一路花開(kāi)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一路花開(kāi)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一路花開(kāi)作文1
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。
——題記
風(fēng)景海
雨果說(shuō),天空是寬廣的,比天沒(méi)空更寬廣的是海洋,跟比海洋更寬廣的是人的胸懷。
還是包容的,因?yàn)樗鼘拸V的胸襟,它以安詳面對(duì)世界,以平靜笑對(duì)紛擾,以寬容善待過(guò)錯(cuò)。人生路上,海是我遇到的一處最睿智的風(fēng)景。
在學(xué)校,和同學(xué)有了許多摩擦:在家里,家長(zhǎng)對(duì)自己有了幾分不理解:老師的不認(rèn)同、朋友的誤會(huì),攪得心海波濤洶涌,難以平靜。眼前忽然又浮現(xiàn)出海,寬容的海。變一笑而過(guò),活得自在灑脫。
縱世事紛擾,定要心平如鏡,靜觀涼月滿天,繁星緒點(diǎn)。
風(fēng)景路
魯迅說(shuō),這世上本無(wú)路,走的人多了,也便成了路。
路是謙和的,因?yàn)樗敛黄鹧鄣耐獗砗透呱械撵`魂。路連接著遠(yuǎn)方,承載著夢(mèng)想,延續(xù)著希望……路教會(huì)我的終生受益非淺。
曾經(jīng)因前進(jìn)路上的黑暗過(guò)于濃重遮掩了希望的光明而迷惘。一時(shí)間深深體會(huì)到了天堂與地獄的千差萬(wàn)別,不由得發(fā)出“路在何方,何處有夢(mèng)”的感慨。將困難傾訴于好友,誰(shuí)料竟得了簡(jiǎn)單卻又意料之外的答案:“路其實(shí)就在腳下!
寥寥數(shù)語(yǔ),豁然開(kāi)朗
行走一生,又有幾人注意到,腳下的路亦是一道風(fēng)景?這條樸素的、時(shí)有泥濘的路,這條閃著智慧和生命光芒的路,就這樣輕易地遺忘在腳下。我們過(guò)于追求遠(yuǎn)方的飄渺虛幻,卻忘記了踩實(shí)腳下的每一步。
悠悠歲月,一路走來(lái),灑下我們的歡笑與淚水。生活中,也許冗長(zhǎng)而無(wú)味,,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,一路的行走,沿途的風(fēng)景似乎使我們明白了,無(wú)論接不接受它的平庸都要勇敢地面對(duì),即使是一瞬間的永恒,如煙花般短暫的美麗,也值得稱奇。
一路風(fēng)景,一路花開(kāi),驀然回首,花香滿徑。
一路花開(kāi)作文2
在生活中,總會(huì)有挫折,困難班我們左右,像株弱小的花兒,時(shí)常經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,但我相信,只要努力奮斗,在逆境中成長(zhǎng),門(mén)后花開(kāi),一路前行。
記得一次期中考試,我的成績(jī)并不理想,當(dāng)成績(jī)單發(fā)下時(shí),心里如打翻了的五味瓶,頓時(shí)覺(jué)得晴天霹靂,呆坐在坐位上,一時(shí)無(wú)法接受,跌跌撞撞的走回了班級(jí),中午便沒(méi)有吃飯,那時(shí)覺(jué)的自己唯一的盼頭就是父母的期望,無(wú)顏面對(duì)父母,想起了在田間辛勤勞作的母親,這幾年,母親為我操勞,蒼老了不少,手上竟是做活時(shí)的傷痕,只為了自己能好好學(xué)習(xí),有傷安定生活,可如今,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)母親的心愿,一想到這兒,就不禁潸然淚,心中無(wú)比感傷。
就在這時(shí),房里傳來(lái)了一陣清脆明亮的腳步聲,我緊忙擦干眼淚,眼角的淚水模糊了我的視線,定眼一瞧,原來(lái)是我的好朋友,可他為什么來(lái)呢,心里正尋思著,一股香味投鼻而來(lái),轉(zhuǎn)眼間,一盤(pán)美味可口的飯菜段在我的面前,我細(xì)看這一盤(pán)飯菜,又抬頭看看我的好朋友,淚水又不禁用處,熱淚盈眶,我說(shuō)了聲“謝謝!鳖D時(shí)覺(jué)得,我覺(jué)得學(xué)習(xí)有了希望,背后還有我的好朋友,一心掛念我的母親,為我操勞的父母。
去年即將過(guò)年時(shí),我參加了我爺爺?shù)脑岫Y,我始終也忘不了爺爺慈祥的笑容,小時(shí)候,我曾天真的問(wèn)爺爺,孩子為什么會(huì)長(zhǎng)大,這問(wèn)題難倒了爺爺,爺爺冥思苦想,告訴我要自己長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)了知識(shí),自己去尋找答案,并告訴我爺爺從小就沒(méi)收到過(guò)教育,那時(shí)候日子過(guò)得苦,吃飯都成了問(wèn)題,告訴我要珍惜現(xiàn)在的生活……可如今,我再也聽(tīng)不到爺爺講述自己小時(shí)候的故事,嘗到爺爺從外地帶來(lái)的特產(chǎn),講外面老朋友的故事了,那是我的心情幾天都很不好,一直是母親鼓勵(lì)著我,告訴我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打掉陰沉的心情。
門(mén)后花開(kāi),讓我們一路前行。
一路花開(kāi)作文3
