- 相關(guān)推薦
花開的季節(jié)小學(xué)生作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的花開的季節(jié)小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 1
陽春三月,各種花兒都開了;小草從地里鉆了出來;小燕子撲扇著一對小巧的翅膀,從南方飛回來了,春天多么美好呀!
當(dāng)百花還沒有開的時(shí)候,迎春花已經(jīng)張開了笑臉,它向人們表明:春天來了。它的朵兒不大,僅有四片小巧的花瓣組成。十幾朵連接在一起,一叢叢,一簇簇,開放在瘦長的枝條上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,黃澄澄的一片。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,各種花兒都陸續(xù)開放了。粉紅的桃花、杏花,雪白的梨花,金黃的油菜花,黃中帶紅的`君子蘭,紅白相間的瓜葉菊;ㄏ阋齺砹藷o數(shù)只小蜜蜂“嗡嗡”直叫,正忙著采蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞,在傳播著花粉,到處一派欣欣向榮的景象。
你看,小河兩旁的樹木也抽出新的枝條。瞧!那河對面一片杏花,都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,似紅云,如朝霞,異常美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,一棵棵高大的楊柳在春雨中吮吸著甘露。一陣春風(fēng)吹過來,我感到格外柔和,這不禁讓我想起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”的詩句。
一顆顆小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著它們那幼嫩的綠葉。田埂上,也都是嫩草,那上面向陽的草高一點(diǎn)、稠密一點(diǎn)。太陽照耀下的草地,散發(fā)出一股沁人心脾的幽香。這些綠草,就像地毯一樣伸向遠(yuǎn)方,一直伸到了田埂的盡頭,綠草中摻和著雪白的野菜花,好不漂亮!
花開時(shí)節(jié)到處都充滿了勃勃生機(jī)。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 2
花開花又落,總是無聲無息的,它們總是躲在一個(gè)角落里,努力地奮斗著,堅(jiān)持著。默默的把自己最美的一部分展現(xiàn)出來。它們沒有想過要回報(bào),要沒有想過要一夜出名,只是默默地。
可又一次挫折,幾乎想向挫折低頭了,它實(shí)在是經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的打擊了,真的想要放棄了。
它太累了。可是,不能就這樣放棄了,他不知從那里冒出一股劍氣來,不能就這樣讓暴風(fēng)雨嚇怕了,一定要振作起來,即使雨水打爛了它的花瓣;即使狂風(fēng)迷惑了它的雙眼。它也要毅志堅(jiān)強(qiáng)的挺起來,它要讓雨水洗濯它的缺點(diǎn);讓狂風(fēng)吹走它的一切憂愁。對,就是要這樣做。
挫折,你那可怕的挫折,不要得意,總會有一天,我會克服于你,戰(zhàn)勝你。
難道失敗真的有那么可怕嗎?俗話說:在哪跌倒就在那爬起來。想想我們每個(gè)人不就是一朵充滿芳香的花苞嗎?失敗只是花開前的預(yù)兆,等到花開后,才是見證自己本領(lǐng)的時(shí)候,那時(shí)才會給人們貢獻(xiàn)更多香氣,不是嗎?
期待花開的季節(jié),這并不是一種奢望,只要你堅(jiān)信,只要你努力去做,做好每一件事的時(shí)候,到那時(shí),自己便不只當(dāng)初的'那一朵小小的花苞了,你已成為一朵讓別人驚嘆的一朵絕美的花了。
不要羨慕別人,不要期望別人能夠帶給你多大的好處。只有期待花開的季節(jié),讓一切坎坷為你鋪就通往成功的道路。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 3
秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過了怎樣的花季。
我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。
我們在成長中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗(yàn)著我們的意志!
“青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。
我們在成長中學(xué)會了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的'飛翔,沒有到不了的地方。
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦。∧贻p的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 4
亙古久遠(yuǎn)的夢,被匆忙的腳步填充生命的憧憬,在流年的光華中,尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑。
煙雨古陶映流光
我不是圣賢,也不是生活的智者。既學(xué)不會東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與大氣,也沒有陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑與自得。于是古道邊,留下我千年的喟嘆:他自有他的高潔,我自有我的堅(jiān)守。如果選擇注定要寂寞,那么我寧可孤單一輩子。從此以后,天涯處,便只剩下西風(fēng)與瘦馬。
坐看云起水如天
晨曦正好,陽光普照著虔誠祈禱的人兒,那些汗水浸泡的土地,正吐著生命的真誠與希望,地平線上一串串的腳印,是他們跋涉寫就的故事:因?qū)嶒?yàn)“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無數(shù)光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰能懂。來自包括父親在內(nèi)的所有人的嘲諷與不屑沒有使他絕望,而是在母親的'關(guān)懷下,他學(xué)會了等待,等待那個(gè)讓自己開花的季節(jié)。每一片花瓣,都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂或悲憫,人的靈魂,呵護(hù)歲月的傷疤,承受烈日的炙烤,想忘記什么,又能忘記什么。精神牽引生命,為此負(fù)累多年。我微笑著,坐看生命風(fēng)起云涌,唯獨(dú)不變的,是那份堅(jiān)守。
彩云深處夢影藍(lán)
被毛毛蟲認(rèn)定的末日,我們稱之為化蝶。我期待那一天的到來。于是我渴望站在太陽旁邊,讓自己光芒四射;我想要面對太陽,驕傲的活著;踮起腳尖,是為了更接近太陽。不放棄!既然選擇了前方,留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我,在一個(gè)透明的午后,用手中的筆為我的青春喝彩。陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗,灑在書桌上,搖曳著一個(gè)金色的夢。
恰似指尖舞千秋
三月花開,面朝大海,讓短暫而美好的青春在我們的呵護(hù)下若蓮花開落。沉思往事立殘陽,當(dāng)時(shí)只道是尋常,看得見開始,卻猜不到結(jié)局。像一場盛世千秋的演出,在我青春的舞臺上,落下完美的帷幕。
等待花開的季節(jié),堅(jiān)守心里的那份執(zhí)著。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 5
每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后,絢爛如霞的花朵的綻開,只是為了迎接花落。
記得有一種很特別的花——曼珠沙華。傳說其在黃泉路旁盛開,在奈何橋邊生根,五百年開花,五百年長葉。這花有著妖艷的容顏,可那鮮艷如火的花朵卻不與青翠的葉共生。這或許是一個(gè)遺憾,但也只有這種殘缺的美,才能祭奠那生命永恒的美麗。因?yàn)橛兴缁鹑巛钡拈_放,才使得那些亡靈通向生命輪回的道路如此燦爛。曼珠沙華的花朵反卷如龍爪,顏色鮮紅冶艷,又像一雙向上帝祈禱的手,書寫著對生命的熱愛和忠誠。然而在這種妖嬈的美下,有沙華對曼珠的思念,有曼珠對沙華的依戀,有他們對分離的怨恨和無奈。靜靜聆聽那花語,那首正在吟唱的生命之歌;將視線融入那片美麗的深紅,感受生命與愛給人帶來的刻骨銘心的痛和幸福。
