那一刻，花開(kāi)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的那一刻，花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻，花開(kāi)作文1
那一朵花，生長(zhǎng)在一個(gè)被人遺忘的地方。但它自己卻不曾遺忘，縱使被人忽視，縱使執(zhí)著得鮮血淋漓、渾身是傷，縱使它所謂的堅(jiān)持原來(lái)一切都只是徒勞，它也要綻放，以一個(gè)最美麗的姿態(tài)傲視群芳。
——題記
那是一個(gè)被人遺忘了很久的地方，縱使時(shí)不時(shí)有運(yùn)輸種子的大卡車(chē)呼嘯而過(guò);縱使時(shí)不時(shí)有兩三個(gè)人結(jié)伴走過(guò);縱使時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)因憐憫而輕輕的拂過(guò)……久而久之，這個(gè)滿目瘡痍蒼涼、遍地飛沙走礫的地方，終究還是被人遺忘，變成了一個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的荒野。
某年某月的某一天，它，一顆花種，因旅途的顛簸而不幸的被遺留在了這個(gè)地方。“這是哪兒?”它睜開(kāi)雙眼，但無(wú)奈的事周?chē)琅f漆黑一片�！斑@是哪兒?”它又重復(fù)了一遍，但仍然聽(tīng)不到回答的聲音，留下的，只有四周如死一般的靜默與沉寂。
“歡迎你，孩子�！耙魂囷L(fēng)撫過(guò)，即使在幽暗的泥土里，花種也能感受到微風(fēng)溫柔的氣息和友善的話語(yǔ)。不過(guò)，這里可不是什么好呆的地方，告訴我，你是誰(shuí)，你從哪里來(lái)?”一連串的追問(wèn)使花種有些不知所措，思及前不久自己在卡車(chē)上聽(tīng)到的一些一五一十的講訴了出來(lái)，其中，它隱隱知道自己是一顆花種的事實(shí)。
“什么?!你說(shuō)你是一顆花種?”風(fēng)聲有些禁不住的抬高了些，對(duì)于一顆花種來(lái)到這樣的荒涼之地，一時(shí)竟說(shuō)不上是詫異還是惋惜�！霸趺�?風(fēng)姐姐，你見(jiàn)過(guò)綻放的花兒么?”花種聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音，便不由自主的向他提出了這個(gè)問(wèn)題�！霸趺礇](méi)見(jiàn)過(guò)，我周游各地，看見(jiàn)過(guò)許多花哩!有玫瑰、月季、百合、牡丹……紫的、黃的、白的、紅的、粉的……五彩繽紛，記得當(dāng)時(shí)我湊過(guò)去一聞，她們身上哪，都香氣撲鼻呢!”聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)陶醉的聲音從上空傳來(lái)，令花種對(duì)自己也有了幾分憧憬與期待——不知道自己開(kāi)出的花，會(huì)是個(gè)什么樣子!”
于是，它開(kāi)始努力的生長(zhǎng)，用力的汲取土壤中所存不多的水分，感受著風(fēng)兒的輕撫和陽(yáng)光的普照，努力的去適應(yīng)四周的黑暗，任憑飛沙將臉刮得生疼……
“我要開(kāi)花，我要開(kāi)出世界上最美麗的花來(lái)!”小花種憑借著這個(gè)信念，堅(jiān)持著，努力著……事與愿違，并不是每一個(gè)故事都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)尾。內(nèi)心的堅(jiān)持和渴求終究是抵擋不住現(xiàn)實(shí)的殘酷，雖然小花種也意識(shí)到了這一點(diǎn)，雖然其間也有人對(duì)它說(shuō)過(guò)放棄開(kāi)花，更好的生存下去，但是花種并沒(méi)有那樣做，而是每天，日復(fù)一日的，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，每天，向著一顆花種想要開(kāi)花的夢(mèng)想向上爬。
我是一顆花種，我是一朵花，我是一抹令人難忘的美麗!無(wú)數(shù)天的努力，無(wú)數(shù)天的堅(jiān)持，在花種的眼中，四周依舊是如初來(lái)時(shí)那般漆黑、死寂——飛沙走礫、狂風(fēng)呼嘯，一切的一切，似乎都在宣告這里不允許有生命的存在。
花種笑了，在它輕輕闔上眼的那一刻——不是每一個(gè)故事都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局;不是每一支舞蹈都會(huì)有觀眾;不是每一次歌唱都會(huì)有掌聲和尖叫……生命的開(kāi)始，就像一張白紙，它也許不會(huì)成為一幅美輪美奐的畫(huà)，但它至少，在生命結(jié)束的那一刻，記得自己曾經(jīng)為了理想堅(jiān)持過(guò)，就算不揮墨重彩，但也不會(huì)在紙上留有空白。
那刻，花開(kāi);破繭，化蝶;靈動(dòng)的雙翼舞動(dòng)天穹，世界美得不真實(shí)。那花，依舊佇立在原地——那個(gè)被人遺忘的地方，以一個(gè)最美麗的姿態(tài)，傲視群芳。
那一刻，花開(kāi)作文2