歡快的節(jié)奏,可愛(ài)的節(jié)拍,跳動(dòng)的音符,匯聚在一起,編織成一曲優(yōu)美的歌——《共同長(zhǎng)大》。
“一起學(xué)習(xí),共同長(zhǎng)大,南腔北調(diào),一起玩耍!焙铣獔F(tuán)的歌聲在校園里飄蕩,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。荷花在池塘里怒放,美麗得如同少女的裙擺。110周年校慶即將到來(lái),學(xué)校里都在籌備著節(jié)目,合唱團(tuán)也在緊張排練。每天中午的午休都去到音樂(lè)教室,重復(fù)著那一首《共同長(zhǎng)大》。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,校慶前一個(gè)星期,指導(dǎo)老師不停對(duì)我們說(shuō):“你們把歌練好了,但是你們要把最美的笑容展現(xiàn)給大家,這是一首歡快的歌!”池塘里荷花已經(jīng)枯萎了,一日又一日,秋天也差不多快要到了。合唱團(tuán)的女孩們?nèi)匀徊荒苈冻鲎蠲溃钭孕诺奈⑿Α?/p>
蟬鳴已經(jīng)遠(yuǎn)去,夏日的記憶化為了地上的一片片落葉。天,飄起了淅淅瀝瀝的雨絲,秋風(fēng)拂過(guò)楓樹(shù)梢,奏起了一曲秋之歌。是夜,校慶前夕,所有節(jié)目都湊在了一塊排練,成為一臺(tái)精彩絕倫的晚會(huì)。吃過(guò)晚飯后,合唱團(tuán)在音樂(lè)教室里等待著。少女們嘰嘰喳喳像小雀兒一樣,熱烈地討論著身上的裙子,無(wú)比熱鬧。隨后,合唱團(tuán)就轉(zhuǎn)移了搭舞臺(tái)的操場(chǎng)上。已是秋天,天空中的雨絲,像一把六弦琴,女孩們被凍得瑟瑟發(fā)抖。
“輪到我們了,快快快,上臺(tái)啦!”抖成篩子的女孩們馬上停止抖動(dòng),在臺(tái)上站好位置。前奏響起,秋風(fēng)、雨絲、鋼琴都在為我們伴奏!霸谀桥奶(yáng)下……就像那金色的向陽(yáng)花,風(fēng)風(fēng)雨雨,都不害怕!”女孩們露出像金向陽(yáng)花一樣的微笑,美得像一顆顆散發(fā)著光芒的小太陽(yáng),不畏寒風(fēng)和冷雨,一路歌唱。
我們一路同行,繁花相送,合唱團(tuán)披荊斬棘,一路花開(kāi),一路歌,只為校慶。
一路花開(kāi)作文4
如果我是一顆在路旁待放的花,你就是破損木桶中的水,滋潤(rùn)我開(kāi)花,靜候我長(zhǎng)大
——題記
隨著堂弟的出生,全家都無(wú)暇顧及我,我猛然醒悟,忽略一了份愛(ài),它自始至終沒(méi)有變過(guò)——爺爺,是你對(duì)我的愛(ài)。
十七年前,你在路旁種下一株水仙,它擁有大蒜般得丑陋的根,是那樣不起眼。
爺爺那偉岸的身軀拉著我在小吃攤中穿梭,劣質(zhì)食品發(fā)出的味道令我厭惡,但爺爺并沒(méi)有停下。終于,爺爺在買(mǎi)酸角的小攤處站住腳步,他站的是那樣直,像水仙的莖一樣挺拔。我知道爺爺為何會(huì)急切的小攤中穿梭。他的臉上露出如花般得笑容,邁著輕快的腳步回家,打開(kāi)袋子的瞬間迎來(lái)了奶奶臉上的幸福。
從哪,我知道對(duì)親人要愛(ài)。那年我九歲,那是那株水仙的第一次開(kāi)放,只有一朵小黃花。嬌弱。幽香。
夏日酷暑,名也不是白來(lái),路旁的水仙都蔫了,本來(lái)應(yīng)該挺立的身姿在夏日的摧殘下變得沒(méi)有精氣神。爺爺就搬來(lái)凳子坐在路旁,精心侍弄花,澆水、施肥,日復(fù)一日,或許水仙是被爺爺?shù)恼J(rèn)真打動(dòng)了吧。水仙終于展開(kāi)清冷的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò),夾雜著花的香氣。爺爺站在路旁欣賞著他的勞動(dòng)成果,他滿頭的白發(fā)在空中起舞。
那年,我已步入豆蔻年華,爺爺?shù)恼J(rèn)真,感動(dòng)了花,也感動(dòng)了我,便做事都認(rèn)真了些,那株水仙種在我心里。嬌嫩。清香。
對(duì)于學(xué)習(xí),你從不像奶奶那般遷就我,在奶奶欣賞我智慧的結(jié)晶時(shí),爺爺總會(huì)拿出老花鏡挑錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)爺爺,老了。記憶中偉岸的身軀漸漸傴僂,我別過(guò)頭去卻看見(jiàn)水仙花開(kāi)的竟那樣好,應(yīng)是爺爺那般的呵護(hù)才造就花的奇跡。
那年我已過(guò)及笄之齡。那株花已在我心中深深扎根,開(kāi)得茂盛。嬌媚。芳香。
原來(lái),那株水仙是我,花已開(kāi)放,用的是爺爺交給我的.生活態(tài)度,愛(ài)身邊的每個(gè)人,對(duì)事要認(rèn)真,這是我人生道路上開(kāi)花的資本,現(xiàn)在爺爺路旁的花以開(kāi)放,枯落的花瓣化作養(yǎng)料綻放我心中的人生之花。
一路花開(kāi)作文5
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。常常在最沒(méi)能料到的時(shí)候出現(xiàn)。一如那個(gè)似乎沒(méi)有答案的問(wèn)題“幸福有多遠(yuǎn)?”也許就在身邊,卻總在指尖以外。所以,我盼望著在每一個(gè)夢(mèng)中與你相遇,一起相守著我們的幸!覀兊木墶
我喜歡那樣的夢(mèng)。
