑深邃的眸，瞬間，我決定放你走了，放開你，去追尋未完成的夢(mèng)。夢(mèng)里，我看見雪白的高原上，大片大片金黃色的格桑花里，有你格桑般的笑靨……
靜靜地，花落了。悄無聲息，像從未發(fā)生過那在，卻在回憶里，久久不肯散去。花，開了，落了；人，聚了，散了。
花開那時(shí)作文 14
十月是桂花香的時(shí)候。
記憶中的外婆，銀白的頭發(fā)，慈祥的臉龐，慈祥的眼睛。
我是外婆的孫女，外婆一直最愛我。我小時(shí)候奶奶陪著我。
10月，規(guī)劃遍地開花。在我奶奶的后院，一棵桂花樹正在向花園散發(fā)香味。小策劃，金色，真可愛。奶奶拉著我的`手，坐在垂花樹下，講著桂花的故事。月桂樹的故事和月桂樹美麗的童話深深吸引了年輕的我。
奶奶說桂花樹不僅漂亮，而且好吃。我奶奶小的時(shí)候，我曾祖母曾經(jīng)做過桂花糕，桂花糖，桂花茶。奶奶問我要不要桂花糖，我說要。
于是，我奶奶走進(jìn)老房子，拿出一個(gè)深藍(lán)色的碎花布包，打開了。里面有一小塊方形的桂花糖。奶奶拿起一塊喂到我嘴里。一瞬間，沁人心脾的香味充滿了我的口腔，甜甜的味道涌上了我的心頭。
奶奶說桂花糖是她小時(shí)候最愛吃的。我拿起一塊喂給奶奶吃。我奶奶閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，臉上洋溢著幸福。
第二年，桂花香的時(shí)候，外婆去世了。在她離開的前一天晚上，她打電話給我，遞給我一個(gè)包裹。我就知道是桂花糖，新鮮的桂花糖。奶奶慈祥地看著我。我感到難過，眼睛紅紅的，但我不知道該說什么。
第二天，我奶奶去世了。
我們把奶奶的骨灰埋在老房子后院的桂花樹下。三代人的美好回憶太多了。讓桂花樹永遠(yuǎn)陪伴奶奶。
花開那時(shí)作文 15
微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來無限宜人拂面的春天；春雨陣陣，送來清爽舒服的春天；花香縷縷，送來美麗艷人的春天。這暖風(fēng)，撩撥著我的心弦；這春雨，卷著我的心胸。那時(shí)，花正開。
帶著幻想，我在田野上看見，一位正值花樣年華的姑娘。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的她撕裂了寒風(fēng)凜冽的冬天的'外衣，拉開了一番新氣派。那擺動(dòng)著羅裙的姑娘翩翩起舞，莫非，她就是春姑娘。她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世，她是一拱彰顯著生命神奇的畫廊�！按核跎檠囡w，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。美麗的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。
可是在這花開時(shí)，城市隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)——我們賴以生存的家園，也在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床，原本瑰麗的風(fēng)景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風(fēng)暴增增多，海平面升高，生物種類銳減……
來吧，花開那時(shí)，讓我們一起來保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧！因?yàn)椋挥腥祟惖男撵`才能夠知足這份美麗，善待人類唯一的星球，不然我們別無選擇。
花開那時(shí)作文 16
十月，更是桂花飄香時(shí)。
記憶里的外婆，有一頭銀白的秀發(fā)，慈祥的臉孔，和藹的目光。
我是外婆的長孫女，外婆也向來最疼我，我的童年，全是外婆陪伴著我。
金秋十月，滿山遍野盛開著整體規(guī)劃。外婆家的后院里，一棵桂花樹已經(jīng)向滿園撒播著它的清香。小小整體規(guī)劃，金黃色的色調(diào)，煞是討人喜歡。外婆牽著我手，坐著掛花樹下，敘述著桂花的小故事。月桂樹的小故事，月桂樹的凄美童話故事深深地吸引住著青春年少的我。
外婆說，桂花樹不但漂亮，好聞，還美味呢。外婆小的時(shí)候，曾祖母常給外婆做桂花糕，桂花糖吃，也有淡淡的芳香的桂花茶。外婆問我想不必桂花糖，我講好的`。
因此，外婆走入老屋，取出一個(gè)暗藍(lán)色的碎花布包囊，開啟，里邊是小小、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的口中，剎那，沁人心脾的芬芳彌漫著在我的口中，香甜的味道涌上我的心田。
外婆說，桂花糖是她兒時(shí)的最喜歡，我拿起一塊便喂來到外婆的口中，外婆閉上眼，嘴巴略微上升，臉部彌漫著幸福快樂的神情。
第二年，也是桂花飄香的季節(jié)，外婆去世了。她離去的前一夜，把我的名字叫道身旁，拿給我一個(gè)包囊，我認(rèn)得，那就是桂花糖，新鮮的、香甜的桂花糖。外婆慈祥的看我，我一陣辛酸，眼圈發(fā)紅，卻不知道該說些什么。
第二天，外婆與世長辭。
大家把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那邊有祖孫三代過多太難忘的回憶。就要桂花樹始終陪伴著外婆。
花開那時(shí)作文 17
窗外下著小雨，院子里雪白灑落一地，好想再捧著一杯香茗，任那記憶中的絢麗一朵朵肆意的開。
曾經(jīng)，我流連于童稚的花叢中，幾乎把所有時(shí)間都用在了玩耍上。被自行車軋傷了腳，被蟲子蜇了手，被針刺，被狗追……壞事總與歡樂不期而至，可我似“少年不識(shí)愁滋味”，痛過以后照樣調(diào)皮的玩，不曾怕過什么。這也許就是現(xiàn)在心底渴望的快樂之花吧！