天空的云朵隱匿在黑暗中，瞬間把太陽(yáng)遮蔽，陽(yáng)光從云朵里投射出來(lái)，映出云朵的輪廓，墨黑的斑點(diǎn)污染了潔白的白云和湛藍(lán)的天空，碩大的雨云聚積在一起，黑壓壓的一片，可是雨卻一直無(wú)法落下來(lái)，就像我的心情一樣，欲哭無(wú)淚。
你走了，你永遠(yuǎn)走了，你答應(yīng)過(guò)我會(huì)做我的守護(hù)天使，可是你失約了。過(guò)去，我們是形影不離的好友；現(xiàn)在，我甚至不知道你在哪里，也許是在天堂看著我吧。那你一定很難過(guò)，在你離開(kāi)的那一天，他們都哭了，可悲的是，唯獨(dú)只有我這個(gè)身為你的好姐妹卻一滴眼淚也沒(méi)落下，因?yàn)槟闶切χx開(kāi)的，所以，我經(jīng)常仰起頭對(duì)著天空笑，你看見(jiàn)了嗎？那是我在對(duì)你笑。
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，成績(jī)不好，又有自閉癥，從我來(lái)到這個(gè)集體起，就沒(méi)有人愿意理我。第一天的第二節(jié)課課間操，我向老師請(qǐng)了假，一個(gè)人待在清靜的教室里，因?yàn)槲伊?xí)慣了一個(gè)人，可是，我又不想在教室里無(wú)聊的待著，于是我便到校園里走走，等到我回去時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一些女生對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，接著老師便把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。辦公室里還有一個(gè)哭得梨花帶雨的女生，老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)那位女生的200塊錢(qián)，我搖頭說(shuō)沒(méi)有。那個(gè)看似文靜的女孩子吼了出來(lái)：”裝什么裝，教室里就你一個(gè)人，除了你還有誰(shuí)……“”如果你認(rèn)為是我，那我還給你�！拔掖驍嗔怂�，說(shuō)完，頭也不回地走出辦公室，回到教室，我依稀聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們得絮罵聲：”偷了就偷了，裝什么清高……“我沒(méi)有爭(zhēng)辯，也沒(méi)有理她們，只是回到座位上，趴在桌上，突然只聽(tīng)見(jiàn)一陣甜美的聲音淹沒(méi)了這些辱罵聲傳入我的耳膜：”在沒(méi)有找到證據(jù)前，不要誣陷別人，安靜上自習(xí)�！拔姨痤^，看見(jiàn)身為班長(zhǎng)的你正對(duì)我微笑：”我相信不是你�！�
后來(lái)，那位同學(xué)的錢(qián)在語(yǔ)文書(shū)里找到了，這并不重要，沒(méi)有人向我道歉，這也不重要，重要的是一位優(yōu)秀而又文靜的女孩要和我做朋友。那天，我們倆坐在公園的椅子上，她對(duì)我說(shuō)：”每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使。“我輕笑：”那么我沒(méi)有。“”傻瓜，我就是你的守護(hù)天使�。∥視�(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的！“我看著她，第一次，有人說(shuō)要守護(hù)我，第一次，有人說(shuō)要做我朋友，第一次，有人說(shuō)我很可愛(ài)，那一刻，我的世界對(duì)你不再隱藏，決定相信你，那一刻，你用溫暖的話語(yǔ)融化了我孤寂而又冰冷的內(nèi)心世界，那一刻，是你讓我的世界春暖花開(kāi)。
我們?cè)谝黄鹆肆�，你守護(hù)了我六年，之后你便走了，看著你的墓碑，接下來(lái)的時(shí)間，換我來(lái)守護(hù)你了，你讓我的世界春暖花開(kāi)，我要讓你的世界不僅只有墓地那么大，我要讓你陪在我身邊每時(shí)每刻。
親愛(ài)的，你拋下我去了天堂，可是，你知道嗎？在你用話語(yǔ)溫暖我的那一刻，我的世界永遠(yuǎn)有你的存在。天上的雨最終還是落了下來(lái)，我站在你的照片前，任憑雨打濕了我的臉，我依然仰著頭，不知臉上是雨還是淚，我只知道，我心里屬于你的世界不會(huì)哭泣，你在我世界播下了種子，已經(jīng)發(fā)芽開(kāi)花了，我會(huì)維護(hù)它，讓我的世界永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)。
我知道你一定在看著吧，在你守護(hù)我的那一刻，我的世界有一朵叫做只為你而盛開(kāi)的花在我的內(nèi)心世界開(kāi)花了，你看，它開(kāi)得正艷，填補(bǔ)了我的世界的空缺，我的世界，已經(jīng)春暖花開(kāi)。
那一刻，花開(kāi)作文3
那一年冬天，雪似乎要把人間淹沒(méi)。這鋪天蓋地、久久不歇的大雪對(duì)大人來(lái)講是災(zāi)難，可對(duì)我們這些從出生起就未見(jiàn)過(guò)大雪的孩子來(lái)說(shuō)卻是上天賜予的寶貝。白白的一片飄下，冰冷的感覺(jué)刺過(guò)掌間，卻暖在心里。