尋著你的足跡,跋涉千里,僅管一路風(fēng)雨,卻也覺(jué)得芳草鮮美,落英繽紛。你遞過(guò)的淺淺微笑,足以撫去一路風(fēng)塵。在花開(kāi)時(shí)節(jié),執(zhí)子之手。這溫玉般的感覺(jué)恰如你我才初初相遇。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
與你相偎在月下,從此便沒(méi)有了“對(duì)影成三人”的孤獨(dú)孤疏影橫斜,暗香浮動(dòng),將我的喜悅裝滿幸福的小船,在波如平鏡的影中載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
那刻獨(dú)自看煙花,獨(dú)自體會(huì)這一瞬間的悲涼。煙花綻放,須臾成五彩。此時(shí),希望我的心也綻放成漫天的美麗,照亮你來(lái)時(shí)的路。等你來(lái),將我的悲涼慢慢釀成甜蜜。
夢(mèng)在江南
在煙霧迷蒙的水鄉(xiāng),你就是那駕舟采蓮的女子,嫣然一笑,傾國(guó)傾城。也許你不曾注意,你身后那朵未及采摘的蓮卻默默地注視著你,默默地期待你的轉(zhuǎn)身。
夢(mèng)在雨巷
感謝這小巷的春雨讓你我相逢,共撐一柄油紙傘,為你寫(xiě)下一路幸福。這喧囂的世界似乎也安靜了許多,與我們共同相守著這一刻的美麗,若干年后,偶然翻到記憶的這一頁(yè),窗外也許正落著細(xì)細(xì)的雨吧,恍如昨日。
我喜歡那樣的夢(mèng),在夢(mèng)里一切都可以重新開(kāi)始,一切都可以慢慢解釋,心里甚至還能感覺(jué)到現(xiàn)在的迷惘和彷徨,甚至都能回到當(dāng)初的狂喜和感動(dòng),胸懷中滿溢幸福,只因?yàn)槟憔驮谖颐媲,?duì)我微笑,一如當(dāng)年。
我真喜歡那樣的夢(mèng),夢(mèng)中我化作一只青鳥(niǎo),飛到你身邊,陪你走過(guò)一路花開(kāi);夢(mèng)中我愿只是一棵樹(shù),長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁,默默地等你千年……
一路花開(kāi)作文6
當(dāng)“喜大普奔’,等網(wǎng)絡(luò)詞匯肆虐橫行之時(shí),還有多少人會(huì)記得“縱橫裨闔”出自何典?當(dāng)鍵盤(pán)輸入己成為家常便飯時(shí),還有多少人會(huì)記得“下巴頦兒”的正確寫(xiě)法?
于是我們呼喚,呼喚一個(gè)個(gè)方塊字再回到人們心中,呼喚日漸貧瘠的文化土壤再次豐沃。
錢(qián)鐘書(shū)先生曾在《圍城》中諷刺迷失方向的國(guó)學(xué):數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科早己洋氣撲鼻,唯國(guó)學(xué)需要借助外國(guó)文憑才能勉強(qiáng)生存。這樣的話即使在若干年后的今天,依然警示著國(guó)人:在向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要不要保留我們的傳統(tǒng)語(yǔ)言,傳統(tǒng)文化?
答案無(wú)疑是肯定的。我們也看到了具體的行動(dòng):央視舉辦的首屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注,并圓滿落幕。這次活動(dòng)只是一個(gè)契機(jī),旨在提醒人們?nèi)リP(guān)注漢字。因?yàn)闈h字,是中華文明五千余年積淀的厚重歷史,諸子百家、唐詩(shī)宋詞皆出其上。漢字是傳統(tǒng)文化的載體,因此,關(guān)注漢字,其最終目的直指對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注與重視,而傳統(tǒng)文化的不斷滋養(yǎng),才能孕育出我們燦爛的未來(lái)。
去年,莫言以扎根于鄉(xiāng)土的魔幻現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這無(wú)疑是世界對(duì)于中國(guó)人的肯定和鼓勵(lì),肯定和鼓勵(lì)我們對(duì)自己傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。在西學(xué)東漸之風(fēng)勁吹的今日,堅(jiān)守這一方民族語(yǔ)言文化的土壤,才是一個(gè)民族得以立身的根木。
二十世紀(jì)中葉,孟加拉以血的代價(jià)獲得了獨(dú)立。而其中最引人注目,便是孟加拉的“語(yǔ)言斗士”們?yōu)榱撕葱l(wèi)其母語(yǔ)而殞身不恤的壯烈悲歌。從中我們不難看到,無(wú)論地球上哪個(gè)民族,都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守母語(yǔ),堅(jiān)守民族傳統(tǒng)文化這片妖土。人們因她而勇敢,無(wú)畏。
回到央視舉辦的這次節(jié)目,雖然仍是一種娛樂(lè)形式,但其復(fù)興母語(yǔ),復(fù)興傳統(tǒng)文落的壯志我們也能感受。的確,無(wú)論是燦若星辰的方塊字,還是孔孟老莊流傳干年的深邃思想,都是中華民族屹立于世界之巔的根本。也唯有珍愛(ài)這一方語(yǔ)言文化熱土,才能讓艷麗的文化之花繼續(xù)綻放,并亙古彌香。
讓文化沃土之上,一路花開(kāi)!