長大后，我在迷茫中尋找那棵理想之花。少了快樂，卻多了責(zé)任、壓力。小學(xué)開始的熱情勁兒消退了不少，但更多的是對(duì)學(xué)習(xí)生活的強(qiáng)烈追求。那時(shí)的我，在老師眼里不是最優(yōu)秀的，但是是最積極的`，最活潑的。這便是記憶中中最美最艷麗的花了。
有一段時(shí)間，心情總是沒來由的煩躁，看誰都不順眼，做什么事情都不順心。還老是亂發(fā)脾氣，和朋友鬧別扭，和爸媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，好像失去了自己。媽媽安慰我說：“閨女，誰都有青春期，不順心的事可別悶在心里，多和我們溝通溝通�！眲x那，一朵溫暖的幸福之花開在我心頭，幸福高充斥我的四肢百骸。
上初中了，又多了新同學(xué)、新老師，我擔(dān)心自己這性子會(huì)適應(yīng)不了陌生的環(huán)境�？墒�，和氣、親切的老師和熱心、團(tuán)結(jié)的同學(xué)們逐漸消除了我心中的隔閡，慢慢與集體相融。這不正是友愛之花在傳遞、開放嗎？
現(xiàn)在，常常和朋友聊天時(shí)提起：我心里有一座大大的百花園，那里開滿了各種各樣的花，在記憶中散著芳香。
品著茶香，采下記憶深處那時(shí)盛開的花，細(xì)細(xì)品味，是花的芬芳，更是心靈的芬芳。
花開那時(shí)作文 18
一朵鮮紅的野花綻放在角落里，雖不起眼，但卻開得十分美麗、燦爛，渲染了這整夜晉江城……
猶然記得那是幾年前的事情了。那天正好是周五，是下班的高峰，街上的人們個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回到家里，誰都不讓誰。而我，也是其中的一員，盼著能早點(diǎn)回到家……但是街上的行人絡(luò)繹不絕，堵車自然而然就減緩了大家回家的步伐。
正當(dāng)我們嘴里還在念叨著這煩心事的`時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一位衣著整齊而又樸素的小女孩，也在路上蹣跚前進(jìn)。但與我們不同的是，她兩手都戴著手套，其中一手還提著一個(gè)很大的垃圾袋，而袋子里裝有不少垃圾了。只見她左瞧瞧，右看看，好似在尋找一件貴重的寶物。其實(shí)不然，她正在為城市的美化做貢獻(xiàn)，無償為社會(huì)服務(wù)，看到這里，我不禁為她豎起了大拇指……
看到這一幕，我的腦海里好似播放電影一般，浮現(xiàn)出了那一次的情景……
那一次，我在街上與同學(xué)一起吃東西，而那些剩下的包裝紙，就隨手扔在了地上。這時(shí)，一名清潔工看見了，瞪了我們幾眼，就默默把我們?nèi)酉碌睦粋�(gè)個(gè)撿起來，隨即扔到了垃圾箱里。我們羞愧地低下頭，臉上沒有了開始的高傲。再回頭看看那位清潔工，早已到別的地方清理去了，但她那嚴(yán)肅的眼神在我腦海中久久不能忘記……
就這樣，我?guī)е呃⒒氐搅诵^(qū)里，我忽然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里的那朵花是多么燦爛，綻放得多么美麗，它照亮了整座城市。
花，開了……
花開那時(shí)作文 19
十月，正是桂花飄香時(shí)。
記憶中的外婆，有一頭銀白的頭發(fā)，慈祥的臉龐，和藹的眼神。
我是外婆的長孫女，外婆也素來最疼我，我的童年，都是外婆陪伴著我。
金秋十月，漫山遍野盛開著規(guī)劃。外婆家的后院里，一棵桂花樹正在向滿園播撒著它的芬芳。小小的規(guī)劃，金黃的顏色，煞是可愛。外婆牽著我的手，坐在掛花樹下，講述著桂花的故事。月桂樹的故事，月桂樹的凄美童話深深吸引著年少的我。
外婆說，桂花樹不僅好看，好聞，還好吃呢。外婆小的時(shí)候，曾祖母常給外婆做桂花糕，桂花糖吃，還有淡淡清香的桂花茶。外婆問我要不要桂花糖，我說好的。
于是，外婆走進(jìn)老屋，拿出一個(gè)深藍(lán)色的碎花布包裹，打開，里面是小小的、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的嘴里，剎那，沁人心脾的芳香彌漫在我的嘴里，清甜的滋味涌上我的心田。
外婆說，桂花糖是她小時(shí)候的最愛，我拿起一塊便喂到了外婆的'嘴里，外婆閉上眼，嘴角微微上揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的神色。
第二天，外婆與世長辭。
我們把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那里有祖孫三代太多太美好的回憶。就讓桂花樹永遠(yuǎn)陪伴著外婆。
第二年，也是桂花飄香的時(shí)節(jié)，外婆逝世了。她離開的前一夜，把我叫道身邊，遞給我一個(gè)包裹，我認(rèn)得，那是桂花糖，新鮮的、清甜的桂花糖。外婆慈祥的看著我，我一陣心酸，眼圈發(fā)紅，卻不知該說什么。
花開那時(shí)作文 20