“哈……”哈出一塊白霧在窗上，用手畫(huà)個(gè)笑臉，冬日清晨的寒冷似乎就這樣消除了。突如其來(lái)的大雪讓我們提前結(jié)束了學(xué)校生活。不過(guò)，就算是再柔軟的床也“關(guān)”不掉我的“生物鐘”。每日清晨六點(diǎn)我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)客廳大鐘給我的第一聲“問(wèn)候”。
“你起來(lái)了就自己玩吧……”庸懶的聲音從臥室傳來(lái)，同我一樣擁有假期的媽媽卻沒(méi)有同我一樣擁有生物鐘。輕輕答應(yīng)之后，我開(kāi)始準(zhǔn)備出門(mén)。刺骨的寒風(fēng)打在我未曾包住的臉上，然而雪地中第一個(gè)腳印的“榮耀感”很快就撫平了寒風(fēng)帶給我的不適。充滿愉悅的步伐，我?guī)缀跏切√咴谛〉郎�，手中包子的熱氣親吻著我冰冷的臉，短暫的溫暖之后是更加刺骨的'寒冷。
“咦”，我的目光被一處墻角吸引。這個(gè)小空間，平�？傆辛骼藵h在這安家，今日住在這兒的竟是一只小貓。只見(jiàn)它身上鋪蓋著黃白相間的毛，球一樣依偎在本應(yīng)長(zhǎng)滿雜草的墻角。也難怪，這么冷的天，人都受不了，何況一只小貓？小小感嘆一下后也就不去理會(huì)它了。
不知怎的，也許是出于對(duì)弱者的憐憫吧，次日，我又去看那只小貓。路邊凍僵死去的貓很多，猙獰的尸體讓我的心憂了起來(lái)�！安恢鼤�(huì)如何？”我喃喃道。還是那個(gè)墻角，小貓也還是球一樣依偎在那兒，這讓我提著的心稍稍放下。它沒(méi)死吧？我一邊想，一邊走近它�！斑鳌币宦曍埥�，似是控訴著天氣的嚴(yán)寒和對(duì)來(lái)人的警告。它不但沒(méi)死，較之昨日還稍有好轉(zhuǎn)，一些饅頭屑散落在小貓身邊，也許是好心人給它的吧。受此影響，我也撅了些包子給它，連續(xù)兩日都如此。
自從小貓出現(xiàn)后，只要到了那片墻角，我總會(huì)習(xí)慣性地看看，然而今日，我卻看到了較之前兩日不同的景象：一個(gè)衣衫襤褸，全身掛著破布的男人蹲在小貓前，把手中還冒著一點(diǎn)點(diǎn)熱氣的饅頭撕給小貓吃。小貓和他很是親密，一邊吃一邊用頭蹭他的手，他應(yīng)該就是這些天照顧小貓的人吧——一個(gè)流浪漢。
知道確實(shí)有人照顧小貓后，我也就不去看它了。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)終于肯“出門(mén)走走”了，路上依舊寧?kù)o。
“汪……”幾聲犬吠傳入我耳中，目光隨之而去，只見(jiàn)一只大黑狗沖著熟悉的墻角吼叫著，那個(gè)流浪漢一邊拿木棍驅(qū)趕，一邊做撿石頭狀，似想把狗嚇走。小貓顫巍巍地躲在流浪漢身后。大狗卻不怕這一人一貓，繼續(xù)吼叫著。本就怕狗的我不愿多管閑事，剛要走開(kāi)，卻見(jiàn)黃影一閃，那只小貓勇敢地?fù)踉诹肆骼藵h身前，它抬頭仰視著大狗，一副神圣不可侵犯的模樣。狗與貓，大與小對(duì)視著，沉默著……忽聽(tīng)小貓一聲大叫——“喵！”
那一剎，我明白了小貓的舉動(dòng)；那一瞬，寒風(fēng)不再刺骨；那一刻，春暖花開(kāi)！
那一刻，花開(kāi)作文4
我佇立在凜冽的寒風(fēng)中，思緒隨枯葉飄落，驀然，仿佛擁抱住冬日里，那久違的溫暖。
——題記
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”是詩(shī)人愛(ài)春的情趣；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是詩(shī)人對(duì)夏的贊美；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”是詩(shī)人對(duì)秋的眷戀。然而，冬的蕭條寂寞在我看來(lái)也是一種美，我曾體會(huì)過(guò)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)一股暖流撲面而來(lái)，融化了內(nèi)心的冰雪世界，最終散發(fā)出沁人心脾的一縷幽香的感覺(jué)。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)來(lái)灌溉，花朵才會(huì)在冬天盛開(kāi)。
那年，雪來(lái)的很晚，馬上要開(kāi)春了，誰(shuí)料卻趕上了百年不遇的大雪。大朵大朵的絨花散落人間，厚厚地堆積在一起。若只是下雪也就罷了，還不時(shí)刮過(guò)一陣刺骨的寒風(fēng)。正是那徹骨的風(fēng)，刺痛了我的心，使那個(gè)畫(huà)面時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。那是去年寒假考試前的最后一節(jié)自習(xí)課，剛剛上課就天色大變，黃沙漫卷，天陰沉下來(lái)，到處灰蒙蒙一片，隨即窗外就飄起了鵝毛大雪，轉(zhuǎn)眼間雪便以飛速傾瀉之勢(shì)撲向大地。狂風(fēng)敲擊著窗戶，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲響。風(fēng)呼嘯著，聲如獅吼一般，讓人不寒而栗。起初，教室里有些同學(xué)感到惶恐不安，我卻沒(méi)太在意；后來(lái)窗外的雪越下越大，我的思緒也開(kāi)起了小差，擔(dān)心起來(lái)回家的路了。