有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音,那么小那么脆弱,帶著一絲不經(jīng)意的`羞澀。一聲輕輕的“啪”,花瓣緩緩的舒展開來,纖細(xì)的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過,花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語,輕聲訴說花兒開放的艱辛:當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候,它就已經(jīng)把開花的夢想埋藏在心底,懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想,花兒在漫長的等待里,歷經(jīng)痛苦和煎熬,孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那,它顫抖著,忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放,為生命而綻放。
紅塵俗世,有的人能輕而易舉的登上社會的頂層,而有的人奮斗一生,也只能在社會底層殘喘。縱使我們被上帝遺忘,可我們努力過,奮斗過,至少我們擁有綻放的幸福。
聽,那花開的聲音,這是生命之花最燦爛的綻放。
在花開的季節(jié)。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 6
我們,一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的稚氣,學(xué)著中年的老成,在這個(gè)花開的季節(jié),寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
你還好嗎,在那花開的季節(jié)?你是否忘了,你的春天的記憶。
不錯(cuò),記憶讓人醉,足以讓人醉,也足以讓人醒;蛟S只有失去了才懂得珍惜,才知道的過去的美麗,才倍感珍惜,可是就像套了光環(huán)的天使,一切那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠,又被風(fēng)吹滅,或許,遠(yuǎn)方的`柵欄,星星已經(jīng)升起,遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影,總是甜甜蜜蜜,或許你的微笑,總是清亮清亮。
或許,我們又相遇了,可使我們害怕的是:我們的擔(dān)心,已成為事實(shí)。一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
或許我們根本沒有權(quán)利去說對與錯(cuò),只是時(shí)間分隔了我們,在十字路口,兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié),我們的相遇,在那花開的季節(jié),我們的陌生,難道我們真的忘記,可是我們都知道:記得,忘記了太殘忍。真的記得。
花兒又開了,兩條不同的路,兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣,難道僅僅想把春天留住,僅僅留住這花開的季節(jié)…
回憶,那個(gè)鮮花盛開的季節(jié)。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 7
那些如夏花般的心事,絢麗的開在記憶的深處。然而,時(shí)間卻總是“迫不及待”。
那花開在了它不該開的季節(jié),那情落在了不該落的年少。午后陽光燦爛,你和他們在籃球場上揮灑著追夢的汗水,累了席地而坐,又開始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角;比賽后的冠軍,我們的歡笑。云頂山上的足跡,伴著一群少年的笑聲,八角樓上的刻骨銘心,有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的'少年,就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié),隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩意的青春。
淅淅瀝瀝的梅雨,滿園的殘朵,雨中的梔子花香和泥土的芳香在空氣中悄然散發(fā),在你我的鼻間徘徊了許久許久?蓯鄣拿桌鲜笪木吆欣,一張淺綠色的信箋紙上,字跡深深淺淺,臉上表情朦朦朧朧。像是一個(gè)青蘋果,青澀卻散發(fā)著誘人的青春和那些少年懵懂的氣息,像一縷月光瀉進(jìn)心窗,隱隱約約的感,若有若無的情。
楓葉被霜染上了嬌艷欲滴的胭脂紅,那條路上的梧桐葉在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn)兒,再秋雨中霉?fàn),給那青色的小石板路鋪上了黃色的毯,跟我的思念一樣,厚厚的一疊。我倚在窗上,細(xì)細(xì)地聆聽著碎落的聲音,你的背影,浸濕了我的雙眼,稀稀疏疏的薔薇花,淡淡的粉色在心間漫延,為我們彈起了憂傷的旋律。
冬天的雪,霧凇吭碭中,我迷失了方向,我痛惜的默契:與你的默契,被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝,灰色的敗葉,為我們渲染了悲涼的結(jié)局。我想問你;當(dāng)雪花落在傷口時(shí),到底誰是誰的誰?
一個(gè)人孤單的等待梔子花開,翻出那泛黃的紙片,似陳舊的劇本。那不知被淚打濕過多少次的模糊字跡,歪歪倒倒,幼稚可笑,那鮮紅的圣誕賀卡,微笑的圣誕老人,掛滿禮物的圣誕樹,溫馨的燭光。狠咬著嘴唇,把那些沒用的東西撕了個(gè)粉碎,把自己的淚也打碎。
我問你:我們的花為何落紅?你說:那些花只是開在了它不該開的季節(jié),那些情只是落在了它不該落的年少。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 8
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香。
——題記
踏進(jìn)考場,忽然回頭一看,您那疲倦?yún)s略帶笑意的臉龐,輕輕的對經(jīng)過您身邊的熟悉的同學(xué)揮著手,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您的形象一下子涌出來,太多太多的感動(dòng),溫暖著我的心。初見您時(shí),您是那么平凡,輕輕的和我打聲招呼后,便離開了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),您對每一個(gè)學(xué)生都很好,您總是耐心地解答學(xué)生的疑問,在您心里,沒有差生和尖子生之分。您是一位好老師,我們很慶幸能在小學(xué)的最后一學(xué)年遇上您。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),您對我們這些“瘸腿科”很重視。每次語文考試后,您都召集我們?nèi)マk公室分析試卷。雖然我們八個(gè)人不時(shí)地嘴里說倒霉,可我知道,其他七個(gè)同學(xué)和我一樣心里樂翻了天的。
可那一次,我哭了,我因?yàn)椴幌嘈抛约旱?能力,而不敢去參加學(xué)校的知識競賽。您讓其他十四個(gè)同學(xué)在教室里準(zhǔn)備,把我叫到教室外,耐心的引導(dǎo)我。從未見您如此急切又慈祥的目光,一霎那,我感覺,在您的目光中,我變得那么渺小。我淚如泉涌,我好彷徨。最后,我終于鼓起勇氣走進(jìn)了考場。此后,您比以前更關(guān)心我。您總會鼓勵(lì)我說:“一定要相信自己,你的成績不錯(cuò),只要有自信,一定會考出好成績的。你有能力沖擊饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們都相信你!
即將踏進(jìn)選拔實(shí)驗(yàn)中學(xué)新生的考場,您對每一個(gè)學(xué)生都說了一些該注意的事項(xiàng)和鼓勵(lì)的話,您對我說:“鼓起勇氣,走出不相信自己的牢籠,客觀看待自己。在心里好好默念我能行。不要緊張哦!毙模粌H僅是感動(dòng),還有一股強(qiáng)大的力量在涌動(dòng)。我強(qiáng)忍著淚笑了。
您給我的,總是如星星般細(xì)小的關(guān)愛,卻又如星星般點(diǎn)綴我十三歲的天空,從您身上,我看到了一朵簡樸的花在綻放,默默無聞,卻沁香了每個(gè)人的青春!七月,梔子花開,您醞釀的芬芳早已蔓延開來。你如一朵梔子花,不需要華麗的外表,卻依然香溢我的心間。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 9
一年之中,最美莫過于花季;人生之中,最美也應(yīng)該是花季。
好花不常開,有的花開在瞬間,就像曇花一樣,青春期就是這樣。但人和花最大的區(qū)別就是花可以有來年,而人生——青春期,不會。
青春期的孩子都很叛逆,常常做出一些讓人驚訝的'事,他們明知是錯(cuò)的,卻還是做了,這也許就是人生花季的魅力所在吧!