一路花開(kāi)作文7
曇花只開(kāi)一夕,是最初的一夜,也是最終的一夜。是一瞬寧?kù)o的片刻,在那茫茫的黑暗中,潔白的花朵綻得那樣純潔動(dòng)人,那樣美麗耀眼?v使生命稍縱即逝,曇花也從未向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)地綻放,留給人間無(wú)限的撼動(dòng)。而花開(kāi)的一瞬,有如裂帛的聲音,輕輕撥動(dòng)你的心弦。僅一夜綻盡,而這一生,便是輝煌的存在,在凋零那一刻定格永恒。
我們總是站在河流的此岸觀望彼岸,期盼遠(yuǎn)方,每一個(gè)向往都是對(duì)生命美好的期待。我們,度過(guò)了一朝一夕的歲月,卻從未思索,我們由何而生,我們?yōu)楹味?生命渺茫,在歷史的長(zhǎng)河中,不過(guò)是滄海一粟,過(guò)眼云煙!
生命如斯。在某個(gè)雪花飛揚(yáng)的冬天,大年夜的晚上,家家戶戶歡聚一堂,吃喝說(shuō)笑,然而在那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的黑暗角落,有著那么一個(gè)小女孩,她抱緊雙膝,輕輕擦亮手中的火柴,點(diǎn)亮短暫的溫暖與光明。她渴望溫暖與飽腹,她渴望幸福與光明,在毫無(wú)希冀的夜晚,她懷揣著最后的愿望離開(kāi)人世,在生命轉(zhuǎn)身的最后一刻,她依然面帶笑容,沉浸在對(duì)生命的熱愛(ài)中。
生命如斯。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,一只蝴蝶不幸落入池塘,它拼命振翅,在冰冷的水即將漫延全身時(shí),它奮力掙扎。終于,它擺脫池塘的束縛,在金色的陽(yáng)光下,它的翅膀扇動(dòng)出一抹絢爛,引領(lǐng)它奔向蔚藍(lán)的蒼穹。它從未放棄過(guò)自己的生命,在與艱難抗?fàn)幍牟分,它拼盡全力只為堅(jiān)守生命。
生命如斯。在某個(gè)不知名的角落,一只蠶繭正在迅疾晃動(dòng),突然,一只飛蝶破繭而出,它重逢光芒,在綠葉與花叢中停停走走,不斷穿梭。它知道,只有背負(fù)破繭的勇氣和毅力,才能有成蝶的美麗。
我知道今夜,花將盡情開(kāi)放,就像明日東方會(huì)顯現(xiàn)千萬(wàn)道光芒,繼而,一輪紅日會(huì)懸在晴朗的天空。
濃濃的月光化開(kāi)了夜的柔情,花開(kāi)無(wú)聲,飛蝶振翅,伴隨著賣(mài)火柴的小女孩,等待黎明的曙光。
生命如斯,一路花開(kāi)……
一路花開(kāi)作文8
風(fēng)漸起,生命就是那一場(chǎng)花開(kāi)、花落,落英奏響一首支離破碎的歌……
含苞
一縷斜陽(yáng)灑進(jìn)窗欞,不偏不倚,恰好投在您的臉龐。那是一個(gè)下午,金黃的陽(yáng)光有些耀眼,您眉間微皺,淺淺一笑。側(cè)著臉朝著身旁的小女孩望去,她也笑得正甜——?jiǎng)傞L(zhǎng)好的小虎牙,瞇著縫的眼睛,歪著小腦袋問(wèn)道:“媽媽,什么是大海呀?”您輕聲回答:“走,我們?nèi)タ春!!狈块T(mén)被關(guān)起,只留下陣陣的風(fēng)鈴聲和地面上搖曳的流蘇細(xì)影……秋日的下午,海面上吹來(lái)幾陣海風(fēng),拂過(guò)您的頭發(fā),拂起您耳間的碎發(fā),也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩(shī):“面朝大海,春暖花開(kāi)…”身旁的小女孩笑著,跳著。她們?cè)谏碁┥狭粝铝艘淮笠恍〉淖阚E,留下了純真和快樂(lè)的影兒。
初開(kāi)