我曾是一個(gè)不愛說話、獨(dú)來獨(dú)往的人。這一性格一直持續(xù)了七年。然而，那一次，我的性格卻發(fā)生了大變，那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻，在小學(xué)時(shí)，便有許多同學(xué)不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛說話，就這樣，從一開始同學(xué)們先是不愿和我玩， 后來他們就開始嘲笑我、欺負(fù)我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣�？墒窃诖杭镜囊惶炖镂覅s改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學(xué)們都圍在一起，只有我坐在冰冷的椅子上，不敢移動(dòng)。同學(xué)們眉飛色舞地討論著《三國》，甚至有人拿出小刀當(dāng)趙云的.青銅劍。那個(gè)同學(xué)一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流，只是不知所措地呆在那里。這時(shí)，老師來了，馬上帶我去醫(yī)務(wù)室。老師親自為我包扎，并親切地問我疼不疼。 我搖搖頭，仍是一言不發(fā)。老師摸摸我的頭，旁邊的那個(gè)同學(xué)也一直抱歉地說對(duì)不起。從那一刻，我心中的冰山開始熔化了。我笑了說：“沒事，你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘，從此，我的話多了，性格也開朗、活躍了。
如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價(jià)值的禮物。
那一刻，春季來臨了，花朵開放了，我變了!正是老師和同學(xué)的關(guān)心，使我一朵干涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開少年陽光的色彩。
花開那時(shí)作文 21
我從小就受到了爸爸媽媽很好的關(guān)照，可是不知道怎么回事，媽媽給我的印象超過了爸爸。
媽媽是個(gè)教師，對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，然而對(duì)我卻很放松，我的小學(xué)過的很快樂，是因?yàn)閶寢寱r(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。
可是，我要去上初中了，媽媽把我送入一所可以住宿的中學(xué)，當(dāng)然，我住宿。沒過幾天她就走了，一開始我很想她，可是一和新的同學(xué)接觸，便不再想這事。
第一次放假回家，我與媽媽已經(jīng)成了陌生人，我像個(gè)啞巴，想說話卻又不知道說什么，而媽媽也一樣，短短的兩天過的很漫長，我與媽媽沒有說幾句話，我銷聲匿跡般離開了家。
開學(xué)不久，就是中秋節(jié)了，那天放學(xué)放的.很早，老師給我買了許多東西，我一邊吃一邊望著天，不知不覺便睡著了。
第二天，同學(xué)對(duì)我興高采烈的說：“昨天，我爺爺奶奶爸爸媽媽等等全家就等我一人回去，我真的好感動(dòng)啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼前突然顯現(xiàn)的是媽媽的身影，是孤單可憐的背影，沒有人陪她，沒有人陪她一起歡笑，媽媽真的好無助��！全家再像原來聚在一起的日子沒有了。
此時(shí)，童年媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕清晰的在我眼前閃過，又想起媽媽單獨(dú)在家過節(jié)日，我心冷了，眼淚像下雨一樣，嘩嘩的往下流。
媽，兒離開你你受的了嗎？
我這才知道，媽媽原來那么偉大！母愛我一輩子都會(huì)努力儲(chǔ)存！
當(dāng)我去看種子的時(shí)候，已經(jīng)又多了一朵紅色的小花，上面清晰的刻著媽媽的笑臉。
媽媽，放心吧！我不會(huì)辜負(fù)你的！
花開那時(shí)作文 22
追溯無數(shù)人的青春中，能看見他們奮斗的背影。他們都為了一個(gè)東西而努力著：夢(mèng)想。
有人為了那個(gè)TA，有人為了前途，有人為了家人......又有多少人沉溺于沒有夢(mèng)想的夢(mèng)想而忘記現(xiàn)實(shí)生活呢，這個(gè)世界幾乎不合所有人的夢(mèng)想，但有人學(xué)會(huì)遺忘，有人堅(jiān)持。
愿有人陪你顛沛流離，若沒有，愿你成為自己的太陽。青春就像一張線稿一樣，有時(shí)難免遇到上錯(cuò)顏色的時(shí)候。
觀摩中華五千年歷史，高祖前身為一介小吏，最后書寫了漢朝的光輝史篇。百里奚曾任人擺布于奴隸市場，最后橫掃西戎，為秦國后來的稱霸建立了深厚的基業(yè)......他們?cè)鴫?mèng)想著有所作為，但經(jīng)歷了山窮水復(fù)疑無路，才會(huì)有那柳暗花明又一村的`結(jié)局。“在主觀世界與客觀世界中有一條溝，你掉進(jìn)去了，叫挫折；你爬出來了，叫成長�！惫陋�(dú)無非是青春中最難過的事。有人說：“成功要耐得住寂寞�！彼抉R遷被處宮刑，但他不顧旁人的冷嘲熱諷，最終成就了一部名垂青史的著作《史記》；袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻計(jì)劃也不曾被人認(rèn)可，最后他憑借著令人吃驚的毅力完成了眾人眼里不可能完成的雜交水稻，他也因此成為了偉大的“雜交水稻之父”……
正所謂高處不勝寒，咬咬牙，沖過去，總能成為那個(gè)太陽。青春的時(shí)間短的就像一個(gè)快門摁下去就結(jié)束了。青春，翻過山，越過河，上過天，入過地。青春很好，好到你怎么過都覺得浪擲。
花開那時(shí)作文 23
那年春天，冬雪早已不見了蹤影，地上的嫩芽兒抬起了頭，花苞漸漸開放，而那時(shí)，在我小小的心田中也盛開了一束燦爛而鮮艷的花朵。