不要以為我們還年輕,就可以隨意揮霍時(shí)間。我們還不成熟,還需要磨礪;我們還不堅(jiān)韌,還需要鍛煉;我們還不夠明事理,我們需要成長。青春期走過了就沒有了,不會再回頭。
我曾經(jīng)做過一道閱讀題,講的是一個(gè)***曾經(jīng)遇到過時(shí)光老人,他向時(shí)光老人哭訴自己的困難,請求時(shí)光老人再給他一些時(shí)間。時(shí)光老人照做了,可是***仍然按老樣子生活。說來也巧,他又遇到了時(shí)光老人,并又向時(shí)光老人多要時(shí)間,時(shí)光老人冷笑道:“我再也不會多給你時(shí)間了。”從此以后,時(shí)光老人再也沒有向任何人多給過時(shí)間。從這道閱讀題中我明白了時(shí)光永遠(yuǎn)不會回來了,所以我們要珍惜時(shí)光,不要虛度時(shí)光。
“什么東西都可以用錢來買,可是時(shí)光不能!”請珍惜最美的人生花季——青春期。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 10
伴隨著時(shí)光的流逝,我們逐漸的成長,伴隨著知識的積累我們逐漸充實(shí),伴隨著閱歷的豐富我們逐漸的成熟,我們步入了一個(gè)新的季節(jié)——“春天”。
春,花一樣的年華,在這個(gè)黃金時(shí)期中我們擺脫依賴,獨(dú)步天涯;我們血?dú)夥絼,我主沉浮。在這個(gè)季節(jié)中我們播種希望的種子,在這個(gè)季節(jié)中我們付出耕耘的汗水,為明天而奮發(fā)向上。
花季的我們熱血沸騰,為了理想我們勤奮好學(xué);為了創(chuàng)造更加美好的未來,我們立志圖強(qiáng)。我們立下鯤鵬之志,成為祖國的未來,社會的棟梁。
在春風(fēng)的沐浴下我們茁壯成長,在我們共同努力中我們成了好朋友,我們有著共同的理想,我們在一起學(xué)習(xí),我們在一起探討,讓春天的陽光照耀每一個(gè)人的心房!安粧仐,不放棄”,是我們的向往。
盡管我們的力量還不夠強(qiáng),但在在我們的學(xué)習(xí)和生活中我們從沒有低頭和退縮,我們要用我們的.堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力克服一切困難,達(dá)成我們遠(yuǎn)大的理想。
在祖國的關(guān)懷下成長,在社會的磨礪中鍛煉!皥F(tuán)結(jié)奮斗,拼搏進(jìn)取”是我們不可丟棄的宗旨。
花一樣的年華,我們一批批青少年將在這流星的歲月中長大,會為社會的未來,祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。使春天中多了一份鮮艷,多一份芬芳。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 11
冰凌是一個(gè)樣樣都會的小女孩,學(xué)習(xí)成績很棒,還是一個(gè)乖娃娃,長的非常漂亮,是一個(gè)億萬富翁的女兒,冰凌不愿意跟人交朋友,不喜歡跟人說話,可是,一個(gè)偶然相遇,讓冰凌變了。
冰凌喜歡觀察花。這一天,冰凌同往日一樣去一個(gè)僻靜的地方觀察花朵,突然,冰凌看見一個(gè)小男孩,他也在觀察花朵,但是,那個(gè)小男孩準(zhǔn)備去摘花朵,冰凌跑過去叫住了他:“喂,不能摘花。”“關(guān)你什么事。”那個(gè)小男孩問道。“就和我有事。”冰凌固執(zhí)的說。“你叫什么名字?”小男孩問!盀槭裁匆嬖V你?”冰凌反問!澳呛冒!我走了!毙∧泻⒄f!昂冒桑∥腋嬖V你,我叫冰凌。你呢?”冰凌說道!拔医衼喪!毙∧泻⒒卮。“你也喜歡花?”冰凌問。“嗯,我和你是同一個(gè)愛好吧!可以多交流哦!”亞蕭說!班牛乙厝チ,再見!北杩戳丝词直碚f道!班,再見,明天我會等你的.哦!眮喪捲诒璧谋澈笳f道。
這樣過去很多天,亞蕭和冰凌的關(guān)系非常友好,而亞蕭的出現(xiàn)讓冰凌改變了自己,冰凌變得開朗起來,喜歡和朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍,現(xiàn)在冰凌已經(jīng)有許多好朋友了。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 12
陽春三月,各種鮮花爭妍斗艷爭相綻放自己生命的朝氣,正處于青春期的我們也將自己特有的色彩展現(xiàn)的淋漓盡致[注: 形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快。]。我們正如這初開的花朵點(diǎn)去多了一絲憂愁,我們對于家長、老師的厚望從不敢違背,以至于完全將自己投身到題海中來完成責(zé)任,將真實(shí)的自己完全隱藏。但當(dāng)我遇到她時(shí),我發(fā)覺自己是多么可笑,書是我自己要讀的、考試是我自己要考的但我卻全怪罪于這個(gè)世界。
驕陽似火,酷熱的夏炎使我感到?jīng)]有文化是多么可怕,我開始對學(xué)習(xí)感興趣了。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)無盡的海洋,也許在海底埋藏著無盡的寶藏,途中你可能會遇見鯊魚,但也可能是讓你賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]的`美麗風(fēng)景,無論途中是甜是苦但海底的世界是美妙。學(xué)習(xí)就是這尋寶的過程不管過程中你遭受了什么,最后你都會得到或到或少的回報(bào)。所以,同齡的同胞們在這條道路上展開屬于你自己的尋寶吧。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
天突然晴朗了好多,明媚的陽光照耀著大地,前途一片光明。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 13
歲月如流水般流逝,一點(diǎn)一點(diǎn)留下美好的回憶。美麗的青春,閃耀著耀眼的光芒,耀眼的花季,綻放著驚人的旋律。我看到的是一束美麗的花,帶著一點(diǎn)點(diǎn)綠色,嬌羞地綻放著它婀娜的身軀。
青春是美好的時(shí)光,但我在花季迷失了方向。為什么我越來越擔(dān)心家庭,為什么我越來越無力學(xué)習(xí)?通往青春的路已經(jīng)走完了。
我抓著自己凌亂的頭發(fā),迷迷糊糊的看著作業(yè)。爸爸說,累了就休息吧!媽媽說,寫作業(yè)不能彎腰!老師說,好好學(xué)習(xí)!每一句勸誡都深入我的內(nèi)心,那是愛與關(guān)懷的`交集!
翻開過去的日記,看著里面記錄的每一點(diǎn),默默留下眼淚。潮濕的風(fēng)吹濕了我的眼睛,愛的種子在我心里發(fā)芽。希望點(diǎn)綴著未來的花朵,夢想綻放。
我走在花季,踩著悲傷,踩著悲傷。青春真的是一種說不出的苦澀。我想飛出這個(gè)牢籠,放下自己五彩繽紛的夢想,但生活的另一面卻被父母牢牢抓住。
我一直帶著家人對未來的期待和向往走著。不管挫折有多大,我要勇敢,我要堅(jiān)強(qiáng),我要快樂的走完這條路。
我有一個(gè)夢,一個(gè)充滿愛的夢。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,為未來而奮斗!
