花開了作文550字

　　嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，哪里會(huì)有這么大的動(dòng)靜？

　　奇怪，哪里發(fā)出的聲音呢？我在院子里東瞅瞅，西看看，可就是找不到聲音是從哪里傳來的。

　　這時(shí)，媽媽走了過來，沖著我笑了笑，“誰會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢？好像是……”媽媽話說了半截兒又不說了，真急人！

　　會(huì)是什么聲音呢？“啊，我想起來了，是蜜蜂！因?yàn)橹挥忻鄯洳艜?huì)發(fā)出這么大的嗡嗡聲�！蔽遗d奮地在院子里大叫，把目光瞬間轉(zhuǎn)移到了櫻桃樹上。

　　啊，真的是蜜蜂。不是一只，兩只，也不是一對(duì)兒，兩對(duì)兒，而是一群群的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂快把我家的那棵櫻桃樹給包圍了。

　　天哪，真不可思議，這個(gè)景象太壯觀了。幾乎每朵櫻桃花上都有一只小蜜蜂，它們好像商量好似的，竟然一起來了。我還從來沒有見到過這么多的蜜蜂集體采蜜呢，看著眼前的景象，我都入迷了。要不是媽媽喊我吃飯，我還在櫻桃樹下欣賞蜜蜂采蜜呢。

　　吃完飯，我寫完了作業(yè)，忙完了所有的任務(wù)，正準(zhǔn)備去跳舞的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，這群勤勞的小蜜蜂還沒有走，還在忙碌的采蜜呢，我一下子被感動(dòng)了。

　　小蜜蜂真勤奮呀，中午艷陽高照，它還在這里忙碌的工作。也不吃飯，也不休息。怪不得大家都說勤勞的`小蜜蜂呢。

　　望著眼前成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，看著它們忙忙碌碌的身影，我忽然想到了我們的學(xué)校，想到了我們自己。

　　如果說課本就是花朵，那我們就是蜜蜂。我們要采集書本里的知識(shí)，淳吸甘甜的乳汁。

　　如果說老師就是蜜蜂，那我們就是花朵。我們?cè)诶蠋煹男燎诓赣�下快樂地成長……

　　嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，聽，花開了！

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