那年，我才六歲，正是每天無憂無慮的時(shí)候，而愜意的日子里總有一個(gè)女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們?cè)跇窍峦嬷矫圆�，輪到我來找人的時(shí)候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方，大概沒有人能夠找到她們。
天色有點(diǎn)晚了，而春風(fēng)也不像早上那么溫暖和煦，這時(shí)的風(fēng)吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡，我沒注意到施工隊(duì)留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來，稚嫩的`皮膚像鉆進(jìn)了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。
“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來越近，是她，小寧!她俯下身來，手里提著什么東西。后來我才發(fā)現(xiàn)是消炎藥和一些消毒藥水�？赡苁且�?yàn)樘弁催�沒消去，一時(shí)間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽，唱的是小時(shí)候她總愛唱的兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
小寧經(jīng)常穿一身花裙子，臉上總是掛著笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開的聲音，永遠(yuǎn)開在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。
花開那時(shí)作文 24
花開時(shí)里不多，注定命里有我；理想雖遠(yuǎn)大，但是從未放棄追求理想的步伐，因?yàn)槔硐虢K在我的世界里。
命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)終能披巾斬棘，勇往直前就可實(shí)現(xiàn)，但不可把眼光放得太過于長遠(yuǎn)，有些理想不是想要就能有。
院里的桃花謝了。我的理想便失去了少些希望，因?yàn)闃窍碌幕ㄒ恢卑橹议L大，我陪它戲耍的日子太多了，他卻在我努力追求理想的.時(shí)候不合我意。為何如此針對(duì)我。桃花謝了，我的人生失去了少些樂趣。我的心掉入了深淵，觸不可及。
我失望地走在街上，大步大步地踏著腳，不愉快地踢著路邊的石子。我的理想真的可望不可及了嗎�，F(xiàn)實(shí)并非如此。路旁的花盛開了，我看見了縹緲的希望。破碎的奇跡勝于沒有，苦惱的希望勝于迷惘�；ㄈ缡⑹谰`放，凌空飄落，灑落在我的肩上。我看見了花的希望，聽見了花的聲音。我振作起來了。
花飄落也總有盛開的時(shí)候，人迷惘也會(huì)有苦惱的希望。不必為了希望迷惘而放棄追求理想，理想是邈遠(yuǎn)，但也是希望觸及的�；ㄩ_時(shí)月真美，映襯著花的美，花美，月美，理想更美，我追求理想的步伐永不停息。
我沉醉在了這般美景中，我又再次站起來了，追求理想，永不放棄一絲希望。
那時(shí)花開月正圓，那時(shí)迷惘希望在，理想放開時(shí)，也會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
花開那時(shí)作文 25
曾經(jīng)我們有過太多的夢(mèng)想和純真，但如煙般的美好伴隨著老人離去的腳步，慢慢消逝在童年的純藍(lán)記憶里。
——銘文
青春的摩天輪已經(jīng)開始跑了。我們坐在里面，或興奮，或高興，或失落，或悲傷，這就是我們成長的見證。十四歲的我，帶著淡淡的憂傷，在生命中悄然滑落，失去的美好已經(jīng)在漂泊中失去。
生命之花含苞待放。我們用心呵護(hù)著自己用心編織的美好夢(mèng)想。時(shí)間悄悄流逝，我們從舔棒棒糖的孩子變成了憂心忡忡的大人。成長是一個(gè)緩慢的過程。當(dāng)我們每天睜開眼睛的時(shí)候，我們面對(duì)的.是新的生活，新的世界。
小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)榫碜記]拿到100%而流淚�，F(xiàn)在，成功或失敗對(duì)我們來說并不那么重要。我們更注重過程。只有經(jīng)過努力，我們才能嘗到成功的甜頭。我們堅(jiān)信我們會(huì)贏！
以前覺得青春遙不可及，現(xiàn)在青春在自己手里，卻又覺得失落迷茫。經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“青春用來揮霍”。我很想問自己，我還揮霍嗎？雖然只是開始，但是我浪費(fèi)的和我預(yù)期的相差甚遠(yuǎn)。
成長是煩惱，也是驕傲。過去的歡笑和稚氣，被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。我有一種喊“我長大了”的沖動(dòng)，帶著一點(diǎn)叛逆，孤獨(dú)的綴著我的少年。
窗戶前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脫糁颐舾卸嗳醯男撵`，打開窗戶，深深地吸了一口氣。發(fā)現(xiàn)自己天真憂郁，理直氣壯的搖著頭發(fā)。長大真的很好。揮手告別過去的不快和悲傷，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
那時(shí)寂寞的傍晚花開了.