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 14
人總是那么善變:站在春天,看慣了百花齊放,便想念著秋天的落英繽紛;站在夏天,面對著炎炎夏日,卻期盼著冬天的漫天飛雪。
是季節(jié)的魅力無窮,還是人的朝三暮四,誰又說得清呢?或許要等到第五個(gè)季節(jié)出現(xiàn)才會有新的故事發(fā)生吧!
或許我早已習(xí)慣了學(xué)校里忙碌的生活,望著眼前的作業(yè)本,不想動(dòng)它;蛟S讓它就這樣靜靜地躺著,也不失為一件美事。不去想,也不用去管—我從小就這樣,將我的.房間亂七八糟地胡亂擺設(shè),與整個(gè)家形成一種不協(xié)調(diào)的感覺。
每當(dāng)我想整理時(shí),卻又不知該從何入手——亂到讓你已經(jīng)沒有興趣收拾的地步。何必要打破這種或許是“藝術(shù)”的局面,而自尋煩惱的感覺呢?
亂是一種個(gè)性。
季節(jié)的魅力在于它的變換交替:當(dāng)你已經(jīng)厭倦的時(shí)候,他正在悄悄地離去。當(dāng)你開始懷念的時(shí)候,他又翩然而致。人生的花季也是如此,他不停滯,而是和雨季圍繞你公轉(zhuǎn),只有經(jīng)歷了風(fēng)和雨的洗禮,才能迎來陽光的溫暖。
每一個(gè)花季都能綻放出美麗的故事,每一個(gè)雨季也總會有一個(gè)美好的回憶。
珍惜每一個(gè)故事的花季。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 15
盛夏將至,花季絢爛。
花兒說:“其實(shí)你和我們是一樣的,都要經(jīng)過自己不易察覺的磨難然后變得更好啊。這是屬于每個(gè)人的絢爛花季,每個(gè)人都是最獨(dú)特的花,是最寶貴的。盛夏是屬于每個(gè)人的絢爛花季”。小櫻若有所思“我們是祖國的花朵,陽光下盡情唱著歌,看我們愉快的生活,像花兒五彩的.顏色……”小櫻開心地唱到。她不禁心想:“這些花開的真好!為什么我就不能和鮮花一樣美麗呢?”
戶外的花無所顧忌地展示著自己婀娜的身姿,蝴蝶在上面美妙的盤旋,小鳥在天空看著美麗的鮮花都看呆了。小櫻對美麗的花說:“我真羨慕你們,這么美麗,我也好想像你們一樣啊!被▋赫f:“這只是表象而已,你可知我們要有這幅絕世盛顏要付出什么?你可知這需要經(jīng)過怎樣的苦楚?其實(shí)你和我們是一樣的,都要經(jīng)過自己不易察覺的磨難然后變得更好啊。這是屬于每個(gè)人的絢爛花季,每個(gè)人都是最獨(dú)特的花,盛夏是最珍貴的,青春是屬于每個(gè)人的絢爛花季!毙讶粲兴。
盛夏悄無聲息地越來越美了。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 16
像多彩的風(fēng),似多彩的雨,香噴噴的,濕漉漉,啊,12歲,多彩的花季。腦子里不斷冒出一個(gè)個(gè)古怪的問題;眼睛里充滿一個(gè)個(gè)有趣的神奇。
明明是一輛無軌電車,他們卻說是長辮子阿姨;明明是座電視發(fā)射塔,卻說是威力無比的魔術(shù)師。他們常常會異想天開,想上天想下海想入地,男孩子說:“有一天我要飛上火星,看那里有沒有水和空氣!迸⒆诱f:“我要把賣火柴的小女孩,從天上請回來,讓她在中國安家落戶,天天都有吃不完的烤鵝和燒雞! 12歲的男孩,總想做賴寧式的英雄,卻抱怨沒有遇到山火,沒有碰到歹徒的.襲擊。
有時(shí),也想像大哥哥那樣,瀟灑得讓人眼氣,讓女孩也夸一句“真帥”,讓大人們都說他脫了孩子皮。踢足球,爭著去當(dāng)中鋒,開中隊(duì)會,爭著當(dāng)主持,男孩子說:“不敢開拓進(jìn)取,將來準(zhǔn)沒有出息!迸⑾氲膮s比男孩實(shí)際,每天每天都從小事做起。她們說:“‘小太陽’就要發(fā)光發(fā)熱,把溫暖送到每人心里!痹诩依飵蛬寢屜匆隆⑺⑼搿叩,爸爸感冒了,趕緊拿出體溫計(jì);在外面,助人為樂,還把攢下的零錢寄到災(zāi)區(qū)。
女孩也想打扮自己,讓男孩夸一句:“真美”,走進(jìn)商店,兩眼像蝴蝶兒在花衣上飛來飛去。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 17
處于21世紀(jì)的我們,身處花季的青少年,都向往著自我個(gè)性的空間!
這是一個(gè)個(gè)性的時(shí)代,新潮的東西不斷在我們眼前呈現(xiàn)。每個(gè)人都有自己不同的個(gè)性,因此世界看起來才不會那么單調(diào)、枯燥。
我所說的個(gè)性,并非身著奇裝,并非怪異,也絕不是叛逆。
那什么是花季的、屬于我們的個(gè)性呢?別急,聽我慢慢道來!在這個(gè)競爭的.國家,務(wù)必要有競爭能力,在這競爭的社會也要有競爭意識:比學(xué)習(xí)方法、比道德修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)精神……在這競爭的世界,花季的青少年們,要敢于競爭!
在這同時(shí),要認(rèn)識到,必須要有自己的個(gè)性!處于花季,我們不希望與他人有同樣的形象,別為這而苦惱,我們的思想各不相同,才會不斷有新理念、新的光明大路,我們的性格有差異,才會有鮮明的個(gè)人形象!
每個(gè)人都是一片樹葉,但是沒有兩片完全相同的樹葉。在創(chuàng)新年代,要有自己的個(gè)性,花季的朋友們,我們有著獨(dú)特的個(gè)性,既然有著這么寶貴的財(cái)富,為何害怕與他人有相似之處?
大膽地發(fā)揚(yáng)你的個(gè)性吧!別忘記,花季的我們有著與眾不同的性格,都是世界的主角!
為夢想而努力奮斗吧!
相信自己能行!
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 18
在春天的花園里,每朵花兒花枝招展,有玫瑰花、薔薇花、蒲公英和波斯菊,好像在選美一樣,爭奇斗艷,朵朵綻放出美麗、高貴的姿態(tài),奼紫嫣紅,好不熱鬧。
在夏天的水池里,每朵花萬紫千紅,開滿了荷花、睡蓮、和昌蒲花。愛湊熱鬧的青蛙合唱團(tuán)跳呀跳,跳上荷葉高歌一曲,將夏天的池塘點(diǎn)綴的更加動(dòng)人,好奇的路人不時(shí)停下來賞花,有如觀眾般,俯瞰著池子里婀娜多姿的舞者,欣賞青蛙樂團(tuán)的演出,多美的畫面呀!