“走,我們?nèi)タ春# 痹诙哉f(shuō)話的,是那小女孩,她長(zhǎng)大了,梳著一條細(xì)而長(zhǎng)的馬尾辮,臉上的笑容依舊不變,只是多了些許的浮躁。她拉著您的手,一起向海邊走去。一路上,她和您暢談校園里的趣事兒,也傾訴著自己的煩惱和心事。您就像個(gè)知心的大姐姐,牽著她的手,在夕陽(yáng)暮色中,慢慢地走……
盛放
她上初中了,身上的壓力無(wú)形中增重了許多,不再像小時(shí)候那般活潑可愛(ài)。整日沉浸在學(xué)習(xí)中,空闊的家中只剩下嘩嘩的翻書(shū)聲和不時(shí)的幾聲嘆息。您為此,很是苦悶,想讓她多去放松放松,卻換來(lái)幾句不屑的話語(yǔ)和“嘣”的一聲摔門(mén)聲。無(wú)奈的您,獨(dú)自一人出了門(mén)。落日余暉下,一個(gè)孤獨(dú)的背影在冷風(fēng)中閃動(dòng)……
重拾
終于,小女孩被家里的氣氛憋得喘不過(guò)氣,出門(mén)散心。不知不覺(jué)又重回到了海邊,那個(gè)充斥著整個(gè)童年的地方。回頭望去,那片沙灘上,卻是您孤落的背影在海邊踱步,從前的一切涌上心頭,浮現(xiàn)眼前。為之,心頭一顫。她猛地向您跑去,淚光在眼中顫動(dòng)。微風(fēng)中,又多了一個(gè)熟悉的背影……
在人生的花季,您細(xì)心伴我左右,而我卻在在中途把自己弄丟了。又一場(chǎng)煙雨,落花滿地殘紅,細(xì)雨枝頭灑下,剩下的歲月里,您可愿意再陪我去?
“走,我們看海去……”
一路花開(kāi)作文9
陽(yáng)光像一把鑰匙,輕輕打開(kāi)回憶的大門(mén),朝里望去,是一條彎彎曲曲的小路,路的兩旁,那些花兒在肆意地開(kāi)著。
七月。暑假正悄悄來(lái)臨,像每個(gè)人期待的那樣,我報(bào)名了暑假的舞蹈班。而就是這樣的一個(gè)決定,讓我從此開(kāi)始了一段不一樣的旅程,有花兒在一旁靜靜綻放的旅程。
我自小就喜愛(ài)舞蹈,我喜歡踮起腳尖輕輕地旋轉(zhuǎn),溫柔地舒展開(kāi)雙臂,那時(shí)那刻,仿佛世界只剩下自己。然而這個(gè)世界上好像沒(méi)有什么輕輕松松就能做好的事,猶如花骨朵那般,它必須用盡全力,頂著包裹著它的花托,直到把它撐破,才能鉆出來(lái)看一看陽(yáng)光?上У氖,盡管它用盡了全力,仍是一個(gè)胖嘟嘟的花苞苞,含苞待放,不知何時(shí)才能暢快地綻放。舞蹈課上,我就像一個(gè)花骨朵,三個(gè)小時(shí)的課程是那么漫長(zhǎng),一遍又一遍地,重復(fù)著那些無(wú)聊的組合,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作定在那里,手酸了,腳痛了,心里好像灌了一大瓶醋,仿佛舞蹈課永遠(yuǎn)都沒(méi)有終止,可以放松的假期始終離我那么遙遠(yuǎn)……
忽然有一天,在清晨熹微的陽(yáng)光中,一個(gè)小女孩指著一朵就快撐不住的花苞,驚奇地大聲叫嚷:“哇,快看,花開(kāi)了!”
可不是嗎?那朵花兒正迎風(fēng)綻放著,一朵一朵,正緩慢地舒展開(kāi)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),努力,而又小心翼翼。它是那么的纖弱,以至于被風(fēng)輕輕一吹,便狠狠地?fù)u晃一下,好像身子都要被折斷了似的。但它又掙扎著,努力地站起來(lái),慢慢綻放。對(duì)的,那朵小花苞就好像是我,曾經(jīng)千百遍地想著:“放棄吧,別走了!笨墒切撵`深處卻有更強(qiáng)的聲音在大喊:“加油!你可以的!”終于,我成功地考過(guò)了舞蹈的十一級(jí)。那一天,太陽(yáng)格外的耀眼,心中是無(wú)比的激動(dòng),終于迎來(lái)了成功的光芒啊!