——附言
花開那時(shí)作文 26
風(fēng)，吹走了云，不知道吹到哪里去了？云，被風(fēng)吹走之后，不知道飄到哪里去了。
但是，人生經(jīng)過很多波折，就會(huì)暗淡無光。
再也沒有歲月隨風(fēng)逝去。當(dāng)你在雨中輕輕行走時(shí)，你可以很容易地聞到花朵落下時(shí)的爽朗氣息。我在這里找不到我的腳印。
竊竊私語的春風(fēng)使柳樹優(yōu)雅，而在沙堤下游泳的'魚漫無目的。
踩在草地上，我聽見她啜泣；無盡的草原喚起記憶。
人性在世俗的煙霧中逐漸消失；落花成泥，來年滋潤大地。
從前，風(fēng)吹過玉門；雨水輕輕穿過濰城。現(xiàn)在，風(fēng)沒了，雨也快停了。微風(fēng)掃過麥田，留下一道彎彎的波浪痕；玲玲的雨穿過綠色的湖，留下了抱怨的漣漪。
星星在天上閃爍，地面上隔絕了五顏六色的霓虹燈。我希望這種生活像流水一樣從我腳下滑過，但我沒辦法。
清淚灑在天空，讓它消失，在風(fēng)中聚集。
黃昏時(shí)，風(fēng)在戈壁塵土上升起；月夜，隨它去吧。
夏天過去后，秋天來了。李煜嘆道：“春花秋月是什么時(shí)候？”驀然回首，你對(duì)過去了解多少？
黃葉在樹枝上歡快的舞蹈，但是風(fēng)一直吹，生怕它們的生命瞬間倒下，最后把它們吹走。風(fēng)愛黃葉，卻在接近尾聲時(shí)扼殺了它的生命！
黃葉落下后，樹在啜泣，卻不知道黃葉落下是為了在來年孕育更好的生命力！
薄薄的黃葉在空中飄著，風(fēng)來了。我不知道把它帶去哪里.
花開那時(shí)作文 27
人生如花。
花開不是為了花落，而是為了燦爛的人生。人生來不是為了死，而是為了活出精彩，那即便結(jié)果是死的，可非凡的便是那過程，即便結(jié)果是苦澀的，而珍貴的是那風(fēng)雨的歷程。
站在校園內(nèi)，遼望著身后大大小小的腳印，坑坑洼洼。猛然發(fā)現(xiàn)離中考的的日子不遠(yuǎn)了，初三的時(shí)光早已消逝，我們徘徊過，圍繞著那花開的日子，淡淡的不留一絲香氣，懷念那段每日的緊緊張張，為了中考奮斗的日子，即便畢業(yè)并不難。我們只為那更高的一層而奮斗我們?cè)鴶y手度過，這困難的一戰(zhàn)，結(jié)果不是最重要的，重要的`是我們?cè)?jīng)擁有過，奮斗過著風(fēng)雨般的緊張，便如那花開前的成長。
走過那時(shí)花開，淡淡的如空中的云彩。
走過那時(shí)花開，花的芬芳將永留心間。
人生便也像一道證明題條件已知，結(jié)論也知，重要的是由條件推出結(jié)論的這一過程，只要正確精準(zhǔn)，才可得到滿分。
而人生，過程就是要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，要在滔滔人海中留下你最精彩的印記。
用自己的智慧以及非凡的過程來證明這一切，為人類做出貢獻(xiàn)，這樣才不愧于天地為自己喝彩鼓舞！
過程也便是一個(gè)蛻變的過程，曾經(jīng)，一條不起眼的蠶繭，在經(jīng)過化蛹成蝶的思考過程，才會(huì)有蝴蝶般的美麗。
走在校園間，聆聽著花兒的“密語”，輕撫著，不忍去摘下。人生如花，花開不是為了花落。而是為了燦爛，那時(shí)花開。
花開那時(shí)作文 28
學(xué)習(xí)成績直線下滑，偶然，覺得自己是在墮落。
想想來去匆匆的日子里，三點(diǎn)一線的生活，依持低谷的分?jǐn)?shù)，自卑的心情，望著作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個(gè)人走著，突然看見學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花，不知什么時(shí)候全開了，只有一株，一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開。淺綠色的根莖在微風(fēng)中飄搖著，淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中，我彎腰輕輕撫弄了一下花苞，彈去，返回，心中竟有一些酸澀，春去夏將你為何不振作開放？難道你如我一般墮落嗎？
春天在上課的日子中結(jié)束了，有一次放學(xué)瞥到你的身影，剎那間呆住了，依欄而長的你，淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵，嫩黃的花蕊在陽光下伸展著，被花瓣簇?fù)碇�。你的身旁，而是大片大片的曾�?jīng)艷麗的花兒。
原來，墮落的從不曾是你。