在秋天的樹林里,我仰望著紅通的楓樹,那滿天的紅,搭配地上黃色的菊花,就像一幅畫,而我也對這個(gè)景像情有獨(dú)鐘。
在冬天的花田里,樹上的梅花和地上的.水仙花,就像飛舞的白雪一樣,隨著北風(fēng)翩翩起舞,一點(diǎn)也不畏懼風(fēng)寒,一點(diǎn)也不在乎旁人的眼光,盡情的揮灑自己,發(fā)揮無限創(chuàng)意,將整個(gè)冬天點(diǎn)綴得更加耀眼。
在四季里,有許多的花兒,這些花都各有特色,有些白的雪白、紅的通紅,還有些紫的神秘,這些花兒把大地點(diǎn)綴的更美麗,讓四季各有千秋。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 19
黑板上老師正口沫橫飛說個(gè)不停,不專心的我望向了窗外,此時(shí)正是百花齊放的時(shí)節(jié),窗外的花朵鮮艷奪目、爭奇斗艷,如此的美景吸引著我的目光,坐在座位上的我恨不得將窗外的美景盡收眼底。
教室窗外的`櫻花以及桃花競相開放,雪白的櫻花片片飄落,讓人如同置身于雪國一般,而桃紅的桃花更不遑多讓,讓人猶如置身于仙境之中,等著孫悟空前來取果,美景當(dāng)前,我的心立即飛出了窗外,奔向花海的懷抱中,讓我心情因此而感到無比舒暢,疲累的身體也漸漸的放松下來。
還記得以前常常在家中的桃花樹下嬉戲玩耍,甚至到陰涼的樹下用餐、閱讀、寫作,爸爸還會用桃花泡茶給我喝,茶中飄出一縷縷的清甜香氣,那味道簡直棒極了,奶奶也會用桃花做出各式的料理,那滋味到現(xiàn)在我都忘不了呢!想著想著口水都快要滴下來了。
“唉喲”是誰敲了我的頭,原來是老師在提醒我專心上課,雖然被老師召回飛走的心,但是窗外的美景怎能就如此放過呢,看來下課后,該來規(guī)劃一下這周末的賞花行程了,要不然錯(cuò)過了這美麗的花季,要再欣賞到這樣美麗的景致就只能等到明年了。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 20
歲月消瘦了暖春,F(xiàn)實(shí)的綠茵卻永存記憶。
當(dāng)夜晚消然降臨,你便默默地光顧我的夢中,揮之不去。新的朝陽向我恬笑,孤寂的身影拉提好長……
難忘卻那月色交融的靜夜,灑滿花香的'路經(jīng),與你共同留下的纏綿、夢想。
抱著你纖纖玉手,望著你回眸的微笑,聽著你如鶯歌一樣動(dòng)人的歌,令我的美妙避想不由飛向那白嘩嘩的天河,面對人生無奈,可又不敢當(dāng)真。當(dāng)你說要拋棄生活的豪華,堅(jiān)定地愿與我守候那份癡情的花季時(shí),我的心拉動(dòng)了,你的表白,如同播灑在我心田的希望種子。就在我沉醉于甜甜的夢中時(shí),你卻在一天意外地透露了自己與一位白馬王子已訂婚,將要成親,并想與我……滿臉還出現(xiàn)了懊悔的表情。我聽了,心不知被什么東西撞了一下,好疼。
我不愿把自己的幸福建立別人痛苦之上。心里不由喊道:天哪,你為何不讓我與她早些相識呢!
忍著難以挽回的無奈,面對兩眼癡癡的你,我說出一句顫顫地話:就讓你我成為一對普通朋友吧。你聽了滿眼含著晶瑩的淚花。
我忍去看你的臉,只是說了一句:“愿你們白頭偕老,幸福”。瞬間回首,我的淚水已滑下雙頰。
哦,如夢的花季!
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 21
光陰似箭,一晃就到了十六歲,在十六歲的天空里處處都彌漫著青春的氣息,空氣中跳動(dòng)著活潑歡快的因子。在這個(gè)花季里,我想:大概每個(gè)人都在編制自己美麗的七彩夢吧!
我也不例外。我曾夢想過當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,當(dāng)光彩奪目的明星,當(dāng)英姿颯爽的警察……呵,夢想始終只是夢想,終將會成為美麗的泡影,F(xiàn)在回想起以前的自己就覺得挺幼稚可笑的。
春天,是一個(gè)生機(jī)的季節(jié),空氣里到處飄散著誘人的'花香。不知不覺中,我已悄悄地踏入了十六歲的大門,從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,變成亭亭玉立的少女了,以前的調(diào)皮與瘋癲已不知去向,隨之而來的是一份羞澀與文靜。
十六歲,大概正是人的一生中最美好的時(shí)光吧!可以無拘無束地夢想未來,毫無顧忌地享受生活。這個(gè)年齡大概也是最讓中年人羨慕的時(shí)光吧,而現(xiàn)在的他們卻只能品味人生的辛酸和苦辣了。花季真好,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著十六歲的天空。
我想,那些安享晚年的老人們,當(dāng)回憶起他們的花季時(shí),應(yīng)該會在飽受滄桑的臉上浮出美好和幸福的微笑吧!
我慶幸我能處在這樣一個(gè)絢麗燦爛的季節(jié)里——十六歲的花季。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 22
那年那月的那一天,我們一起在這棵榕樹下,看夏天的落日。
你我在榕樹下追逐,盡訴心事。在榕樹上刻下我們專屬的記號,是為了銘記我們走過的路。這段路走得很不容易,但有你常伴左右,伴我走過坎坷,為我盡解心事,曲折的路,也就變成了通途。
落日的余暉,映紅了你我年輕的臉龐……
花季似水,流淌在發(fā)梢,順著指尖,滴落在夏季的土地里。她是那樣清純,讓彼此看得清心底的淤泥,卻未能滋潤干涸的心靈;她是那樣燦爛,燃燒了半片盛夏的天空,卻未能耐住寒冬的冰冷,瞬間平靜地收藏了她的美麗。
今天,我獨(dú)自一人來到榕樹下看落日。是強(qiáng)烈的'思念與牽掛,把我重新拉回到榕樹下。這里一切依舊,只是多了些雜草,幾近荒原。伸出顫抖的手,我一次又一次地觸摸著上次我們刻下的專屬記號,淚水不由自主地溢出眼眶……
物是人非。春去春回,花謝花開;貞浀乃槠,終究拼不出原樣:歲月的年輪碾過,那烙印或許會碾平,消逝;粗實(shí)的樹干,那灰褐的記號,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也已變得若隱若現(xiàn)。
也許,只有你——我的榕樹,終將成為一個(gè)信封,里面裝滿了花的秘密,通過歲月的長河,寄往下一個(gè)燦爛的花季。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 23
人們說,16歲是雨季,17歲是花季,是最美、最熱鬧、最燦爛的時(shí)光。
書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋
我靜靜的看著時(shí)間流逝,什么也阻止不了他,于是他帶走了我的童年,我童年的玩伴,現(xiàn)在他帶我到了中學(xué)門口。我開始了我漫長的中學(xué)之旅。
進(jìn)入中學(xué),在很多學(xué)科的壓力下,我無法呼吸,老師和家長的嘮叨讓我更加抑郁。但是當(dāng)你抑郁的`時(shí)候,總會有什么東西把你擊倒。
以前什么都不會,現(xiàn)在要學(xué)會自立,照顧好自己,自力更生。我在學(xué)校要洗毛巾和襪子,但由于我剛進(jìn)入中學(xué),我不能做。就在我迷茫的時(shí)候,我突然想起了媽媽,媽媽總是說:“我累壞了!彼晕以谙礀|西的時(shí)候,就使勁洗,一直洗到手都麻了。同學(xué)們很不解,因?yàn)槲依哿司筒幌戳耍床桓蓛。有一次室友問我為什么,我說我媽總說我洗完衣服累壞了,所以。她突然大笑起來。當(dāng)我和她交談時(shí),我意識到我犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤。
學(xué)校里有悲歡離合,形成了一個(gè)有千千萬萬悲歡離合的中學(xué)生活。即便如此,我還是討厭這個(gè)季節(jié),這個(gè)麻煩的季節(jié)。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 24
“勿謂寸陰短,既過難再獲。”那時(shí)年少,歲月靜好。花一樣的年紀(jì),花一樣的少年。在這美麗的二月讓它綻放,盡情展示它的美。天生獨(dú)有的美,讓人羨慕,讓人嫉妒。
2021如期而至,我也和自己的十六歲恰逢其會。十六歲的我總愛幻想我的未來會怎樣,F(xiàn)在的我和之前那個(gè)不諳世事的自己相比,又平添了一份成熟,也開始幻想“十六歲的'花季只開一次”,我的花又到底應(yīng)該開在何方?