這注定是一條艱難的旅途,而經(jīng)過(guò)這條旅途之后,那些堅(jiān)持忽然成長(zhǎng)了許多。
再次回眸,那些花兒早已開(kāi)的旺盛,在微風(fēng)里,在小路旁,燦爛的笑。
一路花開(kāi)作文10
午后丁香花悠悠的綻放,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。我坐在窗前,捧一杯清茗,享受愜意的午休時(shí)光。
你眼中的淚
突然,媽媽房中輕輕的抽泣聲打破了這悠閑的旋律,我急急趕去,卻看到了父親摔門(mén)離去的背影和媽媽掩面哭泣的模樣。在我記憶中,媽媽只有和爸爸吵架了才會(huì)哭。我扶起媽媽,轉(zhuǎn)身去追爸爸。
你手中的煙
微風(fēng)拂過(guò)耳邊的碎發(fā),帶來(lái)一陣尼古丁的味道。我跟著這味道找到了蹲在遠(yuǎn)處的爸爸。”你們?cè)趺戳?“我慢慢蹭到父親身邊!笔俏也粚(duì),工作不順心就對(duì)她發(fā)脾氣。“順著父親突出的煙圈里,我看到了他眼角的晶瑩!弊撸一丶业狼溉!拔易ё囊滦。”你先回去,我去買(mǎi)點(diǎn)東西!薄皨寢屜矚g丁香!”說(shuō)完我們相視一笑。爸爸去買(mǎi)禮物,我先回家安慰媽媽。
你們臉上的笑
回到家,媽媽已擦干了臉上的淚痕,除了那紅紅的眼眶和被淚打濕的衣襟,沒(méi)什么可以證明她剛剛哭過(guò)。“心情好點(diǎn)了沒(méi)?”我嬉笑著伸過(guò)臉去,就像我以前惹她生氣一樣。見(jiàn)媽媽不理我,我心生一計(jì)。我拿著爸爸的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信,怎么肉麻怎么寫(xiě)。也許是心靈感應(yīng),我剛剛發(fā)完,爸爸就捧了一束花進(jìn)了門(mén)。看著他們臉上的笑,我掩上房門(mén),走進(jìn)我的房間。窗外,花兒開(kāi)得正艷。門(mén)外,爸媽臉上的笑比花兒更艷。
午后,丁香花悠悠的綻放,一陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。我站在窗邊,捧一杯香茗,聽(tīng)一曲小調(diào),賞一院花景,看蝶兒翩翩只為花兒獨(dú)舞,賞花兒朵朵只為有心人獨(dú)放。生活路上,一路花開(kāi)。青春路上,一路香隨。
一路花開(kāi)作文11
不要為采擷花朵而駐足流連,只管前行,一路上,鮮花自己會(huì)不斷綻放。
—泰戈?duì)?/p>
青春如歌,每一樂(lè)章都譜著歡樂(lè);青春如詩(shī),每一段都撒滿了感動(dòng);青春如花,只綻放一次卻絢爛無(wú)比。親情、友情、師恩,幻化成粉紅色的花瓣,鋪滿整條青春路。一路走來(lái),我擷著芳菲并一直珍視這份馥郁。我看見(jiàn),青春之花,一路綻放。
漸步青春這片土地,父母分明為我種下綠蔭。公路上,我坐在自行車(chē)上,父親蹬著車(chē)子,我為他擦去滲出的汗珠;小徑旁,媽媽靜聽(tīng)我的朗誦,她專注的目光使我的聲音又一次高亢。父母常以點(diǎn)滴之愛(ài)將我們沐浴,早晨喝的牛奶有媽媽的香氣,考試前的電話中是爸爸的鼓勵(lì)。青春因?yàn)橛辛烁改福辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)而無(wú)憂。
踏向心中向往的象牙塔的不平之路,師者辛勤澆灌著。他們是美的耕耘者,美的傳播者。有了他們,這片花園才這般艷麗,大地才充滿春意。三尺講臺(tái)上,疊夾著書(shū)的案幾上,他們一直在耕耘著,思索著。只要想起他們的目光便振奮,只要憶起他們寬大的手掌便會(huì)感動(dòng)。青春因?yàn)橛辛藥熣,有了他們的奉獻(xiàn)而精彩。
“撇開(kāi)友誼無(wú)法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美的花朵!北寂茉谇啻哼@條不悔的跑道,朋友為我?guī)?lái)了歡樂(lè)、幸福。是朋友,可以同甘,可以在藍(lán)天下,清風(fēng)中與我共同傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼;是朋友,可以共苦,可以在滂沱的雨中舍棄雨傘,與我一起淋在雨中。握著手,靠著心,我們快樂(lè)并幸福著,青春因?yàn)橛辛藫从讯鋵?shí)。
泉水叮咚,沖走我的淚水;
春風(fēng)多姿,靠近我的心靈;
花兒綻放,詮釋我心中的青春。
!青春的年華多姿!青春的步伐匆匆啊!跑著,跳著,盡情于這片花海中,我不斷采擷著,又不斷珍藏著。
我領(lǐng)悟到:青春似水更似花;青春在臉上,更在心里。
一路走著,幸福著,感動(dòng)著。清風(fēng)襲來(lái),花香四溢,蜂飛蝶舞,鳥(niǎo)囀鶯啼。我繼續(xù)走下去,打著青春的節(jié)拍,應(yīng)著路邊的花兒。
回望,那時(shí),那地,繁花似海。
一路花開(kāi)作文12
花開(kāi),云卷
如果有人問(wèn)我,誰(shuí)最讓我頭痛,我會(huì)說(shuō)母親。
如果有人問(wèn)我,誰(shuí)最為我頭痛,我會(huì)說(shuō)母親。