繼續(xù)著我的生活，只是常常想起你，偶爾懈怠，偷懶，你一墻而長的身影，綠色的.藤蔓倚著柵欄盤旋而上，纖細(xì)的藤上開出一朵白色的小花，似玉帶上的刻花，素雅而不失優(yōu)美，小巧的藤尖努力的生長著，你沒有爬山虎的蔥郁，卻有著一種不屈向上的精神，藤尖在風(fēng)中顫抖著，你向陽生長，努力為自己贏取一片天地，我呢？
身為人類的我呢？難道只有植物懂得奮進(jìn)嗎？
時(shí)光總是悄悄溜走了，季節(jié)交替，花終會(huì)敗的，為何在我的心中，有一朵一成不變的花正在盛開？
花開那時(shí)作文 29
涼爽的秋風(fēng)吹拂著，我望著那一棵桂花樹，桂花正散漫的飛舞著，沁人心脾的香味鉆進(jìn)鼻孔，那個(gè)清晨又那天，太陽才剛升上天空，我卻早已收拾東西，準(zhǔn)備去上課。桂花的香氣彌漫在空氣里，每一次呼吸都帶著濃濃的花香。當(dāng)走近那棵桂花樹，香氣更濃了。一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔，裊裊地鉆進(jìn)心里，芬芳馥郁。待在這種香氣四溢的桂花樹旁，每一秒的感覺都是幸福的，可我才停留一會(huì)兒，上課的時(shí)間就快到了，我加快步伐，在桂花樹下拼命地奔跑，那一朵朵桂花飄落在頭上、肩上、腿上，我都沒有發(fā)覺。
鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，一輛自行車正朝著我飛快地駛來。我躲閃不及，摔了一跤。手中的書，散落一地。我迅速收拾，便飛快的走了。那個(gè)騎自行車的'人，在后面連連大叫，我以為他想找我的麻煩，便加快了速度離開。
吁！最終到了，我一看時(shí)間，離上課只剩幾分鐘了。這時(shí)，他看見我，叫道：同學(xué)，最終找到你，我正想把臉捂住，他卻那本書遞給我，這是你的吧？我一看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，才剛說完，他卻騎著自行車，消失在了遠(yuǎn)方。
我一看那本書，上頭還留著一朵桂花，香氣依舊逼人�？|縷花香，鉆入鼻孔，鉆入心底，慢慢的融化成一種黏黏的東西，暖暖的溫暖著我的整個(gè)心田，這就是被幫忙的歡樂吧！
花開那時(shí)作文 30
每次看到桃花時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起我的好朋友——朱晨宇。
我們是在桃花盛開的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那時(shí)，我每次都會(huì)幫同學(xué)拿餐包，有一次，我剛剛幫幾個(gè)同學(xué)拿完餐包，他突然闖進(jìn)了我的`眼幕，他有點(diǎn)茫然，支支吾吾地跟我說：“同——同學(xué)，你能幫我拿一下飯包嗎？”我便爽快地答應(yīng)了，幾天后，我們倆便成了“親哥們兒”。
下課時(shí)，我們經(jīng)常聚在一起聊天；吃過飯后，我們又一起去散步；操場上，我們?cè)诓煌男〗M里爭個(gè)你高我低；課堂上，我們會(huì)默契地回答老師一個(gè)又一個(gè)問題；值日時(shí)，我們通常分工打掃衛(wèi)生；回家作業(yè)上，我們會(huì)互相幫助互相答疑解惑，共同思考難題爭取考出比以前更加優(yōu)異的成績……
然而就在那一天，一切都變了。那一天，我像平常一樣來到他身旁，想和他聊天，但是都被他冷冷地拒絕了，他一個(gè)人坐在那里，只顧著玩弄自己手中的筆，我就像丈二和尚摸不著頭腦：昨天還好好的，今天怎么像變了一個(gè)人似的？我一打聽，原來是他下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我得知了這個(gè)消息之后，突然感覺整個(gè)世界都暗淡了。
在放假的前一天，他帶著我來到學(xué)校的小花園，他從桃花樹上摘下了一朵盛開的桃花，并對(duì)我說：“下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這朵桃花給你，只要這朵桃花不凋謝，我們的友誼就不會(huì)消失�！�
可桃花終究謝了。
花開那時(shí)作文 31
淺嘗一點(diǎn)淡淡的憂傷，延伸些許幼稚的幻想，收集一份傻傻的記憶，習(xí)慣了太多簡單的生活。
在不經(jīng)意間會(huì)凝望窗外那片天，依稀間仿佛看見那個(gè)了無牽掛的自己，于是有些淡淡的傷……不禁回頭時(shí)，輕輕的嘆了一口氣，便有了新的困惑，為什么還未老去，卻已經(jīng)開始學(xué)會(huì)懷念？于是還只能還自己一個(gè)微笑。
在人生的道路上，有太多的人割舍著我們的情感。我們?cè)黄鸪袚?dān)傷痛，可是還未來得及哭泣，新鮮卻搶先占去了我們的感情，于是這延期的痛苦便做了美好的追憶。