我想:我的十六歲應(yīng)該是絢麗多彩的,就好像一個(gè)螺旋上升的階梯,脫離了低級趣味、圓滑世故,認(rèn)識了新的人,有了志同道合的交際圈。面對困難挫折時(shí),會冷靜下來思考。十六歲,多了一份穩(wěn)重,褪去了初中時(shí)的叛逆。這更讓我覺得十六歲離我的夢想又近了一步,讓我覺得我的前途無量。我想我不應(yīng)該把這么美好的時(shí)光荒廢,應(yīng)該讓我的十六歲生活充實(shí)起來。
少年的肩應(yīng)該擔(dān)起草長鶯飛和清風(fēng)明月,少女的眼應(yīng)該藏下星辰大海和萬丈光芒;貧w實(shí)際,這個(gè)年紀(jì)的我唯一不可辜負(fù)就是我的學(xué)業(yè),它是我在以后安身立命的資本,所以,我決不能荒廢它。
十六歲的花季讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗,畢竟時(shí)光易老,人生又能有幾個(gè)十六歲?
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 25
春天的腳步近了,所有的植物也開始長出嫩芽,開出美麗的花朵,迎接春天的到來,在這個(gè)季節(jié)里面,不管在都市還是鄉(xiāng)村都可以看見美麗的花朵,讓我們充分的感受到春天這個(gè)美麗季節(jié)的到來。
一早,上學(xué)的途中,我會看見沿路繽紛美麗的花朵,尤其是春天盛開的杜鵑花,在路邊的花圃盛開著,春意也悄悄溜進(jìn)校園,各式各樣、五顏六色的花朵綻放著,十分美麗;到公園散步時(shí)許多開著白色小花的大花咸豐草搖搖頭歡迎我的到來,當(dāng)然也有為了美化都市而種植的波斯菊,奼紫嫣紅點(diǎn)綴了整座城市,也讓灰色的水泥叢林在這個(gè)季節(jié)增添一分色彩。
到郊外走走,更可以感受到這個(gè)美麗的花季,在都市看不到的山櫻花開滿整座山頭,整片桃紅色的山櫻花林很有喜氣的感覺,春寒料峭讓屬于冬天的梅花依然挺立在枝頭,那潔白的花瓣,讓人們感覺到獨(dú)特的`清新與其背后的涵意。<
這個(gè)美麗的花季,不僅代表春天的到來,萬物的復(fù)蘇,也是一年的開始,美麗的花季也象征今年有個(gè)美好的開始。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 26
丁香清雅傳四方,杏花十里緊相連,俊美驚艷如西子,群花芬芳山巒間。
夕陽西下,我們攜著春風(fēng),漫步在益壽山腳下,享受著“陽光浴”。
“看,那邊有一片杏林!崩蠋煹脑挭q如一粒石子激起我們內(nèi)心的漣漪,同學(xué)們像打了雞血似的不約而同地跑向杏林深處。路邊一棵棵杏樹枝繁葉茂、一簇簇杏花競相綻放,我們置身在這樹的世界花的`海洋,仿佛來到一直在夢中出現(xiàn)的“三生三世十里杏花園!
杏花在春日開放,或粉或白,粉得或深或淺,白得清新典雅。每遇微風(fēng)徐來,清香撲鼻,人人沉醉其間;ò觑h落,點(diǎn)綴了黑土,俏麗了山林。
花的香氣伴隨筆下的“沙沙”聲完美結(jié)合,組成了一段和諧的奏鳴曲”。我聞著花兒幽香,不知不覺神游在“莊生曉夢迷蝴蝶”的夢幻中,我仿佛在與昆蟲合唱與蝴蝶共舞。
風(fēng)兒蕩漾著愉快的心情,為我們奉上她的氣息,我們雖然摸不到它,但能感受到它的存在。
我們在歡聲笑語中度過了短暫的賞花時(shí)光。春花筆墨暖心田,莊夢蝴蝶夕相傳!要問大會何時(shí)報(bào),明日花叢再相見。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 27
花季的相識是愉快的,花季的相知是美麗的,花季的笑容是燦爛的,花季的淚水是晶瑩的。
我們的相識在花季,花季的雨季,一個(gè)快樂的夏季,我們滿懷期待走到了一起,從陌生到熟悉,一步一步由相識到相知,懷著一種美麗而又奇妙的感覺與心情,我們向彼此伸出友誼的雙手。
花季縱然美麗,但當(dāng)中也有無奈,同學(xué)的矛盾,大量的作業(yè),睡不夠、吃不好的感覺,每天都很疲憊,我們的臉上不再總是充滿歡笑,增添了對成績的煩憂,對生活的理解,我們不在單純的傻笑,不再任性,而是逐漸懂得了如何對待他人,我們的愛美之心見長,但又被校服禁錮起來。
隨著我們年齡的增長,幼年的歡笑在一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們手指縫里偷偷的溜走,我們?yōu)榱饲啻旱目鄲溃覀儾辉賳渭兊?愛笑了,臉上時(shí)常出現(xiàn)晶瑩的淚花。但那是青春的淚,是值得珍藏的,雖然苦澀,但是我們青春的寶貴紀(jì)念。
相識在花季,花季的雨季,我們都笑了。
懷念奇妙的心情,笑了,笑了。
笑聲回蕩在湛藍(lán)天空中,久久的,久久的。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 28
在美麗的—昆明,一年四季的氣候舒爽,景色宜人,每一年都會有成千上萬的觀光客來昆明,欣賞這寶島上風(fēng)光明媚、自然生態(tài)和國人友善又好客的民俗風(fēng)情。在昆明,也有許多種花—海芋、油桐花、金針花、櫻花……等多種花,讓我們?nèi)バ蕾p開在昆明,美麗又幽雅的花吧!