正在這時(shí)，班主任老師進(jìn)來(lái)了，她的臉凍得慘白，眼神略帶焦慮，但仍笑著示意大家安靜，提前給我們放了學(xué)，叮嚀同學(xué)們注意安全。隨后。通知坐班車(chē)的同學(xué)自行回家，大抵車(chē)出了故障。聽(tīng)到這，我的心一下暗了下來(lái)，自己清楚父母很忙顧不上我，家離學(xué)校又太遠(yuǎn)，自己是無(wú)法獨(dú)自回家的。天色越來(lái)越暗，隨著同學(xué)們?nèi)宄扇旱年懤m(xù)離去，偌大的教室變得空蕩蕩的，只剩我一人，頃刻間，失落、難過(guò)、孤獨(dú)、害怕一起涌向了腦際，不經(jīng)意間，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。忽然，走廊間又傳來(lái)了她那熟悉的腳步聲，可能是班主任老師發(fā)現(xiàn)了教室里燈還亮著。在老師追問(wèn)下我告訴她沒(méi)回家的緣故，聽(tīng)后，班主任安慰我，并要送我回家。
走出校門(mén)時(shí)，風(fēng)已經(jīng)小了很多，可回家的路已經(jīng)在風(fēng)的驅(qū)使和雪的夾擊下結(jié)上了一層薄薄的冰，破舊的車(chē)子行在上面，時(shí)時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，和著我們砰砰的心跳聲，我的心一直懸在嗓子眼。忽然，一陣寒風(fēng)刮過(guò)，大片大片的雪花擋住了老師的視線，我們一起翻倒在地上，起來(lái)后我們已成了雪人，雪的寒意透過(guò)厚厚的外套直往骨縫里“鉆”，讓我瑟瑟發(fā)抖，見(jiàn)狀老師卻自責(zé)起來(lái)。忽然，空曠的馬路上緩緩駛來(lái)一輛出租車(chē)，老師怕我受凍決意讓我打車(chē)回家，便蹣跚來(lái)到馬路中央，忍著刺骨的寒風(fēng)伸出手揮了揮，車(chē)緩慢的靠了邊，她讓我上車(chē)，付了錢(qián)，忽不知從哪刮來(lái)一陣大風(fēng)，也許是身上還沒(méi)干，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，她迅速脫下外衣披在我身上，囑咐我回家沖個(gè)熱水澡，當(dāng)心別感冒了，我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師卻咳嗽了幾聲，我心里很不是滋味。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，透過(guò)后窗玻璃，看著老師遠(yuǎn)去的背影和單薄的身板，我已潸然淚下，目光里的老師突然煥發(fā)出金光，如天使一般，光芒普照著大地，把天空映得亮堂堂，蝴蝶蹁躚起舞，到處春光明媚，我若有所思，哦，春天來(lái)了……
“春暖花開(kāi)，這是我的生命……如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)……”每當(dāng)哼唱起這首歌，我都會(huì)想起那個(gè)冬天，恰如又感受到，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，花開(kāi)作文5
人生中有許多種花，在某一個(gè)瞬間以各種姿態(tài)綻放。我的那朵名叫自立的花兒會(huì)在哪一刻悄然綻放呢?
還記得每次幼兒園開(kāi)園時(shí)，許久未見(jiàn)的老師對(duì)我而言好似陌生人。母親每次都得把號(hào)啕大哭的我交給老師們，依依不舍地轉(zhuǎn)身離去。在老師一次次的安撫下，我不得不種下一顆名叫自立的種子。到了小學(xué)時(shí)，這粒種子慢慢地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成幾片嫩葉來(lái)。
六年過(guò)去，我成為一名初一學(xué)生，學(xué)校在離家數(shù)百公里的省城。接到入學(xué)通知書(shū)時(shí)，媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“爸媽沒(méi)辦法到省城陪你，你得寄宿，行不?”我尚沉醉于到省城讀書(shū)的興奮中，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題啦!憑我8歲就獨(dú)自闖蕩邵陽(yáng)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在不就去省城讀書(shū)嘛，沒(méi)問(wèn)題的。”
終于到了新生入學(xué)的日子，我和爸媽走進(jìn)校園，壓抑著自己興奮的心情：學(xué)校好大呀!人真多……
“請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?1:30前離開(kāi)學(xué)校!”直到廣播里傳來(lái)家長(zhǎng)離校的通知，我才突然意識(shí)到從今天起我不能每天見(jiàn)到爸媽了!我瞬間紅了眼眶，眼淚不爭(zhēng)氣地在我臉上滾落，對(duì)父母的不舍似乎要把這顆好不容易越長(zhǎng)越高的花苗扼殺在搖籃中!