還曾渴望在朦朧里體驗(yàn)一份不平凡的心動(dòng)，再在現(xiàn)實(shí)中幻想小說里的浪漫情節(jié)，但這些終究還是夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)里，它僅會(huì)被深深地蘊(yùn)藏�？赡芑蛟S有一天，它會(huì)綻放。
忘不掉我們?cè)?jīng)最愛聽的那首歌，每每想起都會(huì)被深深地陶醉，那份最純真的.情誼，如存放多年的美酒，愈來愈香，經(jīng)久難忘。
不是煩惱太多，只是我們不懂得生活；不是幸福太少，只是我們不懂得把握；不是生活對(duì)我們太好，而是我們依舊很年輕。
無法用什么來形容那份感覺，就如一片晴天，偶爾會(huì)出現(xiàn)陰雨綿綿，又如一席清風(fēng)，偶爾掠過一片流云。有太多的簡單與平凡，孕育著無盡的渴求。
也許多年以后，我們?nèi)詴?huì)追憶夢(mèng)中這許些快樂，也曾渴望重新來過，但只是彼此虔誠的祝福。
那夢(mèng)，有迷茫，有回憶，也有未來。
花開那時(shí)作文 32
楊老師是我們的語文老師，認(rèn)識(shí)她，是從她的批語開始。
記得六年級(jí)第一次語文作業(yè)，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開作業(yè)本，驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵(lì)的`花，有贊美的花，有表揚(yáng)的花，還有讓我奮發(fā)向上的花，每當(dāng)看見這行字，就會(huì)想到老師握著紅筆，奮筆疾書的場景，而她的身旁，是一厚厚的作業(yè)本，豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話，可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。
記得一次，我語文只考了85分，當(dāng)聽到這個(gè)成績是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分?jǐn)?shù)旁邊寫著一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快樂，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生，那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過上千，甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它，受上次的教訓(xùn)，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因?yàn)槲抑溃挥泄钠鹩職�，站起來，才�?huì)打到它。
每個(gè)人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會(huì)開出花，但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語之花!
花開那時(shí)作文 33
時(shí)間真如流水一般，轉(zhuǎn)眼就逝去了。
我從一年級(jí)時(shí)那個(gè)羞澀的女孩，已蛻變成一位灑脫的女孩；從懵懵懂懂到理解生命……
過去的種種場景還在眼前回放，可轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，而且即將要步入初中的殿堂了。時(shí)間在生命的年輪中旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，數(shù)一數(shù)已經(jīng)有12圈了，在這十二年里，我品過甜，嘗過苦；我體驗(yàn)過溫馨甜蜜，也體會(huì)過悲壯蒼涼；我曾潛下水去，遨游美人魚的故鄉(xiāng)；我曾站在高巔，鳥瞰這大千世界；我與書一起質(zhì)問人心；我與書一起環(huán)球旅行；我與書一起尋找美麗；我與書一起體驗(yàn)著那神圣的時(shí)刻……
這一切的一切，終究已成過去，只是一幅五彩斑斕的畫了吧，有時(shí)，拿起畫欣賞一番，卻再也找不到當(dāng)時(shí)了，或許，只能當(dāng)影子，默默旁觀。
清風(fēng)從我指尖流過，而時(shí)間也在這時(shí)從我的指尖溜過了。