每到了春節(jié),也就是過年時(shí),昆明各地就會綻放出各種爭奇斗艷的櫻花布滿山野,也會涌入大批的人潮和車輛,相爭著要賞花,就連蜜蜂和蝴蝶也在花中翩翩起舞,慶;镜牡絹。還記得我小時(shí)候,爸爸、媽媽就帶著我們?nèi)胰衿恋暮S,一到了那兒,弟弟和我興奮地采著有如白玉般純潔的海芋,然后帶著一些戰(zhàn)利品,滿載而歸的回家,結(jié)束了我第一次的采海芋之旅。
在昆明,也有關(guān)“花”的展覽,圓山的花博公園里,在去年各個(gè)花仙子、精靈們在公園里,花團(tuán)錦簇。各種不同的.花,也有著各種奇特的排列方式呈現(xiàn)在花卉博覽會的會場里,真是有趣極了,令我非常難忘。
“自然”,是地球上最美麗的寶物,也是世界上獨(dú)一無二的珍品,所以我們在欣賞這美麗的花,同時(shí)也要好好愛惜大自然,才不會讓這美麗的景色消失。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 29
再開學(xué),我就是一名高中生了。我知道,我的肩頭扛著一份責(zé)任——對父母的責(zé)任、對老師的責(zé)任、對國家的責(zé)任、但更多的是對我自己的責(zé)任。高中生應(yīng)該擁有積極、樂觀、向上的人生態(tài)度,應(yīng)該有睿智、敏銳的洞察力,應(yīng)該有充實(shí)、豐富的內(nèi)心?墒牵谶@個(gè)暑假這么短的時(shí)間里,我該怎么擁有這么多呢——我知道,唯有讀書!叭f般皆下品,唯有讀書高”。雖然這句話早已過時(shí),但這其中的內(nèi)涵并未改變。也唯有讀書,才能讓我的理想得以實(shí)現(xiàn)。
剛剛過完十五歲生日的我,正要準(zhǔn)備去迎接我的'花季。我希望當(dāng)花季到來的時(shí)候,我能夠擁有許多朋友,能夠完成一部分我小時(shí)候的夢想,能夠享受充實(shí)、快樂的生活。我要做一個(gè)善良的人,我也喜歡那些善良的、青春的、充滿活力的少男少女。心懷感恩,豐富自我,提升品位,才是實(shí)現(xiàn)理想的金鑰匙。
我相信,懂得品、悟的人才有資格完善自己,知道努力的人才能擁有光輝的未來。我是一只蝴蝶,但卻是一只幼蝶。只有不斷進(jìn)步,才會成功,才能飛出地球,飛到最高空。走進(jìn)花季,我準(zhǔn)備好了!
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 30
我已滿十二歲,那些躺在爸爸懷里撒嬌的日子已經(jīng)過去了。
我的理想,我的夢幻,我的視野都在不知不覺中擴(kuò)展了,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的.花季。
十二歲的我學(xué)會了思索。我為大人的圓滑、自私感到困惑;為男女同學(xué)之間的界限感到不解。曾多次因爸爸阻止撿起掉在地上的米粒,阻止我?guī)屠先俗鳇c(diǎn)事而同爸爸賭氣;我曾多次同笑話男生女生說話的同學(xué)講理。十二呀,一個(gè)多思人年華。
十二歲我也有了自己的夢想。夢是幻想的影子, 有思考就有絢麗的夢。夢中的我是一眼快樂的泉水。我夢見自己成了一位把真誠和愛心獻(xiàn)給人間的仙女,人們尊敬我,愛戴我,把我看得至高無上……好個(gè)如花的美夢!仔細(xì)一想,大概是童話看得太多的緣故吧!
我好強(qiáng),從不說我不如你。有一次考試,全班同學(xué)都說這題不好做,而我卻不肯服輸,牙一咬,拿起筆就做了起來。即使有時(shí)候明知自己不行,卻還在心里自我安蔚到:“這是偶然的!”哈哈……我贏了!
我喜歡坦率和善良,希望在茫茫人海中,每人都如花一樣的純潔,互助友愛。再不要誹謗和嫉妒。
我在花季,正在無憂無慮地吮吸著營養(yǎng),懷著追求,懷著憧憬!
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 31
斷了線的珠子,點(diǎn)點(diǎn)滑落在指尖。無法料定的事情,一望無際的蒼茫,令人心要發(fā)慌。向神索要一杯烈酒,期待天長地久。但我不能,青春都已灰白,我還有什么?秋雨滑滑落,滴透了心尖。忘著來時(shí)的`路,我丟失了什么?忘記了來時(shí)的一切,姑娘已經(jīng)麻木。
你們都說陽光是溫暖熟悉的微笑,似心尖那抹怦然心動(dòng),但有人從未感受過,再溫暖,也只剩刺骨的寒意。浸著冰針,把心徹底凍結(jié)。微笑年華,那么燦爛,卻已風(fēng)化。世界那么美,歡喜那么深,悲傷卻無限放大。站在沒有光影的黑暗一角。黑化成為魔女,夜幕降臨之時(shí),四處游蕩。
其實(shí)我不想變壞,只是太累了。你們認(rèn)為我像男孩子一樣堅(jiān)強(qiáng),但我終究是個(gè)女孩兒。不能擁有淚水,必須學(xué)會一個(gè)人學(xué)會默默忍受。情感那么小,悲傷那么大。不主動(dòng),就變成被動(dòng),不喜歡的旅途,總有我的身影。無可奈何,只能服從一切。背著束縛的枷鎖,默默前行。若有一天,我變了,只是因?yàn)槲依哿恕?/p>
沒有人可以如同齒輪高速旋轉(zhuǎn),不知疲倦。當(dāng)你把我看成依靠,我會給你一個(gè)世界,因?yàn)槲覀兪桥笥选H绻o我的是詆毀與謾罵,那么請?jiān)僖。朋友雖少,但不差你一個(gè)。迎風(fēng)。讓淚水滴入塵埃。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 32
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!薄叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”正是一年桃花盛開的季節(jié),我們驅(qū)車來到了肥城最有特色的地方——?jiǎng)⑴_桃花源。一路上我被道路兩旁迷人的鄉(xiāng)村景色深深的吸引了,差點(diǎn)要把身子伸出車窗外面去。
終于到了地方,車剛停穩(wěn)我就迫不及待的沖下了車,恨不得一頭扎進(jìn)這滿山春色中。這兒多有詩情畫意啊!漫山遍野的粉紅,真像一塊柔軟的羊毛大地毯。一陣暖風(fēng)吹來,桃花花瓣就隨風(fēng)滿天飛揚(yáng),仿佛一群粉紅色的蝴蝶在花間嬉戲玩耍,勤勞的蜜蜂也不約而至,加入這場春的'舞會。
在我心里,桃花很有堅(jiān)韌的精神,因?yàn)樗e攢著一年的力量,只為在這短短不到一個(gè)月的時(shí)間,盡可能地展示自己的美麗,吐露自己的芬芳。徜徉在這樣的世外桃源中,真有種“人在畫中游”的感覺。正如詩中所寫:“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢!蔽覀兊姆食蔷褪翘諟Y明筆下的桃花源了!