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地習(xí)慣了周一到周五待在學(xué)校，周六才能見(jiàn)到爸媽的生活。那顆名叫自立的花兒漸漸枝繁葉茂起來(lái)，甚至還有一個(gè)花骨朵!
又是一個(gè)周末，媽媽告訴我下周她和爸爸都沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)陪我，所以我只有獨(dú)自乘高鐵回家�；貙W(xué)校前，我陪媽媽去取票，媽媽給我示范了取票的步驟。整個(gè)一周我在興奮與忐忑中度過(guò)，終于等到了老師放學(xué)的命令了。我直奔高鐵站，到了取票處，每個(gè)自助取票機(jī)前都排了好多人。我選了一隊(duì)排著。輪到我了，我把身份證放在指定位置，按照取票機(jī)指示一一操作。哈，簡(jiǎn)單!取票搞定!進(jìn)站吧!我左顧右盼，大大的“進(jìn)站口”的指示牌映入眼簾。我興匆匆地跟隨著人群來(lái)到進(jìn)站口。
驗(yàn)票、安檢、進(jìn)站!我好奇地四處張望：咦?到邵陽(yáng)要到哪里候車(chē)呀?我邊走邊看，可是寬闊的候車(chē)大廳里沒(méi)有地名牌，有的只是A1、B1的進(jìn)站口號(hào)。我一步步朝候車(chē)大廳內(nèi)走去，越走越慌：到底在哪候車(chē)呀?我站在候車(chē)大廳的中間踟躕不前，不知該往哪個(gè)方向走。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我越發(fā)不安起來(lái)：快到發(fā)車(chē)時(shí)間了吧?我低下頭看票上的發(fā)車(chē)時(shí)間。突然發(fā)現(xiàn)在票的右上角有個(gè)A21，這是什么意思?我又看看四周，啊，那邊有個(gè)A21，難道那就是去邵陽(yáng)的候車(chē)區(qū)?我快步向A21走去!
廣播聲在大廳想起：開(kāi)往邵陽(yáng)的G6455開(kāi)始檢票，請(qǐng)乘坐6455的旅客從A21、B21檢票進(jìn)站。太棒了!我猜對(duì)了!我興奮地跑向檢票口，回家嘍!
……
“列車(chē)運(yùn)行前方是終點(diǎn)站長(zhǎng)沙南站……”隨著列車(chē)廣播的響起，我又望見(jiàn)了熟悉的學(xué)校大樓。
啊，我看到了!我看到了——那朵擁有著彩虹般顏色，散發(fā)著如蜜糖般甜香的自立之花在我手里盛放!
那一刻，花，終于開(kāi)了，開(kāi)得轟轟烈烈……
那一刻，花開(kāi)作文6
這個(gè)大雪紛飛的夜晚，漫長(zhǎng)的夜晚，我在黑暗之下悄然踏上了這片國(guó)土。
韓國(guó)的街邊是如此的樸素與清冷！寒風(fēng)呼嘯，刺痛著我的心緒。此刻已經(jīng)夜深了，本應(yīng)是寂靜之時(shí)，卻不知何處傳來(lái)了熙熙攘攘的喧嘩之聲。無(wú)意去打擾別人的生活，帶著滿心的困倦與乏味，我只想著快點(diǎn)結(jié)束這趟活動(dòng)，好打道回府，回到那溫暖的酒店。
終于到了！為了所謂的體驗(yàn)“特色民俗”，車(chē)停在了一所鄉(xiāng)村野墅旁。大人們帶著緩慢、尊敬的步伐，來(lái)到了這里主人家的門(mén)前，吱呀一聲推開(kāi)了那小木門(mén)，導(dǎo)游還特意掃了下木門(mén)，掉落了許些積雪。“不過(guò)是多此一舉�！蔽倚睦锇抵S道。
引薦之下，不一會(huì)兒我們便見(jiàn)到了屋中恭候光臨的主人。只見(jiàn)她身著一身艷麗的韓式長(zhǎng)袍,面帶恭敬的微笑，用特有的禮儀向我們問(wèn)好，伸出了長(zhǎng)袍中的手示意，帶領(lǐng)著我們到那屋中去。然后，她禮貌地邀請(qǐng)我們坐下后，才束起長(zhǎng)袍盤(pán)膝而坐，隨手順起身邊的一罐茶葉，一步步地沖泡。
夜遂深了。在這狹隘的空間里如此僵硬的坐姿，我的心中充滿了抱怨與牢騷:這么多繁瑣的禮儀，這么多沒(méi)有必要的舉動(dòng)，我們不過(guò)是不速之客而已，她又何必如此裝模作樣呢？不愿再聽(tīng)大人們客套，一個(gè)人來(lái)到了屋外，聆聽(tīng)那靜悄悄的飛雪。這寂靜的院子里只余我一個(gè)人，寒風(fēng)呼嘯著，不一會(huì)兒身上陣陣寒冷之感襲來(lái)。就算被冷死也不進(jìn)去虛度光陰！我心里埋怨著。