每天回到家,她在廚房里織著菜肴濃郁的香味。我敲門(mén),她便跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén),然后小心翼翼卻又裝作若無(wú)其事的問(wèn)我今天在學(xué)校的生活,而這一切,我只是視作不須響應(yīng)的客套。
我有時(shí)竟開(kāi)始疏懶于轉(zhuǎn)頭看她的眼睛。
在為我翻平書(shū)肩帶上的褶皺時(shí),當(dāng)你為我撐起傘時(shí),于你挽手走過(guò)的寬窄不一的小巷和流嵐浮云的天空時(shí),我于慵懶中渴望而期盼著我獨(dú)立的空間與自由。
我們溝通過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),流淚過(guò),雙方都疲乏勞累卻又無(wú)可奈何。
記憶中初綻的花朵,花蕊中仍包裹著“代溝”,那個(gè)瘦弱的身影在黑暗中掩面,在陽(yáng)光中笑顏如同初綻的花。
我知道無(wú)論如何我們都放不下對(duì)方,不論我怎樣的言語(yǔ)刺激。
夜晚你還是會(huì)來(lái)替我蓋好被子,雨中你仍是替我撐傘。
花落,云舒
每次,父母在教導(dǎo)的時(shí)候,我都假裝心不在焉毫不在乎根本沒(méi)有在聽(tīng),但實(shí)際上每句話都印在心里。每次一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子出現(xiàn)在他們眼前。其實(shí)很介意他們這樣說(shuō),但還是習(xí)慣地笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他們就會(huì)恨鐵不成鋼的說(shuō)一句沒(méi)出息。我很在意,因?yàn)槲冶饶銈兏拮约撼刹涣舜笃鳌H蘸笾荒芸粗晒Φ娜苏驹诟咛幦缓笠孕ο嘤?/p>
因此,我們默許彼此互相傷害永不停歇。
請(qǐng)?jiān)徫颐鏌o(wú)表情,假裝無(wú)所謂卻傷所有人好深,我有很多道歉但我知道我絕不會(huì)當(dāng)著你的面跟你說(shuō)。父母是陪伴我人生當(dāng)中唯一的,給不了我長(zhǎng)久許多的一看就懂的感動(dòng),但會(huì)陪我很久的人。
我仍然會(huì)跟你說(shuō):“我會(huì)改。”仍然會(huì)互相傷害,分享每一天的旅途。
我打江南走過(guò),記憶里等待花開(kāi)的容顏,如置身庭院觀云卷云舒,花開(kāi)花落。
卻永遠(yuǎn)都是走不完的春秋,和做不完的柔水月光中花云的夢(mèng)。
一路花開(kāi)作文13
春末,夏初。我總是不知不覺(jué)地走上那條小路。一成不變。
幾個(gè)幼小的孩子正在追逐嬉鬧,跑近了,又近了,我終于看清那兩個(gè)孩子手里拿的東西——槐花。我笑著垂下了頭,繼續(xù)欣賞著路邊的美景。猛地,想起了什么,槐花,不是只在夏天開(kāi)么?我急切地尋找槐樹(shù)的影子……忽地,我聞到了一股香氣。我在心里暗笑,這下你逃不掉了吧!我一轉(zhuǎn)頭,果真看到園子里有棵槐樹(shù);被ú幌裉一菢友G多姿,不象牡丹那樣雍容華貴。她穿著白色的連衣裙,垂著頭,花瓣兒一個(gè)挨著一個(gè),顯得那么謙和與樸實(shí),我喜歡她的低調(diào),樸素與潔白,更喜歡將她吮在嘴里那甜甜的味道。記得小時(shí)候,剛上二年級(jí)的我,很意外地發(fā)現(xiàn)槐花吮在嘴里,是很甜的,我忙不迭的叫上朋友們來(lái)分享我的“新大陸”;被怯譀鲇痔鸬奈兜狼呷诵钠ⅰ裟曜〈撕稳嗽冢瑵M地槐花夏草生……
我輕悠起步子,離開(kāi)了漫地槐花的園子。剛走了沒(méi)多遠(yuǎn),我便聞見(jiàn)了又一股有些淡雅的香氣。不用看就知道——是她。襲一身淡紫色的薄霧般的輕紗,個(gè)頭不高,但卻處處顯出高貴不凡的氣質(zhì)——紫丁香。那熟悉的氣味和樣子,不是她是誰(shuí)?無(wú)數(shù)朵小巧的紫丁香花散發(fā)出幽幽的香氣,那氣味不濃,也不淡,不象香氣濃郁的薰衣草,也不似沒(méi)有一點(diǎn)香氣的玫瑰。她的香,是最為令人神魂顛倒,失魂落魄的一種香。本想將它摘下一節(jié),插在花瓶里,但,我卻生怕傷害到她一點(diǎn)點(diǎn)的美麗。
看啊,快看!那是……太陽(yáng)花!顏色似火,枝葉叢生,碧綠欲滴。有的在同一株里,長(zhǎng)出兩種花,一種由花片花瓣包圍著金黃色的花蕊,另一種是多層的花瓣組成的,如繡球一般。莖葉柔軟多汁,葉片看起來(lái)就像刺一樣,但它既不尖,也不刺人,而是又光滑,又柔軟。顏色極為鮮亮,引得幾只蜜蜂“嗡嗡”地唱起了歌,飛來(lái)舞去……
熱氣在大地上蒸騰,閃著光,晃動(dòng)著,好像溪水里游動(dòng)著的魚(yú)。又是一次春末,夏初悄然來(lái)臨,期望又在遐思中萌動(dòng)……
一路花開(kāi)作文14
人生猶如漫步度過(guò)四季,一路花開(kāi)。春有春潮亦有牡丹,夏有烈日亦有蓮花,秋有秋雨亦有秋菊,冬有飛雪亦有臘梅。若是但看前者,不過(guò)哀嘆,若看后者,豈非一路歡歌?