我希望大家都能來我們的“肥桃之鄉(xiāng)”欣賞美麗迷人的桃花,品嘗可口的肥桃,了解肥城的歷史,感受肥城人民的熱情。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 33
十六歲的花季,我多夢。坐在課堂上,任憑老師在上面講得唾沫飛飛,我依然盯著抽屜里的那本小人書,想象自己就是里面的主角,擁有一頭烏黑的秀發(fā),白皙的皮膚,受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢中,直到老師的“火箭”飛來,才停止幻想。今天,我崇拜貝克漢姆;明天,我熱衷木春拓栽……
原來,花季就這樣被浪費(fèi)掉了。
十六歲那年的花季,我迷茫。父母的期待,親戚的`希望,老師的祈愿,朋友的祝福,壓得我喘不過氣來。當(dāng)我站在人生的十字路口時(shí),從前的信心頓時(shí)消失得無影無蹤。我就像一只掉隊(duì)的大雁,不知哪里才是真正屬于我自己的方向。
原來花季就這樣被蹉跎掉了。
十六歲那年的花季,我虛偽。看到同學(xué)們都穿上名牌服裝,再看看自己身上的衣服,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了不讓自己在人群中那么寒磣,我也向媽媽要了一件,可買了沒幾天,他們又換了。于是,我丟棄了那件剛買了不久的衣服……
原來花季就是這樣被虛榮掉了。
葉枯了,還有再綠的時(shí)候,花謝了,還有再開的時(shí)候,可花季過了,就不會重新來過。
我錯(cuò)過了十六歲的花季,我懊悔,卻再也喚不回。
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 34
就這樣,一件啤酒在興奮中被掃光!霸賮硪患!”張青海今天太高興了,總覺得沒盡興。我干緊攔住:“下午還要上課,喝醉了不是好事,你小子因禍得福,留著下次吧!”
今天英雄救美,終于讓張青海抱得美人歸。你說哪個(gè)人不興奮呢?又何況王紅艷又是張青海的夢中的美女,今天終于捅破了這層窗戶紙,人心情好的時(shí)候總想多喝點(diǎn)酒。何王紅艷也略有醉意,該上學(xué)去了……
我們?nèi)司従彽南驅(qū)W校走去。剛進(jìn)教室學(xué)校一陣沸騰掌聲陣陣……
班長周小飛高興的說:“為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)一致對外而高興,雖然打架不是好事,但為了保護(hù)班上的`黑玫瑰,我覺得齊光慶和張青海做得對!”接著又一陣掌聲……
班長周小飛給了我倆肯定,我還害怕學(xué)校知道后要受到批評,有班長這幾句話,班上同學(xué)的大力支持,應(yīng)該沒問題了。
我趕緊雙手抱拳,:“謝謝班長,更謝謝全班的美女美男。”說完我偷偷望了一下陳國英,只見她正望著我們?nèi)朔浅Ed奮,見我望她趕緊把目光收回。頭低下,臉紅紅的不好意思。
我和青海剛坐到座位上,上課鐘聲響了。難道國英同學(xué)一點(diǎn)都沒生氣?我她還怪高興,難道她喜歡打架的男孩?我發(fā)現(xiàn)越來越不懂女孩了……
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 35
人們說16歲是雨季,17歲是花季,是最美好的、最活潑、最燦爛的時(shí)光......
題記
我靜靜的看著時(shí)間流過,去無能為力讓他停止,因此他帶走了我的童年,我兒時(shí)的玩伴,如今他帶我布入了中學(xué)的大門。開始了我漫長的中學(xué)旅途。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)科繁多壓得我喘不開氣來,老師。父母的叨嘮讓我更加郁悶。但在郁悶之時(shí)總會有一些事打掉了郁悶。
以前什么事都不會干的`我,現(xiàn)在要學(xué)會自立,自理,自強(qiáng)。我在學(xué)校里要洗毛巾和洗襪子,可由于我剛進(jìn)入中學(xué),不會做。正在我迷惑之際,突然想起了媽媽,想到媽媽洗完衣服總說“可累死我了!庇谑俏以谙礀|西時(shí),使勁洗,使勁洗,直洗到手都麻了才停下。我的同學(xué)看了很不解,因?yàn)槲蚁吹嚼哿司筒幌戳,也洗不干凈,有一回,我室友問我為什么,我說我媽媽洗完衣服總說我累死了,所以。她聽了哄堂大笑。與她談話時(shí),我才明白了我犯了一個(gè)怎么樣的錯(cuò)誤。在學(xué)校里有喜有憂,形成了有千縷歡樂,萬絲煩惱的中學(xué)生活,雖說如此,但我還是討厭這個(gè)季節(jié),這個(gè)煩惱的季節(jié)......
花開的季節(jié)小學(xué)生作文 36
果戈里說:青春往往幸福快樂,取決于她有將來。
大家存有,大家有著。在那樣的花樣年華中,我們都是不容置疑的主人公初中。
前一次去外婆家,大伙兒坐下來門檻上便享受陽光,便廢話連篇。外婆忽地轉(zhuǎn)過頭來,用一種愛憐又羨慕嫉妒的目光,看一下我和我的好多個(gè)兄妹,又轉(zhuǎn)回來瞇縫著雙眼看晃眼的`太陽。好大半天,他說;我向大家這么大的情況下啊,外婆,說呀!外婆仿佛沒聽見一樣,斜倚在門邊兒上,臉部的泛著不容易發(fā)覺的紅光,時(shí)光刻上去的皺褶似一下子伸展了,消去了,只留有以前的小故事,以前的人。大家也便不再問,怕攪了外婆的青春夢。以后姥姥說,她平常做的夢,大部分是十六七歲狀況下的事,一幕幕清晰得緊!我們在想,是否等大家來到這一年紀(jì),也會常搬張?zhí)僖蔚介T口,坐下來和膝下的子孫后代們歷數(shù)青春,贊嘆不已呢?
王爾德說:青春是唯一值得擁有的物品。大家應(yīng)是最好運(yùn)的了。若把人生道路比做旅程,則經(jīng)常會是趕不及看那滿樹似錦繁花,一轉(zhuǎn)眼就早已是落花遍地;趕不及賞那江南地區(qū)春花秋月,一回望就已剩殘?jiān)氯玢^。而這尤其精彩紛呈的青春,毫無疑問是旅途中的極佳景色,大家便在這其中,在這里多夢的時(shí)光。
【花開的季節(jié)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
花開的季節(jié)作文10-22
在花開的季節(jié)作文08-31
花開的季節(jié)里作文04-08
等待花開的季節(jié)作文01-30
(精)花開的季節(jié)作文01-13
(推薦)花開的季節(jié)作文01-29
期待花開的季節(jié)作文03-14
春暖花開的季節(jié)作文10-18
期待花開的季節(jié)作文02-08
花開的季節(jié)作文15篇03-20