女主人在窗口處不經(jīng)意間注意到了我，似乎察覺(jué)到了什么，暗自笑了笑。她不顧屋外的寒冷，拉起了固執(zhí)的我，小聲地囑咐了幾句，讓導(dǎo)游帶我去到了屋子的另一邊。不情愿地緩緩踏著步子，我跟隨著來(lái)到了屋后，卻才忽然想起此刻正值新年。我逐漸被眼前的一幕所吸引：許多院落里都噴射出了鮮艷多彩的煙花，火樹(shù)銀花般，點(diǎn)亮了黑暗的天際；又如同一片又一片的瑪瑙與珍珠，搭配著閃爍的繁星，照亮了我的臉龐，溫暖了我的內(nèi)心！就在我興趣盎然、對(duì)接下來(lái)的喜慶充滿憧憬之時(shí)，女主人又微笑著走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地遞給了我一杯姜茶。我接了我來(lái)，感受著上面淡淡的余溫，嗅著那裊裊的清香，端著不緊不慢的送入了口中，細(xì)細(xì)品味。頓時(shí)，只覺(jué)全身是說(shuō)不出來(lái)的舒服，原有的困意也消失的一干二凈。
剎那間，凝望著遠(yuǎn)處的熱鬧景象，觀賞著天空中夢(mèng)幻般的光輝，憶起女主人熱情的待客與體貼，只覺(jué)內(nèi)心的世界春暖花開(kāi)！那一口口苦澀而又不失甜蜜、辛辣而又不失清淡的姜茶，在口中彌散而開(kāi)，刺激著味蕾，濃郁的香氣驅(qū)逐著寒冷，驅(qū)散了心中的不快與困倦。
縱使是這寒冷刺骨的夜晚，女主人也依舊用她最為真摯的熱情，最為淳樸的禮儀迎接了我們這些不速之客；如同那姜茶般簡(jiǎn)單而樸素，留下了春意盎然的溫暖，我又怎能埋怨？
坐上旅車(chē)，步上了歸途。一路依舊充斥著寒冷，而我的心中，卻滿布著春意，氤氳著令人陶醉的裊裊花香……
那一刻，花開(kāi)作文7
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：
今天的早晨真是美妙啊！讓人難以忘懷，也讓我的世界春暖花開(kāi)。
2、環(huán)境描寫(xiě)式：
早晨，一出門(mén)就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)處山上的燈似近似遠(yuǎn)，似有似無(wú)，給人一種畫(huà)一般的美感。
3、設(shè)下懸念，吸引讀者式：
那一刻是那么美好，那一刻是那么激動(dòng)，那一刻是那么緊張......我的世界因那一刻春暖花開(kāi)。
來(lái)到教室，依舊是傳來(lái)朗朗書(shū)聲。可星期一讓我最激動(dòng)的是語(yǔ)文課，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候可以評(píng)論作文。語(yǔ)文課如期而至，以前看到別的同學(xué)作文加5分，還在上面朗讀，我是看在眼里，急在心里，十分羨慕他們，所以每次都在期盼我會(huì)中這份“大獎(jiǎng)”。
老師依舊站在講臺(tái)上說(shuō)：“周末作文加2分的有......”這時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的滋味，我希望有我的名字，可又不希望出現(xiàn)在加2或加3分中，十分奇怪。我正想著呢，老師就已經(jīng)將加2分加3分的名單報(bào)完了，我在底下暗暗竊喜：該不會(huì)，這次可以加4分吧！我又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)加4分名單，讀了很多人的名字了，可還是沒(méi)有我，我慌了。不會(huì)吧，我怎么會(huì)加不到4分呢！我抱著最后的希望聽(tīng)完最后幾個(gè)人的名字，還是沒(méi)有我，心里“咯噔”了一下，嘆了一口氣，十分沮喪，看來(lái)這次寫(xiě)的不入老師的眼啊！哎！仿佛一瞬間跌到了谷底，失望極了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。雖然下面還有加5分的，可我根本沒(méi)報(bào)希望，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有加過(guò)5分，所以也就放棄了。“現(xiàn)在讀加5分的”老師提高了聲音。我靜靜地看著桌子，眼神十分空洞，“葉子萱”我猛地抬起了頭，同桌則一臉驚訝地看著我，我期待地問(wèn)：“剛剛是點(diǎn)我了嗎？”我把眼睛瞪得大大的，同桌肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我仿佛擁有了全世界，我開(kāi)心得手舞足蹈，臉上洋溢著幸福的笑容。