猶記當(dāng)年,我尚年幼,“你”我相識(shí)。
那還是我很小的時(shí)候,對(duì)于繪畫(huà)的喜愛(ài)源于《櫻桃小丸子》這不大家都熟悉的漫畫(huà)。當(dāng)時(shí),我便想著:若是有朝一日我也能畫(huà)出那么有意思的漫畫(huà)就好了。
在我提出想學(xué)漫畫(huà)數(shù)次后,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘴里說(shuō):“那就讓你去學(xué)吧,不過(guò)你可別半途而廢!薄斑@是同意了?”媽媽無(wú)奈的點(diǎn)頭。那一刻,我的心中仿佛有一朵花瞬間綻放,我聽(tīng)見(jiàn)了那朵花,盛開(kāi)的聲音。
那時(shí),我正青春,與“你”熟識(shí)。
白駒過(guò)隙,歲月如梭。時(shí)間飛快的流逝,猶如手中握不住的細(xì)沙。我也已經(jīng)長(zhǎng)大,參加了一場(chǎng)全國(guó)性少兒組比賽。當(dāng)我站在比賽場(chǎng)地時(shí),面對(duì)著全省的所有參賽選手,手中再熟悉不過(guò)的畫(huà)筆使我緊張的心情平復(fù)了下來(lái)。讓我認(rèn)真的去思考何謂“荊棘”。
這次現(xiàn)場(chǎng)比賽的主題是“荊棘”,這讓我極為的苦惱,因?yàn)槲夷艽蟾挪鲁鲈u(píng)委想讓我們表達(dá)的風(fēng)格,但是那是我極少嘗試的風(fēng)格。在平靜下來(lái)后,我終于想到了我的畫(huà)面所應(yīng)該呈現(xiàn)出的是什么。
由于分?jǐn)?shù)要現(xiàn)場(chǎng)公布,所以在三小時(shí)的比賽后,還有足足一個(gè)小時(shí)的等待時(shí)間。在分?jǐn)?shù)公布的那一刻,我的心砰砰直跳,生怕遭遇淘汰。這是我第三次參加這個(gè)兩年一度的賽事了。前面兩次都是因?yàn)樵谶@里失利而無(wú)緣參加決賽。
廣播中主持人的聲音從三等獎(jiǎng)念到了一等獎(jiǎng),卻都沒(méi)有屬于我的那第五號(hào)。雖然心中的失望難以抹去,但我也明白自己需要繼續(xù)努力。接下來(lái)就是能夠直接參與總決賽的特等獎(jiǎng)了,我好奇的想知道是誰(shuí)拿到了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)那聲“五號(hào)”響起時(shí),我心中的那朵花盛放至極!四周仿佛奏起了音樂(lè)。
人生的四季不過(guò)在瞬息間,若一路花開(kāi)一路歌,自然是繽紛多彩,而非黑白單調(diào)。
一路花開(kāi)作文15
晶瑩的綠葉,點(diǎn)綴著一朵朵千姿百態(tài)的花,輕巧的花瓣,纖細(xì)的花蕊,淡淡的花香,讓人陶醉……
生命也是如此,從開(kāi)始到終結(jié),它的每一個(gè)階段又何嘗不是一朵朵盛開(kāi)的花?
春寒乍暖,雖然依然清冷,但已經(jīng)擋不住迎春花萌發(fā)的渴望。微黃的容顏,在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立起柔弱的身姿,正像初生的嬰兒,那第一聲啼哭,盡管還是那么的纖弱,但毫無(wú)疑問(wèn)昭示了一個(gè)新生命的開(kāi)始。迎春雖小,但卻擁有生命的美麗,如同襁褓中的嬰兒,羸弱中孕育著希望。
有了簡(jiǎn)單的思維,呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,人生開(kāi)始了“雛菊”時(shí)代。雛菊看上去很幼稚,嬌小玲瓏的乳白色花瓣緊緊簇?fù)碇瘘S的花蕊,呵護(hù)著美麗精細(xì)的生命。但也正是這種稚嫩,讓人體味到幸福和溫暖。兒童時(shí)代是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)光。傷心、難過(guò),不知道也不想去知道。雛菊讓人感到溫暖,幼小的孩童也讓人快樂(lè)。他們用一顆純潔的心去感動(dòng)周?chē)娜,感?dòng)整個(gè)世界。
小學(xué)的時(shí)光彈指而過(guò),在歡樂(lè)與悲傷交織的生活中,感受更多的是甜蜜和溫馨,康乃馨是這段時(shí)光最好的寫(xiě)照。它高雅、大氣、堅(jiān)韌,就像雪花凝成的仙子,靜靜地傾吐著芬芳,讓人心中不時(shí)有一種愉悅,有一種想長(zhǎng)大的沖動(dòng)。樸素的外表,不追求華麗,更多展示的是一種內(nèi)在美。就像陽(yáng)光少年,雖然人生剛剛起步,但已經(jīng)深深地懂得未來(lái)還有很多美好的事物要去發(fā)現(xiàn),還有更長(zhǎng)的路要去探索,心中永遠(yuǎn)充滿的是信心和希望。
人生的路還很長(zhǎng),沒(méi)有人知道將來(lái)會(huì)遇到些什么,但我相信,盡管路漫漫,卻注定會(huì)一路花開(kāi)。
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