一年級(jí)時(shí)懵懂的我；二年級(jí)時(shí)幼稚的我；三年級(jí)時(shí)活潑的我；四年級(jí)時(shí)自信的我；五年級(jí)時(shí)成熟的我；以及六年級(jí)時(shí)忙碌的我……
這是一條凹凸的路，漫長的路，專屬于我自己的路。路上有我一個(gè)個(gè)腳印，有的腳印很窄淺，有的腳印卻很堅(jiān)定，深深地印在這條坎坷的.路上。我會(huì)變得勇敢，我會(huì)變得堅(jiān)定，你會(huì)看見在落日的映照下那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我……
那時(shí)花開，曾經(jīng)的燦爛已經(jīng)成為過去，卻印在我的腦中，刻在我的心上；那時(shí)花開，過去的過去了，迎接我們的是更燦爛的花開，更明媚的陽光！
花開那時(shí)作文 34
又是一年桂花開，香飄巷陌人間，彌漫在家中的小院里。記憶中的桂花樹，在秋日下?lián)u曳生香，關(guān)于我和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在桂花香里慢慢涌現(xiàn)
居住的小院，有顆桂花樹。每到秋天，小院都氤氳著清幽的花香。兩歲的我不想爬樓梯，爸爸通過比賽的方式，不斷鼓勵(lì)我，安慰我，用手撫摸著我的.頭，給予我力量，讓膽怯的我，遇到困難就逃跑的我，爬上最后一級(jí)臺(tái)階。
那一年，進(jìn)入初中，桂花雖然清香依舊，但我覺得花香飄遠(yuǎn)了。日夜奮戰(zhàn)我覺得自己已經(jīng)盡力了，這是我最好的表現(xiàn)了，可是成績卻并不樂觀。我想哭，卻不愿意露出脆弱的一面。
“哭吧……”一雙熟悉的大手再次放在了我的頭上，我輕輕轉(zhuǎn)過頭——是父親。迎著父親深邃的眼光。“看窗外，這桂花外表素雅，內(nèi)心卻豐富博大。它沒有花的艷俗，但香飄萬里。我相信你，加油！”父親慈愛地說。剎那間，清幽的桂花再次撲面而來。
又是一年桂花開。桂花乘著秋風(fēng)的翅膀，悠悠凋零，清香再次溢滿小院。漸漸長大的我。從父親那兒，學(xué)會(huì)面對(duì)自我；學(xué)會(huì)就算沒有回報(bào)，也要努力去拼博；學(xué)會(huì)不辜負(fù)生活，更不辜負(fù)自己。
桂花雖然沒有玫瑰艷麗，沒有牡丹國色天香，她也不知如何嘩眾取寵，只愿留一片幽香于世間。就如我和我的父親的故事，平平淡淡卻充滿力量。父親眼角的皺紋如花般綻開，雖然不是最美的那朵，但是父親對(duì)我的愛確實(shí)最溫暖的那朵。
總有些美麗，深深可在心底，總有些溫暖，明媚一段記憶。
一路向暖，靜候花開。
花開那時(shí)作文 35
好些事本不需要問為什么，本無緣由，只是想了然后隨著所想做了便罷。也無需計(jì)較事情的結(jié)局，好與壞，成與不成本不在意，但凡盡了興便已滿足，倘若有幸取得意外收獲，更是歡喜之至。
為自己編織瑣屑的夢(mèng)想，開辟一方精致的星夢(mèng)園。興致偶發(fā)時(shí)，便隨手播撒一粒粒種子，也不論時(shí)令節(jié)氣，并不求到時(shí)花開滿園，香溢四方，但求可以將夢(mèng)想的種子撒遍星夢(mèng)園的每一寸土地。本不知對(duì)于夢(mèng)想該報(bào)以怎樣的希冀，也不知在何處有著屬于自己的一片天堂。在這個(gè)不應(yīng)有太多夢(mèng)想的務(wù)實(shí)世界里，夢(mèng)想本就是一陣風(fēng)，吹過了便不再懷想，便不該繼續(xù)被人拋棄被人所不屑的夢(mèng)。能夠用不停歇的播撒維系尚存一絲微息的希冀，縱是播種后的土地來年依舊光禿禿，也不失隨興播種的淡定安然。
或許，有那么一顆沉睡的種子，亦如播種者般做著不愿醒來的夢(mèng)，一夢(mèng)千年。還是在那片光禿禿的星夢(mèng)園，在被人視之為貧瘠一毛不拔的土地上，就連播種者也習(xí)慣了這片土地的寂然。只是有一天，當(dāng)播撒的.種子疊加地撒遍了每一寸土地，沉睡的種子選擇了在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)蘇醒，然后發(fā)芽生根，頂出一朵沉寂后爆發(fā)的小花，雖是細(xì)小卻甚為明艷。沒有招蜂引蝶，安靜地開，安靜地等待——在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，給對(duì)的人點(diǎn)綴一抹會(huì)心的淺笑。
不愛幻想?yún)s執(zhí)著于興致的人似乎仍是夢(mèng)幻一族，只愿意在淡定地又一次播撒的時(shí)候，有一多明艷的小花在安靜的等待，等待每一個(gè)不懈播撒的人。
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