加完分后就開(kāi)始欣賞，聽(tīng)了幾個(gè)大神的，我才發(fā)現(xiàn)我和他們差距好大啊！不過(guò)，也萬(wàn)幸，我寫(xiě)得爛，加5分肯定是鼓勵(lì)吧！正好不用上去朗讀，我抱著僥幸心理想。正在我洋洋自得之時(shí)，老師說(shuō)：“葉子萱上來(lái)讀。”我驚了一下，繼而后背開(kāi)始冒冷汗，怎么會(huì)點(diǎn)我呢！我心里又緊張，又激動(dòng)。雖然很希望作文得到大家的肯定，但在這么多人面前朗讀，可是第一次��！心里上糾結(jié)太大了。可我的腳這時(shí)卻不聽(tīng)使喚了，徑直走上講臺(tái)。接過(guò)本子，站在講臺(tái)中央。我偷偷地朝底下瞄了一眼，這么多人我要是讀錯(cuò)了，怎么辦？心中只留下恐懼和緊張，算了豁出去了，既然上來(lái)了就好好讀。我開(kāi)始大聲朗讀，雖然心里好像滿不在乎，可是身體還是很誠(chéng)實(shí)，腿不由自主的發(fā)軟，好像下一刻就要癱在地上了，手上也直冒汗。我小小翼翼地讀著每一個(gè)字，在講臺(tái)上真是過(guò)一分就像過(guò)一年，好漫長(zhǎng)��！終于讀完了最后一個(gè)字，我懸著的心放下了。老師接著說(shuō)：“很好，這篇作文寫(xiě)得很用心，讀的聲音也洪亮。就是葉子萱你要自信，要相信自己。”我認(rèn)真地聽(tīng)完了老師鼓勵(lì)的話，那一瞬間仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上。
老師給予的話像雨露滋潤(rùn)我的心田，讓我久久無(wú)法忘卻。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，花開(kāi)作文8
氣溫零下2℃，對(duì)于南方來(lái)說(shuō)，這種天氣，冷得似乎可以讓人窒息。
“你還想不想讀書(shū)！……”父親狠狠的把試卷扔在我頭上，氣憤地摔門(mén)而去，只剩下我在這偌大的客廳里呆呆地站著，我渾身顫栗著，不知是寒冷還是因?yàn)楹ε�。看著滿是紅叉的試卷緩緩地從空中飄落在地上，我心里只有憤恨和無(wú)奈，心中的怒火無(wú)處宣泄。我什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，只有眼淚像斷了線的珠子一樣不停地從臉頰上滑落。你對(duì)我為什么如此的無(wú)情？為什么如此的冷漠？我深深地感到他的每一句話都像寒風(fēng)一樣刺骨，再次冰凍了我的心靈。此時(shí)，我顫栗地更劇烈了，不是因?yàn)檫@屋里的低溫，而是因?yàn)楦赣H冰涼的話語(yǔ)。
我忍著極大的痛苦，一邊抽泣著，一邊拖著沉重的腳步緩緩走進(jìn)我的臥室，躺在冰冷的床上，想起剛才的一幕幕“駭人”的情景，淚珠又從眼角涌了出來(lái)——為什么在這個(gè)寒冷的冬夜里，連一句溫暖的話語(yǔ)都沒(méi)有——我一直哭，直到深夜。
第二天，我一大早便醒了，盯著天花板想了許久，睡意全無(wú)。這時(shí)從客廳里傳來(lái)了一陣輕微的咳嗽聲，我急忙穿好衣服走出房間，客廳的沙發(fā)上一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，那身影有些滄桑，有些衰老，甚至有些凄涼——父親正端坐在沙發(fā)上抽著悶煙，看著滿滿一缸的煙灰，我不禁一愣——我的父親昨晚一夜未眠。注視著父親那布滿血絲的雙眼，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，不爭(zhēng)氣的眼淚又在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
父親放下了手中的煙，緩緩站起身來(lái)，看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子��！你知道嗎？你一直是爸爸我的驕傲，我對(duì)你要求一直很?chē)?yán)厲，是希望你長(zhǎng)大后能成為對(duì)一個(gè)社會(huì)有用之才，能夠干一番大事業(yè)�！彼脑捳Z(yǔ)不再那么冷漠，多了幾分溫和。瞬間，我的眼淚滴落在地上，我的心也一下子釋然了。凝視著父親蒼老的面孔，歲月已經(jīng)在他的身上留下了太多的印記，臉上那一道道的溝壑都是一份份沉重的父愛(ài)��！
與父親對(duì)視的恍惚間，小時(shí)候與父親一起經(jīng)歷的種種往事浮現(xiàn)在了我的腦海：
還記得，那夜停電，父親親手為我制作漂亮的小橘燈，那柔和的燭光仿佛出現(xiàn)在了我眼前……
還記得，那日生病，父親放下手頭的工作來(lái)伺候我吃藥、吃飯，那擔(dān)憂的眼神和忙碌的身影至今歷歷在目……
還記得，那天深夜，父親見(jiàn)我作業(yè)繁多，親自為我泡了杯熱騰騰的牛奶，那甜甜的味道我現(xiàn)在仍然感覺(jué)得到……
我總以為我一直生活在寒氣逼人的冰窖里，沒(méi)溫暖，沒(méi)關(guān)愛(ài)，可是現(xiàn)在我終于明白了，我其實(shí)是生活在暖意融融的溫室中，真正帶來(lái)寒意的，不是父親的話語(yǔ)，而是我一意孤行的叛逆。
“爸，我知道錯(cuò)了，您對(duì)我的嚴(yán)厲是對(duì)我的愛(ài)，請(qǐng)您原諒我，我愛(ài)您！”我的眼中噙著淚水，但嘴角卻掛著微笑。
父親笑著走近我，用他那寬厚的手掌將我摟在懷里，然后用另一只手摸著我的頭，這動(dòng)作是如此的溫柔，那一刻，我的世界真的春暖花開(kāi)了！
那一刻，花開(kāi)作文9
屋外刮著寒風(fēng)，路兩旁的行道樹(shù)禁不住大風(fēng)的凜冽左右搖晃著，街上的行人也一個(gè)個(gè)都縮著脖子，抱著肩膀。我站在窗前，無(wú)奈地笑笑：你們很冷嗎？就算我在屋里，也不見(jiàn)得比你們好呢！
我轉(zhuǎn)身離開(kāi)窗臺(tái)，將自己縮在沙發(fā)中，卻感覺(jué)越來(lái)越冷，這次期末考，數(shù)學(xué)完全發(fā)揮失常，只有那少得可憐的71分，我拿出試卷，看著上面兩個(gè)鮮紅刺目的數(shù)字，我的心跌倒了谷底。
看看鐘，已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽怎么還不回來(lái)呢？每過(guò)一分鐘，我的心就會(huì)多一份不安，從小，我就知道爸爸媽媽對(duì)我寄予了很大的希望，把自己大部分的時(shí)間都用來(lái)陪我讀書(shū)，認(rèn)字，做算術(shù)題，可如今我卻用這種成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，他們一定很失望吧，我越想就越覺(jué)得沒(méi)有勇氣面對(duì)他們。
突然，樓道里傳來(lái)了陣陣腳步聲，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，是媽媽回來(lái)了，我拎起書(shū)包就向房里沖去，因?yàn)槲覍?shí)在受不了媽媽那滿懷期待的眼神。
我拿出作業(yè)本，裝出一副正在寫(xiě)作業(yè)的樣子，耳朵卻在捕捉著每一個(gè)動(dòng)靜，開(kāi)門(mén)鎖的聲音，拖鞋的沙沙聲，倒水的聲音。突然，屋里變安靜了，我抬起頭，一眼就看到了站在門(mén)口躡手躡腳的媽媽，雖然很想裝作沒(méi)看見(jiàn)，但還是出了聲：“媽，干嘛站在門(mén)口，有事嗎？”“我只是想給你送杯牛奶，打擾你了吧？”媽媽一臉的愧疚，“期末試卷發(fā)了嗎？”“哦，還沒(méi)有�！北緛�(lái)我很想鼓起勇氣告訴媽媽，可她剛才的表情卻更讓我說(shuō)不出口，只好撒了謊�！斑@樣啊，不用擔(dān)心，只要盡力了，成績(jī)一定不會(huì)差，你先寫(xiě)吧，早點(diǎn)休息�！眿寢屆业念^，眼中滿是關(guān)心和期待。
我拿著溫?zé)岬呐Ｄ唐浚睦镆粓F(tuán)亂麻，說(shuō)吧，媽媽一定很失望；不說(shuō)吧，我的心里又很難受，怎么辦？手心傳來(lái)陣陣暖意，我咬了咬嘴唇：告訴媽媽吧，總有一天是要面對(duì)的，還是勇敢地面對(duì)吧，與其跟媽媽撒謊，倒不如告訴媽媽實(shí)情。
我邁開(kāi)雙腿朝媽媽房間走去，可一走到門(mén)口，心一顫，手停在了半空中，定了定神，終于，還是鼓起勇氣推開(kāi)了門(mén)。我站在媽媽面前，垂著頭，“對(duì)不起，媽，我騙了你，試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我只考了71分。”我微微抬起頭看著媽媽，她的眼中有淡淡的失望與些許的驚奇，我不敢再看，低下頭做好了挨罵的準(zhǔn)備，但我等了很久，始終沒(méi)有等到媽媽的責(zé)罵，媽媽很傷心吧，失望到極點(diǎn)了吧，我抬起頭望向媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽竟在微笑，眼里有的只是鼓勵(lì)與安慰“沒(méi)事，找找原因，下次努力就好，一定會(huì)考好的。”
我再次把目光投向媽媽那潭水般深深的眼睛，那雙眼睛并不大，眼角已有了皺紋，但那鼓勵(lì)、關(guān)心的目光卻是那么熱切地從眼中迸發(fā)出來(lái)，那目光仿佛冬天的一輪太陽(yáng)，讓我在寒冷中找到溫暖，找到依靠。
那一刻，我的世界明亮了起來(lái)，不再是凜冽的寒風(fēng)，而是溫暖的陽(yáng)光；不再是光禿的樹(shù)枝，而是鮮艷的花朵；不再是蕭瑟的冬天，而是明媚的春天。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
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